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文檔簡介
陜西省岐山縣2024年數(shù)學(xué)八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知:四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,則下列條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是A., B.,C., D.,2.下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù),可作為三邊長構(gòu)成直角三角形的是()A.1、2、3B.C.D.3.不能被()整除.A.80 B.81 C.82 D.834.下列四邊形中,對角線相等且互相垂直平分的是(
)A.平行四邊形 B.正方形 C.等腰梯形 D.矩形5.在直角三角形中,若勾為3,股為4,則弦為()A.5 B.6 C.7 D.86.直角三角形有兩邊的長分別是3、4,則剩下一邊的長是()A.5 B. C.2 D.或57.到三角形三條邊的距離相等的點是三角形()的交點.A.三條中線 B.三條角平分線 C.三條高 D.三條邊的垂直平分線8.李華根據(jù)演講比賽中九位評委所給的分?jǐn)?shù)制作了表格:如果要去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是()平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差8.5分8.3分8.1分0.15A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.方差 D.中位數(shù)9.一家鞋店在一段時間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼的銷售量如下表所示,你認(rèn)為商家更應(yīng)該關(guān)注鞋子尺碼的()尺碼/cm
22
22.5
23
23.5
24
24.5
25
銷售量/雙
4
6
6
10
2
1
1
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差10.某市政工程隊準(zhǔn)備修建一條長1200米的污水處理管道.在修建完400米后,為了能趕在訊期前完成,采用新技術(shù),工作效率比原來提升了25%.結(jié)果比原計劃提前4天完成任務(wù).設(shè)原計劃每天修建管道x米,依題意列方程得()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,點C在第二象限,若BC=OC=OA,則點C的坐標(biāo)為___.12.如圖矩形ABCD的對角線AC和BD相交于點O,過點O的直線分別交AD和BC于點E,F(xiàn),AB=3,BC=4,則圖中陰影部分的面積為_____.13.一個正多邊形的每個內(nèi)角度數(shù)均為135°,則它的邊數(shù)為____.14.某班的中考英語口語考試成績?nèi)绫恚嚎荚嚦煽?分3029282726學(xué)生數(shù)/人3151363則該班中考英語口語考試成績的眾數(shù)比中位數(shù)多_____分.15.已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一個根為0,則m=_____.16.方程x3=8的根是______.17.如圖是甲、乙兩名射由運動員的10次射擊訓(xùn)練成績的折線統(tǒng)計圖觀察圖形,比較甲、乙這10次射擊成績的方差S甲2、S乙2的大?。篠甲2____S乙2(填“>”、“<”或“=”)18.化簡:=.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,,E為BD中點,延長CD到點F,使.求證:求證:四邊形ABDF為平行四邊形
若,,,求四邊形ABDF的面積20.(6分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為1.△ABC的三個頂點都在格點上,A、C的坐標(biāo)分別是(﹣4,6),(﹣1,4).(1)請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系;(2)請畫出△ABC向右平移6個單位的△A1B1C1,并寫出C1的坐標(biāo);(3)請畫出△ABC關(guān)于原點O對稱的△A2B2C2,并寫出點C2的坐標(biāo).21.(6分)(1)因式分解:9(m+n)2﹣(m﹣n)2(2)已知:x+y=1,求x2+xy+y2的值.22.(8分)如圖,在?ABCD中,E,F(xiàn)是對角線AC上的兩點,且AF=CE.求證:DE∥BF.23.(8分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+b與x軸、y軸相交于A、B兩點,動點C(m,0)在線段OA上,將線段CB繞著點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到CD,此時點D恰好落在直線AB上,過點D作DE⊥x軸于點E.(1)求m和b的數(shù)量關(guān)系;(2)當(dāng)m=1時,如圖2,將△BCD沿x軸正方向平移得△B′C′D′,當(dāng)直線B′C′經(jīng)過點D時,求點B′的坐標(biāo)及△BCD平移的距離;(3)在(2)的條件下,直線AB上是否存在一點P,以P、C、D為頂點的三角形是等腰直角三角形?若存在,寫出滿足條件的P點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.24.(8分)在正方形AMFN中,以AM為BC邊上的高作等邊三角形ABC,將AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至點D,D點恰好落在NF上,連接BD,AC與BD交于點E,連接CD,(1)如圖1,求證:△AMC≌△AND;(2)如圖1,若DF=,求AE的長;(3)如圖2,將△CDF繞點D順時針旋轉(zhuǎn)(),點C,F的對應(yīng)點分別為、,連接、,點G是的中點,連接AG,試探索是否為定值,若是定值,則求出該值;若不是,請說明理由.25.(10分)近年來,越來越多的人們加入到全民健身的熱潮中來.“健步走”作為一項行走速度和運動量介于散步和競走之間的步行運動,因其不易發(fā)生運動傷害,不受年齡、時間和場地限制的優(yōu)點而受到人們的喜愛.隨著信息技術(shù)的發(fā)展,很多手機可以記錄人們每天健步走的步數(shù),為大家的健身做好記錄.小明的爸爸媽媽都是健步走愛好者,一般情況下,他們每天都會堅持健步走.小明為了給爸爸媽媽頒發(fā)4月份的“運動達(dá)人”獎?wù)拢M(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補充完整.從4月份隨機抽取10天,記錄爸爸媽媽運動步數(shù)(千步)如下:爸爸12101115141314111412媽媽1114152111114151414根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下表所示:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)爸爸12.612.5媽媽1414(1)直接在下面空白處寫出表格中,的值;(2)你認(rèn)為小明會把4月份的“運動達(dá)人”獎?wù)骂C發(fā)給誰,并說明理由.26.(10分)解方程:(1)解分式方程:(2)解一元二次方程x2+8x﹣9=1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
平行四邊形的判定定理:(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,(5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的判定即可解答.【詳解】A選項,,,根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,B選項,不能判定四邊形是平行四邊形,C選項,,根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,能判定四邊形ABCD是平行四邊形,D選項,,根據(jù)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故選B.【點睛】本題主要考查平行四邊形的判定定理,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握平行四邊形的判定定理.2、C【解析】試題解析:A、∵12+22=5≠32,∴以這三個數(shù)為長度的線段不能構(gòu)成直角三角形,故選項錯誤;B、∵(32)2+(42)2≠(52)2
,∴以這三個數(shù)為長度的線段不能構(gòu)成直角三角形,故選項錯誤;C、∵()2+()2=3=()2,∴以這三個數(shù)為長度的線段,能構(gòu)成直角三角形,故選項正確;D、∵()2+()2=7≠()2,∴以這三個數(shù)為長度的線段不能構(gòu)成直角三角形,故選項錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查了勾股定理的逆定理,已知三條線段的長,判斷是否能構(gòu)成直角三角形的三邊,判斷的方法是:判斷兩個較小的數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方即可判斷.3、D【解析】
先提出公因式81,然后利用平方差公式進(jìn)行因式分解即可得出答案.【詳解】解:813-81=81×(812-1)=81×(81-1)×(81+1)=81×80×82,所以813-81不能被83整除.故選D.【點睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,將原式正確的進(jìn)行因式分解是解決此題的關(guān)鍵.4、B【解析】
解:對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,故選B.【點睛】本題考查等腰梯形的性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì);矩形的性質(zhì);正方形的性質(zhì).5、A【解析】分析:直接根據(jù)勾股定理求解即可.詳解:∵在直角三角形中,勾為3,股為4,∴弦為故選A.點睛:本題考查了勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.6、D【解析】
分兩種情況討論,3,4都是直角邊長,或者4為斜邊長,利用勾股定理解出剩下一邊的長即可.【詳解】①若3,4都是直角邊長,則斜邊=,②若4為斜邊長,則剩下一條直角邊=,綜上,剩下一邊的長是或1.故選D.【點睛】本題考查勾股定理,當(dāng)無法確定直角邊與斜邊時,分類討論是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
到三角形三條邊距離相等的點是三角形的內(nèi)心.【詳解】解:到三角形三條邊距離相等的點是三角形的內(nèi)心,即三個內(nèi)角平分線的交點.
故選:B.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
由一組按大小順序排列起來的數(shù)據(jù)中處于中間位置的數(shù)叫做中位數(shù);接下來根據(jù)中位數(shù)的定義,結(jié)合去掉一個最高分和一個最低分,不難得出答案.【詳解】解:中位數(shù)是將一組數(shù)從小到大的順序排列,取中間位置或中間兩個數(shù)的平均數(shù)得到,所以如果要去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是中位數(shù).故選D.【點睛】本題主要考查平均數(shù)、眾數(shù)、方差、中位數(shù)的定義,其中一組按大小順序排列起來的數(shù)據(jù)中處于中間位置的數(shù)叫做中位數(shù).9、C【解析】
此題主要考查了統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要是眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\用.根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義分析判斷即可,得出鞋店老板最關(guān)心的數(shù)據(jù).【詳解】解:∵眾數(shù)體現(xiàn)數(shù)據(jù)的最集中的一點,這樣可以確定進(jìn)貨的數(shù)量,∴鞋店最喜歡的是眾數(shù).故選C.考點:統(tǒng)計量的選擇.10、B【解析】
設(shè)原計劃每天修建管道x米,則原計劃修建天數(shù)為天.實際前面400米,每天修建管道x米,需要天,剩下的1200-400=800米,每天修建管道x(1+25%)米,需要天.根據(jù)實際天數(shù)比原計劃提前4天完成任務(wù)即可得出數(shù)量關(guān)系.【詳解】設(shè)原計劃每天修建管道x米,根據(jù)題意的–=4,--=4,-=4,選項B正確.【點睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是首先弄清題意,根據(jù)關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系;難點是得到實際修建的天數(shù).二、填空題(每小題3分,共24分)11、(﹣,2)【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可求出點A、B的坐標(biāo),由BC=OC利用等腰三角形的性質(zhì)可得出OC、OE的值,再利用勾股定理可求出CE的長度,此題得解.【詳解】∵直線y=﹣x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,∴點A的坐標(biāo)為(3,0),點B的坐標(biāo)為(0,4).過點C作CE⊥y軸于點E,如圖所示.∵BC=OC=OA,∴OC=3,OE=2,∴CE==,∴點C的坐標(biāo)為(﹣,2).故答案為:(﹣,2).【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理,利用等腰直角三角形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理求出CE、OE的長度是解題的關(guān)鍵.12、1.【解析】
首先結(jié)合矩形的性質(zhì)證明△AOE≌△COF,得△AOE、△COF的面積相等,從而將陰影部分的面積轉(zhuǎn)化為△BCD的面積.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OC,∠AEO=∠CFO;又∵∠AOE=∠COF,在△AOE和△COF中,∵,∴△AOE≌△COF(ASA),∴S△AOE=S△COF,∴S陰影=S△AOE+S△BOF+S△COD=S△AOE+S△BOF+S△COD=S△BCD;∵S△BCD=BC?CD=1,∴S陰影=1.故答案為1.【點睛】本題主要考查矩形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì)定理,掌握三角形的判定和性質(zhì)定理,是解題的關(guān)鍵.13、8【解析】
試題分析:多邊形的每一個內(nèi)角的度數(shù)=,根據(jù)公式就可以求出邊數(shù).【詳解】設(shè)該正多邊形的邊數(shù)為n由題意得:=135°解得:n=8故答案為8.【點睛】考點:多邊形的內(nèi)角和14、3【解析】這組數(shù)出現(xiàn)次數(shù)最多的是3;∴這組數(shù)的眾數(shù)是3.∵共42人,∴中位數(shù)應(yīng)是第23和第22人的平均數(shù),位于最中間的數(shù)是2,2,∴這組數(shù)的中位數(shù)是2.∴該班中考英語口語考試成績的眾數(shù)比中位數(shù)多3﹣2=3分,故答案為3.【點睛】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個;找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).15、1【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義以及一元二次方程的解的定義列出關(guān)于m的方程,通過解關(guān)于m的方程求得m的值即可.【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程mx1+5x+m1﹣1m=0有一個根為0,∴m1﹣1m=0且m≠0,解得,m=1,故答案是:1.【點睛】本題考查了一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的解的定義.解答該題時需注意二次項系數(shù)a≠0這一條件.16、2【解析】
直接進(jìn)行開立方的運算即可.【詳解】解:∵x3=8,∴x=38故答案為:2.【點睛】本題考查了求一個數(shù)的立方根.17、<【解析】
利用折線統(tǒng)計圖可判斷乙運動員的成績波動較大,然后根據(jù)方差的意義可得到甲乙的方差的大小.【詳解】解:由折線統(tǒng)計圖得乙運動員的成績波動較大,所以S甲2<S乙2故選<【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.也考查了方差的意義.18、.【解析】試題分析:原式=.考點:二次根式的乘除法.三、解答題(共66分)19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3).【解析】
(1)先根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等得出,再根據(jù)E為BD中點,和對頂角相等,根據(jù)AAS證出≌,從而證出;(2)根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,得出四邊形ABCD是平行四邊形,證出,,在結(jié)合已知條件,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,從而證出結(jié)論;(3)根據(jù)平行四邊形的對角相等得出,再根據(jù)得出,根據(jù)勾股定理得出,從而得出四邊形ABDF的面積;【詳解】證明,,,,≌,;由可知,,四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,四邊形ABDF為平行四邊形;四邊形ABDF為平行四邊形,,AF=BD=2,,,,,
,
根據(jù)勾股定理可得:
,四邊形ABDF的面積.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,全等三角形的性質(zhì)和判定以及勾股定理等知識點,熟練掌握相關(guān)的知識是解題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)見解析;(5,4);(3)見解析;(1,-4).【解析】
(1)根據(jù)A、C兩點的坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系即可;
(2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A1B1C1′,然后寫出點C1坐標(biāo);
(3)分別作出點A、B、C關(guān)于原點O的對稱點A2、B2、C2,連接A2、B2、C2即可得到△ABC關(guān)于原點O對稱的△A2B2C2,然后寫出點C2坐標(biāo).【詳解】解:(1)如圖,建立平面直角坐標(biāo)系;(2)如圖,△A1B1C1為所作;點C1的坐標(biāo)為(5,4);(3)如圖,△A2B2C2為所作;點C2的坐標(biāo)為(1,-4).故答案為:(1)見解析;(2)見解析;(5,4);(3)見解析;(1,-4).【點睛】本題考查旋轉(zhuǎn)變換及平移變換,熟知圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)及平移后與原圖形全等是解題的關(guān)鍵.21、(1)4(2m+n)(m+2n);(2).【解析】
(1)直接利用平方差公式分解因式得出答案;
(2)直接提取公因式,再利用完全平方公式分解因式,進(jìn)而把已知代入求出答案.【詳解】解:(1)9(m+n)2﹣(m﹣n)2=[3(m+n)+(m﹣n)][3(m+n)﹣(m﹣n)]=(4m+2n)(2m+4n)=4(2m+n)(m+2n);(2)x2+xy+y2=(x2+2xy+y2)=(x+y)2,當(dāng)x+y=1時,原式=×12=.【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,正確運用公式是解題關(guān)鍵.22、證明見解析【解析】
直接連接BD,交AC于點O,利用平行四邊形的性質(zhì)得出OA=OC,OB=OD,進(jìn)而得出四邊形EBFD是平行四邊形求出答案即可.【詳解】證明:連接BD,交AC于點O.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD.∵AF=CE,∴OF=OE.∴四邊形EBFD是平行四邊形.∴DE∥BF.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),正確得出四邊形EBFD是平行四邊形是解題關(guān)鍵.23、(1)b=3m;(2)個單位長度;(3)P(0,3)或(2,2)【解析】
(1)易證△BOC≌△CED,可得BO=CE=b,DE=OC=m,可得點D坐標(biāo),代入解析式可求m和b的數(shù)量關(guān)系;
(2)首先求出點D的坐標(biāo),再求出直線B′C′的解析式,求出點C′的坐標(biāo)即可解決問題;
(3)分兩種情況討論,由等腰直角三角形的性質(zhì)可求點P坐標(biāo).【詳解】解:(1)直線y=﹣x+b中,x=0時,y=b,所以,B(0,b),又C(m,0),所以,OB=b,OC=m,在和中∴點(2)∵m=1,∴b=3,點C(1,0),點D(4,1)∴直線AB解析式為:設(shè)直線BC解析式為:y=ax+3,且過(1,0)∴0=a+3∴a=-3∴直線BC的解析式為y=-3x+3,設(shè)直線B′C′的解析式為y=-3x+c,把D(4,1)代入得到c=13,∴直線B′C′的解析式為y=-3x+13,當(dāng)y=3時,當(dāng)y=0時,∴△BCD平移的距離是個單位.
(3)當(dāng)∠PCD=90°,PC=CD時,點P與點B重合,
∴點P(0,3)
如圖,當(dāng)∠CPD=90°,PC=PD時,
∵BC=CD,∠BCD=90°,∠CPD=90°
∴BP=PD
∴點P是BD的中點,且點B(0,3),點D(4,1)
∴點P(2,2)
綜上所述,點P為(0,3)或(2,2)時,以P、C、D為頂點的三角形是等腰直角三角形.【點睛】本題考查一次函數(shù)綜合題、等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、待定系數(shù)法等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用待定系數(shù)法解決問題,學(xué)會用分類討論的思想思考問題,學(xué)會用平移性質(zhì)解決問題,屬于中考壓軸題.24、(1)見解析;(2)AE=;(3)(3),理由見解析.【解析】
(1)運用四邊形AMFN是正方形得到判斷△AMC,△AND是Rt△,進(jìn)一步說明△ABC是等邊三角形,在結(jié)合旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可證明.(2)過E作EG⊥AB于G,在BC找一點H,連接DH,使BH=HD,設(shè)AG=,則AE=GE=,得到△GBE是等腰直角三角形和∠DHF=30°,再結(jié)合直角三角形的性質(zhì),判定Rt△AMC≌Rt△AND,最后通過計算求得AE的長;(3)延長F1G到M,延長BA交的延長線于N,使得,可得≌,從而得到,可知∥,再根據(jù)題意證明≌,進(jìn)一步說明是等腰直角三角形,然后再使用勾股定理求解即可.【詳解】(1)證明:∵四邊形AMFN是正方形,∴AM=AN∠AMC=∠N=90°∴△AMC,△AND是Rt△∵△ABC是等邊三角形∴AB=AC∵旋轉(zhuǎn)后AB=AD∴AC=AD∴Rt△AMC≌Rt△AND(HL)(2)過E作EG⊥AB于G,在BC找一點H,連接DH,使BH=HD,設(shè)AG=則AE=GE=易得△GBE是等腰直角三角形∴BG=EG=∴AB=BC=易得∠DHF=30°∴HD=2DF=,HF=∴BF=BH+HF=∵Rt△AMC≌Rt△AND(
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