大班幼兒英語教案《學習單詞》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁大班幼兒英語教案《學習單詞》學習單詞教學目標：1.學生能夠聽、說、認讀并正確使用單詞2.學生能夠通過動手操作鞏固所學單詞教學重點：學生能夠正確聽、說、認讀單詞教學難點：學生能夠正確使用所學單詞進行交流教學準備：小黑板或白板、彩色粉筆、單詞卡片、課件、學生文具、課堂布置教學過程：Step1：導入（3分鐘）1.為學生播放一段生活場景的視頻，讓學生通過視頻了解一些基本的英語單詞，比如：顏色、家庭成員、動物等。2.通過視頻引導學生主動提問單詞，并且進行回答。Step2：新課呈現(xiàn)（10分鐘）1.出示課件，介紹新學單詞的主題，比如“動物”。2.出示一張帶有圖片和單詞的卡片，讀出單詞，并指著圖片讓學生讀。3.教師重復讀單詞幾遍，引導學生跟隨老師一起讀。4.將卡片放在桌子上，并請其中一位學生站起來，讀出卡片上的單詞。5.學生將卡片交給另一位學生，并繼續(xù)讀下一個單詞。Step3：操練（15分鐘）1.學生將老師之前出示的卡片按照學生的座位順序傳過去。一位學生讀一個單詞。2.學生自行組織游戲，以增加趣味性。3.老師引導學生通過口頭和身體語言進行單詞分類，比如“食物”、“衣服”、“動物”等，并進行相關(guān)動作。Step4：鞏固（10分鐘）1.將單詞卡片分發(fā)給每位學生，讓學生自己組成一句話，然后互相交換，讓別的同學讀出自己寫的句子。2.學生分組進行單詞比賽，每組選出一位學生，通過描述詞義讓其他組的學生猜出單詞。Step5：總結(jié)（3分鐘）1.教師復習所學的單詞，確保學生掌握。2.老師表揚學生的積極參與和努力。Step6：作業(yè)布置（2分鐘）1.在家中和爸爸媽媽一起復習所學的單詞，并嘗試在日常生活中使用這些單詞。2.明天將進行單詞記憶測試，請家長監(jiān)督學生的學習。Step7：教學反思（2分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的

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