初二體育《側(cè)向滑步推實(shí)心球》 教案

《側(cè)向滑步推實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》理念，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的不同需求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生自創(chuàng)、自學(xué)、合作練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)合作意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。學(xué)情分析我所任教的是八年級(jí)學(xué)生，學(xué)生在學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)心球教學(xué)接觸不多，差異較大，但他們又對(duì)田賽項(xiàng)目學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的新鮮感，在以前的學(xué)習(xí)中他們表現(xiàn)出對(duì)實(shí)心球練習(xí)的好奇，學(xué)習(xí)中會(huì)表現(xiàn)出主動(dòng)性與積極性。教材分析：原地側(cè)向推實(shí)心球是一個(gè)技術(shù)較強(qiáng)的教材，本次為第二次課，在第一次握球與持球的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)原地徒手練習(xí)，形成原地推實(shí)心球的基礎(chǔ)。本課重點(diǎn)使學(xué)生初步學(xué)習(xí)原地側(cè)向推實(shí)心球的基本技術(shù)，體會(huì)發(fā)力順序：蹬地——轉(zhuǎn)身——挺胸——頂肩——推手——拔指。重點(diǎn)：側(cè)向推實(shí)心球的最后用力。難點(diǎn)：蹬地——轉(zhuǎn)身——挺胸——頂肩——推手——拔指。教學(xué)目標(biāo)：技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握原地側(cè)向推實(shí)心球的基本技術(shù)。素質(zhì)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生身體靈活性、協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力。情感目標(biāo)：通過(guò)游戲和比賽的形式提高學(xué)生練習(xí)的興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇往直前的品質(zhì)。教法分析針對(duì)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際，我主要采用以下幾種教學(xué)方法：1、講解、示范法——通過(guò)采用此方法使學(xué)生了解動(dòng)作技術(shù)要點(diǎn)，建立正確的動(dòng)作表象。2、分解法——該動(dòng)作較復(fù)雜，采用分解法使學(xué)生更加清晰動(dòng)作要點(diǎn)。3、完整法——為了使學(xué)生形成完整動(dòng)作技術(shù)，再分解練習(xí)的基礎(chǔ)上初步體會(huì)完整動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程1、準(zhǔn)備部分：進(jìn)行課堂常規(guī)教育。通過(guò)徒手操的準(zhǔn)備活動(dòng)及練習(xí)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，提高課堂活躍度，為進(jìn)一步教學(xué)做好準(zhǔn)備。2、基礎(chǔ)部分：通過(guò)復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步掌握握球與持球。通過(guò)新授，傳授學(xué)生站位、準(zhǔn)備、發(fā)力順序及上步，最后保持者身體平衡。使學(xué)生初步掌握原地側(cè)向推實(shí)心球技術(shù)。3、結(jié)束部分：通過(guò)小游戲，放松學(xué)生身心。預(yù)期效果1、70%的同學(xué)掌握基本技術(shù)2、平均心率110次/分左右3、練習(xí)密謀45%左右八、教學(xué)條件實(shí)心球25個(gè)，40M*40M場(chǎng)地

八年級(jí)側(cè)向滑步推實(shí)心球教側(cè)向滑步推實(shí)心球難點(diǎn)：原地側(cè)向推實(shí)心球的用力順序，最后保持身體平衡材重點(diǎn)：發(fā)力順序：蹬地一轉(zhuǎn)髖一挺胸一頂肩一推手--拔指教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步學(xué)習(xí)原地側(cè)向推實(shí)心球技術(shù)能力目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生身體靈活性、協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力情感目標(biāo)：通過(guò)游戲和比賽的形式提高學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和勇往直前的品質(zhì)教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師修改意見(jiàn)教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材，等候上課。體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。開(kāi)始部分 -課堂常規(guī)1、在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生，并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。2、“同學(xué)們好！”3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。1、安排見(jiàn)習(xí)生。全班成二列橫隊(duì)集合。組織如圖一XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△★ （圖一）1、“老師好！2、認(rèn)真聽(tīng)講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。學(xué)生自己帶操，培養(yǎng)自主能力 -執(zhí)八、、身活動(dòng).繞著籃球場(chǎng)慢跑兩圈.完成關(guān)節(jié)活動(dòng)（1）伸展運(yùn)動(dòng)；（2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；（3）體側(cè)運(yùn)動(dòng)；（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；（5）腹背運(yùn)動(dòng)；（6）弓步壓腿；（7）跳躍運(yùn)動(dòng)；（8）四肢各關(guān)節(jié)活動(dòng)要求：活動(dòng)充分1、全班排成兩列縱隊(duì)慢跑兩圈2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△3、由學(xué)生領(lǐng)操

教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)原地側(cè)向推實(shí)心球技術(shù)要點(diǎn)組織形式（一）XXXXXXXXXX1.握球：手指自然張開(kāi)，球放于食XXXXXXXXXX指、中指、無(wú)名指，大拇指及小△拇指支撐，掌心空出。XXXXXXXXXX2.持球：球放于鎖骨處，頭稍向右靠，用頸部及下鄂處緊俏貼球，XXXXXXXXXX右手項(xiàng)球，肘部外展。每位學(xué)生練習(xí)三次基復(fù)習(xí)（二）1.原地正向推實(shí)心球向下推實(shí)心球練習(xí)形式每位同學(xué)完成三輪XXXXXXXXXX本△2.原地正向推實(shí)心球XXXXXXXXXX部向上推實(shí)心球每位同學(xué)完成三輪分一、練習(xí)側(cè)向持球組織形式二、空手練習(xí)側(cè)滑步XXXXXXXXXX1.分解動(dòng)作XXXXXXXXXX2.喊口號(hào)，一二三四，△基每個(gè)節(jié)拍對(duì)應(yīng)動(dòng)作XXXXXXXXXX新課一定要有滑步動(dòng)作XXXXXXXXXX三、持球練習(xí)側(cè)向步推實(shí)心球本每位學(xué)生完成三輪XXXXXXXXXX△部XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX學(xué)生分一、 每組同學(xué)再投三次，選出成△熱烈績(jī)最好的兩名同學(xué)進(jìn)行展示XXXXXXXXXX鼓掌比賽二、 每位同學(xué)投兩次與展示

放松部分小游戲：前后左右上下前是往前一步，后是向后一步，左也是住左步，右也是往右步，上是往上起跳，下是下蹲。有時(shí)不規(guī)則喊口令，練習(xí)學(xué)生的反應(yīng)能力，同時(shí)也能達(dá)到放松效果。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△結(jié)束部分