初中生個(gè)人主要事跡材料_第1頁
初中生個(gè)人主要事跡材料_第2頁
初中生個(gè)人主要事跡材料_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁初中生個(gè)人主要事跡材料作為一名初中生,從入學(xué)以來,我積極參與各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,積累了一定的個(gè)人主要事跡。以下是我個(gè)人主要事跡的材料,共5500字。一、學(xué)業(yè)方面:1.優(yōu)秀學(xué)生:在每個(gè)學(xué)期的成績單上,我都能保持前三名的位置。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次被評為班級優(yōu)秀學(xué)生。2.知識(shí)競賽獲獎(jiǎng):在學(xué)校的知識(shí)競賽中,我多次獲得一等獎(jiǎng),包括數(shù)學(xué)競賽、英語競賽等。這些獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對我的努力的認(rèn)可,也激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。3.課代表工作:我曾擔(dān)任班級課代表一職,負(fù)責(zé)班級的課堂秩序和學(xué)習(xí)氛圍的管理。我認(rèn)真履行自己的職責(zé),及時(shí)將班級的問題反饋給老師,并協(xié)助老師解決問題。二、社會(huì)實(shí)踐方面:1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括植樹活動(dòng)、支教活動(dòng)等。通過這些活動(dòng),我增長了見識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感。2.志愿者工作:在學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)的組織下,我參與了許多社區(qū)服務(wù)活動(dòng),包括為老人送溫暖、幫助貧困兒童等。這些經(jīng)歷讓我懂得了關(guān)愛他人的重要性,并培養(yǎng)了我的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。3.實(shí)踐活動(dòng)獲獎(jiǎng):在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我多次獲得榮譽(yù)稱號和獎(jiǎng)杯,包括“十佳志愿者”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐者”等。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是對我積極參與社會(huì)實(shí)踐的肯定,也激勵(lì)我更加熱愛社會(huì)實(shí)踐。三、體育方面:1.班級體育委員:我曾被選為班級體育委員,負(fù)責(zé)組織班級的體育活動(dòng)和參與學(xué)校的體育比賽。通過這個(gè)角色,我提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。2.參賽獲獎(jiǎng):在學(xué)校的體育比賽中,我多次取得不錯(cuò)的成績,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。比如,在田徑比賽中獲得跳遠(yuǎn)第一名,在籃球比賽中獲得團(tuán)體第二名等。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是對我體育能力的認(rèn)可,也激勵(lì)我更加努力訓(xùn)練。3.健身愛好者:除了學(xué)校的體育活動(dòng),我還熱衷于健身運(yùn)動(dòng)。在課余時(shí)間,我會(huì)去健身房鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保持良好的身體狀況。四、藝術(shù)方面:1.美術(shù)創(chuàng)作:我喜歡美術(shù),經(jīng)常參加學(xué)校的美術(shù)比賽,并取得了一定的成績。我擅長繪畫和手工制作,曾在學(xué)校的美術(shù)展覽中展出自己的作品。2.舞蹈表演:我也熱愛舞蹈,曾參加學(xué)校的舞蹈比賽,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我善于表現(xiàn)和舞蹈技巧,通過舞蹈展示自己的才華和個(gè)性。3.文學(xué)創(chuàng)作:我熱愛寫作,經(jīng)常參加學(xué)校的作文比賽,并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我的作文風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)容豐富,深受老師和同學(xué)的喜愛。以上是我初中階段的個(gè)人主要事跡材料。通過這些事跡,我不僅展示了自己在學(xué)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論