


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁初中生上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書尊敬的老師:您好!我是××中學(xué)的××,我在此寫下這封檢討書,認(rèn)真反思和反省自己在上課時(shí)間玩手機(jī)的行為。首先,我要真誠地向您道歉,因?yàn)槲抑劳媸謾C(jī)是一種不良習(xí)慣,嚴(yán)重影響了我在課堂上的學(xué)習(xí)效果和專注力。我明白在課堂上玩手機(jī)是不對(duì)的,這不僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的糟蹋。一、對(duì)老師的不尊重:上課時(shí)間玩手機(jī)不僅僅是消耗了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,更嚴(yán)重的是對(duì)老師的不尊重。老師是我們的教育者和引導(dǎo)者,他們付出了許多心血和努力,為了我們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重老師的辛勤付出。玩手機(jī)不僅會(huì)打斷老師的教學(xué)節(jié)奏,還會(huì)讓老師覺得我們對(duì)他們的工作不重視,這是一種對(duì)老師的不尊重行為。二、影響學(xué)習(xí)效果和專注力:玩手機(jī)會(huì)嚴(yán)重分散我的精力和注意力,導(dǎo)致自己對(duì)老師講述的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,理解能力也大大減弱。手機(jī)上的游戲和社交媒體等內(nèi)容往往具有強(qiáng)大的吸引力,一旦沉迷其中,就很難自拔。因此,我在這方面需要認(rèn)真反思,調(diào)整自己的心態(tài),提高自己的學(xué)習(xí)效果和專注力。三、錯(cuò)失了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間:每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,尤其是上學(xué)時(shí)期更應(yīng)該好好珍惜每一分每一秒。玩手機(jī)不僅浪費(fèi)了我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,還錯(cuò)失了很多可以學(xué)到新知識(shí)的機(jī)會(huì)。作為一名初中生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)它們。只有把時(shí)間花在正確的地方,才能取得良好的成績和發(fā)展?;谝陨显?,我在這里鄭重承諾,我將堅(jiān)決摒棄上課時(shí)間玩手機(jī)的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為。首先,我決定遠(yuǎn)離手機(jī):我將把手機(jī)遠(yuǎn)離自己,把它放在書包或者其他看不見的地方,以免被手機(jī)所分散注意力。當(dāng)然,在緊急情況下,需要與家長和老師進(jìn)行聯(lián)系的時(shí)候,我會(huì)保持手機(jī)開啟,但是其他時(shí)間絕不會(huì)亂用。其次,我要提高對(duì)老師的尊重:我要牢記老師們的辛勤教誨,提高對(duì)老師的尊重和理解。在課堂上我要積極聽講,提問問題,與老師進(jìn)行互動(dòng),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力。最后,我要合理規(guī)劃時(shí)間:我要合理安排自己的時(shí)間,利用好每一分鐘,努力學(xué)習(xí)課間安排的自習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)自己的自我管理能力和自律性。通過這次檢討,我深刻認(rèn)識(shí)到上課時(shí)間玩手機(jī)的不良后果,也明確了自己今后應(yīng)該如何去做。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,不再沉迷于手機(jī)的誘惑,專心致志地學(xué)習(xí)。最后,再次向老師表示誠摯的歉意,我將以最誠懇的態(tài)度和行動(dòng),恢復(fù)對(duì)老師的尊重,改正自己的錯(cuò)誤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于農(nóng)業(yè)資源整合的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展協(xié)議
- 項(xiàng)目進(jìn)度統(tǒng)計(jì)表-互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)控
- 公司前臺(tái)接待與咨詢工作表格
- 以科技創(chuàng)新推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化智能化發(fā)展的路徑探索
- 歷史文物保護(hù)修復(fù)技術(shù)考試試題集
- 山中訪友:六年級(jí)自然美文欣賞教案
- 員工培訓(xùn)與技能評(píng)估記錄表
- 醫(yī)院場(chǎng)地租賃合同
- 中國古詩詞故事的欣賞感受
- 彩虹魚的顏色故事解讀
- 城市合伙人合同協(xié)議書
- 律所委托鑒定機(jī)構(gòu)鑒定的委托書
- 2024年胰島素泵行業(yè)前景分析:胰島素泵行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)提升服務(wù)水平
- 機(jī)床夾具設(shè)計(jì)實(shí)例
- 福建省泉州市第五中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中語文試題
- 2024CSCO惡性腫瘤患者營養(yǎng)治療指南解讀
- 產(chǎn)后出血預(yù)防與處理
- 智能化倉儲(chǔ)冷庫項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 通達(dá)信公式函數(shù)說明大全
- 2024年輔警招聘考試試題庫含完整答案(各地真題)
- 柏子養(yǎng)心丸神經(jīng)保護(hù)機(jī)制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論