求小數(shù)的近似數(shù)

教案格式模版(數(shù)學(xué))學(xué)科一章節(jié)（或單元）第(16)課時(shí)教案教材版本:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材年級(jí):四課題求小數(shù)的近似數(shù)課型新授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：使學(xué)生理解并掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能準(zhǔn)確求小數(shù)的近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的比較能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力過(guò)程與方法：通過(guò)探究，理解并掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能準(zhǔn)確求小數(shù)的近似數(shù)情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)的方法教學(xué)難點(diǎn)理解并掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)的方法主要教法講授、創(chuàng)設(shè)情境。學(xué)習(xí)指導(dǎo)用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)資源課件板書(shū)設(shè)計(jì)小數(shù)的近似數(shù)例10：光的速度是每秒299792.458千米。求出光速的近似值。保留整數(shù)是多少？299792.458千米≈299792千米教學(xué)后記教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)5`15`15`5`一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：課件呈現(xiàn)：1、把下面各數(shù)省略萬(wàn)后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。出示：98653458741312005004739801014870指名回答并說(shuō)明方法2、下面的□里可以填上哪些數(shù)字？32□645≈32萬(wàn)47□05≈47萬(wàn)指名回答并說(shuō)一說(shuō)是怎么想的？二、探究新知：1、導(dǎo)入新課師：我們學(xué)過(guò)求一個(gè)整數(shù)的近似數(shù)。在實(shí)際應(yīng)用小數(shù)時(shí)，往往也沒(méi)有必要說(shuō)出它的準(zhǔn)確數(shù)。只要它的近似數(shù)就可以了。如：量得小剛的身高是1．525米，平常不需要說(shuō)得那么精確，只說(shuō)大約1．5米或1．53米，那么如何求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這一內(nèi)容。（板書(shū)課題：求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)）2、學(xué)習(xí)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法：(1)師：求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，同求整數(shù)的近似數(shù)相似，根據(jù)需要用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)。(2)出示例10：光的速度是每秒299792.458千米。求出光速的近似值。保留整數(shù)是多少？A使學(xué)生明確保留整數(shù)就是要精確到個(gè)位。B精確到個(gè)位要看哪一位？怎樣取近似值？D嘗試：保留一位小數(shù)看哪一位，怎樣求近似值？保留兩位小數(shù)看哪一位，怎樣求近似值？2、 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)方法：(1)試一試：按要求求下面小數(shù)的近似數(shù)。3．781（保留一位小數(shù)）0．6026（精確到百分位）(2)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)求小數(shù)近似數(shù)的方法：①要根據(jù)題目的要求取近似值，如果保留些數(shù)，就看十分位是幾；要保留一位小數(shù)，就看百分位是幾……然后按“四舍五入法”決定是舍還是入。②取近似值時(shí)，在保留的小數(shù)位里，小數(shù)末一位或幾位是0的，0應(yīng)當(dāng)保留，不能丟掉。三、課堂練習(xí)：課件呈現(xiàn)：1、按照四舍五入法寫(xiě)出各小數(shù)的近似數(shù)。9．9564 0．9053 1．4639保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù) 保留三位小數(shù) 2、出示：如果8.00是一個(gè)三位小數(shù)近似值，這個(gè)三位小數(shù)最小是多少？最大是多少？四、總結(jié)新課：說(shuō)一說(shuō)你的收獲。 學(xué)生解答、說(shuō)明理由。學(xué)生完成。明確精確到個(gè)位要看十分位，十分位上是4，舍去，光速大約是每秒299792千米。完成后，同桌一組互相說(shuō)一說(shuō)解題方法。學(xué)生總結(jié)求小數(shù)近似數(shù)的方法：①要根據(jù)題目的要求取近似值，如果保留些數(shù)，就看十分位是幾；要保留一位小數(shù)，就看百分位是幾……然后按“四舍五入法”決定是舍還是入