部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一套及答案【歷年真題】

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.為了推翻清朝的反動(dòng)統(tǒng)治，建立民主共和國(guó)，以孫中山為首的革命黨人先后發(fā)動(dòng)了十多次武裝起義。對(duì)此理解有誤的是（

）。A.這些起義都成功了B.給了清政府以極大打擊，擴(kuò)大了革命影響C.推動(dòng)了革命高潮的到來(lái)2.下列屬于生活中的不文明現(xiàn)象的一項(xiàng)是（

）。A.公交車(chē)來(lái)了，排隊(duì)有序上車(chē)

B.在火車(chē)上，聽(tīng)音樂(lè)并跟著大聲唱C.主動(dòng)撿起小區(qū)走廊里的垃圾

D.在公園里悠閑地散步3.1940年8月，（

）戰(zhàn)役，八路軍100多個(gè)團(tuán)對(duì)日本侵略軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊，殲敵40000余人，沉重地打擊了敵人。A.血戰(zhàn)臺(tái)兒莊B.西安事變C.百團(tuán)大戰(zhàn)4.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日是（

）。A.12月12日B.12月13日C.9月2日D.9月3日5.我們要主動(dòng)參與公益，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。下列說(shuō)法正確的是（

）。①參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭②從小事做起，也可以發(fā)揮公益的力量③服務(wù)社會(huì)不分大事小事，生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會(huì)生活中的大愛(ài)A.①②

B.②③

C.①②③6.對(duì)于公共生活，下列做法正確的是（

）。①②

③④

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④7.1842年，清政府同英國(guó)中英《南京條約》，給中國(guó)造成的后果和危害是（

）。①中國(guó)從此喪失了所有的國(guó)家主權(quán)②中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的完整遭到破壞③鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失?、荛_(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)A.①③

B.③④

C.①②

D.②④8.下列（

）屬于良好家風(fēng)。A.吹牛撒謊B.樂(lè)于助人C.做事拖拉D.嫌貧愛(ài)富9.“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”出自（

）。A.《誡子書(shū)》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《論語(yǔ)》10.1912年1月，革命黨人在哪里建立了臨時(shí)政府？（

）A.廣州B.中山C.南京二.填空題(共10題，共52分)1.優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，是（

）、（

）、（

）的人生信條。2.1895年，清政府被迫在馬關(guān)與日本簽訂喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約——（

），這一條約的簽訂大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地和民族危機(jī)。3.生活中，我們留心（

）、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，盡力關(guān)心和（

）家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。4.生活中，我們要留心（

）、主動(dòng)（

），盡力（

）和（

）家人，讓他們多一份輕松和寬慰。5.服務(wù)社會(huì)不分大事小事,只要是友愛(ài)的公益行動(dòng),再小的力量也會(huì)因?yàn)椋?/p>

）而變得（

）。6.從深圳的飛速發(fā)展到今天沿海、（

），沿邊，內(nèi)陸地區(qū)相結(jié)合的（

）新格局的形成，在一代代人的共同奮斗和見(jiàn)證下，（

）邁上新臺(tái)階，中國(guó)（

）的腳步更加堅(jiān)定！7.有秩序的（

）會(huì)讓?zhuān)?/p>

）更加舒適宜人，使我們感受到（

）的美好，生活（

）的提高。8.（

）年9月至（

）年8月，日本帝國(guó)主義的鐵蹄踐踏了中國(guó)大好河山。9.（

）是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的（

）。10.遠(yuǎn)離煙酒，（

），關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的（

），養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。三.判斷題(共10題，共20分)1.在公共生活中，作為社會(huì)中的一員，我們要心中有他人，心中有集體、心中有國(guó)家。（

）2.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以清軍慘敗告終。（

）3.中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日是9月2日。（

）4.家風(fēng)的載體有很多，比如一個(gè)詞、一句話(huà)、一段記憶等。（

）5.我們要銘記歷史，勿忘國(guó)恥，永保和平。（

）6.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（

）7.優(yōu)秀的家風(fēng)影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。（

）8.遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。（

）9.關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任，與我們青少年無(wú)關(guān)。（

）10.1955年中國(guó)參加聯(lián)合國(guó)會(huì)議，提出“求同存異”的方針。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共5分)1.連一連。畢

昇

百團(tuán)大戰(zhàn)毛澤東

造紙術(shù)蔡

倫

兩彈一星彭德懷

印刷術(shù)鄧稼先

新中國(guó)成立五.簡(jiǎn)答題(共5題，共30分)1.私家車(chē)停在消防通道上，帶來(lái)什么嚴(yán)重后果？你認(rèn)為該怎樣做？2.圓明園的毀壞帶來(lái)了怎樣的影響？3.家風(fēng)的主要表現(xiàn)形式有哪些？4.請(qǐng)同學(xué)們完成任務(wù)：針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況，和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。5.社區(qū)是我們生活的家園，需要我們共同維護(hù)。我們還應(yīng)該走出社區(qū)，走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該如何服務(wù)社區(qū)，服務(wù)社會(huì)？六.辨析題(共2題，共10分)1.圖中的做法正確嗎？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。2.李想說(shuō)：我們要學(xué)會(huì)“傾聽(tīng)”，就是不打斷對(duì)方的話(huà)，也不發(fā)表任何建以。李想說(shuō)的對(duì)嗎？你能給李想哪些建議？七.材料題(共2題，共13分)1.“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，戰(zhàn)場(chǎng)上留下的一封封家書(shū)成為歷史永遠(yuǎn)的見(jiàn)證。材料1東北抗日聯(lián)軍政委趙一曼1936年8月?tīng)奚傲粝碌募視?shū)：寧兒：……母親因?yàn)閳?jiān)決地做了抗日斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。。在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！材料2國(guó)民革命軍第二口口師師長(zhǎng)戴安瀾在1942年5月的絕筆家書(shū)：余此次奉命固守同古（注：緬甸地名），因上面大計(jì)未定，后方聯(lián)絡(luò)過(guò)遠(yuǎn)，敵人行動(dòng)又快，現(xiàn)孤軍奮斗，決心全部犧牲，以報(bào)國(guó)家養(yǎng)育。為國(guó)戰(zhàn)死，事極光榮。請(qǐng)結(jié)合材料，歸納中國(guó)人民在抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出了怎樣的精神。2.閱讀材料回答問(wèn)題材料一：涵養(yǎng)德行?！吨熳蛹矣?xùn)》將中國(guó)幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達(dá)出來(lái)。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這些內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生活有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。材料二：百年革命家國(guó)情懷?！包S花崗七十二烈士”之一的林覺(jué)民在《與妻書(shū)》中寫(xiě)道：“即此愛(ài)汝一念，使吾勇于就死也”，“當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福?！辈牧先鹤ズ眉绎L(fēng)家教，習(xí)近平總書(shū)記這樣說(shuō)。中華民族自古以來(lái)就重視家庭、重視親情。家和萬(wàn)事興、天倫之樂(lè)、尊老愛(ài)幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等，都體現(xiàn)了中國(guó)人的這種觀念。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。（1）什么是家風(fēng)？家風(fēng)主要表現(xiàn)是什么？（2）你從材料中學(xué)習(xí)到了哪些好家風(fēng)？（每個(gè)材料至少提煉1條）（3）培養(yǎng)良好的家風(fēng)，家庭、個(gè)人要怎樣做？（4）你有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意？（至少寫(xiě)出2條）參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.D5.C6.C7.D8.B9.A10.C二.填空題1.凝聚情感；涵養(yǎng)德行；砥礪成才2.馬關(guān)條約3.觀察；幫助4.觀察；詢(xún)問(wèn)；關(guān)心；幫助5.積累；強(qiáng)大6.沿江；對(duì)外開(kāi)放；經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改革開(kāi)放7.公共生活；社會(huì)環(huán)境；生活；質(zhì)量8.1931；19359.優(yōu)秀家風(fēng)；人格10.拒絕毒品；學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線(xiàn)題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.一旦發(fā)生火災(zāi)，會(huì)影響消防車(chē)救援。①應(yīng)該提高居民的消防意識(shí)；②小區(qū)物業(yè)加強(qiáng)管理③加大對(duì)私家車(chē)的處罰力度。2.圓明園是中國(guó)文化的瑰寶，其收藏了歷朝歷代的奇珍異寶和文人雅士的絕世佳作，圓明園是中國(guó)傳統(tǒng)造林藝術(shù)的集大成者，并且融合了中西風(fēng)格，圓明園的毀滅不僅是一個(gè)園林的毀滅，更是歷代思想藝術(shù)結(jié)晶的毀滅，因此帶來(lái)不可估量的損失。3.它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個(gè)詞、一句話(huà)、一個(gè)故事、段記憶，都是家風(fēng)的載體。4.示例：談?wù)勑?，聊聊天，洗洗腳，陪體檢，到公園游玩，幫聯(lián)系老朋友聚一聚……（答題要點(diǎn)：（1）結(jié)合家庭實(shí)際情況制訂計(jì)劃。（2）側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動(dòng)計(jì)劃。（3）計(jì)劃要有可操作性。）5.作為小學(xué)生的我們，年紀(jì)雖然不大，我們也應(yīng)該積極參與社區(qū)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)事務(wù)，對(duì)社區(qū)成員情感上給予支持，生活上進(jìn)行幫助，讓社會(huì)生活更有品質(zhì)，更有溫度。同時(shí)我們也要熱心社會(huì)公益，積極參加公益活動(dòng)，從小事做起，有效幫助需要救助的人和群體，為社會(huì)生活奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。（其他言之有理，說(shuō)出具體的行動(dòng)亦可）六.辨析題1.這種說(shuō)法是正確的，報(bào)假警的行為，擾亂了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法權(quán)益，是違法行為，應(yīng)受到法律的制裁，所以這種說(shuō)法是正確的。2.李想的說(shuō)法是片面的，認(rèn)真傾聽(tīng)不打斷對(duì)方的話(huà)是正確的。但是還有做到以下幾點(diǎn)：傾聽(tīng)時(shí)身體前傾，目光專(zhuān)注；邊聽(tīng)邊觀察，從對(duì)方發(fā)表情、手勢(shì)、和語(yǔ)氣中獲取信息；從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備；用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同，或禮貌地提出你的看法。七.材料題1.從九一八事變后中國(guó)人民的局部抗戰(zhàn)到七七事變后全面抗戰(zhàn)的開(kāi)始，中國(guó)人民的14年抗戰(zhàn)，最終取得抗戰(zhàn)的勝利，顯示了中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義、英雄主義和