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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)語(yǔ)法知識(shí)—非謂語(yǔ)動(dòng)詞的難題匯編及答案一、選擇題
1.—Haveyouconsidered________Robertsomehelp?
—Yeah.Ihavealreadypromisedtolendhimsomemoney.
A.giveB.togiveC.givingD.togiving2.—It’stime_____lunch.
—OK.Let’s_____.
A.for;goB.for;goingC.to;goingD.to;go
3.Mymomwants________anewJacket________me.
A.tobuy;toB.tobuy:forC.buy;for
4._____theenvironmentisimportantforhumanbeings.
A.TakecareofB.TakingcareofC.TookcareofD.Takethecareof5.Mysistertakesagreatinterest_______stamps.
A.tocollectingB.incollectingC.tocollectD.collecting6.________TVtoomuchisbadforyoureyes.
A.WatchingB.WatchC.WatchesD.Watched
7.It'snecessary___________us___________somegoodbooks.
A.for;readB.to;toreadC.for;toreadD.to;read
8.Linda,thanksfor____me.
________
A.help,You’rewelcome.B.helps,Nothanks.
C.helping,Nothanks.D.helping,You’rewelcome.
9.Thejourneymadethem________verytired.
A.tofeelB.feelingC.feel
10.Isawalittleboy________ontheroad.
A.lieB.lyingC.lied
11.—Whatabout_____________?
—That’sagoodidea,
A.goshoppingB.goingshopC.goingshoppingD.gotoshop12.—It’stoohot.Wouldyoumindmy________thewindow?
—________,pleasedoitnow.
A.toopen;OKB.opening;CertainlynotC.opening;OfcourseD.toopen;Goodidea
13.—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________togetthetwotickets.
—Butthefilmisreallyworth_________twice.
A.managing;seeingB.tomanage;seeing
C.managing;beingseenD.managed;tosee
14.HowluckyPeterwas!Somepolicemenarrivedintimeand__________himout.A.managedtohelpB.triedtohelpC.succeededtohelpD.triedhelping
15.Itisimportantforeveryone________hispromiseinhislife.
A.keepB.tokeepC.keepingD.kept16.Theboydidn’tgetaneducationsohehasproblems________ajob.
A.tofindB.findingC.findD.found17.Thankyoufor________meanicegift.
A.sendB.sendingC.sendsD.tosend18.—WhatdoyouuseMP3for?
—I________it________tomusic.
A.use;listenB.a(chǎn)relistening;listening
C.use;tolistenD.islistening;tolistening19.—It’ssohothere.Doyoumind_____thewindow?.
—_____.Iwilldoitrightnow.
A.toclose;YesB.toopen;No
C.opening;OfcoursenotD.closing;Ihopeso
20.—Thisphysicsproblemistoodifficult.Canyoushowme________,WangLin?—Sure.
A.whattoworkitoutB.whattoworkoutit
C.howtoworkitoutD.howtoworkoutit
21.Allthekidscouldn’thelpupwhentheyheardthee*citingnews.
A.jumpB.tojumpC.jumpingD.jumped22.Itonly__________him20minutes__________tohisofficeeveryday.A.takes;todriveB.take;driveC.takes;drive23.PracticingEnglishasoftenasyoucanisthebestway________it.
A.learnB.learningC.tolearnD.forlearn24.MrsSmithencouragesherdaughter________clothesbyherself.
A.washB.washingC.towash25.ClassFourplans________ameetingabouttheschoolartfestivaltomorrow.A.haveB.tohaveC.hasD.a(chǎn)rehaving26.Whichofthefollowingisright?
A.Heisusedtolivethere.
B.Mymainjobisspreadingthemessageaboutprotectingtheenvironment.
C.Ihaveborrowedthebookfromthelibraryfortwoweeks.
D.Kidsunder18arenotallowedtodrive.
27.—Whydidhiscarrunintothetree?
—hittingthelittleboy.
A.ToavoidB.AvoidC.AvoidingD.Avoided28.—IsawBettygotoGrandpaZhang’shomejustnow.
—Yes,sheisoftenseen________theoldmanwithhishousework.
A.helpB.tohelpC.helpsD.helped
【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除
一、選擇題
1.C
解析:C
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:——你考慮過(guò)給羅伯特一些援助嗎?——我已經(jīng)答應(yīng)借給他一些錢(qián)。
考查動(dòng)詞形式辨析。give給,togive是不定式結(jié)構(gòu),giving是動(dòng)名詞形式,togiving介詞+動(dòng)名詞。considerdoingsth.考慮做某事,固定短語(yǔ);依據(jù)句意結(jié)構(gòu),應(yīng)選C。
2.A
解析:A
【解析】
試題分析:句意:午飯的時(shí)間到了。好,讓我們走吧。itistimeforsth="it"istimetodosth,到做···的時(shí)間了。let后加動(dòng)詞原形。應(yīng)選D。
考點(diǎn):考查固定句式。
3.B
解析:B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:我的媽媽想給我買(mǎi)一件新的夾克衫。
考查動(dòng)詞不定式以及動(dòng)詞接雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)。tobuy買(mǎi),buy的動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu);buy買(mǎi);for為、給。結(jié)合句意和選項(xiàng),可知第一個(gè)空格應(yīng)當(dāng)依據(jù)“wanttodosth”來(lái)做題。故第一個(gè)空格應(yīng)當(dāng)填tobuy;依據(jù)“buysthforsb.”,可知第二格空格應(yīng)當(dāng)填介詞for。應(yīng)選B。
【點(diǎn)睛】
結(jié)合動(dòng)詞的常用結(jié)構(gòu)做題,有時(shí)讓我們解題速度大大加快。比如此題,假如我們很熟識(shí)wanttodosth以及buysthforsb.,我們就可以快速找到答案B。
4.B
解析:B
【解析】
試題分析:句意:對(duì)于人類來(lái)說(shuō),關(guān)懷環(huán)境是很重要的。在這個(gè)句子中,動(dòng)名詞短語(yǔ)做主語(yǔ),系動(dòng)詞be用單數(shù)。故答案選B。
考點(diǎn):考查動(dòng)名詞的用法
5.B
解析:B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:我的妹妹對(duì)收集郵票特別感愛(ài)好。
考查介詞及非謂語(yǔ)動(dòng)詞辨析。tocollecting介詞to后跟動(dòng)名詞;incollecting介詞in后跟動(dòng)名詞;tocollect是動(dòng)詞不定式;collecting動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞形式。依據(jù)句意可知,這里考查takeaninterestin…是固定短語(yǔ),意為“對(duì)……感愛(ài)好”,in是介詞,后面跟名詞或動(dòng)名詞形式。應(yīng)選B。
6.A
解析:A
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:看太多電視對(duì)你的眼睛不好。
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。Watching觀看,動(dòng)名詞;Watch動(dòng)詞原形;Watches動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式;watched過(guò)去式或過(guò)去分詞形式。依據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,…TVtoomuch是該句的主語(yǔ),應(yīng)用動(dòng)名詞形式。應(yīng)選A。
7.C
解析:C
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:我們有須要讀一些好書(shū)。
考查固定句型及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。It'snecessaryforsb.todosth.表示“做某事對(duì)于某人來(lái)說(shuō)是有須要的”,摒除BD;此處是動(dòng)詞不定式做主語(yǔ),選項(xiàng)A錯(cuò)誤。依據(jù)題意,應(yīng)選C。
8.D
解析:D
【解析】
句意:-Linda,感謝你援助我。-不客氣。help援助,動(dòng)詞原形;helps第三人稱單數(shù)形式;helping動(dòng)名詞形式;You’rewelcome.不客氣,用來(lái)回答對(duì)方的感謝;Nothanks沒(méi)有這種形式。第一個(gè)空前for是介詞,后面跟動(dòng)名詞形式;第二個(gè)空用來(lái)回答對(duì)方的感謝,故應(yīng)選D。
9.C
解析:C
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:這次旅行使他們感到很累。
考查動(dòng)詞非謂語(yǔ)。tofeel動(dòng)詞不定式;feeling動(dòng)名詞;feel感覺(jué),動(dòng)詞原形。makesbdosth.讓某人干某事,make+賓語(yǔ)+省to不定式作賓補(bǔ),是固定句式;故答案選C。
10.B
解析:B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:我看到一個(gè)小男孩正躺在地上。
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。lie躺著,依據(jù)固定搭配seesbdosth看到某人做某事〔強(qiáng)調(diào)全過(guò)程〕;seesbdoingsth看到某人正在做某事〔強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行〕,由動(dòng)詞lie以及語(yǔ)境可知,應(yīng)當(dāng)是看到一個(gè)小男孩正躺在地上,應(yīng)選B。
11.C
解析:C
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:——去購(gòu)物怎樣?——那可是個(gè)好提議。
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。whataboutdoingsth?做某事怎么樣,提建議的句式。about是介詞,所以后面加名詞或者動(dòng)名詞。goshopping去購(gòu)物,固定搭配。結(jié)合句意,應(yīng)選C。
12.B
解析:B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:天氣太熱了。你介意我打開(kāi)窗戶嗎?當(dāng)然不介意,現(xiàn)在就打開(kāi)吧。Wouldyoumind+動(dòng)詞-ing.Wouldyoumindmydoing...?意為"你是否介意我做某事?"回答時(shí),不介意用no或certainlynot.應(yīng)選B。
【點(diǎn)睛】
Wouldyoumind+動(dòng)詞-ing.
13.A
解析:A
【解析】
【分析】
【詳解】
試題分析:句意:你不知道我試圖得到兩張票有多大的困難。但是電影值得看兩遍。此題考查固定短語(yǔ)havedifficultydoingsth做某事有困難,beworthdoing事值得做;依據(jù)句意,應(yīng)選A。
14.A
解析:A
【解析】
【詳解】
句意:Peter多么幸運(yùn)??!一些警察實(shí)時(shí)到了,設(shè)法把他救了出來(lái)。managedtohelp設(shè)法去救,表示做到了某事;triedtohelp努力去救,不知道結(jié)果如何;succeededtohelp形式錯(cuò)誤;triedhelping試圖去救,不知道結(jié)果。依據(jù)句意HowluckyPeterwas可知,Peter被救了,故應(yīng)選A。
15.B
解析:B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),在生活中遵守諾言是很重要的。
考查非謂語(yǔ)。keep保持,動(dòng)詞原形;tokeep保持,動(dòng)詞不定式;keeping保持,現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式;kept保持,過(guò)去式或過(guò)去分詞;依據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,這里是不定式的規(guī)律主語(yǔ)結(jié)構(gòu),英語(yǔ)是Itisadjforsbtodosth,這里It是形式主語(yǔ),句子真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式,所以這里應(yīng)當(dāng)用不定式,應(yīng)選B。
16.B
解析:B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:這個(gè)男孩沒(méi)有受過(guò)教育,所以他找工作有困難。
考查固定短語(yǔ)。find動(dòng)詞,發(fā)覺(jué)。tofind動(dòng)詞不定式;finding動(dòng)名詞;find動(dòng)詞原形;found過(guò)去式或過(guò)去分詞。haveproblemsdoingsth做某事有困難。應(yīng)選B。
17.B
解析:B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:感謝你送給我這么好的禮物。
考查介詞。此題考查詞組thankyoufor…的用法,意為“為感謝……”,且介詞后面一般加doing,需填sending。應(yīng)選B。
18.C
解析:C
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:——你用MP3做什么?——我用它來(lái)聽(tīng)音樂(lè)。
考查時(shí)態(tài)和非謂語(yǔ)。use運(yùn)用,動(dòng)詞原形;are/islistening正在聽(tīng),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu);listen聽(tīng),動(dòng)詞原形;listening聽(tīng),現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞形式;tolisten聽(tīng),動(dòng)詞不定式;tolistening聽(tīng),介詞+動(dòng)名詞形式;依據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“運(yùn)用某物做某事”,結(jié)構(gòu)是usesth.todosth.;而前面問(wèn)句中用的是一般現(xiàn)在時(shí),所以回答中也用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是I,所以動(dòng)詞用原形,而第二空需要用不定式做目的狀語(yǔ),表示“為了聽(tīng)音樂(lè)”,應(yīng)選C。
19.C
解析:C
【解析】
試題分析:句意:這兒是如此的熱,你介意打開(kāi)窗戶嗎?當(dāng)然不,我立即去做。固定句型Doyouminddoingsth.表示你介意做某事嗎?Ofcoursenot當(dāng)然不;Ihopeso盼望如此;依據(jù)題意,應(yīng)選C。
考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞及交際用語(yǔ)。
20.C
解析:C
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:——這道物理題太難了,你能給我演示一下怎樣解出它來(lái)嗎,王林?——當(dāng)然可以。
考查疑問(wèn)詞+todo及動(dòng)詞短語(yǔ)。短語(yǔ)workout解出,算出,這里是動(dòng)詞和副詞構(gòu)成的短語(yǔ),賓語(yǔ)是代詞時(shí),需要放在中間,摒除BD;此處是疑問(wèn)詞+todo的形式。what什么,一般做主語(yǔ)或賓語(yǔ);how副詞,如何,對(duì)方是進(jìn)行提問(wèn),依據(jù)上文“Thisphysicsproblemistoodifficult”可知下文是“怎樣解出它來(lái)”,此處用how。依據(jù)題意,應(yīng)選C。
21.C
解析:C
【解析】
試題分析:句意:當(dāng)他們聽(tīng)到這令人激昂的消息的時(shí)候,全部的孩子禁不住跳起來(lái)。依據(jù)句意及題干分析“禁不住做某事”是can’thelpdoingsth.,應(yīng)選C。
考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法
22.A
解析:A
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:他每天開(kāi)車到辦公室只要20分鐘。
考查固定句型。Ittakes+sb.+時(shí)間+todosth.為固定句型,意為“做某事花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間”,故第一個(gè)空應(yīng)填入takes,B選項(xiàng)可摒除。第二個(gè)空應(yīng)填入不定式todrive,應(yīng)選A?!军c(diǎn)睛】
Ittakes+sb.+時(shí)間+todosth.句型是中學(xué)英語(yǔ)常用句型,其中it為形式主語(yǔ),take為謂語(yǔ),sb.是賓語(yǔ),sometime〔時(shí)間〕是賓補(bǔ),todosth.是動(dòng)詞不定式也是句子真正的主語(yǔ)。23.C
解析:C
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:盡可能多地練習(xí)英語(yǔ)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好方法。
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。learn學(xué)習(xí);原形;learning學(xué)習(xí),動(dòng)名詞;tolearn學(xué)習(xí),動(dòng)詞不定式;forlearn語(yǔ)法錯(cuò)誤。此處是動(dòng)詞不定式做后置定語(yǔ);thebestwaytolearnit學(xué)習(xí)它的最好的方法。依據(jù)題意,應(yīng)選C。
24.C
解析:C
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:史密斯太太鼓舞女兒自己洗衣服。
考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。wash洗,原形;washing洗;現(xiàn)在分詞;towash洗,動(dòng)詞不定式。短語(yǔ)encouragesb.todosth.表示“鼓舞某人做某事”,依據(jù)題意,應(yīng)選C。
25.B
解析:B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:四班計(jì)劃明天開(kāi)一個(gè)關(guān)于學(xué)校藝術(shù)節(jié)的會(huì)議。
考查動(dòng)詞不定式。have動(dòng)詞原形;tohave動(dòng)詞不定式;has單三式;arehaving現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。計(jì)劃干某事plantodosth,應(yīng)選B。
26.D
解析:D
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:以下哪個(gè)選項(xiàng)是正確的?
A項(xiàng)Heisusedtolivethere.句中beusedto表示習(xí)慣做某事,后接doing,原句中l(wèi)ive是動(dòng)詞原形,應(yīng)填living,故A錯(cuò)誤,正確為Heisusedtolivingthere;B項(xiàng)中Mymainjobisspreadingthemassageaboutprotectingtheenvironment.本句為主系表結(jié)構(gòu),表語(yǔ)應(yīng)當(dāng)為動(dòng)詞不定式形式,不應(yīng)當(dāng)用動(dòng)名詞形式,正確為Mymainjobistospreadthemessageaboutprotectingtheenvironment.故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)Ihaveborrowedthebookfromthelibraryfortwoweeks.句中有時(shí)間狀語(yǔ)fortwoweeks,故用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),謂語(yǔ)動(dòng)詞為borrowed,是
非連續(xù)性動(dòng)詞,不能與一段時(shí)間連用,應(yīng)當(dāng)用kept,故正確為Ihavekeptthebookfromthelibraryfortwoweeks.故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)Kidsunder18arenotallowedtodrive.為被動(dòng)語(yǔ)態(tài),此項(xiàng)正確。應(yīng)選D。
27.A
解析:A
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:——他的車為什么撞到樹(shù)上了?——為了避開(kāi)撞到這個(gè)小男孩。
考查動(dòng)詞不定式。avoid動(dòng)詞,避開(kāi),后接動(dòng)名詞,表示“避開(kāi)做某事”。Toavoid動(dòng)詞不定式,表目的;Avoid動(dòng)詞原形;Avoiding動(dòng)名詞;Avoided過(guò)去式和過(guò)去分詞。依據(jù)句意可知,此處表示讓車撞向樹(shù)的目的是為了避開(kāi)撞到小孩子,故用動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。應(yīng)選A。
28.B
解析:B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:——?jiǎng)偛盼铱吹截惖偃チ藦垹敔敿??!堑?,人們常常看到她援助老人做家?wù)。考查動(dòng)詞不定式。seesb.dosth.改為被動(dòng)后,省略的動(dòng)詞不定式符號(hào)to還得加上,即beseentodosth.,應(yīng)選B。
【點(diǎn)睛】
在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中make,let,hear,see,watch,notice等詞,其后跟省略to的動(dòng)詞不定式(動(dòng)詞原形)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),需要還原動(dòng)詞不定式符號(hào)to。
一、選擇題
1.—Haveyouconsidered________Robertsomehelp?
—Yeah.Ihavealreadypromisedtolendhimsomemoney.
A.giveB.togiveC.givingD.togiving2.—It’stime_____lunch.
—OK.Let’s_____.
A.for;goB.for;goingC.to;goingD.to;go
3.Mymomwants________anewJacket________me.
A.tobuy;toB.tobuy:forC.buy;for
4._____theenvironmentisimportantforhumanbeings.
A.TakecareofB.TakingcareofC.TookcareofD.Takethecareof5.Mysistertakesagreatinterest_______stamps.
A.tocollectingB.incollectingC.tocollectD.collecting6.________TVtoomuchisbadforyoureyes.
A.WatchingB.WatchC.WatchesD.Watched
7.It'snecessary___________us___________somegoodbooks.
A.for;readB.to;toreadC.for;toreadD.to;read
8.Linda,thanksfor____me.
________
A.help,You’rewelcome.B.helps,Nothanks.
C.helping,Nothanks.D.helping,You’rewelcome.
9.Thejourneymadethem________verytired.
A.tofeelB.feelingC.feel
10.Isawalittleboy________ontheroad.
A.lieB.lyingC.lied
11.—Whatabout_____________?
—That’sagoodidea,
A.goshoppingB.goingshopC.goingshoppingD.gotoshop12.—It’stoohot.Wouldyoumindmy________thewindow?
—________,pleasedoitnow.
A.toopen;OKB.opening;CertainlynotC.opening;OfcourseD.toopen;Goodidea
13.—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________togetthetwotickets.
—Butthefilmisreallyworth_________twice.
A.managing;seeingB.tomanage;seeing
C.managing;beingseenD.managed;tosee
14.HowluckyPeterwas!Somepolicemenarrivedintimeand__________himout.A.managedtohelpB.triedtohelpC.succeededtohelpD.triedhelping
15.Itisimportantforeveryone________hispromiseinhislife.
A.keepB.tokeepC.keepingD.kept16.Theboydidn’tgetaneducationsohehasproblems________ajob.
A.tofindB.findingC.findD.found17.Thankyoufor________meanicegift.
A.sendB.sendingC.sendsD.tosend18.—WhatdoyouuseMP3for?
—I________it________tomusic.
A.use;listenB.a(chǎn)relistening;listening
C.use;tolistenD.islistening;tolistening19.—It’ssohothere.Doyoumind_____thewindow?.
—_____.Iwilldoitrightnow.
A.toclose;YesB.toopen;No
C.opening;OfcoursenotD.closing;Ihopeso
20.—Thisphysicsproblemistoodifficult.Canyoushowme________,WangLin?—Sure.
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21.Allthekidscouldn’thelpupwhentheyheardthee*citingnews.
A.jumpB.tojumpC.jumpingD.jumped22.Itonly__________him20minutes__________tohisofficeeveryday.A.takes;todriveB.take;driveC.takes;drive23.PracticingEnglishasoftenasyoucanisthebestway________it.
A.learnB.learningC.tolearnD.forlearn24.MrsSmithencourag
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