2022大學(xué)生心理健康日的活動總結(jié)3篇_第1頁
2022大學(xué)生心理健康日的活動總結(jié)3篇_第2頁
2022大學(xué)生心理健康日的活動總結(jié)3篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁2022大學(xué)生心理健康日的活動總結(jié)3篇

??2022高校生心理健康日的活動總結(jié)1

??特別是剛進校的高校生,面臨適應(yīng)高校生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面涌現(xiàn)的諸多的不適應(yīng),有針對的做好大一同學(xué)心理教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現(xiàn)將心理健康教育主題活動總結(jié)如下:

??一、活動背景

??高校的確是一片嶄新的天空,這里的生活有著與高中時代迥乎不同的逍遙自在,多姿多彩。但據(jù)調(diào)查,在我國,存在肯定心理困惑及輕度的高校生比例高達25%至30%,因此我班開展一系列心理健康教育活動,讓心理走進班級。

??二、活動目的

??面對新的適應(yīng),我們需要的不是躲避和可怕,而是要以平常心態(tài)探求高校新生的適應(yīng)性問題有哪些,緣由是什么,應(yīng)當(dāng)怎樣對待,怎樣更好地走進新生活的心理適應(yīng)期,更好地實現(xiàn)新的`平衡,因此我班組織了班會以及心理團訓(xùn)來援助大家盡快適應(yīng)高校生活,學(xué)會自我心理調(diào)適,提升心理素養(yǎng),達到新的成長。

??三、活動總結(jié)

??為了讓同學(xué)真正了解,重視心理健康,我班開展心理健康教育主題班會,向同學(xué)們講解并描述心理健康內(nèi)容以及其意義。本次班會同學(xué)們積極參加,熱忱高漲,并提出很多……此處隱蔽2967個字……??二、當(dāng)代高校生的性格特點分析

??1、追求時尚,求新和創(chuàng)新方面的意識和本領(lǐng)相對強,但簡單喜新厭舊、追求和崇拜的對象不穩(wěn)定?!?0后”高校生理解新事物的本領(lǐng)非常強,喜愛追求新鮮感的他們就成了信息時代的優(yōu)先體驗者。“90后”高校生能夠充分利用信息技術(shù)的進展成果,擅長從網(wǎng)絡(luò)上理解新信息,學(xué)習(xí)新知識。他們遇到問題就徑直到網(wǎng)絡(luò)上搜尋答案,流行于他們之中的一句話就是“不懂問百度”。“90”后高校生經(jīng)過飛信、微信、微博來進行溝通。由于“90后”高校生的學(xué)習(xí)本領(lǐng)很強,思維活躍,所以他們的制造本領(lǐng)很強。此外,“90后”高校生崇拜的對象很不穩(wěn)定,很簡單改變。

??2、具有很強的自我意識?!?0”后大部分都是獨生子女,他們從小就沒有兄弟姐妹陪伴在身邊,從小獨立成長的他們自我意識比較劇烈,親情、友情觀念相對淡薄。“90后”高校生甚至不用與人溝通,自我一個人在網(wǎng)絡(luò)里暢游。另外,許多“90后”高校生都是喜愛并習(xí)慣獨處,不喜愛和別人溝通。

??3、心理脆弱,受挫本領(lǐng)不足。面臨現(xiàn)實中的諸多兩難選擇或詳細困難時,往往簡單產(chǎn)生彷徨、裹足不前的心態(tài)。由于“90后”高校生誕生的時代比較非常,又基本上都是獨生子女,所以被父母照看、愛護得很好。所以,他們在應(yīng)對挫折和失敗的時,變得非常脆弱。

??4、與以往時代的高校生相比,其身上的理想主義色調(diào)慢慢褪去,而現(xiàn)實主義和有用主義傾向逐步興起,呈現(xiàn)出務(wù)實、功利的一面。“90后”高校生主要生活在市場經(jīng)濟環(huán)境下,其思想不能不受到市場經(jīng)濟和市場運行規(guī)律的影響。在他們身上,交換、有用等思維表現(xiàn)得比較明顯?!鞍萁鹬髁x”、“功

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論