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文檔簡介
河南省洛陽市欒川縣第二實驗小學2023年數(shù)學六年級第二學期期末統(tǒng)考試題
一、認真審題,細心計算
1.直接寫得數(shù)。
119
____=11=i_2_l=
67W45+644
9n__5_415452
1------=-一+—二6————+—+—=
131212533111111
2.計算下列各題,能簡算的要簡算.
27.118164)
+0.8H-----1—(
995ITn
3.解方程。
(1)x-13=37(2)x+19=25
二、認真讀題,準確填寫
4.把2塊棱長為5cm的正方體木塊拼成一個長方體,這個長方體的表面積減少了()cm2。
5.一個籃球打8折后售價是240元,這個籃球的原價是________元。
6.24和42的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是
7.一張正方形硬紙皮,邊長是24厘米;從四個角各切掉一邊長為4厘米的正方形(如圖),然后做成盒子.
(1)這個盒子用了硬皮紙.
(2)這個盒子的容積是
8.一個棱長為5分米的正方體,它的表面積是()平方分米,體積是()立方分米。
9.在6、8、30這三個數(shù)中,()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù)。
3
10.2:的分數(shù)單位是(),再加上()個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù)。
11.填上合適的分數(shù)
9.5升=()立方分米180升=()毫升
85分=()時6850克=()千克
8噸700千克=()噸8小時45分=()小時
12.如果圖中的小正方體是一樣大的。把左圖中的小正方體放入右圖的空容器中,()放得下。(填“能”或“不
能“)
13.在一次射擊比賽中,小紅射擊10次,射中環(huán)數(shù)分別是:6、4、6、6、8、6、4、6、5、9這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
(),眾數(shù)是()?
14.用4個棱長是5dm的正方體小木塊拼成一個長方體,拼成的長方體表面積最小的是()dm?,體積是
()dnP。
三、反復(fù)比較,精心選擇
3
15.()圖中的陰影部分可以用二表示。
4
|/'N
16.如圖,用同樣的小正方體擺成體積更大的正方體,擺成的第1個較大的正方體需8個小正方體,第2個較大的正
方體需要27個小正方體.....第4個較大的正方體需要()個小正方體。
fl睡
(第1個)(第2個)
A.25B.64C.125D.320
17.“五一班有女生15人,恰好占全年級人數(shù)的,”,根據(jù)條件,可選擇的問題是()。
12
A.五一班有多少人?B.全年級有多少人?
C.全年級女生有多少人?D.五一班男生有多少人?
18.把棱長為4cm的正方體切成兩個相同的長方體,每個長方體的表面積是()
A.48cm之B.64cm2C.40cm2
19.下面不適合用折線統(tǒng)計圖表示的是().
A.某地一個月的降雨情況B.某校每個年級學生數(shù)
C.保溫杯一天的保溫性能D.蒜葉半個月的生長情況
20.一根繩子剪成兩段,第一段長9米,第二段占全長的9,兩段繩子相比,()。
OO
A.第一段長B.第二段長C.一樣長D.無法比較
21.一個最簡真分數(shù),分子和分母的和是12,這樣的分數(shù)有()個。
B.2C.4D.6
22.要求做長方體通風管道用多少鐵板,是求這個管道()個面的面積.
A.3B.4C.5D.6
23.下面可以把學生分成人數(shù)相同(不可為1人)幾個小組的班級是()o
班級一班二班三班
人數(shù)39人41人43人
A.一班B.二班C.三班
12
24.一杯純牛奶,小紅喝了一杯后,覺得有些涼,就加滿了熱水,又喝了一杯,覺得還是有些涼,就又加滿了熱水,
33
最后全部喝完。小紅一共喝了()杯水。
11
A.2B.—C.1D.-
24
四、動腦思考,動手操作
25.畫出小旗繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90。后的圖形。
0
26.五道渠學校各年級男、女生人數(shù)如下:
一年級:男生23人,女生21人;二年級:男生19人,女生24人;
三年級:男生28人,女生33人;四年級:男生22人,女生22人;
五年級:男生26人,女生30人;六年級:男生28人,女生30人;
根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計表。
五、應(yīng)用知識,解決問題
27.如圖,一個長方體玻璃容器,從里面量,長和寬均為3dm.先向容器中倒入U.7L水,再把一個石塊完全浸入水中,這時
量的容器內(nèi)水深15cm.這個石塊的體積是多少立方分米?
28.我會列式(或方程),不計算
y的2倍比y的8倍少46。
29.在一個長15cm、寬12cm、高10cm裝有水的長方體容器中,將一個不規(guī)則鐵塊完全浸沒在水中(水沒有溢出)。
當鐵塊取出時,容器中水面下降了4cm。鐵塊的體積是多少?
30.小麗為媽媽選了一份生日禮物。(如圖)禮品盒的體積是多少立方厘米?
31.小華爸爸在銀行里存入5000元,存定期兩年,年利率是2.70%,到期時可以實際得到本息多少元?(免收利息稅)
32.一個長25m,寬15m,深1.2m的長方體游泳池。一個進水管每小時可注水18噸。照這樣計算,注滿這個游泳池
要用多少小時?(注:lm3水重1噸)
參考答案
一、認真審題,細心計算
1.11311
1、—;5—;—;—;0;
4252030
4117.1
?—?—?—>]
13'2'15'3,
【分析】異分母分數(shù)相加減,先通分變成同分母分數(shù),然后再按從左往右的順序計算,結(jié)果能化簡的要約分化簡成最
簡分數(shù);
同分母分數(shù)加減法計算方法:同分母分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。
191311111
【詳解】7---=--1.2——=0
67425510420563044
94115141175,1452
------—----—一十一二——6---=4———+—+——=
131312122531533111111
【點睛】
本題主要考查同分母分數(shù)加減法,異分母分數(shù)加減法,注意符號特點認真計算即可
,1
2、2;1—
17
【詳解】略
3、50;6
【分析】(D方程兩邊同時加13即可。(2)方程兩邊同時減19即可。
【詳解】(1)x-13=37
解:x=37+13
x=50
(2)x+19=25
解:x=25—19
x=6
【點睛】
此題主要考查方程的解法,利用等式的性質(zhì)方程兩邊同時加或減相同的數(shù),等式仍然成立。
二、認真讀題,準確填寫
4、50
【分析】2塊正方體拼成一個長方體,表面積會減少兩個小正方形,求出正方體一個面的面積x2即可。
【詳解】5x5x2=50(平方厘米)
【點睛】
本題考查了長方體表面積和立體圖形的拼組,長方體表面積=(長x高+長x寬+寬x高)x2?
5、300
【解析】8折后的價格是原價的80%,用現(xiàn)在的價格除以80%即可求出原價。
240+80%=300(元)
故答案為:300
6、61
【解析】求最大公約數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對
于兩個數(shù)來說:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù),兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小
公倍數(shù),由此解決問題即可.此題主要考查求兩個數(shù)的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的方法.
【詳解】24=2x2x2x3,
42=2x3x7,
所以24和42的最大公約數(shù)是2x3=6,
24和42的最小公倍數(shù)是2x2x2x3x7=l;
故答案為:6,1.
7、512cm21024cm1
【解析】(1)這張硬皮紙從四個角各切掉一邊長為4厘米的正方形,所以這個盒子用的硬皮紙的面積=這張正方形硬皮
紙的面積-4個小正方形的面積;
(2)順著切掉的4個正方形折起來,會折成一個底面是正方形的盒子,盒子的底面邊長=這張正方形硬皮紙的邊長-
切掉的正方形的邊長x2,這個盒子的高是切掉的正方形的邊長,所以這個盒子的容積=底面積x高.
【詳解】(1)24x24-4x4x4=512cm2,所以這個盒子用了512cm2硬皮紙;
(2)24-2x4=16厘米,16xl6x4=1024cmi,所以這個盒子的容積是1024cmL
故答案為(1)512cm2;(2)1024cm*.
8、15()125
【分析】正方體的表面積=棱長x棱長x6,正方體的體積=棱長x棱長x棱長,代入數(shù)據(jù)計算即可。
【詳解】5x5x6
=25x6
=150(平方分米)
它的表面積是150平方分米。
5x5x5
=25x5
=125(立方分米)
它的體積是125立方分米。
【點睛】
掌握正方體的表面積和體積的計算公式是解題關(guān)鍵。
9、306630
【解析】略
1
10、-7
5
【解析】略
,53
11、9.50.181—6.858.7o8-
124
【解析】略
12、不能
【分析】第一個長方體里,一行有9個,有2行,高度為2,則小正方體的個數(shù)為9x2x2=36(個);第二個大正方體
里,一行有3個,有3行,高度為3,則小正方體的個數(shù)為3x3x3=27(個),據(jù)此解答即可
【詳解】9x2x2=36(個)
3x3x3=27(個)
故答案為:不能。
【點睛】
長方體的體積=長、寬x高,正方體的體積=棱長x棱長x棱長。
13、66
【解析】略
14、400500
【分析】將4個正方體拼成一個長方體的方法有兩種:(1)一字排列:長方體的長寬高分別是:20分米、5分米、5
分米;(2)排成2排,且每排兩個,這個長方體的長寬高分別是10分米、10分米、5分米,從而代入長方體的表面積
公式即可求出其表面積,再比較即可。
【詳解】(1)一字排列:長方體的長寬高分別是:20分米、5分米、5分米;
表面積是(20x5+20x5+5x5)x2,
=225x2,
=450(平方分米)
(2)排成2排,且每排兩個時,這個長方體的長寬高分別是10分米、10分米、5分米,
表面積是:(10x10+10x5+10x5)x2,
=200x2,
=400(平方分米)
450>400,所以拼成的長方體表面積最小的是400平方分米。
長方體體積:20x5x5
=100x5
=500(立方分米)
【點睛】
本題考查長方體的表面積和體積,解答本題的關(guān)鍵是掌握將4個正方體拼成一個長方體的兩種方法。
三、反復(fù)比較,精心選擇
15、B
【分析】將單位1平均分成4份,巳3就占其中的3份,據(jù)此選出正確選項即可。
4
【詳解】A.笄j表示.3;
故答案為:B
【點睛】
本題考查了分數(shù)的意義,屬于簡單題,做題時細心即可。
16、C
【分析】因為同樣的小正方體擺成體積更大的正方體,擺成的第1個較大的正方體需2x2x2=8個小正方體,第2個
較大的正方體需要3x3x3=27個小正方體,第3個較大的正方體需要4x4x4=64個小正方體,我們可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律,就
是求正方體的體積。第1個圖的大正方體的棱長是2,第2個圖的大正方體的棱長是3,第3個圖的大正方體的棱長是
4,第4個圖的大正方體的棱長是5,據(jù)此即可解答。
【詳解】5x5x5
=25x5
=125(個)
故選:C
【點睛】
本題主要考查規(guī)律的探索,熟練掌握正方體的體積公式是解題的關(guān)鍵。
17、B
【解析】略
18、B
【解析】4x4x6+1+4x4=48+16=64(cm1)
答:每個長方體的表面積是64cmL
故選B.
19、B
【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情
況。
【詳解】A.某地一個月的降雨情況,需要看出降雨多少的變化情況,適合用折線統(tǒng)計圖;
B.某校每個年級學生數(shù),只需要看出數(shù)量多少即可,適合用條形統(tǒng)計圖;
C.保溫杯一天的保溫性能,需要看出溫度的變化情況,適合用折線統(tǒng)計圖;
D.蒜葉半個月的生長情況,涉及生長變化情況,適合用折線統(tǒng)計圖;
故答案為:B
【點睛】
解答此題應(yīng)熟練掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖各自的特點。
20、A
【詳解】考查學生對分數(shù)意義的理解。
21、B
【分析】分子小于分母的分數(shù)是真分數(shù);分子與分母為互質(zhì)數(shù)時,分數(shù)為最簡分數(shù);將所有相加為12的數(shù)列舉出來,
按照要求組成分數(shù)即可解答。
【詳解】12=1+11=5+7;
由此得;這個分數(shù)可能是也可能是2。
117
故選B。
【點睛】
本題主要考查學生對最簡真分數(shù)的理解與實際應(yīng)用解題能力。
22、B
【解析】略
23、A
【分析】這些班的人數(shù)中,是合數(shù)的可以平均分成每組相同的人數(shù),是質(zhì)數(shù)的就不能分成相同的組數(shù)。
【詳解】39=1x39=3x13
41=1x41
43=1x43
這三個班級人數(shù)中只有39是合數(shù),可以分成人數(shù)相同的幾個小組。
故答案為:A
【點睛】
本題考查了根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的性質(zhì)進行求解,只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù);除了1和它本身還有其他因數(shù)的
數(shù)是合數(shù)。
24、C
112
【分析】根據(jù)題意,可知小紅先后一共喝了1杯純牛奶;先喝一杯純牛奶,然后加滿水,說明加了一杯熱水,又喝了一
333
杯,再加滿熱水,說明又加了!■杯熱水,最后全部喝完,據(jù)此即可求得共喝水的杯數(shù)。
【詳解】純牛奶:小紅先后一共喝了1杯;
12
熱水:—I—=1(杯)
33
小紅一共喝了1杯純牛奶,1杯熱水。
故選C。
【點睛】
解決此題的難點是求小紅喝熱水的杯數(shù),純牛奶的杯數(shù)就是1杯。
【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:
(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;
(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;
(3)找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;
(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可。
【詳解】作圖如下:
【點睛】
本題考查了作旋轉(zhuǎn)后的圖形,決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),
三是旋轉(zhuǎn)角度。
26、如圖:
?人數(shù).性別
男女
年級'
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