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文檔簡介
社會實踐內容概括社會實踐內容概括篇一我早在放假之前就想過社會實踐這個事情,也知道假期我們必須要做一種以上的社會實踐,所以在萬眾愛心社宣傳他們的假期社會實踐活動——假期幫別人補課活動,我就報名參加了。因為參加這個活動,不僅可以督促我在假期里幫我弟弟補課,還可以順便完成自己的假期社會實踐,還可以提前體驗一下自己未來最有可能變成的角色,就是小學老師,可以提前熟悉自己將來要學的內容。我認為這是一個很有價值的體驗,值得自己去參與。在開始幫我弟弟妹妹補課之前,我就設想過很多情況,我知道自己會遇到很多問題,果然不出我所料,在幫他們補課的時候我果然遇到了很多問題。首先,就是他們對于補課的興趣。按照我弟弟的說法就是自己都放假了,為什么還要上課。對于這個問題,我就十分明確的和他說明自己的需要和他的需要,他的成績不好,這是不容置疑的,所以為了把他的基礎慢慢打好,補課是十分必要的,并且這個也是我的假期任務,需要他的配合。在這個問題上,我認為可以聯(lián)想到很多問題,他們的年齡還是很小的,你需要他們做什么事情,我認為我們應該和他們商量好,取得他們的同意,不然他們就會不配合你,在將來如果我變成一名小學教師,遇到自己的學生對于上課不感興趣,我覺得可以借鑒這次的經(jīng)驗,和他們好好解釋清楚,讓他們了解清楚。接著就是補課的內容,我弟弟我是盡量按照他的弱點來教,都是十分基礎的東西,比較容易懂,所以沒有很大的問題,但是我在教我表弟寫他的寒假作業(yè)時我就發(fā)現(xiàn),在我看來一道很容易的數(shù)學題,過程要求什么,要怎么做,我認為自己已經(jīng)講得十分詳細,主次也分得很清楚,題目的主干也很詳細的說出,連怎么求的步驟也講得很詳細,還講了好幾遍,但是我表弟還是聽不懂,他的理解總是和我所講的差很多。這讓我覺得十分不解,但是我想了很久之后我認為可能就是我們兩人理解能力的差別,但這也給我很大的思考:如果以后我在教書的時候遇到類似這樣的問題,我應該怎么做,我要想什么樣的辦法才能解決這個問題,這個我認為自己應該好好去想想。還有就是他們的題目,有些題目連我第一次看的時候都覺得有點懵,甚至有些還需要上網(wǎng)找答案才能解決,有些題目我認為也十分奇怪,我認為這就是我的欠缺,所以在未來的學習中,我覺得自己要好好的學習這些知識。這次的假期社會實踐真的讓我收獲了很多,也找到很多自己所欠缺的方面。我能很好的和我的弟弟妹妹們溝通交流,明白他們的需要,但是在將來我成為一名小學老師,我還能這么順利的和我的學生們交流嗎?社會實踐內容概括篇二“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。社會實踐內容概括篇三新年過后,一切又開始平靜了下來,我也終于開始了我的第一次社會實踐活動。我的實踐地點是居民樓下的一家小商店,在一棟大樓的拐角處,面向一個十字路口。而它的名字就叫四方商店。這家商店是一家很小的小商店,是一對老夫婦合開的。它主要經(jīng)營的是副食品和少量的日用品。它的主要消費人群則是小孩和抽煙的成年人。我在這里是從二月十號開始工作的,一直到二月十九號,共十天。在這十天中,我覺得收獲還是蠻大的。因為在這幾天里,至少我一直在與人交流。我生性有些膽小怕事,特別害怕與陌生人交流。在這里,因為來往的主要是小孩子,兩歲、三歲、五歲、九歲、十一二歲不等,所以,我的信心也足一些。小孩子應該是交流最簡單也最繁瑣的。必須秉著耐心,耐心的和他們交流。但如果你特別較真的話,那你一天下來可就心力交瘁了。因為他們這些小孩子,有時候為了選草莓味的果凍還是荔枝味的果凍就需要糾結半天,有時候為了選吃糖還是選吃袋裝麻辣又要糾結半天。要是你看不下去了,對他說,要不你先買這個吧,下次再買那個。有可能,他認命似的選了其中一包;有可能,他兩個都不買,而選了另外一種同樣好吃的東西;有可能,他看了你一眼,繼續(xù)糾結。不知道是因為這家店是老年人開的,還是其他的什么原因。每天來這里坐坐的老人家特別多,他們一般也不買什么東西,只是純粹的坐坐,和店家聊聊天,呆了不久也便離開了。每次,我的心中都有一種別樣的感受。一種說不出的感受。大概是因為在居民樓下的原因吧。每天,來往的人買煙的也特別多。有人來買煙,是我最難受與尷尬的時候,因為,煙的價格,我總是記不住。即使是現(xiàn)在,我也只能記住寥寥無幾的煙的價錢。經(jīng)常都需要問店家什么什么是多少錢,每次這個時候,都會迎來顧客質疑的眼神。更尷尬的是,有時,我都無法認出他說的是哪盒煙。比如,他說,拿盒一代。要是沒有店家的提醒,我根本不知道那個是白沙煙的一種。慶幸的是,在兩天之后,我終于可以熟練的取出某某某某煙了,當然,價格依舊是沒記住幾個。十天的時間當然很快就結束了。雖然在這段時間內,沒有機會賴床,睡懶覺。每天都需要去店里看店,賣東西,甚至吃飯的時候都有人來買東西。我的媽媽一直都以為我很難堅持到底,因為我做事經(jīng)常會有始無終。在這段時間里,雖然一直有點疲憊,但還是堅持過來了??赡?,這是我最大的勝利吧!但是,幾天終究改不了我一直以來的陋習,在這之后,我每天依舊還是會賴床,睡懶覺。但在我的心中已有收獲。社會實踐內容概括篇四寒假期間總是最讓人期待的假期,如今,在我萬般的期待和等待中,我終于迎來了自己大學階段最重要的一個寒假,并從中經(jīng)歷了畢生難忘的一課——實習!說到實習,我的印象總是停留在學長們對我的描述中。他們說實習很辛苦,不僅沒有的大學的階段的悠閑,而且還有沒完沒了的工作。這些當初對高年級的都是辛苦的工作,對當時還不過大學新生的我來說,更是在心中留下了深深的“陰影”。但如今再看,盡管我小心翼翼的踏進了社會實踐,但其中給我?guī)淼捏w會卻并不像想象中那樣的可怕。在這里,我學會了新的知識,過這新鮮且充實的生活,更重要的是,我還在公司中認識了新朋友!了解了社會中很多我不知道的事情!和這些相比起來,在工作中的辛苦反而變得沒這么重要?,F(xiàn)在,實習期已過。我在此對自己的實習工情況做如下總結:一、培訓情況培訓期是我們的學習工作基本的能力的時候,因為要在短時間內掌握工作的那能力,所以還是較為辛苦。但盡管辛苦,但同時也是我們成長最迅速,改變最多的一個階段。在培訓期里,我一邊嚴格遵守公司的紀律,認真遵守規(guī)定的上下班時間,以及眾多的公司規(guī)矩。一邊在領導的安排和指點下,認真學習的工作的基礎,了解工作中很多的事情。在培訓中,領導給我們的知識就像是壓縮過的知識,雖然看著很簡單,但仔細的細想的時候,卻又發(fā)現(xiàn)有很多的細節(jié)。這些細節(jié)上的問題,我依靠自身在實踐工作上的鍛煉,較好的發(fā)現(xiàn)并完善了這些問題。如果實在沒能做好的,領導也會在工作后細細的與我交流,及時的指出我的不足。所以在工作的學習上,我很快就掌握了工作的要點,并在成長和工作的發(fā)現(xiàn)中找到了樂趣,幫助我能在后來的實習工作中養(yǎng)成較好自學習慣。二、工作階段結束了培訓后,盡管不說完全掌握了工作的能力,但也已經(jīng)差不多能較好的完成每天的任務了。隨后,我也開始進入了正式的工作階段。在這個階段了,起培訓的時候,任務要更加的繁重,領導也更加的嚴格。起初我還有一點不適應,但很快,我也調整好了自己的心態(tài),讓自己的以更加嚴謹,更加熱情的態(tài)度,去努力做好自己的工作任務,偶爾還能和同事們學習的一些工作上的技巧。更進一步的完成自己的責任。一個實習下來,通過在工作上持續(xù)的鍛煉和掌握,我已經(jīng)充分吸收了工作的經(jīng)驗。且目前已經(jīng)能較好的完成工作的任務,不用再像最開始那樣邊做邊問。且我明白,在工作中我還有許多沒有學到的知識,我還需要進一步的去加強,去完善。通過這次的實習,我認識到了社會,了解了在和公司。并且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來的工作中我一定會有更多的進步,更大的成長!社會實踐內容概括篇五這是我大學的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母,學好知識。在臨近暑假的時候,我被學校商學院領導派去的讀過的高中招生,我從6月24號就被負責我那邊的招生老師叫去幫忙設點,掛橫幅,發(fā)我們學校的招生簡章,從25號開始,高三畢業(yè)生開始紛紛來學校填志愿,填志愿對于每位高中畢業(yè)生來說是件頭疼的事,我當初填志愿也像他們一樣,一樣的迷茫,一樣的不知所措,最后我也是被我們學校的一名學姐招過來的??吹竭@些高中畢業(yè)生為了填志愿那迷茫的雙眼時,我能深深體會到,我招生的時候,我首先會問問他們的高考分數(shù),如果行的話,我就會像他們推薦我們的學校,但我也沒有夸夸其談我們的學校有多好多好,我會根據(jù)學校的實際情況跟他們講清楚,不然到時候他們會說我坑他們,還得被我招來的學生罵。在招生期間,我一共招了4天,在負責老師的帶領下,我也非常盡力,盡量為我們學校多招點學生。在招生過程中也了解到招生確是一件不易的事,首先得要會說,要有好的口才,要一度的宣傳學校的優(yōu)越條件和設施,還的讓他們聽得進去,被你講的所吸引,那樣才有效果,不然他們過后就不知道了,所以說招生很不容易,4天里我只招到兩個學生,我認為還是可以了的,畢竟朝著我們學校來的學生極少,他們都認為我們學校太偏,幾乎都往武漢的學校跑,這就是我的招生過程和結果。社會實踐內容概括篇六媽媽常說勞動光榮,今天我也和媽媽出去勞動一次。我們去居委會干了一上午的活,居委會的阿姨說:要我們負責把外面廣告欄上面的小廣告撕下來,我信心滿滿的答應了,一手提著小桶,一手拿著小鏟子,準備干活。誰知道比我想象中的那個好字還差很遠很遠,看到的那些小廣告想撕也撕不下來,因為我太矮了,但我偏不信沒有我做不成的事,于是我去借了張小凳子,踮起腳把小廣告給扯了下來,用水抹了抹粘在墻上沒有被扯下來的紙沫,三五幾分鐘后,我的任務完成了。社會實踐活動結束了,這次實踐讓我磨煉了自己,增強了自己的鍛煉意識。社會實踐內容概括篇七今天我們班進行了一次社會實踐活動,經(jīng)過這次活動我深刻感受到團結的力量,也收獲了許多的快樂,我們每個人就像一棵小樹苗,到只要我們團結一致,就會成長為一片茂密的樹林。這次實踐我們鍛煉了自己的責任心,還為學校做出了貢獻,讓學校變得更加美好,但是我也發(fā)現(xiàn)了我的不足,我很容易放棄,在實踐中因為很累,我有很多次想要放棄,但有了同學們的陪伴,使我有了堅持下去的動力,成功完成了任務。最后,雖然很累但是我很高興,非常感謝學校給的這次實踐機會,讓我有為學校做貢獻的機會。社會實踐內容概括篇八暑假結束后,我想增加自己的社會經(jīng)驗。暑期有各種類型的社會實踐,如志愿服務、社會調查、志愿支教等等。但相比其他社會實踐項目,支教更具有社會責任感和對教育的尊重。同時也是大學生選擇的一個常見的社會實踐項目,我選擇的實踐項目是一個農(nóng)業(yè)園區(qū)的員工。作為一個來自農(nóng)村的孩子,我在農(nóng)村的感覺永遠是最美好的回憶,對農(nóng)村有著特殊的感情。所以我和我的一個同學去了一個農(nóng)業(yè)園,進行這個暑期社會實踐。來到石阡縣秦星綠色草原的第一天,我們參觀了園區(qū)的種植基地,和老員工們熟悉了園區(qū)的工作。第二天,我們學習了不同工具的使用,確定了分組和值班時間。之后,我們開始正式工作。平時我們根據(jù)生產(chǎn)管理中心制定的生產(chǎn)計劃組織管理維修工作。負責工人田間維護的日常管理,保質保量完成大棚。農(nóng)作物的生產(chǎn)、維護和管理。并根據(jù)溫室環(huán)境監(jiān)管記錄表記錄相關信息。每天檢查農(nóng)作物生長情況,及時向技術部報告病蟲害發(fā)生情況和植物異?,F(xiàn)象,進行診斷,并根據(jù)技術部的處置措施進行處理。根據(jù)需求每月匯報用工計劃。做好溫室大棚等設施的環(huán)境調控管理。檢查大棚等設施的運行情況,及時處置并報告設施運行故障。完成生產(chǎn)管理部交辦的其他任務。經(jīng)過我半個月的暑期社會實踐,我想談談暑假社會實踐給了我什么。我用自己的經(jīng)歷來說一下吧。作為21世紀的大學生,實踐是必不可少的,也是極其重要的。所以國內各高校都給學生安排了相應的社會實踐課程,也都比較重視。我選擇的社會實踐項目是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。在這個炎熱的暑假,我在暑假開始前就計劃好了我的社會實踐。社會實踐之初,我做了準備。在這次實踐中,雖然有一些辛苦,但我很享受這個過程,覺得很開心。我覺得暑期社會實踐是提高自身修養(yǎng)的大好機會。抓住這短暫
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