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文檔簡介
第六章
計數原理二項式系數的性質學習目標1、理解二項式系數的性質;2、會用賦值法求展開式系數的和;3、會用二項式定理及其性質解決有關的簡單問題。復習舊知二項式定理:
二項式系數:二項式通項:
有很多有趣的性質,而且我們可以從不同角度進行研究。新知探究探究計算(a+b)n的展開式的二項式系數,并填入下表中.n(a+b)n的展開式的二項式系數123456(a+b)1(a+b)2(a+b)3(a+b)4(a+b)5(a+b)6新知探究問題:上表寫成如下形式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?性質一:11
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1(a+b)1(a+b)2(a+b)3(a+b)4(a+b)5(a+b)6新知探究問題:上表寫成如下形式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?性質二:增減性與最大值n為偶數時,正中間的一項最大;n為奇數時,正中間的兩項最大11
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1(a+b)1(a+b)2(a+b)3(a+b)4(a+b)5(a+b)6小試牛刀練習:1、在(a+b)20展開式中,第五項與第______項的的二項式系數相同;2、在(a+b)10展開式中,二項式系數最大的是第_____項;3、在(a-b)11展開式中,二項式系數最大的是第______項,系數最小的是第_____項。1766和76新知探究(a+b)n展開式的二項式系數依次是:性質三:二項式系數的函數特征對于確定的n,我們還可以畫出它的圖象,例如,當n=6時,其圖象是右圖中的7個孤立點.新知探究性質四:各二項式系數的和
即典例剖析
結論:典例剖析典例剖析典例剖析典例剖析典例剖析例3(1+2x)3(1-x)4的展開式中,含x項的系數為(
)A.10 B.-10C.2 D.-2C典例剖析方法總結:利用二項式定理解決求余數和整除的問題,通常需將底數化成兩數的和或差的形式,且這種轉化形式與除數有密切的關系.鞏固練習
C
A鞏固練習
B
C
鞏固練習
C6.若(1+x)3(1-2x)4=a0+a1x+a2x2+...+a7x7,則a0+a2+a4+a6=()A.3 B.4
C.5 D.6B鞏固練習7.已知(2m+x)(1+x)4的展開式中x的奇數次冪項的系數之和為64,則m=()A.
B.
C.4
D.7B鞏固練習8.設(1-x)15=a0+a1x+a2x2+...+a15x15
求:
(1)a1+a2+a3+a4+...+a15
(2)a1+a
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