火災(zāi)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇

/火災(zāi)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇火災(zāi)培訓(xùn)心得體會(huì)篇1繼上一次的地震演習(xí)之后，在119消防日來(lái)臨之際，為了讓孩子們初步把握最基本的安全防火、滅火學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法以及培育幼兒基本的防火意識(shí)與本領(lǐng)，我們班級(jí)組又開展了消防演習(xí)活動(dòng)。由于之前有過(guò)防震演習(xí)的閱歷，在這次的活動(dòng)前我也給孩子們準(zhǔn)備了一些防火、救火的小學(xué)問(wèn)，豐富孩子們的閱歷。由于這次還請(qǐng)來(lái)了消防員叔叔來(lái)和孩子們面對(duì)面，孩子們學(xué)到的東西更多了，在和消防員叔叔互動(dòng)的過(guò)程中，孩子們也學(xué)到了很多消防的學(xué)問(wèn)。不過(guò)在面對(duì)面的過(guò)程中，也讓我體會(huì)到了我們的孩子的安全意識(shí)還是很孱弱的。像在模擬打電話的環(huán)節(jié)，很多孩子都還說(shuō)不清楚本身家里的家庭地址和電話號(hào)碼，這樣的話，當(dāng)真的面對(duì)不安全的時(shí)候，消防員叔叔也很難幫忙到孩子們。還有像演習(xí)前，我們讓孩子們帶好濕的毛巾用來(lái)捂住鼻子，可是有的孩子在快要跑出教室的時(shí)候才想起來(lái)本身的毛巾沒(méi)有拿。這些都讓我感到深深的擔(dān)憂，假如是真的碰到了火災(zāi)，孩子們能不能學(xué)會(huì)自我保護(hù)？能不能平安逃脫？我想不管是老師還是家長(zhǎng)，都要重視起孩子們的安全教育，這樣才能把不安全降到最低。當(dāng)警報(bào)聲響起，孩子們?cè)趲煾岛臀业膸ьI(lǐng)下用濕毛巾捂著鼻子有序的跑出了教室?；蛟S是由于孩子們有了上一次防震演習(xí)的閱歷，這一次他們沒(méi)有了緊張感，能更從容冷靜的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。為了達(dá)到演習(xí)的傳神效果，阿剛師傅還在大鐵鍋中放入了舊報(bào)紙，燃起了熊熊烈火。孩子們?cè)陉囮嚨臐鉄熤幸哺媲械母惺艿搅嘶馂?zāi)的情境。另外，為了讓孩子們近距離接觸到滅火的場(chǎng)景，懂得一些滅火的常識(shí)，我和徐老師還拿起了滅火器滅起火來(lái)。這也是我第一次拿起滅火器來(lái)滅火，拿著沉甸甸的滅火器，面對(duì)著不絕燃燒的火焰，我的心里自然是有些緊張的。怕本身由于沒(méi)有瞄準(zhǔn)好角度而噴錯(cuò)了位置。好在，最后大火還是很快熄滅了。這也讓我有了意外的收獲，學(xué)到了使用滅火器的方法和要領(lǐng)，這些對(duì)于自救和救人都是有極大的幫忙的。在孩子們的一片歡呼聲中，消防演習(xí)結(jié)束了。雖然有人會(huì)認(rèn)為演習(xí)都是假的，真實(shí)的情況確定不會(huì)都像我們預(yù)料的一樣。但是所謂防范于未然，通過(guò)這樣的活動(dòng)，最緊要的是讓孩子們懂得在面對(duì)不安全的時(shí)候要冷靜冷靜，不要急迫。信任或多或少也讓孩子們學(xué)到了一些自我保護(hù)的本領(lǐng)。演習(xí)的意義就在于讓孩子能了解在真正碰到火災(zāi)的時(shí)候該怎么做。只要有了安全防范的意識(shí)，信任孩子們不管碰到什么不安全，都能安全的度過(guò)。火災(zāi)培訓(xùn)心得體會(huì)篇2通過(guò)這次對(duì)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了確定的了解，也把握了一些消防安全的基本理論學(xué)問(wèn)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃命；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，假如是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)簡(jiǎn)單撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不簡(jiǎn)單撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，碰到不安全冷靜快速的想出解決方法，快速自救!如何做好防備：一、消防安全整治應(yīng)做到“安全第一，防備為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并適時(shí)討論整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)老師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓孱弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被疏忽的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要定時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人重視，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎全部的重點(diǎn)事故都是由于起初的“不重視”“不當(dāng)心”引起的!。最緊要的是每個(gè)家庭或幼兒園確定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!一、行走時(shí)怎樣注意交通安全小伙伴們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必需特別注意交通安全。1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追趕、打鬧、游戲；行走時(shí)要專注，注意四周情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4、在霧、雨、雪天，最好穿著顏色明麗的衣裳，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)覺(jué)目標(biāo)，提前實(shí)行安全措施。在一些城市中，小同學(xué)外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車適時(shí)發(fā)覺(jué)、避讓，這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。二、橫穿道路應(yīng)當(dāng)注意什么橫穿道路，可能碰到的不安全因素會(huì)大大加添，應(yīng)特別注意安全。1、穿越道路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)定，做到“綠燈行，紅燈停”。2、穿越道路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自發(fā)走過(guò)街天橋和地下通道。三、坐車怎樣注意交通安全1、坐公共汽車：排隊(duì)上車，先下后上，做懂事的小孩；在車子里，不要頭手伸出窗外，簡(jiǎn)單被別的車刮傷；不要坐在開動(dòng)的車廂座位上看書；沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手；不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西；不要在開動(dòng)的車廂里亂跑，簡(jiǎn)單摔跤；車?yán)锊灰詵|西，尤其是冰棒和串燒。2、坐出租車：沖到道路當(dāng)中去攔車很不安全，在路邊招手司機(jī)叔叔也能看到；下車時(shí)要從右邊下車，注意后面的車輛和行人；下車前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車上了；假如下車要穿過(guò)道路，走到出租車后面比前面更安全。3、坐父母開的車：不要提問(wèn)題和唱歌，讓父母分心影響開車；不要去開車門，乖乖地在后排坐好；系好安全帶，父母就可以放心地開車了；假如坐前排，不要扳動(dòng)方向盤、排檔桿，很簡(jiǎn)單造成事故；不能在車廂里放帶尖角的玩具，簡(jiǎn)單受傷。火災(zāi)培訓(xùn)心得體會(huì)篇3火，自以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的緊要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最簡(jiǎn)單損害我們的事物之一、每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必需的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得特別必需了。20年月日晚上，學(xué)校組織播映了消防安全安全教育片，看完之后，我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避開火災(zāi)的學(xué)問(wèn)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿慌忙，應(yīng)盡快找到出口逃命，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。由于火災(zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中顯現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立刻打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立刻關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立刻用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，要適時(shí)的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。自救是必需的，然而更緊要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃命通道切勿擺放雜物，應(yīng)準(zhǔn)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭？只有做到“防”和“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的損害?；馂?zāi)培訓(xùn)心得體會(huì)篇420__年__月__日至__月__日，我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上，我認(rèn)真傾聽老師的精彩講演，積極參加班級(jí)小組活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流，把握了建筑消防設(shè)施實(shí)際操作技能。在課后，我靜下心來(lái)思考老師課堂上的講解，并找來(lái)資料加強(qiáng)記憶，收獲頗多。在此，特別感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)予以我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣。以前在工作中，處理問(wèn)題的方式基原來(lái)源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的閱歷總結(jié)，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)合理，全面提升了我們的理論素養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題的本領(lǐng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深入的了解。中控人員的工作緊要包含：1、消防安全檢查。2、消防掌控室監(jiān)控。3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)。4、消防安全管理等。作為一名中控人員，我們要牢記本身的職業(yè)道德守則：文明禮貌，愛崗敬業(yè)，鉆石業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在基本學(xué)問(wèn)方面，我們緊要學(xué)習(xí)了九個(gè)方面的內(nèi)容：消防工作概述；燃燒與火災(zāi)基本學(xué)問(wèn)；不安全化學(xué)品常識(shí)；消防水力學(xué)基本學(xué)問(wèn)；電氣消防基本學(xué)問(wèn)；建筑消防基本學(xué)問(wèn)；消防安全檢查學(xué)問(wèn)；初起火災(zāi)處置常識(shí)；相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)等。除了理論學(xué)問(wèn)，老師還為我們布置了實(shí)踐操作課程，內(nèi)容緊要包含：1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查。2、消防掌控室監(jiān)控，即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警。3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)，即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體，真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用，受益匪淺。二、提高防范意識(shí)?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒，這就是由于沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應(yīng)當(dāng)只是對(duì)死難者的沉痛悼念，我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到確定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所，對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了確定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)覺(jué)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。無(wú)論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)不安全和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，無(wú)論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。內(nèi)容包含：消防安全制度；各部門各崗位的火災(zāi)不安全性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法；報(bào)火警；撲救初期火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能等。通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)得，在很大程度上提高了自身的理論素養(yǎng)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí)，我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高?？傊?，特別感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希望能通過(guò)我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的進(jìn)展和崗位需要盡一份綿薄之力?；馂?zāi)培訓(xùn)心得體會(huì)篇5為了有效防備和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身安全。10月11日，__幼兒園邀請(qǐng)相關(guān)單位的消防工作人員，對(duì)該園教職工進(jìn)行消防安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。學(xué)問(wèn)培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國(guó)近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià)，并從火災(zāi)防備的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識(shí)