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文檔簡介

社區(qū)護理學(一)年月真題

03004201610

1、【單選題】屬于社區(qū)醫(yī)療服務內(nèi)容的是

結核病預防

社區(qū)衛(wèi)生診斷

A:

地方病防治

B:

慢性病病人管理

C:

答D:案:D

解析:答案:D知識點:第1章解析:社區(qū)醫(yī)療:包括慢性病篩查和重點慢性病病例管理,

社區(qū)現(xiàn)場救護,多發(fā)病、常見病的診療,精神病病人的管理和轉診服務等。

2、【單選題】某社區(qū)入口為30000入,其中女性為20000人、男性為10000入。2010年男

性健康體檢發(fā)現(xiàn)前列腺癌患者為26人,其中新檢出病例為2人。2010年該社區(qū)前列腺癌患病

率為

2/萬

5.24/萬

A:

12.38/萬

B:

26/萬

C:

答D:案:D

解析:答案:D知識點:第1章解析:根據(jù)觀察時間的不同,患病率可分為時點患病率和期間

患病率,計算公式如下:時點患病率=某時點新舊病例數(shù)/該時點平均人口數(shù)×K。

期間患病率=某期間新舊病例數(shù)/同期平均人口數(shù)×K。

3、【單選題】根據(jù)我國社區(qū)護理定義,社區(qū)護理是以

家庭為基礎

社區(qū)為基礎

A:

社區(qū)衛(wèi)生服務站為基礎

B:

社區(qū)衛(wèi)生服務中心為基礎

C:

答D:案:B

解析:答案:B知識點:第2章解析:社區(qū)護理是綜合應用了護理學和公共衛(wèi)生學的理論與

技術,以社區(qū)為基礎、以人群為對象、以服務為中心,將醫(yī)療、預防、保健、康復、健康

教育和計劃生育技術指導等融于護理學中,并以促進和維護人群健康為最終目的,提供連

續(xù)性、動態(tài)性和綜合性的護理專業(yè)服務。

4、【單選題】社區(qū)健康護理的特點是側重于社區(qū)的

群體與環(huán)境的健康

社會系統(tǒng)健康

A:

自然環(huán)境與社會環(huán)境的健康

B:

重點建檔對象的健康

C:

答D:案:A

解析:知識點:第3章解析:社區(qū)健康護理:是以社區(qū)為單位,以社會學、管理學、預防醫(yī)

學及人際溝通等知識為基礎,運用護理程序,對社區(qū)人群健康和社區(qū)環(huán)境健康進行管理的

過程。

5、【單選題】有學齡兒童家庭的主要任務是

教育兒童與異性交往的方法

使孩子適應上學,逐步社會化

A:

對兒童進行性教育

B:

幫助孩子適應與父母的部分分離

C:

答D:案:B

解析:答案:B知識點:第4章解析:有學齡兒童家庭的主要任務是兒童的身心發(fā)展,教育

孩子,使孩子適應上學,逐步社會化。

6、【單選題】家庭有撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人、維護家庭成員健康的責任和義務,這表明家庭具

情感功能

健康照顧功能

A:

生殖功能

B:

經(jīng)濟功能

C:

答D:案:B

解析:答案:B知識點:第4章解析:健康照顧功能:指家庭有撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)老人、維護家

庭成員健康的責任和義務,家庭成員間有相互照顧的義務,并且在家庭成員生病時,能向

其提供多方面的照顧。

7、【單選題】根據(jù)行為改變的“知信行”模式,改變行為的關鍵是

知識

學習

A:

B:

信息

態(tài)度

C:

答D:案:D

解析:答案:D知識點:第5章解析:知信行模式:是知識、態(tài)度、信念和行為的簡稱。知識

和學習,是基礎。

8、【單選題】健康教育是健康促進的

條件

目的

A:

基礎

B:

目標

C:

答D:案:C

解析:答案:C知識點:第5章解析:健康促進包括了健康教育的行為干預內(nèi)容,而健康教

育是健康促進的基礎。

9、【單選題】社區(qū)健康教育的對象是

健康人群

高危人群

A:

社區(qū)人群

B:

慢性疾病病人

C:

答D:案:C

解析:答案:C知識點:第5章解析:社區(qū)健康教育是指以社區(qū)為單位,以社區(qū)人群為教育對

象,以促進居民健康為目標,有組織、有計劃、有評價的健康教育活動。

10、【單選題】高血壓高危人群的管理,重點是

控制原發(fā)高血壓危險因素

擴大健康檔案建立范圍

A:

提高高血壓管理水平

B:

培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣

C:

答D:案:A

解析:答案:A知識點:第6章解析:對高血壓高危人群的管理,重點在于檢測血壓和控制原

發(fā)性高血壓的危險因素。

11、【單選題】糖尿病病人應采取的有氧運動是

潛水

蹦極

A:

游泳

B:

舉重

C:

答D:案:C

解析:答案:C知識點:第6章解析:糖尿病病人應采取規(guī)律的有氧運動:規(guī)律、有序、有

度的有氧運動形式,如步行、慢跑、游泳、爬樓梯、騎自行車、打球、跳舞和打太極拳

等。

12、【單選題】慢阻肺病人康復的首要任務是

學會安全用氧

重建腹式呼吸

A:

保證充足營養(yǎng)

B:

增加運動量

C:

答D:案:B

解析:答案:B知識點:第6章解析:慢阻肺病人康復的首要任務是重建生理性腹式呼吸。

13、【單選題】傳染源離開疫源地后,對疫源地進行的消毒措施稱為

隨時消毒

終末消毒

A:

階段消毒

B:

預防性消毒

C:

答D:案:B

解析:答案:B知識點:第7章解析:終末消毒:是指傳染源離開疫源地后,對疫源地所進行

的一次徹底的消毒措施。

14、【單選題】艾滋病病人家庭隔離指導,正確的是

接觸病人血液不必戴手套

接觸病人體液無需防護

A:

病人生活用品可以共用

B:

每次性生活使用避孕套

C:

答D:案:D

解析:答案:D知識點:第7章解析:(1)隔離指導:采取血液體液隔離措施。①采取一定的

措施(如戴手套等)避免直接接觸病人的血液、體液。②病人的生活用具應單獨使用。③處

理污染物及利器時應防止皮膚刺傷,處理污染物后一定要洗手。④每次性交均應使用避孕

套,正確使用質量合格的避孕套,以減少感染艾滋病的危險。⑤女性病人行經(jīng)期間應防止

經(jīng)血濺污室內(nèi)設施,預防疾病傳播,病人用過的紙巾等或被血液污染的廢物料應收放在塑

料袋內(nèi),盡快焚燒。

15、【單選題】對社區(qū)內(nèi)有一定勞動能力、就業(yè)潛力的殘疾人,提供就業(yè)咨詢和輔導,屬于

獨立生活指導

教育康復

A:

職業(yè)康復

B:

社會康復

C:

答D:案:C

解析:答案:C知識點:第8章解析:職業(yè)康復:對有一定勞動能力、有就業(yè)潛力的青壯年

殘疾人提供就業(yè)咨詢和輔導,或介紹到區(qū)、縣、市的職業(yè)輔導和培訓中心,進行就業(yè)前的

評估和訓練;對個別殘疾人,指導自謀生計的本領和方法。

16、【單選題】病人自己能完成一部分日常生活活動,但需要別人不同程度的幫助才能完

成。其日?;顒幽芰?/p>

一級

二級

A:

三級

B:

四級

C:

答D:案:B

解析:答案:B知識點:第8章解析:(1)一級:依賴。病人不能完成日常生活活動,即使有

適當?shù)脑O備或別人的幫助也不能自己活動,全部功能由他人代勞。(2)二級:需要幫助。

病人自己能完成一部分日常生活活動,但需要別人不同程度的幫助才能完成。(3)三級:

需要監(jiān)護。病人需要別人的語言指導或在一旁照看才能完成日常生活活動。(4)四級:基

本自理。能獨立完成活動,但較慢或需要使用輔助器具以幫助其完成。(5)五級:自理。

能自己獨立完成活動,無需別人言語或體力上的幫助。

17、【單選題】嬰兒濕疹的正確護理措施是

用熱水清洗濕疹

用肥皂清洗濕疹

A:

用棉花蘸花生油清洗濕疹

B:

濕疹處增加陽光直曬

C:

D:

答案:C

解析:答案:C知識點:第9章解析:①嬰兒患有輕型濕疹時可用氧化鋅軟膏外涂,每天

2~3次,也可用可的松軟膏止癢。②若嬰兒皮膚有滲液破損,則可選用3%硼酸水濕敷患

處直到滲液停止。③濕敷方法:用硼酸水浸透干凈的紗布,稍擠干后敷于患處,每隔L0

分鐘更換一次,每次敷20~30分鐘,每日敷3~4次。④家長切忌用熱水或肥皂清洗患

處,以免刺激皮膚,加重濕疹。⑤家長可用溫水或用棉花蘸花生油清洗,但不要強行把痂

皮剝下。⑥避免陽光直曬患處。⑦患濕疹期間不能接種牛痘,以免加重病情,出現(xiàn)高熱;

也不要接觸患有單純皰疹的人,以免發(fā)生皰痘。⑧勤洗勤換尿布,以避免汗?jié)n

18、【單選題】幼兒蛋白質的需要量約為每日每公斤體重

1~1.5g

2~2.5g

A:

3~3.5g

B:

4—4.5g

C:

答D:案:B

解析:答案:B知識點:第9章解析:幼兒蛋白質的需要量約為每日每公斤體重2~2.5G。

19、【單選題】災害現(xiàn)場某傷員,重度損傷,不能行走,應佩戴

紅色標識

黃色標識

A:

綠色標識

B:

黑色標識

C:

答D:案:A

解析:答案:A知識點:第10章解析:紅色標識:立即治療,最需優(yōu)先處理的傷員,需要在

1小時內(nèi)送入綜合醫(yī)院進行搶救和治療。如:重度損傷、休克,中度或深度昏迷狀態(tài)、張

力性氣胸、上呼吸道阻塞、大量出血、隨時有生命危險或其他有嚴重外傷體征者。

20、【單選題】在社區(qū)災害預檢分診判斷依據(jù)中,觀察指標M為

呼吸

灌注血量

A:

體溫

B:

精神狀態(tài)

C:

答D:案:D

解析:答案:D知識點:第10章解析:在災害現(xiàn)場遇到大量傷員時,一般采用START預檢分

診法,即簡單的分類和迅速的治療護理,主要觀察3個指標RPM,即呼吸(R)、灌注血量

(P)、精神狀態(tài)(M)。

21、【多選題】作為社區(qū)護理的特點之一,社區(qū)護士應具有較高的

情感性

紀律性

A:

實干性

B:

獨立性

C:

自主性

D:

答E:案:DE

解析:知識點:第4章解析:社區(qū)護士具有較高的自主性和獨立性。

22、【多選題】城市居民個人健康檔案的內(nèi)容包括

個人基本信息

健康體檢信息

A:

重點人群健康管理記錄

B:

醫(yī)療衛(wèi)生服務記錄

C:

價值判斷

D:

答E:案:ABCD

解析:知識點:解析:根據(jù)我國基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范要求,居民個人健康檔案的內(nèi)容包

括個人基本信息、健康體檢、重點人群健康管理記錄和其他醫(yī)療衛(wèi)生服務記錄。(1)個人

基本信息:包括姓名、性別等基礎信息及既往史、家族史等基本健康信息。(2)健康體

檢:包括生活方式、健康狀況、一般健康檢查及疾病用藥情況、健康評價等。(3)重點人

群健康管理記錄:包括0~36個月的兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病及重癥精神疾病病人

等重點人群的健康管理記錄。(4)其他醫(yī)療衛(wèi)生服務記錄:包括上述記錄之外的其他接診

記錄以及會診記錄等。(5)農(nóng)村地區(qū)在居民個人健康檔案基礎上可增加家庭成員基本信息

和變更情況,家庭成員主要健康問題等。

23、【多選題】家庭護理面向居家的

腦卒中病人

糖尿病病人

A:

冠心病病人

B:

慢阻肺病人

C:

昏迷病人

D:

答E:案:ABCD

解析:知識點:第4章解析:居家護理或家庭病房,即在有醫(yī)囑的前提下,對出院后的病

人或有護理需求的居家慢性病病人和殘障人等提供的護理服務。

24、【多選題】腦卒中的先兆征象,是突然發(fā)生

視力下降

明顯口渴

A:

劇烈頭痛

B:

運動不協(xié)調(diào)

C:

肢體無力麻木

D:

答E:案:ACDE

解析:知識點:第6章解析:腦卒中的先兆癥狀(1)突然發(fā)生的面部和肢體的無力、麻木或

癱瘓。(2)突然不能說話或不能理解他人的講話。(3)突然發(fā)生一側眼睛視力下降或失明。

(4)突然發(fā)生原因不明的劇烈頭痛。(5)突然發(fā)生無法解釋的眩暈、失去平衡或運動不協(xié)

調(diào)。

25、【多選題】可以感染肺結核的途徑包括

接觸土壤

蚊蟲叮咬

A:

呼吸道

B:

水源

C:

腸道

D:

答E:案:CE

解析:知識點:第7章解析:(1)主要傳播途徑是呼吸道傳播。病人在咳嗽或打噴嚏時帶菌

的飛沫漂浮于空氣中,或痰干燥后結核菌隨塵埃漂浮于空氣中,被健康人吸入是常見的傳

播途徑。(2)其次通過被結核桿菌污染的食物或餐具而引起腸道感染。

26、【問答題】死亡率可分為粗死亡率和______。

答案:答案:死亡專率

27、【問答題】社區(qū)護理以______為對象。

答案:答案:(社區(qū))人群

28、【問答題】居民健康檔案管理過程中,推行統(tǒng)一的、標準化的______是實現(xiàn)健康檔案管

理現(xiàn)代化、規(guī)范化的有效途徑。

答案:答案:電子(健康)檔案

29、【問答題】家庭內(nèi)部結構是指家庭成員間的______。

答案:答案:互動行為

30、【問答題】健康信念模式的核心是威脅知覺和______。

答案:答案:行為評估

31、【問答題】冠心病的主要致病危險因素有“四高”,即高血壓、高血糖、高血脂和

______。

答案:答案:高體重

32、【問答題】肺結核病人在______期間,每月進行一次家庭訪視。

答案:答案:初次藥物治療

33、【問答題】ADL能力評定是從實用的角度出發(fā),全面了解病人在生活和工作方面的

______,應能夠反映病人的綜合活動能力。

答案:答案:活動程度

34、【問答題】計劃免疫程序是對兒童需要接種疫苗或菌苗的種類、接種時間、先后次序、

接種劑量、______和方法的規(guī)定性說明。

答案:答案:接種要求

35、【問答題】在災害現(xiàn)場遇到大量傷員時,一般采用______預檢分診法。

答案:答案:START

36、【問答題】健康人群

答案:答案:指軀體、心理健康并具有良好社會適應能力的人群。

37、【問答題】慢阻肺病人的體位引流

答案:答案:根據(jù)病變部位、各支氣管走向,正確擺放體位引流痰液。

38、【問答題】隔離

答案:答案:將傳染病病人或疑似者安置在一定場所,使之不與健康人接觸,便于集中管

理、消毒和治療,以防傳染病蔓延。

39、【問答題】殘疾者

答案:答案:指心理、生理或人體結構上以及某種組織不同程度的功能喪失或者不正常,

造成部分或全部失去正常個人或社區(qū)生活能力的人。

40、【問答題】撫觸

答案:答案:是對嬰兒肌膚的按摩和觸摸,刺激皮膚,促進肌肉協(xié)調(diào),增強機體免疫力,

促進健康發(fā)育,使父母與嬰兒建立親密的關系和感情。

41、【問答題】簡述社區(qū)健康計劃實施方案的制定過程。

答案:答案:①選擇活動方法。②明確社區(qū)的現(xiàn)有資源并選擇最佳的干預策略。③安排實

施時間。④預算經(jīng)費。

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