課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容(一)教學(xué)設(shè)計(jì)(25分)1、教學(xué)目標(biāo)(計(jì)10分，每項(xiàng)5分)2、教學(xué)內(nèi)容(計(jì)15分，每項(xiàng)5分)易適度(突破難點(diǎn))。(二)教學(xué)實(shí)施(55分)1、教學(xué)過(guò)程(計(jì)15分，每項(xiàng)5分)①情境化：圍繞教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)靈活的、有助于師生對(duì)話、合作、溝通的教學(xué)情境、營(yíng)造民主、平等、和諧、互動(dòng)、開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。②活動(dòng)化：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、合作學(xué)習(xí)，組織多種形式的探究討論、交流、辯論、競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題③生成性：?jiǎn)l(fā)學(xué)生積極思維，大膽質(zhì)疑，發(fā)表不同的意見(jiàn)，能以學(xué)生問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，形成動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)過(guò)程。2、教學(xué)方法(計(jì)15分，每項(xiàng)5分)①寓學(xué)法指導(dǎo)于教學(xué)之中，寓德育于教學(xué)之中。學(xué)法指導(dǎo)和德育滲透，指導(dǎo)具有針對(duì)性、啟發(fā)性、實(shí)效性。善于鼓勵(lì)學(xué)生參與，點(diǎn)評(píng)適宜。②因課制宜，教法擇優(yōu)組合，根據(jù)教學(xué)實(shí)際綜合優(yōu)化教學(xué)方法，充分體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)提供合理的學(xué)習(xí)資源，做到因材施教。3、學(xué)生活動(dòng)(計(jì)15分，每項(xiàng)5分)4、教師的素養(yǎng)(計(jì)10分，每項(xiàng)5分)②語(yǔ)言生動(dòng)、準(zhǔn)確，教態(tài)親切，有感染力，板書(shū)工整，規(guī)(三)教學(xué)效果(20分)①知識(shí)目標(biāo)(7分):學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，情緒飽滿(mǎn)，獲得②能力、方法目標(biāo)(7分):在學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題過(guò)程中形成③情意目標(biāo)(6分):每位學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面博爾通古牧場(chǎng)寄宿制學(xué)校2007年9月2007-2008年