2024年高考英語一輪復習 語法填空祈使感嘆并列句100題（精練全國）解析版

語法填空祈使句感唄句并列句100題（測試）

思維導圖+考點細目表+五年真題+最新模擬）原卷版

【祈使句、感嘆句和并列句考點思維導圖】

定義——表達人對對方的叮囑、建議、勸告或請求和命令

特點——省略主語you,謂語動詞用原形

Do型（以動詞原形開頭）

「肯定祈使句Be型（以Be開頭，Be+adj.）

祈使句

Let型（以Let開頭）

Don't+動詞原形

1Don't+let+賓語+

’?否定祈使句寸

<ILet+賓語+not+動詞>

基本句型<No+名詞復數(shù)

<No+動詞ing

I祈使句的強調形式——在肯定祈使句前面加上Do,

比如Doshutup!

肯定祈使句，反問部分用will/won'tyou

I■祈使句的反義疑問句否定祈使句，反問部分只用willyou

以let's開頭的祈使句，只能用shallwe;

以letus開頭的祈使句，用whl/won'tyou

表示人的強烈的特殊情感

陳述句轉先找主語

感嘆句K名詞前用what,形容詞前用how

What+a/an+adj.+n.單數(shù)

感嘆句「what句型What+adj.+n.不口J數(shù)

What+adj+n復數(shù)+…（主語+謂語）

-How+adj./adv+…（主語+謂語）

>

rhow句型How+adj.+a/an+n.+.（主語+謂語）

基本句型How+句子（動詞不提前）

so+adj./adv.（原級）+that+句子

^-so...that/suchthat句型一

such+ru短語+that+句子

too+形容詞/副詞（原級）+todosth

形容詞/副詞（原級）+enoughtodosth

z■承?承、■川號

■oa-1/…bittal>o…不儀....而R,

■eitiwr不....也不

well”■?又?■

T?名內比｝while咫,笳同

列

連■一分8"為JB一分前存在第,

UQ

T.東―■【高考并列句考

點細目表】

一'』.3刈

r.4WL_1…or,二

并列句

年份卷別

語法填空短文改錯

2023新高考I卷or

2023新高考II卷and

2023全國甲卷orfand

2023全國乙卷orfand

2022全國乙卷and

2022全國甲卷oLand

2021全國甲卷but

2020全國I卷but—and

2020全國n卷for—but/yet

2020全國ni卷去掉and

2019全國I卷butfand

2019全國II卷(not...)butoi?一and

2018全國I卷butfand

2018全國I卷and—or

三、【祈使句、感嘆句和并列句高考真題精選】

1.（2023新高考I卷）Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthestreamand

riskingaspill（溢出），38toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyour

tongue.

答案：oro

解析：考查連詞。句意：吃小籠包的時候，你必須要決定是先咬一個小口流出湯汁，還是把整個小籠包放

進嘴里，讓熱湯在舌頭上爆炸。whether.??or…“是……還是……”，固定搭配，根據句意，故填。r。

2.（2023新高考II卷）It'sbeenanhonortowatchthepandaprogrammedevelop44toseethepandassettle

intotheirnewhome.

答案：ando

解析：考查連詞。句意：我很榮幸能看到熊貓項目的發(fā)展，看到熊貓們在新家安頓下來。分析句子結構可

知，“towatchthepandaprogrammedevelop”和“toseethepandassettleintotheirnewhome”兩者是并列

關系，應該用and連接。故填and。

3.（2023全國乙卷）Itisadistinctvisualcontrast（反差）thatshouldn,twork,65somehowthesetwovery

differentworldsmakeagoodcombination.

答案：buto

解析：考查連詞。句意：但不知何故，這兩個截然不同的世界卻很好地結合在了一起。空前“Itisadistinct

visualcontrast（反差）thatshouldn9twork,"和空后“somehowthesetwoverydifferentworldsmakeagood

combination.”之間存在轉折關系，用but。故填but。

4.（2023浙江1月卷）DuringChina'sdynasticperiod,emperorsplannedthecityofBeijingarranged

theresidentialareasaccordingtosocialclasses.

答案：ando

解析：考查連詞。句意：在中國的朝代時期，皇帝規(guī)劃北京城并根據社會階層安排居住區(qū)。分析句子結構

可知，planned和arranged是并列的謂語動詞，表示并列關系應用連詞and連接。故填ando

5.（2022新高考I卷）Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNPis

designedtoreflecttheguidingprincipleof"'protectingtheauthenticityandintegrity（完整性）ofnaturalecosystems,

preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,leavingbehindpreciousnatural

assets（資產）forfuturegenerations”.

答案：and

解析：考查連詞。句意：GPNP旨在體現(xiàn)“保護自然生態(tài)系統(tǒng)的真實性和完整性，保護生物多樣性，保護

生態(tài)緩沖區(qū)，為子孫后代留下寶貴的自然資產”的指導原則。設空處前后為并列關系，應用ando故填and。

6.（2022新高考II卷）Hehungonforafewminutesscreamedforhisfather,buthisfatherdidn'thear

him.

答案：and

解析：考查并列連詞。句意：他堅持了幾分鐘，尖叫喊著他的父親，但他的父親沒有聽到他。根據句子結

構，設空處應該填寫連詞，連接himg和screamed兩個動作。根據句意，此處表示并列關系。故填and。

7.（2022全國乙卷）The“FirstInternationalTeaDayTeaRoadCooperativeInitiative^^issued（發(fā)布）atthe

ceremonycallsforpeopleworkingintheteaindustrytocometogethertopromoteinternationalcooperation

culturalexchanges.

答案：and

解析：考查連詞。句意：儀式上發(fā)布的“首個國際茶日萬里茶道合作倡議”呼吁茶業(yè)人士團結起來，促進國

際合作和文化交流。名詞internationalcooperation和culturalexchanges為并列成分，作動詞promote的

賓語。故填ando

8.（2022新高考II）Henry（fix）hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichanging

fromthebalcony.

答案：wasfixing

解析：句意：聽到尖叫聲時，亨利正在修車。根據句子結構，設空處應該填寫謂語動詞。根據空后的when

heheardthescreams,可知，設空處的動作是正在發(fā)生的，同時該句描述的是過去的事實。故使用過去進

行時。fix為動詞，意為“修理”，其過去進行時為wasfixing。故填wasfixing。

9.（2021全國I卷）Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewhole

adventureoffersaplacewhereyoucansitdowntorestyourachinglegs.

答案：and

解析：考查并列連詞。句意為：雖然這是你上山途中唯一不自然的事情，但它仍然突出了整個冒險，并提供

了一個地方，你可以坐下來休息你疼痛的腿。前后是并列關系,所以用and連接，故填and.

10.（2021全國II卷）Ifoundthecontactinformationofthecompanyemaileditspresident.

答案：and

解析：考查連詞。句意：我找到了這家公司的聯(lián)系方式，并給公司總裁發(fā)了電子郵件?！癴ound”和“emailed”

之間是并列關系，用and連接兩個并列的謂語動詞，所以填and。

11.（2021全國甲卷）WehiredourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.Mybikewasoldandshaky

didthejob.

答案：but

解析：考查連詞。句意：我的自行車又舊又搖搖晃晃，但還可以騎。后文didthejob和前文Mybikewasold

andshaky之間存在轉折關系，故用表示轉折的連詞but連接。故填but。

12.（2021浙江卷1月）AlthoughMarylovedflowers,shenorherhusbandwasknownasagardener.

答案：neither

解析：考查并列連詞。句意：雖然瑪麗喜歡花，但她和她的丈夫都不是有名的園丁。根據句意可知，此處

考查連詞結構"neither…nor…”，意為“既不...也不....故填neithero

13.（2021浙江卷1月）Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex（體重指數(shù)）across200countries,the

scientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavierthatmostoftheriseisduetogainsinBMIin

ruralareas.

答案：and

解析：考查連詞。句意：在一項對200個國家33年體重指數(shù)趨勢的研究中，科學家們發(fā)現(xiàn)，世界各地的

人們體重越來越重，而這主要是由于農村地區(qū)體重指數(shù)的增加。分析句子結構可知，thatpeopleworldwide

aregettingheavier和thatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.都是found引導的賓語從

句，是并列關系，故填and。

14.（2021浙江6月）AfterLincolnwaselectedPresidentoftheUSin1861,theyrentedthehouseand65

（sell）mostoftheirfurniture.

答案：sold

解析：考查動詞。句意：1861年林肯當選美國總統(tǒng)后，他們租了房子，賣掉了大部分家具。分析句子成

分可知，設空處和前面的動詞rented一起做并列謂語；根據時間狀語1861可知，此處用一般過去時態(tài)，

提示詞sell的過去式形式是soldo故填soldo

15.（2020全國III卷）Whenheaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary（傳

奇的）artist,theysmiledand（point）downtheriver.

答案：pointed

解析：句意：當他問河岸上的村民，他在哪里可以找到這位傳奇藝術家時，他們笑著指著河的下游。根據

上文theysmiledand可知此處應用一般過去時。故填pointedo

16.（2020年浙江卷1月）It'salsothattheyareonaveragehealthier__65___moreproductiveforlonger.

答案：and

解析：考查連詞。句意：而且，平均而言，他們更健康，更長壽。結合上下文語境可知此處連接上下文兩

個并列短語應用連詞and,故填and。

17.（2020全國III卷）Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds（surround）

themountaintops,hewasreducedtotears.

答案：surrounding

解析：句意：當他看到霧氣從河上升起，山頂上烏云環(huán)繞，他不禁流下了眼淚。分析句子結構可知，thesoft

clouds（surround）themountaintops是seesbdoing結構作賓語補足語，surround在句中應

用非謂語動詞形式，與邏輯主語Clouds構成主動關系，故應用現(xiàn)在分詞。故填surroimdiiig。

18.（2019全國II卷）Irenesaid/Idon'tseeanyreasontogiveupwork.IworknotbecauseIhaveto,

becauseIwantto.”

答案：but

解析：考查并列連詞。根據句意邏輯可知，此處為轉折關系，句意：我工作不是因為我不得不做，而是因

為我想做。此處用but與前文not呼應，構成“不是…而是…”之意，故填but。

19.（2016全國III卷）InmuchofAsia,especiallytheso-called"ricebowl"culturesofChina,Japan,Korea,

Vietnam,foodisusuallyeatenwithchopsticks.

答案：and

解析：考查并列連詞。這里列舉了一些亞洲國家的名字，是并列關系，故在最后兩個名詞之間用and來連

接。

20.（2014全國I卷）Buttheriverwasn'tchangedinafewdaysevenafewmonths.

答案：or

解析：考查并列連詞。從語境可知這條河流的改變不是幾天或者幾個月的事情。本句中的或者”表示

選擇的意思。故填。r。

四、【祈便句、感嘆句和并列句模擬試題精選】

21.（2023秋?江蘇南通?高三統(tǒng)考期末）Whetheritisaplannerthatyoustickonthewallacalendar

apponyoursmartphone,findinganorganizationtoolthatworkswellforyouisessential.

答案：or

解析：考查連詞。句意：無論是你貼在墻上的計劃表，還是智能手機上的日歷應用程序，找到一個適合你

的組織工具是至關重要的。分析句子結構可知，此處考查固定搭配:whether...or…意為"無論……還是……九

故填oro

22.（2023?上海?高三專題練習）Officeworkerstriedtoputoutthefire,itwasimpossibletocontrolit.

答案:but

解析：考查連詞。句意：辦公室工作人員試圖撲滅大火，但無法控制火勢。由“triedtoputoutthe行re”和

“itwasimpossibletocontrolit”可知，句子表示“辦公室工作人員試圖撲滅大火，但無法控制火勢”，前后

句子是轉折關系，空格處用but表轉折，故填but。

23.（2023?全國?高三假期作業(yè)）MrGumpalwayssaidthatinthelonglifeonewillhavehadmanyups

downs.

答案：and

解析：考查短語。句意：阿甘先生總是說，在漫長的一生中，一個人會有很多起起落落。upsanddowns

高低；起伏；盛衰。根據句意，故填and。

24.（2023?全國?高三專題練習）Ifyounoticethatsomeoneismissinghurt,tellyourteacherdirectly.

答案：or

解析：考查連詞。句意：如果你注意到有人失蹤或受傷，直接告訴你的老師。根據句意可知，此處為連詞

or“或者”，滿足句意要求。故填。r。

25.（2023春?高三課時練習）HerwordsmademerecognisesillymistakesIhadmade.

答案：what

解析：考查賓語從句。句意：她的話使我認識到自己犯了多么愚蠢的錯誤。結合句意分析句子結構可知，

此處使用了what引導的感嘆句從當賓語從句，其基本結構為what+（a/an）+adj+主語+謂語，故填what。

26.（2023秋?高三課時練習）一Englishhasalargevocabulary,hasn'tit?

一Yes.（know）morewordsandexpressionsandyouwillfinditeasiertoreadandcommunicate.

答案：Know

解析：考查祈使句。句意：——英語的詞匯量很大，不是嗎？——是的。認識更多的單詞和短語，你會發(fā)

現(xiàn)閱讀和交流更容易。由句意及andyouwillfinditeasiertoreadandcommunicate可知此處為“祈使句

+and+簡單句”的結構，應用動詞原形，空處位于句首，首字母需大寫。故填Know。

27.（2023春?江蘇鎮(zhèn)江?高三統(tǒng)考期末）Don'ttalkloudlywhilehavingmealsinpublicplaces,you'll

beconsideredimpolite.

答案：or

解析：考查連詞。句意：在公共場所吃飯時不要大聲說話，否則你會被認為是不禮貌的。此處為“祈使句

+or+簡單句”，or后簡單句表不理想的結果。故填or。

28.（2023秋?高三單元測試）agoodtimethechildrenarehaving!

答案：What

解析：考查感嘆句。句意：孩子們玩得多開心啊!根據句意和空格后的句子結構可知，此處是考查what引

導的感嘆句：What+a（an）+（形容詞）+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！故填What。

29.（2023秋?高三課時練習）Citypeopledon'tknowpeacefulitistobeawayfromcrowdedstreets

andbusyshoppingcentres.

答案：how

解析：考查賓語從句。句意：城市的人們不知道遠離擁擠的街道和繁忙的購物中心是多么寧靜。分析可知，

賓語從句是一個感嘆句，根據句意和空后的形容詞peaceful可知，此處應填how,表示“多么"。故填how。

30.（2023秋?高三?？迹﹍uckyIamtohaveateacherlikeSarah!

答案：How

解析：考查感嘆句。句意：我有像薩拉這樣的老師是多么幸運啊！此處為感嘆句：How+形容詞+主語+謂

語！故填Howo

31.（2023春?內蒙古赤峰?高三?？迹㎝r.Smithsavedanoldladyoutoftheriver.greatcouragehe

showed!

答案：What

解析：考查感嘆句。句意：史密斯先生從河里救了一位老太太。他表現(xiàn)出多么大的勇氣啊！強調名詞短語，

用what引出感嘆句。其結構是What+形容詞+名詞+主語+謂語+其他，單詞位于句首首字母大寫。故填

Whato

32.（2023秋?高三課時練習）Ifyouhavealreadyreceivedthiserrormessage,（pressure）BACKonthe

remote,andthenrestartthevideo.

答案：press

解析：考查動詞。句意：如果您已經收到此錯誤信息，請按下遙控器上的BACK鍵，然后重新啟動視頻。

分析句子結構可知，“pressureBACKontheremote”是祈使句，故填動詞原形，pressure作名詞，

表示“壓力”，動詞press表示，，按壓”符合句意。故填press。

33.（2023秋?高三單元測試）quicklytheboyisrunning!

答案：How

解析:考查副詞。句意:這個男孩跑得多快啊!分析句子結構可知,本句是感嘆句，感嘆句句型為:What+（a/an）

+（形容詞）+名詞+主語+謂語！或者How+形容詞（副詞）+主語+謂語！本句中空處和主語之間只有副詞，

應用how引導，位于句首，首字母應大寫。故填How。

34.（2023春?高三課時練習）Bemorecarefulwhilecrossingtheroad,youmaygetinjured.

答案：or/otherwise

解析：考查連詞或副詞。句意：過馬路時要小心，否則你會受傷的。此處可理解為“祈使句+or+簡單句%

或用副詞otherwise,作狀語。故填or/otherwise。

35.（2021?高三課時練習）abigsurpriseitistoknowthatthefilmwillbeshownnextmonth.

答案：What

解析：考查感嘆句。句意：知道這部電影將于下個月上映，真是一大驚喜。分析句子結構可知，“_abig

surpriseitis”為感嘆句；句子中缺少連詞，連詞后為可數(shù)名詞單數(shù)，因此用what引導，句首單詞首字母

大寫。故填What。

36.（2023?高三課時練習）Givemeachance,Ipromiserilgiveyouawonderfulsurprise.

答案：and

解析：考查連詞。句意：給我一個機會，我保證會給你一個驚喜。分析句子可知，此處為祈使句+and+簡

單句結構。故填and。

37.（2023?高三課時練習）（remove）clothingusingscissorsifnecessaryunlessitisstucktothebum.答案：

Remove

答案：Removeo

解析：考查祈使句。句意：如果有必要，可以用剪刀把衣服剪下來，除非衣服粘在燒傷處。分析句意可知，

空格處的句子是祈使句，空格處用動詞原形，位于句首，首字母大寫，故填Remove。

38.（2023秋?高三課時練習）Weallknowthatthesouthhasplentyofrainthenorthhaslittleinwinter.

答案：while

解析：考查連詞。句意：我們都知道在冬季南方雨水充足，而北方的雨水卻很少。結合句意可知，此處表

示前后內容之間的對比，空處應用并列連詞while,意為“而，然而”。故填while。

39.（2022?上海?高三專題練習）turnoffallthelightsbeforeleavingtheclassroom.

答案：Do

解析：考查動詞。句意：在離開教室之前把燈關上。根據句子分析，可知本句是一個祈使句，句子不缺謂

語動詞，祈使句的主語為you,因此橫線上用助動詞do來表示對動作的強調，且do置于句首首字母大寫。

故填Doo

40.（2023?上海?高三專題練習）Workhard,oryou（regret）oneday.

答案：willregret

解析：考查時態(tài)。句意：努力吧，否則有一天你會后悔的。此處為祈使句+。什簡單句的結構，其中祈使句

相當于if引導的條件狀語從句，簡單句謂語動詞時態(tài)應用一般將來時。故填willregret。

41.（2022?全國?高三專題練習）Thelecturewillbeheldbetween9a.m.11a.m.onSaturday.

答案：and

解析：考查固定短語。句意：講座將于周六上午9點至11點舉行。分析句子可知，句中涉及固定短語

“between…and…”，意為“在...和....之間”，故空格處應填“and”。故填and。

42.（2023春?廣東?高三華南師大附中校聯(lián)考）Iwasabouttogotobedhecalledmeup.

答案：when

解析：考查固定句型。句意：我正要睡覺時，突然他打電話給我。固定句式beabouttodo.??wheii…正要做

某事的時候，突然....其中的when是并列連詞的用法，相當于andthen,故填when。

43.（2023?全國?高三專題練習）Workhardyouwillbeadmittedtoakeyuniversity.

答案：and

解析：考查連詞。句意：努力學習，你會被重點大學錄取的。此處考查“祈使句+and+陳述句%前一句

表示條件，后一句表示結果，并列連詞and表示前后句是順接關系，意為“那么"。故填and。

44.（2022秋?全國?高三專題練習）Don,tdrivesofast,you51!haveanaccident.

答案：or

解析：考查連詞。句意：別開這么快，否則你會出事的。根據句意分析句子可知，該題是考查固定句型：

祈使句+or/and+簡單句，所以空格處應該填入一個連詞，且意義為“否則九故填。r。

45.（2023秋?高三課前預習）Bettykeptsilentatfirstsoonshejoinedtheothergirls,chattingand

laughing.

答案：but

解析：考查連詞。句意：貝蒂起初保持沉默，但很快她就加入了其他女孩的行列，有說有笑。分析句子結

構可知,空前“Bettykeptsilentatfirst（貝蒂起初保持沉默）”與空后“soonshejoinedtheothergirls,chatting

andlaughing.（很快她就加入了其他女孩的行列，有說有笑。產為轉折關系，故填表示轉折的連詞but連接

句子。故答案為but。

46.（2022秋?全國?高三專題練習）awonderfultimehehadatthezooyesterday!

答案：What

解析：考查感嘆句。句意：昨天他在動物園玩得多么開心??！what可以用來引導感嘆句，其結構為what+

a/an+adj.+n.（可數(shù)名詞）+主語+謂語或者what+adj.+n.（不可數(shù)名詞或復數(shù)名詞）+主語+謂語。

句首單詞首字母要大寫。故填What。

47.（2022秋?廣東清遠?高三?？迹㊣fThandoisnotintheclassroom,heiseitherinthelibraryinthe

computerlab.

答案：or

解析：考查連詞。句意：如果Thand。不在教室，他要么在圖書館，要么在計算機實驗室。結合句意表達

“要么……要么……”用either.?.or.??，并列連詞，此處連接兩個介詞短語。故填or。

48.（2022秋?四川遂寧?高三校考）Catherine,setthealarmclockfor6o9clock,youwouldoversleepand

belateforthetrain.

答案：or

解析：考查固定句式及祈使句。句意：Catherine,把鬧鐘定在6點，否則你會睡過頭，趕不上火車。“祈

使句+or/and+陳述句”為固定句式，or表示在以祈使句為條件下的相反假設。故填or。

49.（2022秋?廣東深圳?高三?？迹㎏eeponjogging,andyou（benefit）alotfromit.

答案：willbenefit

解析：考查時態(tài)。句意：繼續(xù)慢跑，你會從中受益匪淺。此處為固定句型：祈使句+and+陳述句，陳述句

通常用一般將來時。故填willbenefito

50.（2022秋?全國?高三專題練習）lovelyweatherwearehavingthesedays!

答案：What

解析：考查感嘆句。句意：這幾天的天氣真好！分析句子可知，此處是what引導的感嘆句句型“What+

形容詞+不可數(shù)名詞+主謂%首字母應大寫。故填What。

51.（2022秋?全國?高三專題練習）SorryFmsolate,butyoucannotimaginegreattroubleItookto

findyourhouse.

答案：what

解析：考查賓語從句的連接詞。句意：對不起，我遲到了，但是你無法想象我找到你家有多么麻煩。此處

用what修飾greattrouble,表示“你無法想象我找到你家有多麻煩”。trouble為名詞，用what連接感嘆

句，作imagine的賓語。故填what。

52.（2022秋?全國?高三專題練習）Oh.itssohotinhere.Somebody（open）thewindow,please.

答案：open

解析：考查祈使句。句意：哦這里太熱了。請打開窗戶。根據下文please可知此處為祈使句應使用動詞原

形開頭。故填open。

53.（2023春?高三課時練習）Iwaswalkingdowntheroadwithtwofriendsthesunset;suddenlythe

skyturnedasredasblood.

答案：when

解析：考查并列連詞。句意：太陽落山時，我正和兩個朋友在路上散步；突然，天空變得像血一樣紅。sb

was/weredoingsth.when..?謀人正在做某事，這時突然...），用并列連詞when。故填when。

54.（2022秋?全國?高三專題練習）OnemorehourI'llgettheworkfinished.

答案：and

解析：考查連詞。句意：再有一個小時，我就能把工作做完。此處是“祈使句（名詞短語）+and+陳述句”

結構，表示前后順承關系。故填and。

55.（2022秋?全國?高三專題練習）goodadvicehegavethatweshouldtakemoreexerciseinourspare

time!

答案：What

解析：考查感嘆句。句意：他提出了多么好的建議，我們應該在業(yè)余時間多鍛煉！分析句子可知，句子為

感嘆句，涉及句型“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”，句首單詞首字母大寫，故空格處應用“What”。

故填Whato

56.（2023秋?高三課前預習）AbetterfutureisthegoaloftheChinesepeople,ifsalsothe

commoninterestoftheworld.

答案：and

解析：考查并列連詞。句意：美好的未來是中國人民的奮斗目標，也是世界的共同利益。前后是并列關系，

用并列連詞ando故填ando

57.（2022秋?全國?高三專題練習）amazingpictureswetookonthebeachyesterday!

答案：What

解析：考查感嘆句。句意：我們昨天在海灘拍的照片真是太棒了！此處為感嘆句，基本結構為“What+形

容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語!”句式，且首字母大寫，故填What。

58.（2022秋?全國?高三專題練習）（speak）withyourmouthfulloffood.Itisbadmannerstodothat.

答案：Don9tspeak

解析：考查祈使句。句意：嘴里塞滿食物時不要說話。那樣做是不禮貌的。分析可知此處是祈使句，表示

建議或警告，且為否定意義，應用Don"+do。故答案是Don'tspeak。

59.（2022秋?全國?高三專題練習）Attention!（fill）intheformrightnow,makingsurethateverydetail

suppliedisaccurate.

答案：Fill

解析：考查祈使句。句意：注意！現(xiàn)在就填寫表格，確保提供的每一個細節(jié)都是準確的。后面makingsure...

部分作伴隨狀語，因此前邊缺少謂語動詞，結合語境應用祈使句。句首單詞首字母要大寫。故填Fill。

60.（2022秋?高三課時練習）Learntounderstand,youwillkeepawayfromaworldfullofsadnessand

disappointment.

答案：and

解析：考查祈使句。句意：學會理解，你會遠離充滿悲傷和失望的世界。此處為固定句型：祈使句，and+

簡單句（積極的結果），故填and。

61.（2022秋?高三課時練習）Aboveall,（attach）greatimportancetomakingfriendsandcommunicating

withothers.

答案：attach

解析：考查動詞。句意：最重要的是，重視交朋友和與他人溝通。attachgreatimportanceto重視。本

句為祈使句，所以用動詞原形。根據句意，故填attach。

62.（2023?高三課時練習）（observe）carefullyifanychangeoccurswhendoingexperimentsinthelab.

答案：Observe

解析：考查祈使句。句意：在實驗室做實驗時，要仔細觀察有無變化。分析句子結構可知，此句為祈使句，

因此應用動詞原形開頭，該詞位于句首，首字母大寫，故填Observe。

63.（2019秋?四川成都?高三階段練習）Beforeyouquityourjob,（consider）howyourfamily

wouldfeelaboutyourdecision.

答案：consider

解析：考查祈使句。句意:你辭職之前，請好好考慮你家人對于你的決定的感受。根據句意的情景，consider

不表目的、伴隨、原因……，而就是一個祈使句，表示一種規(guī)勸、建議的語氣。故填consider。

64.（2022秋?高三課時練習）How（disappoint）!Thematchjustbeganwhenitrained.

答案：disappointing

解析：考查形容詞。句意：真令人失望！比賽剛開始就下雨了。句子含有一個感嘆句，How修飾形容詞

或副詞，結合句意可知，此處表示“令人失望的”，應用形容詞disappointing。故填disappointing。

65.（2018?全國?高三專題練習）"fun!^^shesaidwithalaugh.

答案：What

解析：考查感嘆句。句意：“多么快樂！”她笑著說。對名詞進行感嘆用what,位于句首，首字母大寫，

故答案為Whato

66.（2023秋?重慶?高三?？迹㏕akeregularexerciseforafewmonths,youwillseethebenefitstoyour

physicalandmentalhealth.

答案：and

解析：考查并列連詞。句意：定期鍛煉幾個月，你會看到對你的身心健康的好處。分析句子結構可知，此

處應為“祈使句+and/or+陳述句”結構，所以此處應為連詞連接兩個句子，結合句意可知，此處意思是“那

么”，一般表示肯定的結果。故填and。

67.（2023秋?高三課前預習）It'snotalwayssafetopayovertheInternet,youshouldbecareful.

答案：so

解析：考查并列連詞。句意：通過互聯(lián)網支付并不總是安全的，因此你應該小心。前后因果關系，用并列

連詞SOo故填SOo

68.（2023?全國?高三假期作業(yè)）Icannottellyouhow（delight）Iwaswiththebeautifulbirthday

presentyougaveme.

答案:delighted

解析：考查形容詞。句意：我無法告訴你我收到你送給我的漂亮生日禮物有多高興。動詞ten的直接賓語

為how引導的感嘆句。根據Iwas可知，此處考查bedelightedwithsth,意為“因而感到高興”，修飾

人，表示“高興的”應用delight的形容詞delighted,作表語，故此處的感嘆句how后接delightedo故填

delightedo

69.（2023?高三課時練習）OurschoolliesinTianjincity,whichisbeautiful.Inautumn,itisneithertoohot

toocold.

答案:nor

解析：考查固定搭配。句意：我們學校坐落在美麗的天津市。秋天，天氣既不太熱也不太冷。Ileither??.Ilor.?.

是固定搭配，意為“既不……也不……”，因此空格處填nor,故填nor。

70.（2023?全國?高三假期作業(yè)）1toldhimhow（harm）plasticcouldbetotheenvironmentandasked

himtoconsiderusingmoreeco-friendlyoptions.

答案：harmful

解析：考查感嘆句。句意：我告訴他塑料對環(huán)境的危害，并請他考慮使用更環(huán)保的產品。分析句式結構可

知，該處為how引導的感嘆句，how之后接形容詞，所以填harmful。

71.（2022春?內蒙古赤峰?高三?？迹￤ewereallamazedatgreatprogressyouhavemade.

答案：what

解析：考查感嘆句。句意：你取得了這么大的進步，我們都感到驚訝。引導賓語從句，從句為感嘆句，感

嘆名詞progress,應用what。故填whato

72.（2022春?全國?高三專題練習）Isaytohimwithacheerfulsmile,“Gotoexerciseandyou（feel）

better.9,

答案：willfeel

解析：考查時態(tài)。句意：我高興地笑著對他說：“去鍛煉，你會感覺好些的?！贝祟}考查固定句式：祈使句

+and/or+陳述句，陳述句用一般將來時。故填willfeel。

73.（2022?上海?高三專題練習）Don'tbediscouraged.（take）thingsastheyareandyouwillenjoy

everydayofyourlife.

答案：Take

解析：考查祈使句。句意：不要氣餒。順其自然，你會享受生活中的每一天。本句為“祈使句+and+陳述

句”句型，空處應用動詞原形形式，置于句首，首字母大寫。故填Take。

74.（2022春?全國?高三專題練習）Theinstructorkeptrepeatingthewords,t6Speedup!^^“Slowdown!^^

“（turn）left!”

答案：Turn

解析：考查祈使句o句意:教練一直重復說著，“加速!”“減速!”“左轉彎!”此處與“Speedup!”"Slowdown!”

并列，表示命令，用祈使句，所以應用動詞原形開頭。句首單詞首字母要大寫。故填Turn。

75.（2022秋?高三課時練習）Youcan'timagineexcitedtheywerewhentheyreceivedthesenice

Christmaspresents.

答案：how

解析：考查賓語從句。句意：你無法想象當他們收到這些不錯的圣誕禮物是多么激動。根據句型結構，此

處考查賓語從句，且從句為how（+adj.）引導的感嘆句結構形式。故填how。

76.（2020秋?甘肅蘭州?高三校考）greatfunitistohaveawarmdrinkaroundthefirewithfriendsor

familymembersonsuchacoldday!

答案：What

解析：考查感嘆句。句意：在這樣一個寒冷的日子里，和朋友或家人圍坐在火堆旁喝杯熱飲，這是多么有

趣的事啊!分析句子可知，這是一個感嘆句，因fun是一個名詞，故用what來引導。故填What。

77.（2023秋?高三課時練習）Notonlydotheprofessorshavetheirownideasonthematter,the

studentshavetheirs.

答案：but

解析：考查連詞。句意：不但教授們對這個事件有自己的看法，學生們也有自己的看法。觀察句子可知，

本題考查notonly…butalso…（不但而且）句式，連接兩個句子，其中also可以省略。故填but。

78.（2023秋?高三課前預習）一Howdoyoulikethetwopairsofshoes?

——Theydon'tfitme.The