下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《我們的夢(mèng)想》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)語:《我們的夢(mèng)想》是一部以青少年成長為主題的影視作品,通過呈現(xiàn)主人公們?cè)谧穼?mèng)想的道路上所經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn),傳遞出了樂觀向上的成長正能量。本次導(dǎo)學(xué)案將引導(dǎo)同硯從中吸收啟迪,激勵(lì)他們樹立遙大夢(mèng)想,堅(jiān)定信念,盡力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.閱讀導(dǎo)學(xué)任務(wù)閱讀文章《我們的夢(mèng)想》中主人公們所面臨的困難和挑戰(zhàn),沉思在追尋夢(mèng)想的過程中你們可能會(huì)面臨什么困難,你們又該如何應(yīng)對(duì)。2.沉思問題-你對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞有什么樣的理解?-你認(rèn)為什么是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵?-你目前的夢(mèng)想是什么?你有什么規(guī)劃和目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想嗎?二、觀看影視作品觀看《我們的夢(mèng)想》全集,專注觀察主人公們?cè)谧穳?mèng)過程中所遇到的挑戰(zhàn)和困難,以及他們的成長和收獲。三、教室談?wù)?.分享觀影感受-你覺得影片中哪位主人公的成長最引人共鳴?為什么?-影片中有哪些情節(jié)讓你印象深刻?為什么?2.探討“夢(mèng)想”-有同硯允諾分享自己的夢(mèng)想嗎?為什么會(huì)選擇這個(gè)夢(mèng)想?-當(dāng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),你們會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持?為什么?3.沉思將來-你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中最重要的是什么?為什么?-你將來的夢(mèng)想是什么?你有什么規(guī)劃和目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想嗎?四、課后作業(yè)1.寫作業(yè)請(qǐng)同硯們結(jié)合自己的實(shí)際狀況,撰寫一篇關(guān)于“我的夢(mèng)想”的作文,闡述你的夢(mèng)想、為什么選擇這個(gè)夢(mèng)想以及你將如何盡力去實(shí)現(xiàn)。2.情景演練請(qǐng)同硯們分組演練一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中可能會(huì)遇到的困難和挑戰(zhàn),探討并嘗試找出應(yīng)對(duì)的方法。3.課外拓展自行尋找一篇相關(guān)的文章或視頻,了解其他人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中的故事,吸收更多的閱歷和啟迪。五、同硯反饋同硯們可以通過班級(jí)談?wù)摶蛘邔懺诜答伇砩?,分享?duì)此次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)的感想和收獲,以及對(duì)將來追夢(mèng)之路的沉思和規(guī)劃。本次導(dǎo)學(xué)案旨在引導(dǎo)同硯樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,激勵(lì)他們?cè)谧穼?mèng)想的道路上勇往直前,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和目標(biāo)。愿同硯們?cè)诮酉聛淼倪M(jìn)修和成長中綻放出更加奪目標(biāo)光芒!第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解電影《我們的夢(mèng)想》的背景及主要情節(jié)。2.分析主人公在電影中所面臨的逆境與挑戰(zhàn)。3.探討夢(mèng)想的重要性,以及如何盡力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.電影背景介紹:《我們的夢(mèng)想》是一部由中國導(dǎo)演陳可辛執(zhí)導(dǎo),于2019年上映的電影。該片敘述了一群熱忱舞蹈的少年們,在面臨各種壓力和困難的狀況下,盡力追逐自己的夢(mèng)想的故事。2.主要情節(jié)梗概:該電影的主要情節(jié)盤繞著一支來自中國農(nóng)村的舞蹈團(tuán)隊(duì)展開。這支團(tuán)隊(duì)在舞蹈競(jìng)爭(zhēng)中遭遇挑戰(zhàn),并面臨著解散的危機(jī)。但是在主人公們的盡力和堅(jiān)持下,最終他們成功突破逆境,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。3.主人公逆境分析:在電影中,主人公們面臨著來自家庭、社會(huì)和自身能力方面的各種逆境和挑戰(zhàn)。他們需要克服各種困難,包括缺乏資源、缺乏支持、缺乏自大等問題,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。4.夢(mèng)想的重要性:通過觀看電影《我們的夢(mèng)想》,我們可以深刻體會(huì)到夢(mèng)想的重要性。夢(mèng)想是人生前進(jìn)的動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵。只有有了夢(mèng)想,我們才能不息奮斗,不息前行,才能在困難面前堅(jiān)持不懈。5.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易,但只要我們堅(jiān)定信念,盡力奮斗,就一定能夠成功。通過盡力進(jìn)修,提升自身能力,與志同道合的伙伴合作,我們就能夠逐漸靠攏自己的夢(mèng)想。三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng):1.觀看電影《我們的夢(mèng)想》,勤勉品味電影中的情節(jié)和臺(tái)詞,理解主人公們所面臨的逆境與挑戰(zhàn)。2.小組談?wù)摚悍纸M談?wù)撾娪爸械闹黝}及主人公們所經(jīng)歷的成長過程,分享對(duì)夢(mèng)想的理解和感悟。3.個(gè)人沉思:沉思自己的夢(mèng)想是什么,以及如何盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并寫下心得體會(huì)。4.演講溝通:選擇一位同硯,分享自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的規(guī)劃,鼓舞大家互相激勵(lì),共同盡力實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。四、導(dǎo)學(xué)反饋:1.通過小組談?wù)摵蛡€(gè)人沉思,同硯能夠深度理解電影《我們的夢(mèng)想》中的主題,提升對(duì)夢(mèng)想的理解和熟識(shí)。2.通過演講溝通,同硯能夠表達(dá)自己的夢(mèng)想,并分享盡力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的規(guī)劃,增強(qiáng)對(duì)夢(mèng)想的信心和決心。3.通過導(dǎo)學(xué)反饋,同硯能夠更加深度地理解夢(mèng)想的重要性,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念,為將來的成長和進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、拓展延伸:1.鼓舞同硯樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好充分籌辦。2.組織同硯進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或公益活動(dòng),練習(xí)同硯的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新認(rèn)識(shí),培育同硯的實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神。通過本次導(dǎo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人咨詢合作合同書范本(專業(yè)版)
- 2024技術(shù)開發(fā)服務(wù)合同范文
- 16大家一起來合作(說課稿)統(tǒng)編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)
- 專用酒店家具上漆協(xié)議范例
- 個(gè)人二零二四年度汽車租賃合同6篇
- 職業(yè)學(xué)院車輛準(zhǔn)停準(zhǔn)行辦理申請(qǐng)表
- 福建省南平市武夷山上梅中學(xué)2021-2022學(xué)年高三物理測(cè)試題含解析
- 2024年貨車司機(jī)雇傭合同文本
- 商務(wù)禮儀助力銷售
- 品質(zhì)之路:時(shí)尚生活探索
- 通信線路維護(hù)安全培訓(xùn)
- 廣東省廣州市2023-2024高二上學(xué)期期末語文試題
- 2024年土石方工程合同模板(三篇)
- 專業(yè)微信小程序開發(fā)協(xié)議范例版
- 港口液體?;费b卸管理人員理論考試題庫-上(單選題)
- 2024年新北師大版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 總復(fù)習(xí)(1) 數(shù)與代數(shù)
- 2024年人教版小學(xué)六年級(jí)英語(上冊(cè))期末考卷及答案
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)100以內(nèi)加減法豎式計(jì)算單元練習(xí)習(xí)題
- 《文化研究導(dǎo)論》全套教學(xué)課件
- 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題大全1000道帶答案
- 勞保用品發(fā)放記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論