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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)我的未來(lái)不是夢(mèng)串詞

篇一:我的將來(lái)不是夢(mèng)串詞

我們每個(gè)人心中都有一個(gè)幻想,對(duì)將來(lái)布滿向往,但都只是夢(mèng),但xx卻要告知我們他的將來(lái)不是夢(mèng)!有請(qǐng)xx來(lái)告知我們《我的將來(lái)不是夢(mèng)》!我們信任我們大家的將來(lái)都不會(huì)是個(gè)夢(mèng),幻想總有實(shí)現(xiàn)的一天!有人說(shuō)當(dāng)你有幻想,有愿望,天上就會(huì)消失一顆閃耀的星星,因?yàn)榇蠹叶加谢孟?,所以天上就?huì)有許很多多的星星!有請(qǐng)我們的xx為我們表演《閃閃紅星》!幻想總有實(shí)現(xiàn)的一天,我們之所以幻想會(huì)成長(zhǎng),除了是我們自己的努力,更多的是家人和伴侶的支持!友情有多寶貴,讓xxx告知我們!有請(qǐng)xxx為我們演唱《伴侶》!回首往事,我們滿懷豪情b:展望將來(lái),我們重任在肩每個(gè)人都有一個(gè)幻想,我們期盼著它的實(shí)現(xiàn),只有堅(jiān)決信念,才會(huì)圓夢(mèng),請(qǐng)大家觀賞《我的將來(lái)不是夢(mèng)》,盼望大家能信任自己,你的將來(lái)不是夢(mèng)篇二:我的將來(lái)不是夢(mèng)臺(tái)詞

“我的將來(lái)不是夢(mèng)”主題班會(huì)臺(tái)詞主持人開場(chǎng)白(2人):

敬重的領(lǐng)導(dǎo),老師們你們好!抱負(fù)像一座燈塔,指引著人生前進(jìn)的方向,照亮著人生前進(jìn)的路程,沒有抱負(fù)就會(huì)迷失方向,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。我們正是樹立抱負(fù),明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,為自己的抱負(fù)而奮斗。

下面請(qǐng)聽康新茹同學(xué)給我們帶來(lái)的《斷臂鋼琴師》的故事。

女:命運(yùn)和生活一樣,是一個(gè)很簡(jiǎn)潔的事情,看你怎樣去看待它。

你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水悄悄辛苦的工作你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活請(qǐng)聽歌曲《我的將來(lái)不是夢(mèng)》

男:既然我們的將來(lái)不是夢(mèng),那么我們都應(yīng)當(dāng)有自己的抱負(fù)。究竟抱負(fù)是什么?請(qǐng)聽張旭陽(yáng)和馬永麗的相聲《談抱負(fù)》

女:現(xiàn)在大家都知道什么是抱負(fù)了吧?現(xiàn)在我們一起玩兒一個(gè)嬉戲。

主持人介紹嬉戲規(guī)章:

1.接力傳球,音樂停球停止傳。球在誰(shuí)的手里,這位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己的抱負(fù)。

2.全班分成三個(gè)小組,每組唱一句歌(或派代表唱也行);歌詞要有夢(mèng)或想字,或者說(shuō)出帶“夢(mèng)”或“想”的四字詞語(yǔ)。哪個(gè)組5秒后接不上,就從該組第1個(gè)同學(xué)傳球,傳球過(guò)程播放音樂《我信任》、《我的將來(lái)不是夢(mèng)》《我的舞臺(tái)》,當(dāng)音樂停時(shí)球傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就要站起來(lái)跟大家共享自己的抱負(fù)和對(duì)將來(lái)的向往。(4——8個(gè)同學(xué))

男:看來(lái)大家都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),那么想實(shí)現(xiàn)抱負(fù)是需要我們付出努力的。下面請(qǐng)觀賞小品《20年后的我們》

女:看來(lái)今日我們雖然同坐在一個(gè)教室,但假如我們每個(gè)人付出的努力不一樣,我們的將來(lái)可能就大不一樣。那么為了實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù),我們?cè)撛趺醋觯?/p>

生齊答好好學(xué)習(xí)

男:知道了這么多學(xué)習(xí)的好方法,下面我們就自我檢測(cè)一下,找找我們的差距。

師:同學(xué)們,有夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生,盼望用我們勤奮的雙手,用我們才智的頭腦去追尋我們的幻想。

信任我們的將來(lái)不是夢(mèng),假如是夢(mèng),那肯定是美夢(mèng),而且是美夢(mèng)成真

六班級(jí)《我的將來(lái)不是夢(mèng)》主題班會(huì)到此結(jié)束

篇三:我的將來(lái)不是夢(mèng)串詞

我的將來(lái)不是夢(mèng)串詞(一)將來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃耀著刺眼而迷人的光榮;將來(lái)似一組美麗的音符,奏響著悅耳而激揚(yáng)的旋律。將來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)閷?lái),我們歡欣鼓舞;幻想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)榛孟?,我們布滿期望。讓我們共同昭示:《我的將來(lái)不是夢(mèng)》我的將來(lái)不是夢(mèng)串詞(二)男主持人:美在朦朧,美在印象,美在想象。君不見,悠長(zhǎng)的小巷,如絲的細(xì)雨;還有那彎曲的小橋流水,把人的心兒纏,釀出的黃酒,醉倒了萬(wàn)千的英雄英雄;一曲漁舟唱晚,詩(shī)意悠長(zhǎng),唱紅了萬(wàn)家燈火黃浦江畔!請(qǐng)觀賞:民風(fēng)的《大江南》女

主持人:此時(shí)此刻,燈光流曳,群心激蕩,我要送你一只八音盒,讓奇妙的旋律傳送我的思念,讓心與心真摯地碰撞,永久留住我為你的唱歌!請(qǐng)聽:宜揚(yáng)的《此時(shí)此刻》的傾訴衷腸!男主持人:我的家,就在那風(fēng)光迤邐的長(zhǎng)江邊上,日落月上江水流轉(zhuǎn)里,有多少動(dòng)人的故事,隨風(fēng)送傳,我要放開我的歌喉,高歌我的家就在這風(fēng)景如畫的長(zhǎng)江邊!請(qǐng)觀賞:細(xì)雨如綿的女聲獨(dú)唱《我家就在長(zhǎng)江邊》女主持人:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦悅乎,有請(qǐng)嘉賓一為我們送來(lái)一曲《我的將來(lái)不是夢(mèng)》女主持人:回望百年的坎坷,我綻開了抱負(fù)與追求的翅膀,走你壯麗的河山,我傲慢你的宏大和頑強(qiáng),我要用我的歌聲唱出心靈感悟與震撼。祝愿你,我的祖國(guó)更加富強(qiáng)富強(qiáng)!請(qǐng)觀賞:小溪的女聲獨(dú)唱《祝愿祖國(guó)》我的將來(lái)不是夢(mèng)串詞(三)(女)奔向勝利善國(guó)中學(xué)**年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開頭(男)歲末歲首,正是祝愿和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡快也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們宏大的祖國(guó)祈禱,為可愛的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為將來(lái)祈禱。請(qǐng)聽,高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。(女)我們祈禱祝福我們宏大的祖國(guó)更加富強(qiáng)昌盛,祝福我們的善國(guó)更加平平安安,祝福在座的各位歡樂幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)觀賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》(男)年輕,就應(yīng)當(dāng)有幻想,向著勝利的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)觀賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。(女)來(lái)到善國(guó),愛上善國(guó),善國(guó)是我們幻想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽視了記憶,那就讓我們聽一聽

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