2022年初二年級歷史教師的教學工作總結5篇

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2022年初二班級歷史老師的教學工作總結1

第二學期就將結束了，本學期根據(jù)教學計劃以及新的《歷史課程標準》，已經(jīng)如期完成了八班級歷史下冊的教學任務。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，總結如下：??一、備課

??周到細致，找準重、難點作為一名老老師，我能堅持仔細備課和教學，備課時仔細鉆研教材、教參，學習好《課程標準》，虛心向同班級老師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。提前一周備好課，寫好教案。平常也堅持做到周前備課。積極參與備課組活動和晉江市的各種聽課溝通活動，上好公開課，并能常常聽各有閱歷老師的課，從中吸取教學閱歷，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。根據(jù)「中學歷史新課程標準」進行施教，讓同學掌控好科學知識。還留意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。為了上好每一節(jié)課，我常常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，經(jīng)常忙到夜里十一、二點。為了同學能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我還積極查找課件，制作課件，雖然學校中學部……此處隱蔽4818個字……們應當精確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以四周環(huán)境為參照對象，讓同學親身經(jīng)受和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究技能。

??三、深化課堂教學改革，鉆研教學大綱

??基礎教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件特別重要的工作，因此，除了要用新的教學歷年武裝自己以外，要提前在初二歷史的教學中參考和滲透“新課標”的要求。

??四、強化教學過程的相互學習、研討

??聽完課后能與上課老師實時進行溝通，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。

??五、加強分析教學

??中考試題中，材料分析題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。在日常教學及復習中加強了這一部分的力度，逐步提高同學分析問題、解決問題的技能，因而這一部分相對得分較高。

??六、義正詞嚴抓好學有余力、有特長的同學參與學科活動

??給有特長的同學制造進展性格的氛圍，鼓舞他們冒尖，脫穎而出，為將來培育特地人才打下了良好的基礎。

??七、從實際出發(fā)，總結閱歷，吸取教訓

??在教學上下功夫，努力使同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。全面實施素養(yǎng)教育，面對全體同學，關注每一個同學的進步與成長。扎扎實實抓各學段的合格率，提高合格率，最末取得較高的升學率及較好的優(yōu)秀率。

??教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工，需要以高度的敏感性和自覺性，實時發(fā)覺、討論和解決同學教育和管理工作中