2023年山東臨沂中考生物試題及答案

2023年山東臨沂中考生物試題及答案

一、選擇題

1.下列與生命現(xiàn)象無關(guān)的詩句是（）

A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B.苔痕上階綠，草色入簾青

C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭D.夕陽無限好，只是近黃昏

【答案】D

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身

體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖：⑥生物都有遺傳和

變異的特性：⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。

【詳解】A.綠色開花植物的六大器官包括：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果

實、種子）?！扒淙f樹梨花開”體現(xiàn)了生物能夠繁殖，A錯誤。

B.苔群植物和草都是綠色植物，具有生命的基本特征，而“苔痕上階綠，草色入簾青”反

映了生物能夠生長，B錯誤。

C.荷花是植物，蠟蜓是動物，“小荷才露尖尖角，早有蠟蜓立上頭”體現(xiàn)了生物能夠生長，

C錯誤。

D.“夕陽無限好，只是近黃昏”中沒有提到生物，與生命現(xiàn)象無關(guān)，D正確。

故選瓦

2.圖甲所示制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟、圖乙是動物細胞模式圖、

圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法正確的是（）

A.圖甲中正確的操作步驟是a-b-cfd

B.圖乙中染色最深的是2,它控制著生物的發(fā)育和遺傳

C.觀察時，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中的②細準(zhǔn)焦螺旋

D.觀察時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，要將物像移到視野中央，應(yīng)向右下方移動裝片

【答案】B

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【解析】

【分析】圖甲中：a舌“，b滴，c染和吸，d蓋。圖乙中：1是細胞質(zhì)、2是細胞核、3是細

胞膜。圖內(nèi)中：①是目鏡、②是粗準(zhǔn)焦螺旋、③是細準(zhǔn)焦螺旋、④是反光鏡。

【詳解】A.制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡要的概括為：擦、b滴（生理鹽水）、a

刮、涂、d蓋、c染和吸。所以，圖甲中的正確的順序是：b-a-dfc,A錯誤。

B.用碘液染色，因為細胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色，因此在顯微鏡卜,觀察

細胞時，會發(fā)現(xiàn)細胞中染色最深的是細胞核?？梢?，圖乙中染色最深的是2細胞核，它具有

遺傳物質(zhì)，控制著生物的發(fā)育和遺傳，B正確。

C.觀察時，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖內(nèi)中的③細準(zhǔn)焦螺旋，C錯誤。

D.我們在顯微鏡卜,看到的物像是上卜,左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本

移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像在視野的偏左上方，向左上方移動裝片，物像

會向右下方移動到視野的中央，D錯誤。

故選B。

3.圖甲、乙分別是黃瓜果肉細胞、口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

汪甲四乙

A.與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁③葉綠體⑤液泡

B.甲的⑤內(nèi)細胞液中溶解著多種物質(zhì)

C.甲的①能保護和控制物質(zhì)進出

D.甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體

【答案】C

【解析】

【分析】除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。也是生

命活動的基本單位。

【詳解】植物細胞和動物細胞的不同點是：植物細胞的細胞膜外有細胞壁，細胞質(zhì)中有液泡

和葉綠體等，動物細胞則沒有，A正確。甲的⑤為植物細胞中的液泡，是由單層膜與其內(nèi)的

細胞液組成的；細胞液中貯存和積累有糖、蛋白質(zhì)、磷脂、單寧、有機酸、植物堿、色素和

鹽類等，B正確。甲的①為細胞壁具有保護和支持細胞的作用，不能控制物質(zhì)進出，C錯誤。

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⑦線粒體能進行呼吸作用，是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器，甲、乙都具有線粒體，D正確。

【點睛】掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能特點，并學(xué)會區(qū)分動植物細胞。

4.近年來，隨著干細胞技術(shù)迅猛發(fā)展，其強大的療效也被越來越多人認可。圖為干細胞的

培養(yǎng)過程，下列描述錯誤的是（）

干細胞

A.過程①表示細胞的生長，細胞不能無限長大

B.經(jīng)過程②產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目不變

C.過程②③說明干細胞具有分裂和分化的能力

D.經(jīng)過程③后，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化

【答案】D

【解析】

【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。

（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化

形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、

營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

（3）新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成

自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。

觀圖可知：①表示細胞生長，②表示細胞分裂，③表示細胞分化。

【詳解】A.過程①表示細胞的生長，細胞生長是指構(gòu)成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中

吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大。但是細胞不能無限制的長大,

一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂，A正確。

B.過程②表示細胞的分裂，細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結(jié)果是使細

胞的數(shù)量增多，細胞分裂時，染色體的變化是明顯；染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，

在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中；也就是說，兩個

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新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，B正確。

C.過程②表示細胞的分裂，過程③表示細胞的分化，因此過程②③說明干細胞具有分裂和

分化的能力，c正確。

D.過程③表示細胞的分化，細胞分化是指在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)

生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，細胞分化的結(jié)果是形成不同的組織,

細胞分化是在遺傳物質(zhì)的控制卜進行，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，D錯誤。

故選D。

5.下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（）

A.紫菜是藻類植物，它有根莖葉的分化

B.種子比泡子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因

C.墻辭的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以適于陸地生活

D.銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果

【答案】B

【解析】

【分析】（1）種子植物都能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物,

裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實.被子植物的種子的有果皮包被，能

形成果實。

（2）電/?植物不能不產(chǎn)生種廣，靠池子繁殖后代，抱子植物包括藻類植物、苔降植物、蕨

類植物.藻類植物，有單細胞的，也有多細胞的，但結(jié)構(gòu)都很簡單，無根、莖、葉的分化：

苔辭植物有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸

導(dǎo)組織，一般長的高大。

【詳解】A.紫菜是藻類植物，沒有根、莖、葉的分化，A錯誤。

B.種子屬于器官，而池子僅僅是一個細胞，種子比抱子的生命力強，是種子植物更適于陸

地生活的重要原因，B正確。

C.墻辭是苔辭植物，莖和葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以只能生活在陰濕的環(huán)境中，C錯誤。

D.銀杏是裸子植物，其種子是“銀杏”，沒有果皮包被，又叫白果，D錯誤。

故選Bo

6.如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（）

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A.菜豆種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②

B,在玉米種子的縱剖面上滴加碘酒，變藍的部位是b

C.⑥和g都是新植物的幼體

D.種子萌發(fā)時首先突破種皮的是③和f

【答案】A

【解析】

【分析】菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括果皮和種皮、胚和胚乳。圖中，

①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚；a果皮和種皮、b胚乳、c子葉、d胚芽、

e胚軸、f胚根、g胚。

【詳解】A.菜豆屬于雙子葉植物，種子④子葉兩片，儲存著營養(yǎng)物質(zhì)，A錯誤。

B.玉米屬于單子葉植物，種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在b胚乳里，所以在玉米種子的縱切面上滴

加碘液，變藍的部位是b胚乳，B正確。

C.胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，是新植物體的幼體。所以，⑥和g都是新植物的幼體，C正確。

D.種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚根，發(fā)育成根。因此圖中種子萌發(fā)時首先突破種皮的

是③和3D正確。

故選A.

7.下列生產(chǎn)措施與目的不匹配的是（）

A.蔬菜大棚施加氣肥（二氧化碳）一一促進蔬菜的呼吸作用

B.遇到澇害時在農(nóng)田挖排水溝一一保證根的呼吸作用

C.種植農(nóng)作物時要注意合理密植——提高光能利用率

D.春季早播覆蓋地膜一一提高土壤溫度，利于種子萌發(fā)

【答案】A

【解析】

【分析】（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量

的有機物，并且釋放出氧氣的過程。

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（2）呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與卜,被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量

的過程。

【詳解】A.二氧化碳是光合作用的原料，蔬菜大棚里增施“氣肥”（二氧化碳），能促進蔬

菜的光合作用，A錯誤。

B.植物根的呼吸作用需要的氧氣，來自空氣中，所以遇到澇害時在農(nóng)田挖排水溝及時排澇,

有利于根的呼吸，促進根的生長，B正確。

C.種植農(nóng)作物時，做到合理密植，植物與光接觸的面積增大，提高光能利用率，植物的光

合作用越強制造的有機物就越多，能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，C正確。

D.早春播種往往因為溫度低而影響出苗。為了解決這一難題，常用塑料薄膜覆蓋地面來提

高地溫，促進出苗早而齊。所以早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進早出苗的主

要原因是提高土壤的溫度，D正確。

故選Ao

8.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“綠葉在光下制造有機物”的實驗后，嘗試在銅錢草葉片上“作畫”（如

下圖）。下列有關(guān)敘述第送的是（）

A.“作畫”前，需將銅錢草放置于黑暗處一晝夜

B.用心形黑紙片將葉片的兩面夾緊，置于光下

C.用酒精對葉片脫色，清水漂洗以后滴加碘酒

D.此實驗可說明植物光合作用產(chǎn)生氧氣和淀粉

【答案】D

【解析】

【分析】（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理一部分遮光一光照一摘下葉片

一酒精脫色一漂洗加碘一觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉

遇到碘變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同

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以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般

來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

【詳解】A.選作實驗的植物實驗前己經(jīng)進行了光合作用，葉片里面儲存了豐富的有機物（如

淀粉），若不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以，“作畫”前，需將銅錢草放置于黑暗處一晝

夜的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運走消耗，以排除原來貯存的淀粉對實驗的干擾，A正確。

B.用不透光的心形黑紙片把葉片的一部分從上卜,兩面遮蓋起來，放置陽光卜.照射一段時間。

除了光照不同外，其他條件相同，則形成對照實驗，實驗變量是光照，B正確。

C.結(jié)合分析可知，用酒精對葉片脫色，清水漂洗以后滴加碘酒，C正確

D.葉片的遮光部分沒有變藍色，說明這部分葉片沒有進行光合作用：葉片的見光部分變藍

色，這說明：葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉，進而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物。比較葉片的遮光

部分和見光部分的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：光合作用的條件是光，D錯誤。

故選D。

9.進入青春期，人的身體、生理和心理會發(fā)生一些變化。下列關(guān)于青春期的特點或表現(xiàn)，

錯誤的是（）

A,男女生身高突增，性器官都迅速發(fā)育，心、肺等器官的功能也明顯增強

B.男生在睡夢中有時會出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，都是正常的生理現(xiàn)象

C.在學(xué)校不與老師、同學(xué)交流，在家嫌父母啰嗦，不與父母溝通

D,愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，都是正常的心理變化

【答案】C

【解析】

【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身

高突增；另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強；性發(fā)育和性成熟也是青春期的

重要特征。因此，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。

【詳解】A.結(jié)合分析可知，男女生身高突增，性器官都迅速發(fā)育，心、肺等器官的功能也

明顯增強，A正確。

B.進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素,

性激素能促進男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)等，遺精、月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象，B正確.

C.青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有

較多的心理矛盾，遇到一些問題要經(jīng)常與同學(xué)、家長、老師交流思想，接受指導(dǎo)，有益于身

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心健康發(fā)展，C錯誤。

D.青春期，性意識萌動，會對異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理現(xiàn)象。但是，同學(xué)們要注意

樹立遠大理想，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚的情操上，要正確認識兩性上的差別，正確的

處理同學(xué)關(guān)系，男女同學(xué)相處中做到有禮有節(jié)，D正確。

故選C。

10.如圖為某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計。下列對實驗過程及現(xiàn)象的分析,

正確的是（）

’］加入清水加入唾液「［加人唾液

§充分攪拌I不攪拌s充分分推

輸頭碎Ji闔饅頭塊曾慢頭府

?37七溫水

A.本實驗的對照組是①號試管

B.①號和②號試管對照，可以探究唾液對饅頭的消化作用

C.放在37C溫水中是模擬人體口腔的溫度

D.滴加碘液后，③號試管變藍，①號和②號試管不變藍

【答案】C

【解析】

【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條

件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。

一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

（2）在探究饅頭在口腔中的變化的實驗中，饅頭在口腔中的消化與唾液的分泌、牙齒的咀

嚼、舌的攪拌有關(guān)。要探究唾液對饅頭的消化作用，應(yīng)以唾液為變量設(shè)置對照實驗：要探究

“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭的消化作用，應(yīng)以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量設(shè)置對照

實驗：要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，應(yīng)以溫度為變量設(shè)置對照實驗。

【詳解】A.本實驗共有兩組對照實驗，①③和②③單一變量分別為唾液、牙齒的咀嚼和舌

的攪拌，對照組有兩個，分別是①和②，A錯誤。

B.①號和②號試管不能形成對照實驗，共有兩組變量分別是唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,

未遵循單一變量原則，不可以探究唾液對饅頭的消化作用，B錯誤。

C.將3支試管置于37c溫水中，目的是模擬人的口腔溫度，該溫度下唾液淀粉的的活性最

高，C正確。

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D.滴加碘液后①號和②號變藍：①號無唾液，對淀粉無分解作用，會變藍。②號有唾液，

對淀粉有分解作用，但是無牙齒的咀嚼和舌的攪拌，會導(dǎo)致分解不徹底，會變藍；③號有唾

液，對淀粉有分解作用，也有牙齒的咀嚼和舌的攪拌，徹底分解，不變藍，D錯誤。

故選C.

11.當(dāng)人們吸入含有甲型流感病毒的空氣時，該病毒通過呼吸道到達肺部的途徑是（）

A,口一喉一咽f氣管一支氣管一肺

B.鼻一口一咽一喉~氣管~肺

C.鼻一咽f喉一氣管一支氣管一肺

D.鼻一喉一氣管一支氣管一肺

【答案】C

【解析】

【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道是氣體的通道，并對吸入的氣體進行處理，使

到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔，但是呼吸道對空氣的處理能力是有限的。肺是氣體交換

的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

【詳解】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。

因此，外界的空氣進入肺的路線是：鼻~咽一喉一氣管一支氣管一肺。ABD不符合題意。C

符合題意。

故選C。

12.下表是四位同學(xué)血常規(guī)檢杳中某一項目的檢查結(jié)果。據(jù)表作出的初步診斷錯誤的是

性別檢查項目檢查結(jié)果正常值

甲女紅細胞計數(shù)3.0X1鏟個人3.5義10"~5.0X10—

乙女白細胞計數(shù)15X10^/1.4.0X10*10.0X102/1.

丙女血小板計數(shù)0.5X10"個/LL0X10"~3.0X10"個/L

T女血紅蛋白90g/LU0'150g/L

A.甲---貧血B.乙----有炎癥

C.丙---血液不易凝固D.T------壞血病

【答案】D

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【解析】

【分析】血常規(guī)化驗單中有紅細胞、白細胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量，可通過與正常值

對比了解患者的健康狀況。

【詳解】A.血液中紅細胞數(shù)量過少或紅細胞中血紅蛋白的含量過少稱為貧血。因為供氧不

足，人體會出現(xiàn)頭暈、乏力等貧血癥狀。甲同學(xué)的紅細胞計數(shù)低于正常值范圍，甲同學(xué)患貧

血癥，A正確。

B.白細胞能做變形運動，游走于組織細胞之間，吞噬病菌，其功能是防御疾病，乙同學(xué)的

白細胞計數(shù)高于正常值，可能患有炎癥，B正確。

C.血小板的功能是凝血和止血，內(nèi)同學(xué)的血小板計數(shù)低于正常值，會影響血液凝固，C正

確。

D.人體內(nèi)紅細胞少或者是血紅蛋白含量低，都可能使人患貧血，「同學(xué)的血紅蛋白低F正

常值，可能患貧血癥，而壞血病是缺乏維生素（:引起的，D錯誤。

故選D。

13.下圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗時，顯微鏡下觀察到的視野圖像，①②③表

示血管。請判斷標(biāo)號③所指的血管是（）

A.小動脈B.小靜脈

C.毛細血管D.血流速度最快的血管

【答案】B

【解析】

【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支

的血管是動脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管。

【詳解】圖中①是從主干流向分支的血管是動脈，②是紅細胞單行通過的是毛細血管，是毛

細血管，③是由分支流向主干的血管是靜脈，B正確。

故選B。

14.如圖是某同學(xué)構(gòu)建的人體生理活動的概念模型，a和c表示血管，b表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)，

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箭頭表示血流方向。卜,列敘述正確的是（）

A.若b為骨骼肌，則c中的氧氣含量增加

B.若b為肺，則c中二氧化碳含量增加

C.若b為腎小球，則c中的蛋白質(zhì)濃度升高

D.若b為小腸，則餐后半小時c中的前韻糖含量減少

【答案】C

【解析】

【分析】血液流經(jīng)各器官后，血液中各種成分的通常變化是：①當(dāng)血液流過腎臟后尿素減少,

流過其他各器官后，尿素等廢物增加。②當(dāng)血液流過肺后（肺循環(huán)）二氧化碳減少，氧氣增

加，流過其他各器官后，一氧化碳增加，氧氣減少。③當(dāng)血液流過小腸后營養(yǎng)物質(zhì)增加，流

過其他各器官后，營養(yǎng)物質(zhì)減少。

【詳解】A.血流經(jīng)各組織處的毛細血管時，血液中的氧氣與血紅蛋白分離，再擴散到組織

細胞里，同時組織細胞里的二氧化碳擴散到血液中，所以若b為骨骼肌，則c中的氧氣含量

減少，A錯誤。

B.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所，血液流經(jīng)肺部毛細血管時，氧氣由肺泡

擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里，因此若b為肺，則c是肺靜脈，肺靜脈的血

液中二氧化碳含量減少，氧氣含量增加，B錯誤。

C.如果b是腎小球，那么a就是入球小動脈，c就是出球小動脈，由于腎小球?qū)ρ浩疬^

濾作用，水分能過濾到腎小球中，而蛋白質(zhì)不能被過濾，因此出球小動脈的血液中蛋白質(zhì)的

濃度會升高，C正確。

D.小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，故血液流經(jīng)小腸后，營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多，因此若b

為小腸，則c為腸靜脈，餐后半小時c中的葡萄糖含量增加，D錯誤。

故選C。

15.卜,列疾病與其致病原因，不匹配的是（）

A.紅綠色盲一一缺乏維生素A

B.佝僂病——缺乏維生素D

C.唐氏綜合征——染色體數(shù)目異常

D.侏儒癥——幼年時生長激素分泌不足

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【答案】A

【解析】

【分析】生長激素調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育，幼年時分泌不足導(dǎo)致侏儒癥。

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（包括染色體畸變以及在染色體水平上看不見的基因突變）

而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，

常為先天性的，也”J■后天發(fā)病。如色盲、先天性愚型病、先天性聾啞、白化病、血友病等。

【詳解】A.色盲是由于性染色體上存在色盲基因所致，屬于遺傳病，而缺乏維生素A易患

夜盲癥，A錯誤。

B.少年兒童缺乏維生素D或缺乏無機鹽鈣會引起佝僂病，B正確。

C.唐氏綜合征也叫21三體綜合征，是21號染色體多出一條形成的，是一種染色體異常遺

傳病，C正確。

D.幼年時期，垂體分泌生長激素不足引起侏儒癥，侏儒癥身材矮小，智力正常，生殖器官

發(fā)育完全，D正確。

故選A.

16.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀念。下列敘述錯誤的是（）

A.蚯蚓體表有角質(zhì)層，可以防止土壤摩擦，起保護作用

B.蝗蟲體表有外骨骼，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

C.魚的體表有鱗片覆蓋，起保護作用

D.爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的嶙片或甲，能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

【答案】A

【解析】

【分析】（1）蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，體表能夠分泌黏液；線形動物體表具有角質(zhì)層。

（2）節(jié)肢動物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失。

（3）魚生活在水中，用鰥呼吸。

（4）爬行動物體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定。

【詳解】A.蚯蚓的體表能夠分泌黏液，可以減少身體運動時與土壤的摩擦，有利于其在土

壤中穿行，A錯誤。

B.蝗蟲體表有外骨骼，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適于陸地生活，B正確。

C.魚的體表常有鱗片覆蓋，鱗片表面有黏液，起保護作用，C正確。

D.爬行動物是真正的陸生脊椎動物，由于陸地環(huán)境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具

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有角質(zhì)的鱗片或甲，這些結(jié)構(gòu)不僅保護了身體，還能夠防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利丁?適應(yīng)陸

地生活，D正確。

故選A.

17.人做任何一個動作時，都會進行以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)活動；③

骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是（）

A.@@@④B.②①③④C.③④①②D.④（I②

③

【答案】C

【解析】

【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所

附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。

【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它

所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨

起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用。因此劃龍舟時，都會包括以下步驟：

③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，C

正確。

【點睛】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組

肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

18.下列有關(guān)動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是

A.沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行

B.不能隨意引進某種動物，否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)

C.松鼠將收獲的松子埋在地F，可以幫助植物傳播種子

D.太陽鳥在吸食花蜜的同時，也幫助植物傳粉

【答案】A

【解析】

【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物

傳粉、傳播種子。

【詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中

的全部生物。根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解

者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植物，它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，

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并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中：消費者指的是各種動物，它們的生存都直接或間接

的依賴于綠色植物制造出的有機物，動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),但并不是沒有動物,

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行；分解者指的是腐生細菌、真菌等營腐生生活的微生物，它

們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，參與了物質(zhì)的循

環(huán)，A符合題意。

B.隨意引進某種動物后，有可能因不能適應(yīng)新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外：也有可能因新環(huán)

境中沒有相抗衡或制約它的生物，這個引進種可能成為真正的入侵者，打破平衡，改變或破

壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴重破壞生物多樣性，B不符合題意。

C.松鼠將松子埋藏在地下，在適宜條件下，埋藏的松子就會萌發(fā)，這體現(xiàn)了動物在生物

圈中的作用是幫助傳播種子，c不符合題意。

D.太陽鳥在吸食花蜜的同時，雄蕊的花粉會粘黏在鳥的身體上，當(dāng)它飛到另一朵花采蜜時.，

又會將劃分粘黏在雌蕊的柱頭上，完成傳粉，1）不符合題意。

故選A.

【點睛】熟知動物在生物圈中的作用是解答本題的關(guān)鍵。

19.如圖為各種微生物結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）

A.①的細胞結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

B.②只能利用現(xiàn)成的有機物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

C.③和②的細胞結(jié)構(gòu)是最相似的，都有成形的細胞核

D.③、④和⑤都屬于真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

【答案】D

【解析】

【分析】圖中①病毒、②細菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。

①病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，②細菌細胞內(nèi)無成形的細胞核，③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇都屬于真

菌。

【詳解】A.①病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)組成，A錯誤。

B.②細菌不能進行光合作用，不能自己利用無機物制造有機物，必須依靠現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)

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來生活，細菌能夠分解動植物尸體、糞便、枯枝落葉等參與物質(zhì)循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解

者，B錯誤。

C.③酵母菌屬于真菌，細胞內(nèi)有成形的細胞核，②細菌細胞內(nèi)無成形的細胞核，C錯誤。

D.③酵母菌、④青霉、⑤磬菇都屬于真菌，具有成形的細胞核，屬于真核生物，是生態(tài)系

統(tǒng)中的分解者，D正確。

故選Do

20.關(guān)于人類對細菌和真菌的利用，下列對應(yīng)不匹配的是（）

A.某些真菌——提取抗生素B.根瘤菌——固氮

C.甲烷菌——生產(chǎn)沼氣D.酵母菌——制作酸奶

【答案】D

【解析】

【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包和釀酒要

用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用療霉發(fā)酵可以提取出

青霉素等。

【詳解】A.有的真菌可以生產(chǎn)抗生素，如青霉素就是利用者霉菌生產(chǎn)的，A正確。

B.根瘤菌是一種固氮微生物，具有固氮作用，B正確。

C.利用甲烷桿菌發(fā)酵能分解人糞尿、秸稈中的有機物，生產(chǎn)沼氣，C正確。

D.利用乳酸菌能夠制作酸奶，酵母菌用來制酒和饅頭、面包，D錯誤

故選D。

21.下列有關(guān)生物分類和生物多樣性的敘述，錯誤的是（）

A.種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的

B.被子植物的花、果實、種子往往作為分類的重要依據(jù)

C.每個生物都是一個豐富的基因庫

D.生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性

【答案】C

【解析】

【分析】（D生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

（2）生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。生物的分類單位越大,

包含的生物種類越多，生物的共同點越少，親緣關(guān)系越遠；生物的分類單位越小，包含的生

物種類越少，生物的共同點越多，親緣關(guān)系越近。

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【詳解】A.生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越

小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關(guān)系越遠，共同特征越少，其中

種是最基本的單位，同種的生物親緣關(guān)系最近，A不符合題意。

B.生物學(xué)家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果

實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短,

受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定，B不符合題意。

C.每一種生物都是一個豐富的基因庫，而不是“每一個"，C符合題意。

D.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很

大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了

生物種類的多樣性。故生物種類的多樣性，其實質(zhì)是基因的多樣性，D不符合題意。

故選Co

22.下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（）

A.每條D\A分子上會有很多個基因

B.每條染色體上會有很多個DNA分子

C.每條染色體上會有很多個蛋白質(zhì)分子

D.基因是具有遺傳效應(yīng)的D、A片段

【答案】B

【解析】

【分析】基因、DNA和染色體的關(guān)系如圖：

染色體

【詳解】A.基因是有遺傳效應(yīng)的D\：A片段，DNA分子上有多個基因，A正確。

B.一般來說，一條染色體上有一個D\A分子，B錯誤。

C.染色體是由DXA和蛋白質(zhì)組成，每條染色體上有很多個蛋白質(zhì)分子，C正確。

D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是生物體遺傳物質(zhì)的功能單位，D正確。

故選B。

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23.克隆羊、“試管嬰兒”和太空椒等都是應(yīng)用的現(xiàn)代生物技術(shù)。卜,列敘述正確的是（）

A.克隆羊“多莉”的培育利用了雜交技術(shù)

B.“試管嬰兒”的培育利用了無性生殖原理

C.胰島素的生產(chǎn)利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.太空椒是太空特殊環(huán)境誘發(fā)定向變異的結(jié)果

【答案】C

【解析】

【分析】動物核移植是將將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使

其重組并發(fā)育成一個新的胚胎.這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體，核移植得到的動物稱克

隆動物?？寺儆跓o性繁殖。

試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為

早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。試管嬰兒涉及到的技術(shù)是體外受精和胚胎移植。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將高產(chǎn)、抗逆、抗病蟲、提高營養(yǎng)品質(zhì)等已知功能性狀的基因，通過現(xiàn)代科技

手段轉(zhuǎn)入到目標(biāo)生物體中，使受體生物在原有遺傳特性基礎(chǔ)上增加新的功能特性，獲得新的

品種，生產(chǎn)新的產(chǎn)品。

【詳解】A.克隆羊“多莉”的培育利用了核移植、胚胎移植技術(shù)，A錯誤。

B.“試管嬰兒”的培育屬于有性生殖，B錯誤。

C.胰島素的生產(chǎn)利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得胰島素的過程包括：①獲得人類

胰島素的基因，②將人類胰島素的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒，③將質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細

胞內(nèi)，④重組質(zhì)粒上的人類胰島素的基因會在大腸桿菌生活時進行表達，合成胰島素，⑤人

工大規(guī)模培養(yǎng)大腸桿菌，在發(fā)酵液中提取胰島素。C正確。

D.太空椒是太空特殊環(huán)境誘發(fā)「基因突變，這種變異是不定向的，D錯誤。

故選C。

24.下列關(guān)于生命起源和生物進化的敘述，正確的是（）

A.米勒的模擬實驗表明，原始地球上能形成構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)

B.根據(jù)鄭氏始孔子鳥化石可以推測古代鳥類是由古代爬行類進化來的

C.現(xiàn)在的環(huán)境條件下，地球上會形成原始生命

D.原始大氣中含有水蒸氣、氫氣、氨、氧氣、甲烷等氣體

【答案】B

【解析】

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【分析】（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由

于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。

（2）隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的

研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。

【詳解】A.米勒的這個經(jīng)典實驗證明在生命起源中，從無機小分子物質(zhì)合成有機小分子的

化學(xué)過程是完全可能的，A錯誤。

B.孔子鳥保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;

指端有爪等；但是另一方面，孔子鳥又具有鳥類的?些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼

形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨（2經(jīng)與腕骨愈合。因此可以證明

古代鳥類與古代爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系，古代鳥類由古代爬行類進化而來，B正確。

C.生命起源于原始海洋，現(xiàn)在的地球己經(jīng)不能再形成原始生命了，因為已經(jīng)不具備當(dāng)時的

原始地球條件了，c錯誤。

D.原始大氣含有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷等氣體，沒有氧氣，D錯誤。

故選B。

25.肆虐全球長達三年之久的新冠肺炎疫情，目前己得到有效控制。下列相關(guān)說法錯誤的是

（）

A.將患有新冠肺炎的病人進行隔離屬于控制傳染源

B.抗體是淋巴細胞受到抗原刺激后產(chǎn)生的

C.過敏反應(yīng)屬于人體的特異性免疫反應(yīng)

D.為了更好地適應(yīng)環(huán)境，新冠病毒經(jīng)常發(fā)生變異

【答案】D

【解析】

【分析】傳染病是由細菌、病毒或寄生蟲等病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間

傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性，有的還具有季節(jié)性和地方性的特點。傳染病若能

流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。因此，控制傳染病的措施有三個:

控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

【詳解】A.將患有新冠肺炎的病人進行隔離是針對傳染源采取的措施，屬于控制傳染源，A

正確。

B.病原體等抗原侵入人體后，刺激了淋巴細胞，使其產(chǎn)生了一種抵抗該病原體的特殊蛋白

質(zhì)，叫抗體，B正確。

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c.過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊

亂的反應(yīng)。特異性免疫（又稱后天性免疫）是出生后才產(chǎn)生的，只針對某一特定的病原體

或異物起作用。可見，過敏反應(yīng)屬于人體的特異性免疫反應(yīng)，c正確。

D.生物的變異是不定向的，而且變異不是生物的自主選擇，因此“新冠病毒不能為了更好

地適應(yīng)環(huán)境而經(jīng)常主動發(fā)生變異”，D錯誤。

故選Do

二、非選擇題

26.2023年4月29日，備受市民關(guān)注的“水韻瑯那”部分項目開始試運營，“點靚沂河”

是“水韻瑯哪”的一個片區(qū)。某學(xué)校生物興趣小組到沂河開展研學(xué)旅行，研究了局部生態(tài)系

統(tǒng)后，用表格繪制出部分生物之間的食物關(guān)系（用“表示）。如圖表示該局部生態(tài)系統(tǒng)

物質(zhì)循環(huán)（二氧化碳）的示意圖。請分析回答。

大氣中的二氣化堿

T動蛆利迪體和加川力1~

（1）表格中所列的生物，代表的生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分還不完整，缺少的成分是

（2）表格所列4種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中，魚與螺蜘的關(guān)系是______o

（3）若圖中的a、b、c代表表中具有食物關(guān)系的三種生物，則c代表______。

（4）如圖中的甲通過生理過程（填數(shù)字），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排

放到大氣中，有效地維持了生物圈中的平衡。

（5）近年來，隨著沂河生態(tài)環(huán)境持續(xù)明顯向好，生物種類明顯增加。所以，保護生物棲

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息環(huán)境，保護的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施。

【答案】（D分解者（2）捕食和競爭

（3）螺螂

（4）①.②②.碳一氧

（5）生態(tài)系統(tǒng)

【解析】

【分析】1.在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。?個完整

的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部

分由生產(chǎn)者（主要是植物）、消費者（主要是動物）和分解者（腐生的細菌、真菌）組成。

2.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過了自身對氧的需要），維

持生物圈中的一氧化碳和氧氣的相對平衡，即碳一氧平衡。

3.題圖中：甲和大氣中的二氧化碳間是雙向箭頭，且甲只有一個指入箭頭，可知甲既能進

行光合作用，乂能進行呼吸作用，由此判斷甲是生產(chǎn)者：甲、乙生物都有箭頭指向內(nèi)，說明

甲、乙生物的遺體和排遺物都由內(nèi)分解，因此丙是分解者，乙是消費者。①是呼吸作用，②

是光合作用，③是呼吸作用，④是分解作用。

【小問1詳解】

生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、水分、空氣等，生物部分包括

生產(chǎn)者、消費者和分解者。表格中所列的生物，只包括生產(chǎn)者（水藻）和消費者（魚、螺蜘、

白鷺），若要構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有非生物部分和生物部分的分解者。

【小問2詳解】

表格所列4種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中，可形成的食物鏈?zhǔn)牵核逡宦莺霍~一白鷺；水藻一魚

一白鷺?？梢?，魚能捕食螺牌是捕食關(guān)系，魚與螺蜘都能捕食水藻是競爭關(guān)系，因此魚與螺

蝴的關(guān)系是捕食和競爭。

【小問3詳解】

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動特點是單向流動，逐級遞減。在食物鏈中營養(yǎng)級越低，相對有機物總量

越多；營養(yǎng)級越高，相對有機物總量越少。題圖中，甲能吸收大氣中的二氧化碳，是生產(chǎn)者，

乙是消費者，丙是分解者。因此圖中的食物鏈?zhǔn)牵杭滓籧-a-b,對照表格中的食物鏈“水

藻一螺蝴if魚f白鷺”可知，c代表螺獅。

【小問4詳解】

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結(jié)合分析可知，圖中的甲是生產(chǎn)者，通過生理過程②（光合作用），不斷消耗大氣中的二

氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效地維持了生物圈中的碳一氧平衡。

【小問5詳解】

保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)。保護

生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。

27.建造塑料大棚生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品，可以促進農(nóng)民增收。番茄又名西紅柿，生長周期短，其

秧苗培育簡便，是大棚種植常選的果蔬作物。請根據(jù)圖示回答下列問題。

M-?mzms.??

（1）圖一為番茄葉片結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認為葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是

一；番茄鮮嫩多汁、酸甜可口，果實中有多粒種子是因為子房中有多個有機物

的合成主要發(fā)生在圖一中的[]。

（2）圖一為番茄葉片進行的生命活動模式圖，能為番茄的生命活動提供能量的是

[]______。

（3）圖三為番茄葉片在夏季晴朗的一天內(nèi)吸收和釋放二氧化碳量隨時間變化的曲線圖，曲

線中的e點在中午時分二氧化碳吸收量下降的主要原因是為了避免圖二中的[]

過強，關(guān)閉了圖一中的部分[]所致。

（4）若夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，圖三中的a點會（填“上移”或“下移圖

二中B所示生理過程對應(yīng)圖三曲線的段（用圖中字母表示）。

（5）大棚種植番茄時，施肥是必要的，其目的是給番茄的生長提供。

【答案】（1）①.器官②.胚珠③.3葉肉

（2）C呼吸作用（3）①.A蒸騰作用②.5氣孔

（4）①.上移②.bh

（5）無機鹽

【解析】

【分析】圖一中1上表皮，2葉肉，3葉脈，4下表皮，5氣孔。圖二中，A蒸騰作用，B光

第21頁，共32頁7/2

合作用，C呼吸作用。

【小問1詳解】

植物體結(jié)構(gòu)層次：細胞一組織一器官一植物體，葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官，花開放后，要結(jié)

出果實和種子還要經(jīng)過傳粉和受精兩個過程。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

發(fā)育成一果］

仔房壁^皮

?（珠被--------里宣威-----?種皮、5

L&融合-C發(fā)肓成E種

.胚珠\卵名駟S+精彳---?受精卵---?胚,子"

看去發(fā)育成

〔極核+精子f受精極核—?胚乳J

（2個）（1個）

可見，番茄果實中有多粒種r是因為子房中有多個胚珠。葉綠體主要存在于葉肉中，葉肉細

胞能進行光合作用。所以，番茄中有機物的合成主要發(fā)生在圖一中的3葉肉。

【小問2詳解】

呼吸作用是生物體在細胞內(nèi)將有機物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過程。圖二為番茄葉片進行

的生命活動模式圖，能為番茄的生命活動提供能量的是C呼吸作用。

【小問3詳解】

植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣