廣東省深圳市2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2024年廣東省深圳小升初語(yǔ)文試卷一、看拼音寫詞語(yǔ)。（9分）móguǐ

duǒ

bì

gé

mìngzhì

cáitáixiǎnpái

huái

zhēng

qìjiàn

wēi

zhī

zhù二、請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。（每題2分，10分）1．（2分）下列選項(xiàng)中，與《匆匆》一文所表達(dá)的人生哲理不同的一項(xiàng)是（）。A．世間何物催人老，半是雞聲半馬蹄B．千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金C．勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)D．無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)2．（2分）下面的詩(shī)句運(yùn)用了托物言志寫作手法的一項(xiàng)是()A．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。B．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。C．中庭地白樹犧鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。D．千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。3.（2分）下列加點(diǎn)字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．寺臨蘭溪。（臨：靠近，臨近。）B．山下蘭芽短浸溪。（短浸溪：指初生的蘭芽浸潤(rùn)在溪水中。）C．誰(shuí)道人生無(wú)再少？（無(wú)：不能。）D．休將白發(fā)唱黃雞。（唱黃雞：歌唱黃雞。）4.（2分）下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這個(gè)東西不重，一個(gè)小孩子都能信手拈來(lái)。B．河水奔騰咆哮著，令兩岸村民忐忑不安。C．小學(xué)畢業(yè)典禮上，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)，一字一句飽含著對(duì)我們的殷切希望。D．他已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，可看起來(lái)就像個(gè)稚氣未脫的小孩。5.（2分）下面句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．他們必須預(yù)備過(guò)年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新的氣象。B．我不知道她手里怎么提著菜籃？C．“哼！你不認(rèn)識(shí)？我可認(rèn)識(shí)他?！眰商嚼湫χ?，又吩咐他手下的那一伙：“看好，別讓他自殺！D．在中國(guó)的古代，早就流傳著《嫦娥奔月》的神話。三、基礎(chǔ)（14分）6.（14分）根據(jù)課內(nèi)外積累填空。（1）《兩小兒辯日》面對(duì)兩小兒的嘲諷，孔子“不能決”。這反映出孔子對(duì)待知識(shí)“”的態(tài)度。請(qǐng)把兩小兒對(duì)孔子態(tài)度的一句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：（2）一兒日：“日初出，及日中則，此不為遠(yuǎn)者而近者乎？”（3）粉骨碎身渾不怕，。四、閱讀競(jìng)技場(chǎng)。（17分）7．（7分）讀名著填空。（1）“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的故事，其中“花和尚”是指，“豹子頭”是指。我還知道這部小說(shuō)中的“智多星”是指。（2）《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是和；講劉備請(qǐng)諸葛亮出山幫助自己的故事是“”。8．（10分）課外閱讀另一扇窗一個(gè)美國(guó)小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此整天悶悶不樂(lè)，不愛和同學(xué)打交道，不愿參加班里的集體活動(dòng)，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶邊看風(fēng)景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次下課后，她走到小男孩身邊問(wèn)：“你在看什么呢？”“我看見那些人正在埋葬那條可愛的小狗。”小男孩悲傷不已?！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯艨纯窗伞！爆旣悂啝恐∧泻⒌氖肿叩搅硪簧却皯暨?，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛。小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光?！昂⒆樱汩_錯(cuò)窗戶了。”瑪麗亞摸著小男孩的頭說(shuō)，“在老師心目中，你的鼻子是最可愛的?！薄按蠹叶夹ξ野?！”小男孩深感委屈?！澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學(xué)校組織小型話劇演出。一個(gè)角色適合小男孩。在瑪麗亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了演出并獲得成功。因?yàn)樗拇蟊亲?，人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來(lái)，小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，名聲大振。這個(gè)男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí)，我們要想到換一扇窗，那么，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行為方式，你將開啟的是成功的大門。（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（3分）（2）瑪麗亞說(shuō)男駭“開錯(cuò)了窗”，實(shí)際指的是；她讓男孩“換一扇窗戶”，實(shí)際指的是。（3）文中畫橫線的句子含義深刻，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的理解。（3分）

（4）文章最后一個(gè)自然段的作用是：。（2分）四、百花園（50分）9．（50分）習(xí)作百花園。就要進(jìn)入中學(xué)了，為了讓中學(xué)老師盡快地了解你，請(qǐng)你用書信的形式向中學(xué)老師介紹自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)等。要求：以“給中學(xué)老師的一封信”為題目，注意書信格式，400字左右。參考答案一、魔鬼躲避革命制裁苔蘚徘徊蒸汽見微知著二、1.B2.D3.D4.A5.A三、6.（1）實(shí)事求是誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢？（2）大如車蓋如盤孟小大（3）要留清白在人間7.（1）水滸傳魯智深林沖吳用（2）曹操劉備三顧茅廬8.（1）一個(gè)美國(guó)小男孩，由于天生就有一個(gè)大鼻子而受到嘲笑，因此性格孤僻，瑪麗亞老師引導(dǎo)他換一扇窗戶，換一種思考和行為方式，從而使他走向了成功。（2）總想一些不開心的事情，影響自己的心情；換一種思考和行為方式（3）當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅揭恍┎蝗缫獾氖虑榛蛞驗(yàn)槟承┤毕荻類灴鄲赖臅r(shí)候，我們要學(xué)會(huì)換一種思考和行為方式，這樣就能夠?qū)κ挛镉卸喾矫娴牧私?，找到更多的解決問(wèn)題的方法。（4）總結(jié)全文，深化主旨四、9.參考范文：給中學(xué)老師的一封信親愛的老師：您好！我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、調(diào)皮的人，我的愛好有許多，比如：籃球、乒乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、跑步等，并且樣樣精通。我酷愛籃球，說(shuō)不定以后在球場(chǎng)上，您可以見到我那矯健的身姿。還有，短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng)，在學(xué)校，我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。不過(guò)，我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中，我?guī)组T功課不是特別好，特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不被淘汰，為今后能立足社會(huì)，這兩門功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財(cái)富，我相信，進(jìn)入中學(xué)后，您的教授，我的努力，學(xué)習(xí)一定能提升。我一定要努力學(xué)習(xí)，考起大學(xué)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人，意味著將改