小學(xué)生作文課間十分鐘怎么寫(xiě)【3篇】

小學(xué)生作文課間十分鐘怎么寫(xiě)【精選3篇】學(xué)校生作文課間非常鐘怎么寫(xiě)【精選3篇】一

“5、4、3、2、1……”看著那正漸漸移動(dòng)著的鐘表，我在心中默念起來(lái)，盼望下課的鈴聲能夠快點(diǎn)兒響起來(lái)?！岸（D―，叮――”鐘聲最終響了起來(lái)。鈴聲響起之際，班上那幾個(gè)淘氣的男生，便不顧老師還在講臺(tái)上講課，就快速地從座位上跳起來(lái)，想要去別班拉攏人一起打籃球?；@球場(chǎng)上的狀況可謂是非常激烈。那籃球一會(huì)兒落到張三手中，一會(huì)兒便又被李四趁其不意給搶了過(guò)去?？衫钏膭侼瑟不久，便又被王五耍了手段絆了他一腳，球便從他手中溜走了。王五剛想去接球，球卻早已經(jīng)在溜走的時(shí)候被另一個(gè)人接走了，然后就是朝著球網(wǎng)一投，投進(jìn)了……在操場(chǎng)上踢毽子競(jìng)賽的激烈程度也不弱于籃球場(chǎng)上多少。毽子本班只有三個(gè)，所以同學(xué)們不能同時(shí)玩，一旦毽子落下便會(huì)有好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后的去搶，究竟你玩的多，踢的毽子的個(gè)數(shù)也多。因此，我們便可以看到踢毽子同學(xué)的嘴角總是不禁地上揚(yáng)起來(lái)，再加上踢毽子的動(dòng)作，總是這兒跳一下，那兒跳一下，這樣子看起來(lái)滑稽極了。再看那“小樹(shù)林”里，你總能看到好幾個(gè)同學(xué)在那追追打打的。一會(huì)兒是你追我，一會(huì)兒是我追你；一會(huì)兒圍著這邊跑，一會(huì)兒朝著那邊追，一旦被追著了，就等于是要面臨著那“九死一生”的被“暴打”的情勢(shì)。那被打者也是特別的作死，被打的時(shí)候嘴里說(shuō)著：“我不和你們玩了，再也不玩了?！笨蓜偙淮蛲甑暮笠幻?，便露出兇狠狠的模樣，似乎是在說(shuō)：“剛才你們誰(shuí)打了我，等著?！倍蟊懔ⅠR追著跑了過(guò)去，竟是一副要報(bào)仇的樣子……可是才剛追了過(guò)去，上課鈴便響了起來(lái)。

這課間的非常鐘可真是精彩啊！學(xué)校生作文課間非常鐘怎么寫(xiě)【精選3篇】二

課間的非常鐘，對(duì)于我們這種始終上了40分鐘課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太珍貴了！課如此之珍貴的非常鐘，別人都在操場(chǎng)上瘋狂得玩，我卻待在教室里，你傻呀？No，No，No！由于教室里頭有電扇唄，涼快！

往左側(cè)一看，就能觀察窗外那棵綠得“發(fā)光”的大樹(shù)，讓人有種說(shuō)不出的美感。

咦？哪里來(lái)的紙片？一陣清風(fēng)吹過(guò)，“紙片”飄進(jìn)了教室里靠窗的桌子上，我走到窗口，把手輕輕抬起，一張“紙片”安平穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到了我的手掌心，哈哈，原來(lái)不是紙片，是像棉花一樣的柳絮，柳絮與棉花的不同之處，就是――柳絮還有兩三個(gè)“小圓點(diǎn)”，這個(gè)“小圓點(diǎn)”將很多絲“棉花”連在了一起，它就是莖。

窗外景色如此之寧?kù)o、清雅，教室里也是如此。

老師說(shuō)過(guò)，教室乃讀書(shū)之地，切不行吵鬧！不錯(cuò)，此話言之有理。

只見(jiàn)何子悅挺直腰板坐在那，手里捧著一本小書(shū)，手掌般大小，外殼是紅色的，哈？那不是大名鼎鼎的《新華字典》么？何子悅每過(guò)一小會(huì)，就會(huì)翻一頁(yè)，看樣子不是在“查”，而是在“閱”！怪不得她平日腦子里的那些詞語(yǔ)啦、成語(yǔ)啦，多到那是出口成章。列：沒(méi)錯(cuò)！這就叫做“多此一舉”！

聽(tīng)，那是值日生在撣板擦的聲音，“啪――啪――啪――”值日生左手用袖子捂住口鼻，右手拿著全是粉筆灰的黑板擦，用勁往黑板上拍，完事后，再用板擦把黑板擦潔凈，粉筆灰大軍飄飄散散，如同天女散花，但這“花”未免也太…嗆了點(diǎn)吧。

“叮鈴鈴――”同學(xué)們?nèi)缫桓C蜂似的，瘋狂地往里頭擠，生怕等會(huì)老師就來(lái)了……

學(xué)校生作文課間非常鐘怎么寫(xiě)【精選3篇】三

上了幾年的學(xué)，也發(fā)生了很多事，它們像七彩的貝殼，閃閃發(fā)亮。讓我最難忘的，是那次驚險(xiǎn)的課間非常鐘，每當(dāng)想起，歷歷在目。那是在一班級(jí)發(fā)生的事：“叮鈴鈴……”，悅耳的下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，歡快地飛出了教室。幾個(gè)出名的“搗蛋鬼”在教室和走廊來(lái)回穿梭著追趕著“打仗”，那幾位在走廊一端踢毽子，這幾個(gè)在跳皮筋，還有幾個(gè)在望遠(yuǎn)“攀談”，一剎時(shí)，剛剛還悄悄的學(xué)校，現(xiàn)在喧鬧的像游樂(lè)場(chǎng)，喧囂的像菜市場(chǎng)。

瞧！我們班的“小百靈”哼著歌，一蹦一跳從那邊過(guò)來(lái)了，這時(shí)，從班里沖出一個(gè)“打著槍”的男生，躲閃不及迎面和“小百靈”撞上了，“哎呀！”“小百靈”趴在了地上，額角撞在了墻角的瓷磚上，立刻，鮮血“汩汩”地冒了出來(lái)，她也疼得用女高音“哇哇”大叫起來(lái)。那個(gè)男生闖了禍嚇呆了，不知所措地站在那兒，嘴里嘟囔著：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是有意的”。旁邊幾個(gè)膽小的女生觀察血，一個(gè)個(gè)尖叫一聲嚇跑了。幾個(gè)膽兒大的同學(xué)抓緊拿出潔凈的紙，幫她捂住了傷口，不知哪個(gè)“小靈通”喊來(lái)了老師，老師帶著她飛奔去了醫(yī)務(wù)室，并通知了她的家長(zhǎng)。這時(shí)，悅耳的上課鈴響起了，經(jīng)受了一場(chǎng)驚嚇，大家都忐忑擔(dān)心地走進(jìn)了教室。

自從歡樂(lè)的課間非常鐘出了流血的大事，大家收斂了很多，不再你追我打了。是呀！