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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁巨商蓄鸚鵡閱讀答案
1.積累與運用
用課文原句填空(選填10處即可)
⑴__________,斜暉脈脈水悠悠。(溫庭筠《望江南》)
⑵只恐雙溪舴艋舟,。(李清照《武陵春》)
⑶了卻君王天下事,。(辛棄疾《破陣子》)
⑷濁酒一杯家萬里,。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
⑸零落成泥碾作塵,。(陸游《卜算子·詠梅》)
⑹__________,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)
⑺《江城子·密州出獵》中借歷史典故抒發(fā)自己衛(wèi)國雄心壯志的詩句是
,__________,。
⑻《沁園春·雪》中直接贊美當今英雄人物、抒寫宏大理想的句子是
,__________,。
2.古詩文默寫填空。
(1)《漁家傲》中借酒表達功業(yè)未成,思鄉(xiāng)愁緒的句子是:__________,
(2)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中語句__________,
鮮亮表達了詞人立功報國的愛國熱忱和雄心壯志。
《陳涉世家》中表達陳涉少有壯志的句子是!
1.閱讀下文,完成后面問題。(12分)
我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過軌道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我原來要去的,他不愿,只好讓他去。我觀察他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,漸漸探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不簡單了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我觀察他的背影,我的淚很快地流下來了。我抓緊拭干了淚。怕他觀察,也怕別人觀察。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己漸漸爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我抓緊去攙他。他和我走到車子上,將橘子一股腦兒放在我的皮外套上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“①”我望著他走出去。他走了幾步,回頭觀察我,說:“②”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
【小題1】請結(jié)合語境,認真斟酌父親告辭時說的兩句話,并將序號寫來。(2分)
①處()②處()A.再見了,好好保重!B.我走了,到那邊來信!C.進去吧,里邊沒人。D.當心自己,留意平安?!拘☆}2】寫出能表明上文所寫事情內(nèi)容的小標題:(2分)
【小題3】文中的父親是個什么樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(4分)
父親是個的人。
簡要分析:
【小題4】“等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了”一句中的“找不著”換成“看不見”,好不好,為什么?品嘗選文簡潔質(zhì)樸的語言特點。(3分)
【小題5】下面對文章的感悟,不符合文意的一項是()(1分)A.天下沒有不散的宴席。
B.誰言寸草心,報得三春暉。C.子不養(yǎng)而親不待。D.愛是理解的別名。
1.閱讀《巨商蓄鸚鵡》,完成小題。
一巨商姓段者,蓄一鸚鵡甚慧,能誦《隴客》詩及李白《宮詞》、《心經(jīng)》。每客至,則呼
茶,問客人安否,寒暄。仆人惜之,加意籠豢。一日段生以事系獄,半年方得釋,到家,就籠語鸚鵡曰:“鸚哥,我自獄中半年不能出,日夕惟憶汝,汝還安否?家人喂飲無失否?”鸚哥謂之曰:“汝在禁數(shù)月不堪,不異鸚哥籠閉歲久?”其商大感泣,遂許之曰:“吾當親送汝歸?!蹦颂鼐哕囻R攜至秦隴,揭籠泣放,祝之曰:“汝卻還舊巢,好自隨便?!逼潲W哥整羽徘徊,似不忍去。
【小題1】依據(jù)要求,完成下列兩小題。
(1)解釋下列句中加橫線詞的意思。
①半年方得釋()②就籠語鸚鵡曰()
③鸚哥謂之曰()④似不忍去()
(2)下列各句與“一日段生以事系獄”中“以”的用法相同的一項是()A.可以為師矣B.歲以大穰C.我以日始出時去人近D.而以天下事為己任【小題2】用“”標出下面句子的兩處朗讀停頓。
一日段生以事系獄
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)乃特具車馬攜至秦隴,揭籠泣放。
______________________________________________________________________________
(2)圣人非所與熙也,寡人反取病焉。(《晏子使楚》)
______________________________________________________________________________
【小題4】文章說“鸚鵡甚慧”,它的“慧”表現(xiàn)在:①能誦詩文;②向客人問安;③___________④___________。
2.閱讀短文,回答小題。
溥幼嗜學。所讀書必手鈔,鈔已,朗讀一過,即焚之,又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸,日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋曰“七錄”。(摘自《明史》)。
【小題1】解釋下列加線字:
①六七始已()
②讀書之齋()
【小題2】張溥為什么將他的書齋命名為“七錄”?
答:____________________________________________________________________________
【小題3】這則故事給你怎樣的啟示?
答:____________________________________________________________________________
1.對《望岳》賞析有誤的一項是(nbsp;nbsp;nbsp;)(3分)
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生層云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。A.詩人由實望泰山而產(chǎn)生登臨意愿,于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺?。B.詩的第二句,沒有用筆墨去勾畫泰山是多么高大,而是寫泰山占地多么廣闊,以距離廣遠襯托山勢高峻,用筆不凡。C.第三句中的“造化”是運氣、福氣的意思,這句是說奇妙秀美都聚集在此,實為泰山的運氣。D.全詩格調(diào)高亢,尤其是七、八兩句表現(xiàn)了詩人勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概,讀來催人奮進。
2.評析詩歌,完成小題。(4分)
錢塘湖春行白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
【小題1】這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景,以“”字為線索,同時以“春”字為著眼點,寫出了給游人帶來的喜悅之情。(2分)
【小題2】“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”中的兩個動詞很有表現(xiàn)力,請說說這兩個動詞好在何處。(2分)
3.閱讀《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》(3分)
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛速,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!
【小題1】“沙場秋點兵”一句不僅交代了等“記敘要素”,也預(yù)示了的前景。
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