件搭船的鳥課件

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12搭船的鳥學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能有感情地朗讀課文。

2、我能了解翠鳥的樣子，了解翠鳥捕魚的本領(lǐng)。

3、我能體會(huì)小作者對(duì)翠鳥的喜愛之情。

4、我會(huì)認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言。我會(huì)讀船夫母親鸚鵡捕魚搭船羽毛船艙翅膀銜接吞吐雨披比一比

蓑衣

自由朗讀課文，邊讀邊想：你喜歡這只搭船的鳥嗎？為什么？我會(huì)學(xué)

它有一張紅色的長(zhǎng)嘴，羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。紅色翠綠藍(lán)色

它有一張紅色的長(zhǎng)嘴，羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。

多么美麗的小鳥哇!概括（總體印象）具體（各部分的樣子）多么（）的小白兔啊?。ǜ爬ǎ?/p>

全身（），（）的眼睛，（）的耳朵，（）的耳朵，（）的尾巴。（具體）律

我正想著，它一下子沖進(jìn)水里不見了?？墒?，沒一會(huì)兒，它又飛出來了，紅色的長(zhǎng)嘴里銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。錄

，，，一下子沒一會(huì)兒沖飛銜站吞

要求：每個(gè)同學(xué)都要積極發(fā)言，并認(rèn)真傾聽其他同學(xué)是怎么說的。小小組交流：你喜歡這只搭船的翠鳥嗎？為什么？小小組交流：你還搜集到了關(guān)于翠鳥的哪些資料？

多么

的小鳥啊!它有一張

的長(zhǎng)嘴，羽毛是

的，翅膀帶有一些

，比

還漂亮。美麗紅色翠綠藍(lán)色鸚鵡

后來，雨停了。我看見一只

的小鳥站在船頭。

彩色

它有一張紅色的長(zhǎng)嘴，羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。紅色翠綠藍(lán)色

多么美麗的小鳥啊!

想一想如果你會(huì)看見這樣一只小鳥站在船頭？你會(huì)產(chǎn)生什么樣的想法？

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