河北省石家莊新樂(lè)縣聯(lián)考2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

河北省石家莊新樂(lè)縣聯(lián)考2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列給出的現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是A．熟透的蘋果從樹(shù)上落下來(lái)B．汽車勻速轉(zhuǎn)彎C．人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)D．小孩沿直滑梯勻速下滑2．下面哪一個(gè)現(xiàn)象的描述能說(shuō)明分子在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)A．冬天，瑞雪飄飄 B．秋天，落葉紛飛C．夏天，荷花飄香 D．春天，柳枝搖曳3．一杯水倒掉一半后，下列判斷正確的是()A．質(zhì)量不變，密度不變 B．質(zhì)量變小，密度不變C．質(zhì)量變小，密度變小 D．質(zhì)量不變，密度變小4．下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是（）A．用塑料吸管吸飲料 B．用注射器吸取藥液C．用塑料吸盤掛物體 D．用壓力鍋煮熟食物5．下列描述的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）A．波光粼粼 B．雨后彩虹C．立竿見(jiàn)影 D．海市蜃樓6．如圖所示為某校校園藝術(shù)節(jié)時(shí)氣球懸掛一幅豎標(biāo)的情景。已知系于地面拉住標(biāo)語(yǔ)的細(xì)繩的拉力為13.2N，氣球（含內(nèi)部氣體）、標(biāo)語(yǔ)的總質(zhì)量為9kg。不計(jì)繩重，ρ空氣=1.29kg/m3，g=10N/kg，則氣球的體積為A．7m3 B．8m3 C．9m3 D．10m37．下列做法中，文明的是：A．用節(jié)能燈代替白熾燈照明B．用手電筒照同學(xué)的眼睛C．汽車在高速路上超速行駛D．夏天空調(diào)溫度調(diào)得很低8．以下關(guān)于力的描述不正確的是A．力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．力能使物體發(fā)生形變 D．力的作用效果與力的三要素有關(guān)9．如圖所示，一刻度均勻的輕質(zhì)杠桿在A處掛重12N的物體，若要使杠桿在水平位置平衡，則在杠桿B處施加的豎直向下的拉力為A．4N B．5N C．6N D．8N10．如圖所示，下列日常用具屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．鉗子B．食品夾C．核桃?jiàn)AD．裁紙刀11．如下圖，兩個(gè)相同容器都盛滿水，甲中有一個(gè)體積為50cm3，密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．木塊漂浮時(shí)浮力等于自身重力并有1/3體積露出水面B．木塊緩慢下壓至浸沒(méi)的過(guò)程中受到的浮力不變C．木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強(qiáng)都相等D．取出木塊后兩容器對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)都相等12．放在水平桌面上的書，所受的力中屬于平衡力的是[]A．書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力；B．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力；C．書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力；D．書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力．二、填空題13．物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家______________________發(fā)現(xiàn)：浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力。__________________實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。14．詩(shī)句“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”，是因?yàn)闀媳砻婵諝饬鲃?dòng)速度________，壓強(qiáng)________（均填“大”或“小”），使得清風(fēng)能翻書。15．太陽(yáng)帆航天器是一種利用太陽(yáng)光的壓力進(jìn)行太空飛行的航天器，如圖所示。若飛船的太陽(yáng)帆正對(duì)陽(yáng)光的面積為70000m2，由光壓獲得的推力約為350N，則陽(yáng)光照射到太陽(yáng)帆上的壓強(qiáng)約為_(kāi)________Pa，若飛船在推力的作用下在力的方向上移動(dòng)了20m，推力做的功約為_(kāi)______J16．物理課上，同學(xué)們?cè)诟惺苣Σ亮Γ河檬盅刂n桌表面向前滑行，發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面，手越難前行。這說(shuō)明_______越大，手受到的滑動(dòng)摩擦力就越大；滑動(dòng)摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相_____。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小萌實(shí)驗(yàn)組利用小桌、海綿、砝碼等器材來(lái)“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，進(jìn)行了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)。(1)小萌他們是根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果的；(2)觀察比較丙圖和______圖，可得出壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；(3)觀察比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可以得出______。18．（8分）實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)。小華選用這些器材，探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G和G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng)，并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)）：(1)小華計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是______；(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小華實(shí)際探究的是總功與______是否有關(guān)；(3)針對(duì)小華計(jì)劃探究的問(wèn)題，在實(shí)驗(yàn)步驟②中，正確操作是______。(4)針對(duì)小華計(jì)劃探究的問(wèn)題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表（____）。19．（8分）根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1）在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，松手后，小車將無(wú)法在此位置平衡．這樣操作的目的是為了說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力應(yīng)滿足_____________的條件．（2）在探究“同一直線上二力合成”的實(shí)驗(yàn)中，每組實(shí)驗(yàn)的三次操作，都要將彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B，如圖所示．這樣做的目的是為了保證力的_________是相同的．四、作圖題20．（8分）如圖，一條長(zhǎng)繩的一端固定在天花板上，另一端系一個(gè)小球做成一個(gè)擺．當(dāng)球擺到圖中所在位置時(shí)，畫出小球所受重力和繩對(duì)小球拉力的示意圖．（___）21．（8分）如圖甲所示，是一個(gè)鑰匙形“酒瓶起子”，圖乙為其簡(jiǎn)化的示意圖，圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)2是A點(diǎn)受到的阻力。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出：①阻力F2的力臂L2；②作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖。五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，斜面上有一重200N的物體，在平行于斜面向上150N的推力作用下，沿斜面勻速向上移動(dòng)距離s=4m，上升高度h=1.5m，用時(shí)t=8s。求：(1)推力的功率；(2)斜面的機(jī)械效率；(3)若斜面光滑，仍將物體沿斜面勻速向上推動(dòng)，所需施加的平行于斜面向上的推力大小。23．（12分）如圖甲所示，長(zhǎng)、寬、高分別為40cm、20cm、10cm，質(zhì)量為6kg的長(zhǎng)方體物體靜止在水平地面上，現(xiàn)用圖乙所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體M勻速提升2m，動(dòng)滑輪重20N，不計(jì)繩重及滑輪摩擦．（水的密度為l.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（l）當(dāng)物體M靜止豎放在水平地面時(shí)，它對(duì)地面的壓力和對(duì)地面的最大壓強(qiáng)分別是多少？（2）繩端拉力F的功率是多少？（3）若將物體M放入足夠多的水中，則靜止時(shí)受到的浮力是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．熟透的蘋果從樹(shù)上落下來(lái)，蘋果受到重力作用，重力不斷改變蘋果的運(yùn)動(dòng)速度，速度逐漸變大，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化，A不符合題意；B．汽車勻速轉(zhuǎn)彎，運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化，B不符合題意；C．人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，人造衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向不變變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化，C不符合題意；D．小孩沿直滑梯勻速下滑，運(yùn)動(dòng)速度和方向都保持不變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變，D符合題意。故選D。2、C【解析】

荷花飄香，花香四溢，是花香分子在空氣中的擴(kuò)散，屬于分子運(yùn)動(dòng)；柳枝搖曳、沙塵漫天、落葉紛飛、瑞雪飄飄分別是柳枝、沙塵、落葉、雪花等物體的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C正確。3、B【解析】

質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變；密度是物質(zhì)的某種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，同種物質(zhì)的密度一般不變；所以，一杯水倒掉一半后，所含物質(zhì)變少，質(zhì)量減半，但是物質(zhì)仍為水，則密度不變，故只有B符合題意．4、D【解析】

A．吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，故A項(xiàng)不符合題意。B．吸取藥液時(shí)，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使注射器內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被注射器外的大氣壓壓進(jìn)注射器內(nèi)，故B項(xiàng)不符合題意；C．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，因此可以用塑料吸盤掛物體，故C項(xiàng)不符合題意；D．用壓力鍋煮飯，是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高的原理，不是利用大氣壓來(lái)工作的，故D項(xiàng)符合題意。故選D。5、A【解析】

A．波光粼粼，屬于鏡面反射，故A符合題意；B．雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說(shuō)雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故B不符合題意；C．立竿見(jiàn)影是由于光是沿直線傳播形成的，故C不符合題意；D．海市蜃樓是光在不均勻的介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的折射現(xiàn)象，故D不符合題意。故選A。6、B【解析】

氣球和標(biāo)語(yǔ)的總重力G=mg=9kg×10N/kg=90N，氣球和標(biāo)語(yǔ)受到重力、拉力和浮力的作用，浮力F浮=G+F=90N+13.2N=103.2N，氣球的體積V=V排==8m3。7、A【解析】

A．用節(jié)能燈代替白熾燈節(jié)約電能，光照效果好．故A屬于文明行為；B．手電筒發(fā)出的光很強(qiáng)，照了眼睛，會(huì)使眼睛受到傷害．故B屬于不文明行為；C．為了你和他人的安全，任何道路上都不能超速行駛．故C屬于不文明行為；D．夏天空調(diào)溫度調(diào)得過(guò)低，會(huì)使得功率增大，消耗電能較多，浪費(fèi)能源．故D屬于不文明行為．8、A【解析】

力的作用效果是：力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力能使物體發(fā)生形變．力的作用效果與力的三要素有關(guān)．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是運(yùn)動(dòng)的原因，物體運(yùn)動(dòng)不需要力，A錯(cuò)誤．9、C【解析】

設(shè)杠桿每一格長(zhǎng)度是L，B處施加的豎直向下的拉力，由杠桿平衡條件知道，F(xiàn)AlA=FBlB，即：12N×2L=FB×4L，解得：FA=6N，故C符合題意。10、B【解析】

A．鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B符合題意；C．核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．裁紙刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選B。11、C【解析】

A.因?yàn)槟緣K漂浮,所以F?。紾，因此ρ水gV排＝ρ木gV木,則ρ水V排＝ρ木V木?1.0×103kg/m3×V排＝0.5×103kg/m3×V木，得：＝,所以木塊露出水面的體積也是木塊體積的，故A錯(cuò)誤；B.由阿基米德原理公式F?。溅阉甮V排可知,當(dāng)液體密度一定時(shí),V排越大F浮越大．由于木塊緩慢下壓至浸沒(méi)的過(guò)程中,V排在增大,所以F浮在增大，故B錯(cuò)誤；C.液體壓強(qiáng)公式：P＝ρgh，當(dāng)木塊全部壓入水中時(shí)，雖然溢出了一些水，但左邊容器中的水面高度仍然和右邊的水面高度相同，所以兩容器底部受到水的壓強(qiáng)是相等的；因?yàn)閴簭?qiáng)相等且兩容器的底面積相等，根據(jù)F＝PS可知，兩容器底部受到水的壓力相等，故C正確；D.因?yàn)榘涯緣K取出后,左邊容器中的水比右邊容器中的水要少，則左邊容器的總重力比右邊容器的總重力小,左邊容器對(duì)水平桌面的壓力比右邊容器對(duì)水平桌面的壓力小，由于兩容器底面積相同,則根據(jù)P＝可知，左邊容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)也比右邊容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)小，故D錯(cuò)誤．故選C.【點(diǎn)睛】A、木塊漂浮時(shí)，F(xiàn)浮＝G，則ρ水gV排＝ρ木gV木，然后根據(jù)水的密度、木塊的密度，就可以得出V排與V木的關(guān)系，從而得出V露與V木的關(guān)系；B、由阿基米德原理公式可知，浮力大小與V排有關(guān)；C、先根據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析兩容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系，再根據(jù)公式F＝PS分析兩容器底部受到水的壓力大小關(guān)系；D、容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器和水的總重，所以要先分析取出木塊后兩容器和水的總重力關(guān)系，然后根據(jù)壓強(qiáng)公式P＝分析兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)關(guān)系．12、C【解析】

A．書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力，同時(shí)力的方向也相同，所以不是平衡力的關(guān)系．不符合題意．B．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力，這是一對(duì)作用力與反作用力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以不是平衡力．不符合題意．C．書受到的重力與桌面對(duì)它的支持力，這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對(duì)平衡力．符合題意．D．桌面對(duì)書的支持力，受力物體是書，桌子受到的重力，受力物體是桌子，兩個(gè)力不作用在同一物體上，不符合題意．二、填空題13、阿基米德托里拆利【解析】

第一空．浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力，即阿基米德原理，是由古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的；第二空．測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)叫托里拆利實(shí)驗(yàn)，托里拆利第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。14、大小【解析】

[1][2]風(fēng)吹過(guò)書頁(yè)的上表面時(shí)，使書表面上空氣流動(dòng)速度增大，而導(dǎo)致書上表面壓強(qiáng)減小，而書頁(yè)下表面的壓強(qiáng)不變，在上下壓強(qiáng)差的作用下，書頁(yè)會(huì)向上翻，故有“清風(fēng)不識(shí)字、何故亂翻書”之說(shuō)。15、0.0057000【解析】

第一空．陽(yáng)光照射到太陽(yáng)帆上的壓強(qiáng)約為：；第二空．推力做的功大約為：。16、壓力反【解析】

[1]影響摩擦力大小的因素有：壓力大小和接觸面的粗糙程度。壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。[2]滑到摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反，物體運(yùn)動(dòng)方向是手拉的方向，因此滑動(dòng)摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相反。三、實(shí)驗(yàn)題17、海綿的凹陷程度乙受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果。(2)[2]要探究壓力一定時(shí)，受力面積與壓力作用效果的關(guān)系，應(yīng)比較丙圖和乙。(3)[3]甲、乙兩圖中，受力面積相同，但小桌對(duì)海綿的壓力不同，乙圖中，壓力大，海綿的凹陷程度明顯，所以實(shí)驗(yàn)可以得出：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。18、被提升物體所受的重力動(dòng)滑輪所受的重力被提升物體所受的重力見(jiàn)解析【解析】

(1)[1]根據(jù)控制變量法，要探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”，需要控制動(dòng)滑輪的重力不變，改變被提升物體所受的重力，所以自變量是被提升物體所受的重力。

(2)[2]根據(jù)“②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變”實(shí)驗(yàn)步驟可知，小華實(shí)際探究的是總功與動(dòng)滑輪所受的重力是否有關(guān)。

(3)[3]要探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”，需要控制動(dòng)滑輪的重力不變，改變被提升物體所受的重力，所以在實(shí)驗(yàn)步驟②中，應(yīng)改變被提升物體所受的重力。

(4)[4]為得出普遍性的規(guī)律要多次測(cè)量，根據(jù)要測(cè)量的物理量，設(shè)計(jì)的表格如下實(shí)驗(yàn)次數(shù)被提升物體所受重力G/N繩子自由端的拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離s/cm總功W總/J123419、作用在同一直線上作用效果【解析】

（1）用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置，兩個(gè)力不在同一直線上，已知兩個(gè)力的大小相等，方向相反，所以可以探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足在同一直線上；（2）在實(shí)驗(yàn)中，都將彈簧由A拉伸到B位置，即使彈簧的形變程度相同，力的作用效果相同．四、作圖題20、【解析】

重力的方向是豎直向下的，拉力的方向是沿繩子斜向上的；過(guò)球心作豎直向下的重力和沿繩子斜向上的拉力，如圖所示：21、【解析】

①力臂是杠桿支點(diǎn)到力的作用線的距離，因