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文檔簡介
2024年山西省朔州市右玉縣數(shù)學(xué)八年級下冊期末考試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列等式中,從左到右的變形是因式分解的是()A. B.C. D.2.如圖,在正方形ABCD中,E是對角線BD上一點,且滿足BE=AD,連接CE并延長交AD于點F,連接AE,過B點作BG⊥AE于點G,延長BG交AD于點H.在下列結(jié)論中:①AH=DF;②∠AEF=45°;③S四邊形EFHG=S△DEF+S△AGH;④BH平分∠ABE.其中不正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.把直線y=-x+1向上平移3個單位長度后得到的直線的解析式為()A. B.C. D.4.在有理數(shù)中,分式有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.已知x=-1是一元二次方程x2+px+q=0的一個根,則代數(shù)式p-q的值是()A.1 B.-1 C.2 D.-26.改革開放40年以來,城鄉(xiāng)居民生活水平持續(xù)快速提升,居民教育、文化和娛樂消費支出持續(xù)增長,已經(jīng)成為居民各項消費支出中僅次于居住、食品煙酒、交通通信后的第四大消費支出,如圖為北京市統(tǒng)計局發(fā)布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娛樂消費支出的折線圖.說明:在統(tǒng)計學(xué)中,同比是指本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與上一年同期統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2017年第二季度相比較;環(huán)比是指本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與上期統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2018年第一季度相比較.根據(jù)上述信息,下列結(jié)論中錯誤的是()A.2017年第二季度環(huán)比有所提高B.2017年第三季度環(huán)比有所提高C.2018年第一季度同比有所提高D.2018年第四季度同比有所提高7.在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,點E在BC邊上,連接DE,將△DEC沿DE翻折,得到△DEC',C'E交AD于點F,連接AC'.若點F為AD的中點,則AC′的長度為()A. B.2 C.2 D.+18.平行四邊形邊長為和,其中一內(nèi)角平分線把邊長分為兩部分,這兩部分是()A.和 B.和 C.和 D.和9.下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫呴L的線段能構(gòu)成直角三角形的是()A.2,4,5 B.6,8,11 C.5,12,12 D.1,1,10.如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=12cm,點P在AD邊上以每秒1cm的速度從點A向點D運動,點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在CB間往返運動,兩個點同時出發(fā),當(dāng)點P到達點D時停止(同時點Q也停止),在這段時間內(nèi),線段PQ有()次平行于AB?A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,AD是△ABC的角平分線,若AB=8,AC=6,則=_____.12.若關(guān)于x的一元一次不等式組有解,則m的取值范圍為__________.13.計算:(﹣4ab2)2÷(2a2b)0=_____.14.當(dāng)k=_____時,100x2﹣kxy+49y2是一個完全平方式.15.圖,矩形中,,,點是矩形的邊上的一動點,以為邊,在的右側(cè)構(gòu)造正方形,連接,則的最小值為_____.16.計算:12-17.如圖,點P是平面坐標系中一點,則點P到原點的距離是_____.18.當(dāng)x=1時,分式的值是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)是正方形的邊上一動點(不與重合),,垂足為,將繞點旋轉(zhuǎn),得到,當(dāng)射線經(jīng)過點時,射線與交于點.求證:;在點的運動過程中,線段與線段始終相等嗎?若相等請證明;若不相等,請說明理由.20.(6分)如圖,四邊形是正方形,是邊上一點,是的中點,平分.(1)判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)求證:;(3)若,求的長.21.(6分)如圖,中,延長到點,延長到點,使,連接、.求證:四邊形是平行四邊形.22.(8分)4月23日是世界讀書日,總書記說:“讀書可以讓人保持思維活力,讓人得到智慧的啟發(fā),讓人漱養(yǎng)浩然正氣.”倡導(dǎo)讀書活動,鼓勵師生利用課余時間廣泛閱讀.期末學(xué)校為了調(diào)查這學(xué)期學(xué)生課外閱讀情況,隨機抽樣調(diào)查了一部分學(xué)生閱讀課外書的本數(shù),并將收集到的數(shù)據(jù)整理成如圖的統(tǒng)計圖.(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______人;(2)求本次所調(diào)查學(xué)生讀書本數(shù)的眾數(shù),中位數(shù);(3)若該校有800名學(xué)生,請你估計該校學(xué)生這學(xué)期讀書總數(shù)是多少本?23.(8分)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,過點B作BP∥AC,過點C作CP∥BD,BP與CP相交于點P.(1)判斷四邊形BPCO的形狀,并說明理由;(2)若將平行四邊形ABCD改為菱形ABCD,其他條件不變,得到的四邊形BPCO是什么四邊形,并說明理由;(3)若得到的是正方形BPCO,則四邊形ABCD是.(選填平行四邊形、矩形、菱形、正方形中你認為正確的一個)24.(8分)如圖1,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于)兩點與x軸,y軸分別交于A、B(0,2)兩點,如果的面積為6.(1)求點A的坐標;(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(3)如圖2,連接DO并延長交反比例函數(shù)的圖象于點E,連接CE,求點E的坐標和的面積25.(10分)如圖,E、F、G、H分別為四邊形ABCD四邊之中點.(1)求證:四邊形EFGH為平行四邊形;(2)當(dāng)AC、BD滿足______時,四邊形EFGH為矩形.26.(10分)如圖,平行四邊形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,∠B=60°,G是CD的中點,E是邊AD上的動點,EG的延長線與BC的延長線交于點F,連接CE,DF.(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;(2)①AE為何值時四邊形CEDF是矩形?為什么?②AE為何值時四邊形CEDF是菱形?為什么?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
根據(jù)因式分解的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵是整式的乘法,不是因式分解,∴A不符合題意,∵不是因式分解,∴B不符合題意,∵不是因式分解,∴C不符合題意,∵是因式分解,∴D符合題意.故選D.【點睛】本題主要考查因式分解的定義,掌握因式分解的定義,是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】
先判斷出∠DAE=∠ABH,再判斷△ADE≌△CDE得出∠DAE=∠DCE=22.5°,∠ABH=∠DCF,再判斷出Rt△ABH≌Rt△DCF從而得到①正確,根據(jù)三角形的外角求出∠AEF=45°,得出②正確;連接HE,判斷出S△EFH≠S△EFD得出③錯誤,根據(jù)三角形的內(nèi)角和和角平分線的定義得到④正確.【詳解】解:∵BD是正方形ABCD的對角線,∴∠ABE=∠ADE=∠CDE=45°,AB=BC,∵BE=BC,∴AB=BE,∵BG⊥AE,∴BH是線段AE的垂直平分線,∠ABH=∠DBH=22.5°,在Rt△ABH中,∠AHB=90°﹣∠ABH=67.5°,∵∠AGH=90°,∴∠DAE=∠ABH=22.5°,在△ADE和△CDE中,,∴△ADE≌△CDE(SAS),∴∠DAE=∠DCE=22.5°,∴∠ABH=∠DCF,在△ABH和△DCF中,,∴△ABH≌△DCF(ASA),∴AH=DF,∠CFD=∠AHB=67.5°,∵∠CFD=∠EAF+∠AEF,∴67.5°=22.5°+∠AEF,∴∠AEF=45°,故①②正確;如圖,連接HE,∵BH是AE垂直平分線,∴AG=EG,∴S△AGH=S△HEG,∵AH=HE,∴∠AHG=∠EHG=67.5°,∴∠DHE=45°,∵∠ADE=45°,∴∠DEH=90°,∠DHE=∠HDE=45°,∴EH=ED,∴△DEH是等腰直角三角形,∵EF不垂直DH,∴FH≠FD,∴S△EFH≠S△EFD,∴S四邊形EFHG=S△HEG+S△EFH=S△AHG+S△EFH≠S△DEF+S△AGH,故③錯誤,∵∠AHG=67.5°,∴∠ABH=22.5°,∵∠ABD=45°,∴∠ABH∴BH平分∠ABE,故④正確;故選:A.【點睛】此題主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的內(nèi)角和和三角形外角的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是判斷出△ADE≌△CDE,難點是作出輔助線.3、A【解析】
直接根據(jù)“上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】由“上加下減”的原則可知,把直線y=-x+1向上平移3個單位長度后所得直線的解析式為:y=-x+1+3,即y=-x+1.故選A.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.4、A【解析】
判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】分母中不含字母,不是分式;分母中含字母,是分式;分母中不含字母,不是分式;分母中不含字母,不是分式;故選A.【點睛】本題考查了分式的概念,熟練掌握分式的判斷依據(jù)是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】
由一元二次方程的解的定義,把x=-1代入已知方程,化簡整理即可求得結(jié)果.【詳解】解:∵x=-1是一元二次方程x2+px+q=0的一個根,∴(-1)2+p×(-1)+q=0,即∴p-q=1.故選A.【點睛】本題考查了一元二次方程的解的定義,此類問題的一般思路:見解代入,整理化簡.6、C【解析】
根據(jù)環(huán)比和同比的比較方法,驗證每一個選項即可.【詳解】2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正確;2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B正確;2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C錯誤;2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D正確;故選C.【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖,同比和環(huán)比的意義;能夠從統(tǒng)計圖中獲取數(shù)據(jù),按要求對比數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】
過點C'作C'H⊥AD于點H,由折疊的性質(zhì)可得CD=C'D=3,∠C=∠EC'D=90°,由勾股定理可求C'F=1,由三角形面積公式可求C'H的長,再由勾股定理可求AC'的長.【詳解】解:如圖,過點C'作C'H⊥AD于點H,∵點F為AD的中點,AD=BC=2∴AF=DF=∵將△DEC沿DE翻折∴CD=C'D=3,∠C=∠EC'D=90°在Rt△DC'F中,C'F=∵S△C'DF=∴×C'H=1×3∴C'H=∴FH=∴AH=AF+FH=在Rt△AC'H中,AC'=故選:A.【點睛】本題考查了矩形中的折疊問題、勾股定理,熟練掌握矩形的性質(zhì)及勾股定理的運用是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】
作出草圖,根據(jù)角平分線的定義求出∠BAE=45°,然后判斷出△ABE是等腰直角三角形,然后求出BE=AB,再求出CE即可得解.【詳解】解:如圖,∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=45°,
又∵∠B=90°,
∴△ABE是等腰直角三角形,
∴BE=AB=10cm,
∴CE=BC-AB=15-10=5cm,
即這兩部分的長為5cm和10cm.
故選:C.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),角平分線的定義,熟記性質(zhì)判斷出△ABE是等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】試題分析:因為,所以選項A錯誤;因為,所以選項B錯誤;因為,所以選項C錯誤;因為,所以選項D正確;故選D.考點:勾股定理的逆定理.10、D【解析】∵矩形ABCD,AD=12cm,∴AD=BC=12cm,∵PQ∥AB,AP∥BQ,∴四邊形ABQP是平行四邊形,∴AP=BQ,∴Q走完BC一次就可以得到一次平行,∵P的速度是1cm/秒,∴兩點運動的時間為12÷1=12s,∴Q運動的路程為12×4=48cm,∴在BC上運動的次數(shù)為48÷12=4次,∴線段PQ有4次平行于AB,故選D.二、填空題(每小題3分,共24分)11、4:3【解析】作DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,∵AD平分∠BAC,∴DE=DF,===.故答案為4∶3.點睛:本題關(guān)鍵在于利用角平分線的性質(zhì)得出兩個三角形的高相等,將兩個三角形面積之比轉(zhuǎn)化為對應(yīng)的底之比.12、m.【解析】
首先解不等式,利用m表示出兩個不等式的解集,根據(jù)不等式組有解即可得到關(guān)于m的不等式,從而求解.【詳解】,解①得:x<2m,解②得:x>2﹣m,根據(jù)題意得:2m>2﹣m,解得:m.故答案為:m.【點睛】本題考查了解不等式組,解決本題的關(guān)鍵是熟記確定不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).13、16a2b1【解析】
直接利用整式的除法運算法則以及積的乘方運算法則計算得出答案.【詳解】解:(-1ab2)2÷(2a2b)0=16a2b1÷1=16a2b1,故答案為:16a2b1.【點睛】本題主要考查了整式的乘除運算和零指數(shù)冪,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.14、±1.【解析】
利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到結(jié)果.完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2.【詳解】∵100x2﹣kxy+49y2是一個完全平方式,∴k=±1.故答案為:±1.【點睛】此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.15、【解析】
過作,利用正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定得出,進而利用勾股定理解答即可.【詳解】解:過作,正方形,,,,,,且,,,,,當(dāng)時,的最小值為故答案為:【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),關(guān)鍵是利用正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定得出.16、3【解析】1217、1【解析】
連接PO,在直角坐標系中,根據(jù)點P的坐標是(),可知P的橫坐標為,縱坐標為,然后利用勾股定理即可求解.【詳解】連接PO,∵點P的坐標是(),
∴點P到原點的距離==1.故答案為:1【點睛】此題主要考查學(xué)生對勾股定理、坐標與圖形性質(zhì)的理解和掌握,解答此題的關(guān)鍵是明確點P的橫坐標為,縱坐標為.18、【解析】
將代入分式,按照分式要求的運算順序計算可得.【詳解】當(dāng)時,原式.故答案為:.【點睛】本題主要考查分式的值,在解答時應(yīng)從已知條件和所求問題的特點出發(fā),通過適當(dāng)?shù)淖冃巍⑥D(zhuǎn)化,才能發(fā)現(xiàn)解題的捷徑.三、解答題(共66分)19、見解析;,證明見解析【解析】
(1)由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)知∠BPN=∠CPD,再由∠PCD+∠BCP=∠PBN+∠BCP=90°知∠PCD=∠PBN,從而得證;(2)先證△MPB∽△BPC得再由△PBN∽△PCD知從而得根據(jù)BC=CD可得答案.【詳解】證明:由旋轉(zhuǎn)可得.四邊形是正方形,.,,證明:.由可知【點睛】本題考查的是相似三角形的綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)及正方形的性質(zhì)等知識點,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)見解析;(3).【解析】
(1)利用平行線的性質(zhì)得出,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可解答(2)過點作交于點,連接,利用HL證明,即可解答(3)設(shè),則,再利用勾股定理求出a即可解答.【詳解】(1)如圖所示:與的數(shù)量關(guān)系:,理由如下:,∵平分,,.(2)如圖所示:過點作交于點,連接.∵平分,,又是的中點,,,在和中,,,又,.(3)設(shè),則,在中,由勾股定理得:解得:,.【點睛】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,角平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線.21、證明見解析【解析】
根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AD//BC,AD=BC,求出AF=EC,AF//EC,得出四邊形DEBF是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出即可【詳解】證明:∵四邊形是平行四邊形,∴且,又∵,∴,,∴四邊形是平行四邊形.【點睛】此題主要考查平行四邊形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握平行四邊形的性質(zhì)及定理22、(1)20;(2)4,4;(3)估計該校學(xué)生這學(xué)期讀書總數(shù)約3600本【解析】
將條形圖中的數(shù)據(jù)相加即可;根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念解答即可;先求出平均數(shù),再解答即可.【詳解】,故答案為20;由條形統(tǒng)計圖知,調(diào)查學(xué)生讀書本數(shù)最多的是4本,故眾數(shù)是4本在調(diào)查的20人讀書本數(shù)中,從小到大排列中第9個和第10個學(xué)生讀的本數(shù)都是4本,故中位數(shù)是4本;故答案為4;4;每個人讀書本數(shù)的平均數(shù)是:(本),總數(shù)是:(本)答:估計該校學(xué)生這學(xué)期讀書總數(shù)約3600本.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體、中位數(shù)、眾數(shù)、加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.23、(1)四邊形BPCO為平行四邊形;(2)四邊形BPCO為矩形;(3)四邊形ABCD是正方形【解析】試題分析:(1)根據(jù)兩組對邊互相平行,即可得出四邊形BPCO為平行四邊形;(2)根據(jù)菱形的對角線互相垂直,即可得出∠BOC=90°,結(jié)合(1)結(jié)論,即可得出四邊形BPCO為矩形;(3)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得出OB=OC,且OB⊥OC,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得出OD=OB,OA=OC,進而得出AC=BD,再由AC⊥BD,即可得出四邊形ABCD是正方形.解:(1)四邊形BPCO為平行四邊形,理由如下:∵BP∥AC,CP∥BD,∴四邊形BPCO為平行四邊形.(2)四邊形BPCO為矩形,理由如下:∵四邊形ABCD為菱形,∴AC⊥BD,則∠BOC=90°,由(1)得四邊形BPCO為平行四邊形,∴四邊形BPCO為矩形.(3)四邊形ABCD是正方形,理由如下:∵四邊形BPCO是正方形,∴OB=OC,且OB⊥OC.又∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OD=OB,OA=OC,∴AC=BD,又∵AC⊥BD,∴四邊形ABCD是正方形.24、(1)A(﹣4,0);(2),;(3),8【解析】
(1)由三角形面積求出OA=4,即可求得A(-4,0).(2)利用待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)的解析式,進而求得C點的坐標,把C點的坐標代入,求出m的值,得到反比例函數(shù)的解析式;(3)先聯(lián)立兩函數(shù)解析式得出D點坐標,根據(jù)中心對稱求得E點的坐標,然后根據(jù)三角形的面積公式計算△CED的面積即可.【詳解】(1)如圖1,∵,∴,∴,∵的面積為6,∴,∵,∴OA=4,∴A(﹣4,0);(2)如圖1,把代入得,解得,∴一次函數(shù)的解析式為,把代入得,,∴,∵點C在反比例函數(shù)的圖象上,∴m=2×3=6,∴反比例函數(shù)的解析式為;(3)如圖2,作軸于F,軸于H,解,得,,∴,∴,∴=【點睛】此題考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,函數(shù)圖象上點的坐標特征,三角形面積的計算,注意數(shù)形結(jié)合的思想運用.25、(1)見解析;(2)AC⊥BD【解析】
(1)連接BD,根據(jù)中位線的性質(zhì)可得EH∥BD,EH=,F(xiàn)G∥BD,F(xiàn)G=,從而得出EH∥FG,EH=FG,然后根據(jù)平行四邊形的判定定理即可證出結(jié)論;(2)當(dāng)AC⊥BD時,連接AC,根據(jù)中位線的性質(zhì)可得EF∥AC,從而得出EF⊥BD,然后由(1)的結(jié)論可證出EF⊥EH,最后根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形即可證出結(jié)論.【詳解】(1)證明:連接BD∵E、F、G、H分別為四邊形ABCD四邊的中點∴EH是△ABD的中位線,F(xiàn)G是△CBD的中位線∴EH∥BD,EH=,F(xiàn)G∥BD,F(xiàn)G=∴EH∥FG,EH=FG∴四邊形EFGH為平行四
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