九年級(jí)化學(xué)(人教版)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單全冊(cè)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)姓名同組人指導(dǎo)教師

日期：實(shí)驗(yàn)題目：觀察和描述一對(duì)蠟燭及其燃燒的探究

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、培養(yǎng)觀察和描述的能力。

2、學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。

實(shí)驗(yàn)器材：

蠟燭、自來(lái)水、火柴、燒杯2個(gè)、小刀、澄清石灰水、玻璃片

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、點(diǎn)燃前，觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度；觀察把蠟燭投入水

中的情況。

2、燃著時(shí)，火焰分幾層，用小木條比較火焰不同部分溫度的高低，用

燒杯推測(cè)燃燒后的生成物。

3、燃滅后，用火柴去點(diǎn)白煙，蠟燭能否重新燃燒。

現(xiàn)象：

1、蠟燭是乳白色，柱狀固體、無(wú)味,能被輕易切成塊，放于水中飄浮

于水面上。

2、火焰分為三層。小木條上外焰接觸的部分被燒焦得最厲害,干燥的

燒杯內(nèi)壁有水珠,涂有石灰水的燒杯變渾濁。

3、白煙能被點(diǎn)燃。

分析及結(jié)論：

1、蠟燭難溶于水、質(zhì)軟。

2、外焰溫度最高,蠟燭燃燒有水和C02生成。

3、吹滅蠟燭后的白煙是可燃物。

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)姓名同組人指導(dǎo)教師

日期：實(shí)驗(yàn)題目：對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有何不同

實(shí)驗(yàn)器材：

水槽、集氣瓶4個(gè)、玻璃片4塊、滴管、石灰水、飲料管、小木條

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、用吹氣排水法收集兩瓶呼出的氣體。

2、收集兩瓶空氣。

3、在1瓶空氣和1瓶呼出氣中滴入石灰水、振蕩。

4、將燃著的木條分別插入空氣和呼出氣中。

5、對(duì)著干燥的玻璃片呼氣。

現(xiàn)象：

1、滴入石灰水后，充滿呼出氣的集氣瓶更渾濁一些;

2、插入呼出氣中的木條立即熄滅,插入空氣中的木條正常燃燒過(guò)了一

會(huì)兒才熄滅；

3、呼氣后干燥的玻璃片上有較多的水珠。

分析及結(jié)論：

人體呼出的氣體中有C02含量較高,吸入的空氣中。2含量較高,呼出

氣中H2。含量較高。

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：氧氣的制取

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、掌握用高鋸酸鉀制取氧氣的方法。

2、掌握氧氣的檢驗(yàn)方法。

實(shí)驗(yàn)器材：

鐵架臺(tái)、酒精燈、試管、水槽、集氣瓶、木條、棉花、高鎰酸鉀

實(shí)驗(yàn)步驟：

一、制取。2

1、查：先在水槽中裝適量的水，檢查裝置的氣密性。

2、裝：往試管中裝入KMnCU并在試管口放一團(tuán)棉花。

3、定：固定各儀器（注意：鐵夾夾在試管中上部；試管口要稍向下傾

斜；注意酒精燈與試管底部的距離）。

4、侄心將裝滿水的集氣瓶連同玻璃片倒立于水槽中。

5、點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈，先預(yù)熱，再固定加熱。

6、收：待氣泡連續(xù)，均勻的冒出時(shí)，開始收集。

7、移：先將導(dǎo)管移出水面。

8、滅：再熄滅酒精燈。

二、檢驗(yàn)。2,用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象：

伸入集氣瓶?jī)?nèi)的帶火星的木條復(fù)燃

分析及結(jié)論：

A

1、高鎰酸鉀一鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣

2、氧氣能支持燃燒，用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)氧氣的生成。

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：品紅擴(kuò)散分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的探究

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)

實(shí)驗(yàn)器材：

試管、滴管、濾紙條、棉花、酚酉太溶液、濃氨水

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、配制酚酸的稀溶液

向盛有20mL蒸儲(chǔ)水的燒杯A中加入5-6滴酚酸溶液，攪拌均勻，觀

察溶液的顏色

2.將氨水加入酚獻(xiàn)溶液中從燒杯A中取少量溶液于試管中，向

其中慢慢滴加幾滴濃氨水，觀察溶液顏色的變化

3.檢驗(yàn)分子在空氣中是否運(yùn)動(dòng)

⑴在小燒杯B中加入約5mL.濃氨水

⑵用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒觀察幾分鐘，有么現(xiàn)象發(fā)生？

現(xiàn)象：

1中溶液呈無(wú)色;2中溶液呈紅色;3中燒杯A的溶液漸漸變紅

分析及結(jié)論：

濃氨水中的氨分子由于不斷運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入到燒杯A中，與燒杯A中的酚

酉太發(fā)生反應(yīng)生成了一種紅色物質(zhì)。

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：水的電解

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)水中含有氫、氧兩種元素。

2學(xué)習(xí)觀察電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

3.練習(xí)檢驗(yàn)氧氣、氫氣的實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)器材：

水槽、酒精燈、試管、橡膠塞、水、電池、電極、導(dǎo)線、火柴、木條。

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、在電解器玻璃管里加滿水。

2、接通直流電，觀察兩個(gè)電機(jī)附近和玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象。

3.切斷電源，用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的

氣體。

現(xiàn)象：

1、試管內(nèi)水面下降,兩個(gè)電極上有氣泡生成，正負(fù)電極產(chǎn)生氣體體積比約

為2:1。

2、正極帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極氣體安靜燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰。

分析及結(jié)論：

1、正極上的氣體是氧氣,負(fù)極上的氣體是氫氣;

2、說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有沒(méi)有變化

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

實(shí)驗(yàn)器材：

托盤天平、錐形瓶、系有小氣球的玻璃管、單孔塞、酒精燈、石棉網(wǎng)

鏡子、紅磷、稀硫酸銅溶液、鐵釘、火柴、砂紙、蠟燭、細(xì)沙。

實(shí)驗(yàn)步驟：

一、紅磷燃燒前后質(zhì)量的比較

1、在玻璃管的一端系牢一個(gè)小氣球，將玻璃管插入膠塞中。

2、在底部鋪有細(xì)沙的錐形瓶中放一小粒紅磷，塞上膠塞使玻璃管下端

能與紅磷接觸。

3、將該裝置放于天平上用祛碼平衡。

4、取下錐形瓶，將玻璃管灼燒至紅熱，放回瓶中，塞緊膠塞，將白磷

引燃。

5、冷卻后又放回天平上。

二、鐵釘與CuS04溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定

1、在100ml燒杯中加入30mleuS04溶液，準(zhǔn)備3根光亮的鐵釘。

2、將溶液、鐵釘一起放于天平上稱量，記錄質(zhì)量mi。

3、將鐵釘投入杯中，幾分鐘后，將其放于天平上稱量記錄質(zhì)量m2。

現(xiàn)象：

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一、引燃白磷后，瓶?jī)?nèi)充滿大量白煙,小氣球膨脹,冷卻放回天平后，天

平依然平衡。

二、1、燒杯中溶液的藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色,鐵釘表面履蓋了一層紅色

粉末。

2、mi=36gni2=36g

分析及結(jié)論：

占燃

瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)：尸+Qf舄。5,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量丕變，燒杯中發(fā)

生反應(yīng)：Fe+CuSCU-Cu+FeSCU,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量丕變，即參加化學(xué)

反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和。

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：實(shí)驗(yàn)室制取C02的裝置

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

設(shè)計(jì)C02的制取裝置并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體

實(shí)驗(yàn)器材：

錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶、導(dǎo)氣管、試管、大理石、稀鹽酸、澄清

石灰水

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、思考實(shí)驗(yàn)室制取C02氣體時(shí)應(yīng)考慮的因素

2、選擇PU1上提供的儀器設(shè)計(jì)出制取C02的裝置，并相互討論、交

流，選出最佳裝置。

討論的結(jié)果是最佳裝置有兩種，分別應(yīng)包括以下儀器：

①試管、導(dǎo)管、集氣瓶。

②錐形瓶，長(zhǎng)頸漏斗，導(dǎo)管，集氣瓶

3、制取并檢驗(yàn)C02

現(xiàn)象：

1、大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,大理石逐漸縮小甚至?xí)А?/p>

2、將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水后，石灰水變渾濁。

分析及結(jié)論：

1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體應(yīng)先考慮①選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。②反應(yīng)物的狀態(tài)，反

應(yīng)的條件。③用排空氣法還是排水法收集氣體。

2、大理石與鹽酸發(fā)生的反應(yīng)是：CaCO3+2HCl=CaC12+CO2t+H2O

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C02能使澄清石灰水變渾濁

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：實(shí)驗(yàn)室里制取C02氣體

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、掌握C02的實(shí)驗(yàn)室制度。

2、掌握C02的檢驗(yàn)及驗(yàn)滿方法。

實(shí)驗(yàn)器材：

鐵架臺(tái)、試管2支、集氣瓶、酒精燈、小木條、澄清石灰水、大理石、

稀鹽酸

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、檢查裝置的氣密性。

2、往試管中裝入大理石，倒入占試管容積1/3的稀鹽酸。

3、固定儀器。

4、用向上排空氣法收集氣體，瓶口蓋上玻片。

5、用一根燃著的木條伸入集氣瓶口。

6、在另一支試管中裝入石灰水，插入導(dǎo)管觀察現(xiàn)象。

7、實(shí)驗(yàn)完畢后，清洗儀器，整理桌面。

現(xiàn)象：

1、大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,大理石逐漸減小。

2、伸入集氣瓶口的木條立即熄滅。

3、往石灰水中通入氣體后變渾濁。

分析及結(jié)論：

1、產(chǎn)生的氣體是C02。

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2、用燃著的木條做C02的驗(yàn)滿。

3、大理石與稀鹽酸的反應(yīng)是：碳酸鈣+鹽酸一氯化鈣+水+二氧化碳

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究可燃物燃燒的條件。

2、體會(huì)對(duì)比觀察的方法。

實(shí)驗(yàn)器材：

燒杯、導(dǎo)管、鏡子、白磷、紅磷、氧氣、熱水、薄銅片、硬紙圈

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、紅磷和白磷在空氣中燃燒的比較。

（1）在500ml燒杯中注入約300ml熱水,放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷。

（2）在燒杯上蓋一片薄銅片，將一小塊干燥紅磷放在銅片的一端，用鏡子

取一小塊用濾紙吸去表面水分的白磷放在銅片另一端。

2、白磷在水下的燃燒

導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)上述燒杯中的白磷，通過(guò)少量氧氣（或空氣）。

現(xiàn)象：

1、薄銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,熱水中的白磷不燃燒。

2、通入氧氣（或空氣）后，水中的白磷燃燒。

分析及結(jié)論：

燃燒需要三個(gè)條件：

1、可燃物

2、氧氣（或空氣）

3、溫度達(dá)到可燃物最低著火點(diǎn)

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：滅火的原理

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

通過(guò)三種條件對(duì)蠟燭燃燒不同影響的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)滅火的原理。

實(shí)驗(yàn)器材：

燒杯、蠟燭、碳酸鈉、稀鹽酸、火柴

實(shí)驗(yàn)步驟：

點(diǎn)燃3支蠟燭，在其中一支蠟燭上扣一個(gè)燒杯；將另兩支蠟燭分別放在兩

個(gè)燒杯中；然后向一個(gè)燒杯中加適量碳酸鈉和鹽酸，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

現(xiàn)象：

1燒杯中的蠟燭熄滅;2燒杯中的蠟燭不熄滅;3燒杯中的有氣泡產(chǎn)生過(guò)后

蠟燭熄滅。

分析及結(jié)論：

清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）,以及使溫度降到

著火點(diǎn)以下,都能達(dá)到滅火的目的。所以，滅火的根本就是要破壞燃

燒的條件。

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易滅火器

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、根據(jù)滅火原理和上述實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易滅火器

2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，開闊思路，學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟和方法。

實(shí)驗(yàn)器材：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提供儀器、碳酸鈉溶液、濃鹽酸

實(shí)驗(yàn)步驟：

現(xiàn)象：

自制的滅火器能將小火滅掉

分析及結(jié)論：

自制滅火器的滅火原理：鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳將氧氣與可燃

物隔絕，從而達(dá)到滅火目的。

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：金屬活動(dòng)性的探究

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、比較幾種金屬活動(dòng)性大小。

2、理解置換反應(yīng)概念。

實(shí)驗(yàn)器材：

試管4支、試管架、鏡子、火柴、小木條、鎂帶、鋅粒、鐵屑、銅絲、

鋁絲、稀HC1、稀H2so4、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、分別在4支試管中裝入5ml稀鹽酸。

2、分別投入少量的Mg、Zn、Fe、Cu。

3、用燃著的木條放于試管口。

4、用稀H2SO4代替稀HC1重作以上實(shí)驗(yàn)。

5、取一支試管，加入3ml硫酸銅溶液，加入用砂紙打磨過(guò)鋁絲，觀察。

6、取一支試管，加入3ml的硝酸銀溶液，加入表面清潔的銅絲，觀察。

7、取一支試管，加入3ml的硫酸鋁溶液，加入表面清潔的銅絲，觀察。

現(xiàn)象：

1、第1支試管反應(yīng)最劇烈，產(chǎn)生大量的氣泡。

第2支試管反應(yīng)適中，氣泡較多。

第3支試管反應(yīng)較慢，氣泡較小。

第4支無(wú)任何現(xiàn)象。

2、點(diǎn)火后，可見(jiàn)前3支試管口瞬間出現(xiàn)淺藍(lán)色火焰。

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3、用稀硫酸代替稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象同上。

4、硫酸銅溶液藍(lán)色，鋁絲銀白色,硫酸銅溶液中的鋁絲表面有紅色固

體析出,溶液本身由藍(lán)色變淺綠色。

5、硝酸銀溶液無(wú)色,銅光亮的紅色,硝酸銀溶液中紅色金屬表面覆蓋

一層銀白色物質(zhì),溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。

6、硫酸鋁溶液無(wú)色,銅光亮的紅色,硝酸銀溶液中紅色金屬無(wú)任何現(xiàn)

象,溶液無(wú)任何變化。

分析及結(jié)論：

1、Mg+2HCl=MgCb+H2tFe+2HCl=FeCb+H2t

Zn+2HCl=ZnCl2+H2f2A1+3CUSO4=3CU+A12(SO4)3

Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

Cu與稀HCL稀H2sO4不反應(yīng),幾種金屬活動(dòng)性順序?yàn)镸g>Zn>

Fe>Cu;Al>Cu>Ag

2、如以上反應(yīng)，由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化

合物的反應(yīng)，叫置換反應(yīng)。

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：鐵生銹的條件

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通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，確定影響鐵釘生銹的因素

實(shí)驗(yàn)器材：

試管、試管架、橡膠塞、鏡子、滴管、潔凈無(wú)銹的鐵釘(3)、植物油、棉花、

氯化鈣(干燥劑)、酒精燈(1)、試管夾(1)

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、在第1支試管中放入潔凈的鐵釘和經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸f留水(鐵釘未完

全浸入水中)；

2、第2支試管中潔凈的鐵釘下半部分浸入蒸鐳水中，上半部分浸入到植物

油內(nèi)(鐵釘完全浸入液體內(nèi))；

3、第3支試管先經(jīng)加熱使試管干燥，然后放入潔凈的鐵釘，再在試管口塞

上一團(tuán)棉花，棉花上放一些干燥劑氧化鈣，最后用橡皮塞塞緊。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

過(guò)一周后，第1支試管內(nèi)鐵釘在水面以上部分生銹;第2支式管和第3支試

管中鐵釘未生銹。

分析現(xiàn)象：

第1支試管中鐵釘在水面以上部分與氧和水蒸氣充分接觸；第2支試管中

鐵釘與水接觸，與氧氣不接觸；第3支試管中鐵釘只與氧氣接觸。

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結(jié)論：

鐵制品銹蝕的條件是鐵與氧氣和水蒸氣接觸。

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日期：實(shí)驗(yàn)題目：溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱成放熱現(xiàn)象。

2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，開闊思路。體驗(yàn)研究的樂(lè)趣、探討研究問(wèn)題的方法并檢驗(yàn)自己設(shè)計(jì)

的實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)器材：

藥匙、試管、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)(OCTOOC)及根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要的其他儀器

固態(tài)NaCl、NHN)3、NaOH、及根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要的其他藥品

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、分別在250ml的燒杯中倒入100mL蒸儲(chǔ)水，用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度；

2、向燒杯中分別加入兩藥匙氯化鈉固體，NH4N03、NaOH,用玻璃棒攪拌，氯化鈉完全

溶解后，再用溫度計(jì)測(cè)量溶液的溫度，做好記錄。

現(xiàn)象：

水中加入的溶質(zhì)固態(tài)NaClNH4N03NaOH

加入溶質(zhì)前水的溫度/℃

加入溶質(zhì)后溶液的溫度/℃

溶解現(xiàn)象(吸熱、放熱或溫溫度不變吸熱放熱

度不變)

分析及結(jié)論:

物質(zhì)在溶解時(shí)，常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變。這說(shuō)明物質(zhì)在溶解過(guò)

程中通常伴隨著熱量的變化,有些物質(zhì)在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)吸熱現(xiàn)象，有些物

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質(zhì)在溶解時(shí)會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象O

化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)姓名同組人指導(dǎo)教師

日期：實(shí)驗(yàn)題目：配制一定濃度的溶液

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

掌握配制某A%溶液的方法

實(shí)驗(yàn)器材：

天平、藥匙、燒杯、量筒（50ml）、細(xì)口瓶、食鹽

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、計(jì)算：算出配制50g,6%的NaCl深液中NaCl和H2O的質(zhì)量。

2、稱量，溶解：用天平稱出所需NaCl倒入燒杯中。用量筒量取所需

的水，倒入盛有NaCl的燒杯中，攪拌。

3、裝瓶：把溶液裝入細(xì)口瓶中，蓋上瓶塞，貼上標(biāo)簽。

現(xiàn)象：

1、m（NaCl）=3gm（水）=47gV（水）=47ml

2、標(biāo)簽應(yīng)包括藥品名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

分析及結(jié)論：

m（NaCl）=50X6%=3g

V（水）=^2_zl=47mZ

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)姓名同組人指導(dǎo)教師陳桂香

日期：實(shí)驗(yàn)題目：酸堿的化學(xué)性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

由HC1、H2s。4歸納酸的通性

實(shí)驗(yàn)器材：

點(diǎn)滴板、滴管、試管2支、稀HC1、稀H2so4、石蕊、酚酉太試液、銹

鐵釘

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、在點(diǎn)滴板上分別滴2d稀HC1、稀H2so4,在其中滴入石蕊、酚酉太

試液。

2、寫出Mg、Zn、Fe與稀H2so4,投入銹鐵釘，1分鐘后取出，用水

洗凈鐵釘。

現(xiàn)象：

1、

酸溶液紫色石芯試液無(wú)色酚酉太試液

HC1變紅無(wú)色

H2SO4變紅無(wú)色

2、投入銹鐵釘后，溶液呈淺黃色，鐵釘變得光亮潔凈。

分析及結(jié)論：

1、酸性溶液遇石蕊變紅，遇酚酸不變色。

2、Mg+H2so4=MgSC)4+H2fZn+H2SO4=ZnSO4+H2f

Fe+H2SO4=FeSO4+H2f

3、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4=Fe(S04)3+3H2O

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)姓名同組人指導(dǎo)教師陳桂香

日期：實(shí)驗(yàn)題目：堿的化學(xué)性質(zhì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

由NaOH、Ca(OH)2學(xué)習(xí)堿的通性

實(shí)驗(yàn)器材：

點(diǎn)滴板、滴管、NaOH、Ca(OH)2、石蕊、酚酸試液

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、在點(diǎn)滴板上分別滴入2dNaOH溶液和Ca(OH)2溶液，往其中滴

入石蕊，酚酉太試液。

2、回憶檢驗(yàn)CO2的反應(yīng)。

3、NaOH在空氣中不僅會(huì)吸水還能與CO2反應(yīng)，寫出方程式。

現(xiàn)象：

堿溶液紫色石芯試液無(wú)色酚酸試液

NaOH變藍(lán)變紅

Ca(OH)2變藍(lán)變紅

分析及結(jié)論：

1、堿性溶液遇石蕊變藍(lán)，遇酚酉大變紅。

2、CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O

3、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

從本實(shí)驗(yàn)可歸納出堿的通性：1、顯色反應(yīng)。2、+非金屬氧化物。

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)姓名同組人指導(dǎo)教師陳桂香

日期：實(shí)驗(yàn)題目：中和反應(yīng)____________________________

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、學(xué)習(xí)判斷酸堿反應(yīng)完全的方法。

2、認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)器材：

燒杯、滴管、酚獻(xiàn)試液、稀HC1、NaOH

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、在小燒杯中加入10mlNaOH溶液，滴入幾滴酚酸溶液。

2、再慢慢滴入稀HCL并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止。

現(xiàn)象：

1、溶液變成紅色。

2、紅色逐漸減退，直至呈無(wú)色。

分析及結(jié)論：

1、堿性溶液遇酚酉大變紅。

2、NaOH被HC1中和，溶液堿性減弱故紅色逐漸減退。

NaOH被完全中和時(shí)，溶液不再呈堿性，故變?yōu)闊o(wú)色。

NaOH+HCl=NaCl+H2O

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)姓名同組人指導(dǎo)教師陳桂香

日期：實(shí)驗(yàn)題目：測(cè)量溶液的PH

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

1、學(xué)習(xí)使用PH試紙。

2、了解某些溶液的酸堿度。

實(shí)驗(yàn)器材：

玻璃片、玻璃棒、PH試紙、稀HC1、5%NaOH、5%氨水、橘子汁等

物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)步驟：

1、在玻璃片上放一小片PH試紙，用玻璃棒滴Id待測(cè)液到試紙上。

2、與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即得出被測(cè)液大致的PH。

3、測(cè)定以下物質(zhì)的PH,認(rèn)識(shí)它們的酸堿性，橘子汁、肥皂水、草木

灰水、唾液。

現(xiàn)象：

1、2、

溶液名稱PH物質(zhì)名稱PH酸堿性

稀HC13橘子汁5酸性

NaOH(5%)11肥皂水8堿性

氨水(5%)8草木灰9堿性

唾液7中性

分析及結(jié)論:

1、NaOH為強(qiáng)堿，氨水為弱堿，因此，同濃度的NaOH溶液的PH大

于氨水。

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2、PH<7呈酸性PH=7呈中性PH>7呈堿性

化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)姓名同組人指導(dǎo)教師陳桂香

日期：實(shí)驗(yàn)題目：粗鹽的提純

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>