幼兒園小班美術(shù)教案《快樂春游》_第1頁
幼兒園小班美術(shù)教案《快樂春游》_第2頁
幼兒園小班美術(shù)教案《快樂春游》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班美術(shù)教案《快樂春游》教案名稱:《快樂春游》教案編寫人:[教師姓名]教學(xué)對象:幼兒園小班教學(xué)目標(biāo):1.通過對春季和春天活動(dòng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒對于春季的認(rèn)知能力。2.提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和互助意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容:1.春季和春天的特點(diǎn)和活動(dòng)。2.繪畫:用色彩創(chuàng)作春天的美景。3.手工制作:制作春季花朵和昆蟲。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教學(xué)課件和圖片(包括春天的美景、昆蟲和花朵等)。2.藝術(shù)材料:顏料、畫筆、畫布、紙張、蠟筆、剪刀、膠水等。3.手工材料:彩紙、棉花、麥桿、毛線等。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入(約5分鐘):-引導(dǎo)幼兒回憶春天的特點(diǎn)和活動(dòng),如溫暖的陽光、綻放的花朵、飛舞的蝴蝶等。-引導(dǎo)幼兒討論他們最喜歡的春天活動(dòng),并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。2.講解(約10分鐘):-利用圖片或教學(xué)課件,向幼兒展示春天的美景、昆蟲和花朵等。-講解春天的特點(diǎn),如溫暖、明亮、花開、草長、昆蟲活躍等。-鼓勵(lì)幼兒發(fā)表對于春天的感觸和期待,激發(fā)他們對于春游的興趣和熱情。3.繪畫活動(dòng)(約20分鐘):-給每個(gè)幼兒發(fā)放一塊畫布或紙張。-指導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的顏色,用畫筆和顏料創(chuàng)作春天的美景。-鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,繪制出樹木、花朵、藍(lán)天等春天的元素。-適當(dāng)指導(dǎo)幼兒掌握畫筆的使用技巧,如涂抹、描邊等。4.手工制作(約20分鐘):-給每個(gè)幼兒發(fā)放一些彩紙、棉花、麥桿、毛線等材料。-指導(dǎo)幼兒制作春季花朵和昆蟲,如紙花、剪紙蝴蝶等。-鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手實(shí)踐,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。-提醒幼兒注意安全,例如剪刀使用時(shí)要小心。5.總結(jié)(約5分鐘):-讓每個(gè)幼兒展示自己的繪畫作品和手工制作品。-引導(dǎo)幼兒分享自己對于春天的理解和感受。-夸獎(jiǎng)每個(gè)幼兒的努力和成果,鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)展自己的藝術(shù)才華。教學(xué)反思:本教案通過繪畫和手工制作的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和動(dòng)手能力,同時(shí)也讓幼兒了解了春季和春天的特點(diǎn)和活動(dòng)。通過幼兒的參與和互動(dòng),提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和互助意識(shí)。教學(xué)過程中,應(yīng)注意引導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論