教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷加答案(奪冠系列)_第1頁
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文檔簡介

教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.某科學學習小組制作了自己的“過山車”,并且與其他小組進行了比賽。下列做法錯誤的是(

)。A.根據(jù)“過山車”軌道設計要求畫設計圖B.搭建“過山車”軌道時,根據(jù)情況對設計做小調(diào)整C.把工作分為設計、搭建、測試、完善,組內(nèi)成員每人完成其中一項2.下列物體的運動方式,不屬于曲線運動的是(

)。A.轉(zhuǎn)彎的火車

B.轉(zhuǎn)動的風車

C.飛行的足球

D.樹上落下的蘋果3.從甲地到乙地,甲用了40分鐘,乙用了38分鐘,丙用了36分鐘,(

)速度最快,(

)速度最慢。A.甲

B.乙

C.丙4.要想研究物體的運動速度,必須要知道(

)。A.物體的顏色

B.物體的起點和終點

C.物體的長度5.小球在斜面上是(

)下來的。A.滑動

B.滾動二.填空題(共6題,共26分)1.在小車直線行駛的過程中,車輪的運動形式是(

),車廂的運動形式是(

)。2.兩人靜止不動時,用(

)和(

)描述自己的位置。3.下面的物體在斜坡上分別怎樣運動?(

);(

)4.參照物不僅對判斷物體是否(

)是必要的,對判斷物體運動的(

)也是不可缺少的。世界上沒有絕對靜止的物體,只有(

)靜止的物體。5.制作“過山車”的三大板塊:(

)、(

)、(

)。6.短跑運動員跑完60米用了6秒,他的速度是(

)米/秒。三.判斷題(共6題,共16分)1.汽車在新修的寬闊的柏油路上奔跑,速度就會快。

)2.可以用秒表測量物體運動所花的時間。(

)3.在斜坡上滑行的木塊是直線運動,小朋友踢球時從球的運動軌跡看屬于曲線運動。(

)4.直行電梯從下到上是直線運動。(

)5.過山車軌道要有適宜的坡度,能給小球提供足夠的動力。(

)6.我們可以通過改進“過山車”來讓小球運動得更快。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.試著設計一輛自行車,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要減小摩擦力?腳鐙子表面的花紋鏈條上加潤滑油

增大摩擦力腳鐙子軸安裝滾珠

減小摩擦力前、后輪胎表面的花紋剎車橡皮五.簡答題(共4題,共26分)1.是不是每個物體都只有一種運動形式?如果不是,請舉例說明。2.在同一個軌道上用秒表測量不同的小球運動相同距離所花的時間,可以只做一次嗎?為什么?3.一個小鋼球在桌面上做直線運動。如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運動方式將會是怎樣的?是繼續(xù)做直線運動,還是立刻變?yōu)樽銮€運動,或是離磁鐵一定距離時變?yōu)樽銮€運動?4.速度相同、并排行駛的兩輛汽車,怎樣判斷它們是運動的還是靜止的?六.綜合題(共1題,共6分)1.簡答題將物體與運動時會出現(xiàn)的運動類型分類汽車鐘擺

風扇

蕩秋千滑滑梯

下落的雨滴轉(zhuǎn)動

擺動

平動參考答案一.選擇題1.C2.D3.C;A4.B5.B二.填空題1.曲線運動;直線運動2.方向;位置3.滾動;滑動4.運動;快慢;相對5.設計;制作;評價6.10三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.不是。汽車在公路上行駛時,車輪是滾動,其他部分是平移。2.不可以只做一次,要做多次。在科學實驗中所得的數(shù)據(jù),往往會出現(xiàn)誤差,誤差并不是錯誤,誤差越小越準確,但是在實驗中誤差是不可避免的,如果想使誤差減小,要就同一個實驗在相同的條件下重復幾次,科學實驗的數(shù)據(jù)結(jié)果應取各重復組的平均值。3.如果像圖片中那樣,放上一塊磁鐵,小鋼珠的運動方式將會是離磁鐵一定距離時變?yōu)樽銮€運動。4.如果道路旁邊的樹

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