理論科工作總結(jié)_第1頁(yè)
理論科工作總結(jié)_第2頁(yè)
理論科工作總結(jié)_第3頁(yè)
理論科工作總結(jié)_第4頁(yè)
理論科工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE2PAGE52006年理論科工作總結(jié)2006年,我們理論科圍繞全區(qū)宣傳思想工作的總體安排部署,堅(jiān)持以服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展為中心,高揚(yáng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,緊緊抓住樹立社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、黨的十六屆六中全會(huì)精神和紀(jì)念唐山抗震三十周年等重點(diǎn)內(nèi)容,按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求,深入開展理論武裝和黨員教育工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了扎實(shí)成效。一、抓重點(diǎn),強(qiáng)管理,理論武裝有了新突破(一)依托網(wǎng)絡(luò),突出重點(diǎn),理論學(xué)習(xí)在“廣”字上下功夫。著眼于全區(qū)各級(jí)黨員干部思想政治素質(zhì)和工作水平的提高,我們以區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組成員為重點(diǎn),突出了八個(gè)專題的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我們努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,采取系統(tǒng)學(xué)習(xí)和突出重點(diǎn)內(nèi)容相結(jié)合、通讀原文與討論交流相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與確定中心發(fā)言人發(fā)言相結(jié)合,活化學(xué)習(xí)形式。今年以來,區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組以樹立社會(huì)主義榮辱觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、黨的十六屆六中全會(huì)精神等為重點(diǎn)內(nèi)容,組織了5次專題理論學(xué)習(xí)。先后從中央黨校等邀請(qǐng)專家教授來我區(qū)授課,對(duì)十六屆六中全會(huì)精神、社會(huì)主義榮辱觀等重點(diǎn)專題作了系統(tǒng)輔導(dǎo)。(二)抓好載體,創(chuàng)建平臺(tái),理論學(xué)習(xí)在“深”字上下功夫。一是舉辦“豐南發(fā)展論壇”,組織開展理論上電視活動(dòng),從理論的角度為豐南的發(fā)展提供服務(wù)。我們著眼于既要解決是“什么”的問題,又解決“為什么”的問題,對(duì)理論進(jìn)電視工作進(jìn)行了認(rèn)真研究謀劃,從節(jié)目組織、節(jié)目形式、節(jié)目?jī)?nèi)容等三個(gè)方面進(jìn)行了創(chuàng)新,今年共播放了23期。二是組織開展專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。今年重點(diǎn)組織了三個(gè)專題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng):首先是組織開展了學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記來唐山視察時(shí)的重要講話精神活動(dòng),其次是組織開展了學(xué)習(xí)《江澤民文選》活動(dòng),其三是組織開展了學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)精神教育活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,為了提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,我們?cè)跒楦鞯馗鞑块T及時(shí)配置各種學(xué)習(xí)參考的同時(shí),還組織開展了各種類型的活動(dòng),如聘請(qǐng)專家教授為領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行輔導(dǎo)講座,組織召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、區(qū)直單位行政正職參加的“堅(jiān)持更快更好發(fā)展,加快構(gòu)建和諧豐南”座談會(huì),組織開展學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)精神知識(shí)答題活動(dòng)、學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神理論考試,動(dòng)員組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展調(diào)研活動(dòng)等,有力地推動(dòng)了教育活動(dòng)的扎實(shí)開展,為全區(qū)進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加快發(fā)展提供了重要的思想和精神支持。三是深入開展解放思想大討論活動(dòng)。多年的的使我們深深地認(rèn)識(shí)到,思想的解放、觀念的更新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的先導(dǎo)。豐南的發(fā)展和進(jìn)步,無不得益于廣大干部群眾思想的不斷解放,觀念的不斷更新。豐南要實(shí)現(xiàn)“更快更好面。即利用區(qū)委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)的機(jī)會(huì),盡可能把受眾面擴(kuò)大。如在組織區(qū)委中心組集體學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神,從中央黨校聘請(qǐng)徐祥林教授來我區(qū)作輔導(dǎo)報(bào)告時(shí),我們組織全區(qū)的科級(jí)干部集中進(jìn)行收看?!独碚撔畔ⅰ返陌l(fā)行對(duì)象擴(kuò)大到科級(jí)干部。二是深入組織宣講。對(duì)于重點(diǎn)專題內(nèi)容,例如加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)專題,我們撰寫了宣講提綱,由四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員深入到基層單位進(jìn)行宣講。三是抓指導(dǎo),定期調(diào)度。建立和完善了學(xué)習(xí)報(bào)告制度,村、鄉(xiāng)、區(qū)三級(jí)中心組實(shí)行層層報(bào)表,逐級(jí)上報(bào)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記的調(diào)閱制度,對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行調(diào)閱,現(xiàn)在我們已經(jīng)對(duì)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和35個(gè)區(qū)直單位“一把手”的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了調(diào)閱。第三是堅(jiān)持普查與抽查相結(jié)合制度。半年對(duì)科級(jí)和村級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)進(jìn)行一次普查,每月進(jìn)行一次不定時(shí)間不定人員的抽查。二、抓精品,求實(shí)效,黨員教育邁上新臺(tái)階(一)加強(qiáng)農(nóng)村黨員“雙強(qiáng)”基地建設(shè),推動(dòng)黨校建設(shè)工作再上新水平。著眼于農(nóng)村基層黨組織建設(shè),進(jìn)一步提高執(zhí)政能力,今年我們繼續(xù)組織開展了“增強(qiáng)農(nóng)村黨員致富能力和帶領(lǐng)群眾致富能力培訓(xùn)基地創(chuàng)建活動(dòng)”。以此次活動(dòng)為契機(jī),我們從校舍建設(shè)、室內(nèi)布置、檔案管理、課程設(shè)置等方面加強(qiáng)了對(duì)各地各單位基層黨校建設(shè)工作的指導(dǎo),使黨校建設(shè)工作有了新的跨越,一批高標(biāo)準(zhǔn)黨校相繼建起,在去年建成5所高標(biāo)準(zhǔn)黨校的基礎(chǔ)上,今年又有大齊鎮(zhèn)、教育局等12個(gè)單位建起了標(biāo)準(zhǔn)較高的黨校?;鶎狱h校的普及率也大大提高,全區(qū)15所鄉(xiāng)鎮(zhèn)和18個(gè)較大系統(tǒng)都有了相對(duì)獨(dú)立的具有一定標(biāo)準(zhǔn)的基層學(xué)黨校。今年我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)豐南鎮(zhèn)、西葛鎮(zhèn)和黑沿子鎮(zhèn)等三個(gè)試點(diǎn)單位基層黨校建設(shè)工作的指導(dǎo)力度,使這些基層黨校在校舍建設(shè)、教學(xué)管理、教學(xué)手段、教學(xué)方法等工作都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。三所黨校均被省委宣傳部評(píng)為了全省農(nóng)村黨員“雙強(qiáng)”示范基地。(二)開展先進(jìn)典型宣傳,弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員的浩然正氣。在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,各條戰(zhàn)線都涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的先進(jìn)人物和事跡??偨Y(jié)學(xué)習(xí)宣傳他們,可以為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供巨大的精神支持。為此,我們把典型宣傳作為開展黨員教育工作的一個(gè)重要方法,狠抓了落實(shí)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,組織開展了“時(shí)代先鋒”評(píng)選宣傳活動(dòng)。我們和組織部、廣播電視局配合,對(duì)全區(qū)各條戰(zhàn)線的先進(jìn)典型進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),對(duì)其中的優(yōu)秀人物王樹華、安樹康等先進(jìn)人物進(jìn)行了采訪,并錄制了專題片進(jìn)行宣傳,在電視上進(jìn)行宣傳報(bào)道,收到了較好的教育效果。(三)開展有形活動(dòng),深化教育效果。我們充分利用黨校這一陣地,積極開展豐富多彩的活動(dòng),從而大大提高了教育效果。一是抓好農(nóng)村黨員冬夏兩季輪訓(xùn)活動(dòng)。我們抓住農(nóng)閑季節(jié),利用各級(jí)黨校和農(nóng)村黨員活動(dòng)室,在全區(qū)近2萬名農(nóng)村黨員中組織開展了輪訓(xùn)活動(dòng)。目前,以學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)精神為主題的冬訓(xùn)工作還在組織實(shí)施之中。二是開展“黨委書記講黨課”活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的黨員教育工作,4-10月我們按照上級(jí)要求組織開展了“黨委書記講黨課”活動(dòng)。由各地和各單位黨委(黨組)書記結(jié)合本地本單位干部黨員的思想和工作實(shí)際親自為干部黨員上黨課。為確?;顒?dòng)的扎實(shí)開展,我們要求基層單位要做到提前安排、提前準(zhǔn)備、提前請(qǐng)示,及時(shí)反饋,我們按照反饋情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。三是組織開展黨員教育調(diào)研活動(dòng)。為了摸清當(dāng)前我區(qū)黨員教育工作的現(xiàn)狀,探索行之有效的黨員教育新途徑,8、9月份,我們?cè)谌珔^(qū)分層次組織開展了調(diào)研活動(dòng)。先后深入到4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6家區(qū)直單位,采取聽匯報(bào)、搞座談、查資料、走訪農(nóng)戶、發(fā)放調(diào)查問卷等形式開展調(diào)研,掌握了一定的資料,為進(jìn)一步提高黨員教育活動(dòng)的效果積累了經(jīng)驗(yàn)。三、抓隊(duì)伍,重研究,思想政治研究工作有了新突破(一)抓好政工職評(píng)工作,不斷壯大思想政治研究工作隊(duì)伍。政工職評(píng)工作歷來是惹人矚目的工作,為保證工職評(píng)工作的嚴(yán)肅性,今年我們嚴(yán)把了五關(guān):一是把好動(dòng)員關(guān),凡是符合參評(píng)范圍的單位和個(gè)人,力爭(zhēng)做到家喻戶曉,不留死角。二是把好政策關(guān),真正做到符合參評(píng)的上,不符合參評(píng)條件的下,做到公正、公開、公平。三是把好調(diào)研關(guān),在整個(gè)評(píng)審過程中,我們搞了二個(gè)層次的調(diào)研工作:推薦階段深入到各單位和相關(guān)管理單位就單位性質(zhì)進(jìn)行調(diào)研;申報(bào)階段深入到各單位與單位“一把手”和主管領(lǐng)導(dǎo)座談?wù){(diào)研,查問個(gè)人檔案資料,掌握參評(píng)人員自身的基本情況。四是把好審卷關(guān),對(duì)個(gè)別人員和單位的申報(bào)卷中存在的種種問題,及時(shí)進(jìn)行糾正,對(duì)不符合參評(píng)條件的人員及時(shí)進(jìn)行清退,做到對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)參評(píng)人員負(fù)責(zé)。五是嚴(yán)把公示關(guān),對(duì)高中初職初評(píng)合格人員情況及時(shí)進(jìn)行公示,對(duì)群眾有反映的人員情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。今年我區(qū)共有77名同志取得了高中初級(jí)政工職稱。(二)深化基礎(chǔ)調(diào)研工作,研究成果頻仍。今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論