（20-22）三年中考歷史真題匯編 7.遼宋夏金元時期社會的發(fā)展 試卷（含解析）

初中歷史2020—2022三年中考真題匯編7.遼宋夏金元時期社會的發(fā)展試卷一、單選題(共10題；共20分)1．（2分）（2022·自貢）宋太祖趙匡胤打破傳統(tǒng)中國作風，以務實態(tài)度從事各項政治改革，如收權(quán)、分權(quán)、重文輕武等防“弊”之政。他這樣做的主要目的為（）21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有A．促進階層流動 B．強化中央集權(quán)C．推動教育發(fā)展 D．加強思想控制2．（2分）北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文詞進。大臣，文土也；近侍之臣，文士也；錢谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運使，文士也；知州郡，文士也?！边@反映出北宋治國的特點是（）21教育網(wǎng)A．休養(yǎng)生息B．兵民合一C．重文輕武D．外重內(nèi)輕3．（2分）（2020·眉山）北宋與遼、西夏既發(fā)生對峙戰(zhàn)爭，又一直進行相互之間的商業(yè)往來。在榷場，官府和商人交換各種商品，且數(shù)量很大。這種態(tài)勢（）21A．源于遼夏奪取宋朝土地人口 B．使遼宋夏處于長期戰(zhàn)爭狀態(tài)C．加深彼此了解促進民族交融 D．表明落后民族征服先進民族4．（2分）（2021·山西）下圖為宣化遼代墓葬中發(fā)現(xiàn)的壁畫《備茶圖》，盡管遼地并不產(chǎn)茶，但壁畫中描繪的茶具與烹茶程序，皆體現(xiàn)出唐宋茶法在遼地的影響。這一發(fā)現(xiàn)最能證明宋遼時期（）

??A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B．海外貿(mào)易的興盛C．民族矛盾的緩和 D．民族文化的交融5．（2分）（2022·自貢）據(jù)《宋史·孝宗本紀》記載，孝宗為岳飛平反，追謚號為岳武穆、岳太師等，并按照最高開國將帥的規(guī)格進行改葬，還建立了岳廟。世人將此舉稱為“平反昭雪”，以表達對岳飛的追思。下列表述與此相關的是（）A．率軍抗金，精忠報國 B．組織抗元，寧死不屈C．收復臺灣，維護主權(quán) D．斥逐沙俄，捍衛(wèi)統(tǒng)一6．（2分）（2021·菏澤）“通過各種渠道進人南宋的契丹人，其杜會習俗不斷發(fā)生變化。通過族際婚姻，契丹人的姓氏名字發(fā)生變遷，甚至服飾、飲食、節(jié)日等生活習俗也逐漸失去其民族特征?！背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）2·1·c·n·j·yA．民族交融 B．政府引導C．社會繁榮開放 D．經(jīng)濟重心南移7．（2分）（2020·邵陽）2020年4月，一張央行數(shù)字貨幣圖片在網(wǎng)上熱傳。990年世界首張紙幣“交子”誕生在中國，而在1000多年后首張數(shù)字貨幣也將在中國落地。材料中提到的“交子”產(chǎn)生于（）A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝8．（2分）（2022·宜昌）元朝版圖是我國歷史上最大的。為對遼闊疆域進行有效的治理，元朝設立（）A．分封制 B．郡縣制 C．科舉制 D．行省制9．（2分）（2022·自貢）中國古代封建王朝為鞏固國家疆域進行了不懈的努力，加強了對邊疆地區(qū)的有效治理。圖示信息反映的治理地區(qū)是（）2-1-c-n-j-yA．新疆 B．西藏 C．蒙古 D．臺灣10．（2分）（2022·安徽）宋代民間編印出售圖書的書坊，往往將說書人的底本作為話本出版。這促成了小說的發(fā)展和民間文化的普及。據(jù)此可知，當時（）21*cnjy*comA．書坊是文化傳播的管理機構(gòu) B．木活字印刷已普遍使用C．商業(yè)行為助推市民文化發(fā)展 D．小說成為主要文學形式二、填空題(共1題；共4分)11．（4分）（2021·黔東南）根據(jù)下列提示，寫出相對應的內(nèi)容。

為開辟絲綢之路作出重大貢獻的人物是：。海上絲綢之路進入鼎盛時期的朝代是：。宋代設立管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是：。2001年12月，中國加入的國際經(jīng)濟組織是：。三、材料分析題(共7題；共110分)12．（20分）（2020·鹽城）民族交融是一個復雜的漫長的歷史過程。閱讀材料。回答問題。

材料一孝文帝遷都前后鮮卑族服飾的變化——選自人民教育出版社七年級上冊（中國歷史地圖冊》材料二松贊干布迎回公主后，百姓對文成公主非常喜愛，一首藏族民歌《唉馬林兒》唱道：不要怕過寬大的草原，那里有一百后好馬歡迎你。不要怕過高大的雪山，有一百頭馴良的耗牛歡迎你?！d一之《文成公主與漢藏關系》材料三醉里執(zhí)燈看劍，夢回吹角連營，入百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵?！纤慰菇饘㈩I辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》請回答：（1）（5分）材料一反映了孝文帝改革的哪一項措施？結(jié)合所學知識，指出孝文帝改革的積極影響。

（2）（5分）材料二敘述的事件發(fā)生在朝代？該事件體現(xiàn)了當時中央政府怎樣的民族政策？

（3）（5分）材料三屬于宋朝時盛行的哪種文學形式？請再列舉位南宋抗金英雄。

（4）（5分）綜合上述材料。概括我國古代民族交融的方式。

13．（15分）（2022·重慶）閱讀下列材料，回答問題。

材料一：宋代巴渝地區(qū)經(jīng)濟取得了顯著的成就，商品交換活躍程度明顯增強。當時，從四川運往東京汴梁的物資多走水路。沿江轉(zhuǎn)輸貿(mào)易發(fā)達。地處嘉陵江和長江匯合之處的渝州，是一個重要的中繼站，開始繁榮起來。四川中部、北部的物產(chǎn)經(jīng)合州運往渝州集結(jié)，等到其他地方的物資匯集后再一遭裝船出川?！緛碓矗?1·世紀·教育·網(wǎng)】——摘編自藍勇等編著《巴渝歷史沿革》等材料二：內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，美國的經(jīng)濟重新整合。南方基本結(jié)束了對英國的依附，轉(zhuǎn)而依賴于北方的金融資本。聯(lián)邦政府對內(nèi)實行自由貿(mào)易，禁止各州間的貿(mào)易障礙。此外。在政府的鼓勵和資助下，橫貫大陸的5條鐵路干線建成。全國鐵路網(wǎng)的興建。締造了真正全國性的國內(nèi)市場。內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后的30年間，美國經(jīng)歷了一個經(jīng)濟大發(fā)展時期。基本完成了工業(yè)化?！緛碓矗?1cnj*y.co*m】——摘編自齊世榮總主編《世界史·近代卷》等材料三：改革開放以來，我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，2010年GDP躍升至世界第2位，2021年在全球經(jīng)濟中占比提升到18.1%，已經(jīng)形成擁有14億人口、4億多中等收入群體的全球最火最有潛力市場。作為超大規(guī)模經(jīng)濟體，要促進我國經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展，必須實現(xiàn)經(jīng)濟循環(huán)的暢通無阻，發(fā)揮超大規(guī)模市場的優(yōu)勢。2022年春。中共中央、國務院頒布文件，指出要加快建設全國統(tǒng)一大市場，全面推動我國市場由大到強轉(zhuǎn)變，為建設高標準市場體系，構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制提供堅強支撐?！獡?jù)劉志成、歐陽慧《把準政策導向推進全國統(tǒng)一大市場建設》等整編（1）（5分）根據(jù)材料一，歸納宋代巴渝地區(qū)商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。結(jié)合所學知識。說明這一時期四川地區(qū)在貨幣方面取得的突破。

21教育名師原創(chuàng)作品（2）（5分）根據(jù)材料二，概括內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后美國形成全國性市場的因素，并指出這一市場發(fā)揮的歷史作用。

（3）（5分）根據(jù)材料三，歸納我國加快建設全國統(tǒng)一大市場的有利條件和重要意義。

14．（20分）（2021·泰安）為鞏固統(tǒng)治，有效治理國家，歷代政府進行了不懈的努力。閱讀材料，完成下列問題。

材料一漢武帝接受主父偃的建議，規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外，其余諸子皆在王國范圍內(nèi)分到封地作為侯國，由漢廷定封號。漢武帝把大的王國分為若干小侯國，封國越分越小，不復為中央政權(quán)的威脅。同時武帝還利用各種機會對諸侯王實行削爵、奪地、除國?！幾詭鞎曰邸稄臐h初制度看中央集權(quán)的逐步加強》材料二材料三（1）（5分）根據(jù)材料，結(jié)合所學知識回答，為了加強中央集權(quán)，漢武帝采取了哪些措施?

（2）（5分）圖一是戰(zhàn)國時期一座綜合性的水利樞紐，圖二是古代世界上最長的運河。請分別指出兩個水利工程起到的重大作用。

（3）（5分）依次指出圖三、圖四貨幣的發(fā)行朝代。圖五與圖三、圖四貨幣相比，在流通中最大的優(yōu)勢是什么?

（4）（5分）周平、李大龍著述的《中國的邊疆治理：挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》指出：“在長期邊疆治理實踐的基礎上，中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式?！遍喿x表格內(nèi)容，歸納元朝、清朝治理邊疆的有效方略或方式。

對新疆地區(qū)對西藏地區(qū)元朝設置北庭都元帥府等機構(gòu)管理西域軍政事務。設立宣慰使司都元帥府掌管西藏軍民事務，還設置地方機構(gòu)實行有效管轄。清朝平定噶爾丹及大、小和卓分裂祖國的反動叛亂；設置伊犁將軍進行管轄；妥善安置回歸祖國的土爾扈特部。中央政府對歷代達賴和班禪進行冊封；設置駐藏大臣進行管理；頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》規(guī)范管理西藏。15．（15分）（2021·隨縣）“中國有禮儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華。”“華夏”連稱，本義指衣冠華美又重禮儀。華夏作為文化、政治實體，在春秋戰(zhàn)國時被周邊民族所認同。各族同源共祖的觀念得到發(fā)展。閱讀下列材料，回答相應問題。

（“中國”認同溯源）材料一：“秦朝以前，無論名義上如何，中國實際是分裂的，‘諸夏’或‘中國’只是個籠統(tǒng)的概念，并沒有確切的范圍和實際的組織；到秦朝，‘中國’二字有了具體的表現(xiàn)，它代表著一個龐大的帝國和它的土地、人民?！?--《中外歷史綱要（下）》（“中國”管理追蹤）材料二（“中國”情懷定型）材料三：“現(xiàn)今之中華民族自始本非一族，實由多民族混合而成?！?--梁啟超《歷史上中國民族之觀察》（1）（5分）根據(jù)材料，結(jié)合所學知識回答，為什么說到秦朝才有“中國"這個具體概念？

（2）（5分）根據(jù)材料二判斷圖一中A和圖二中B分別代表什么朝代。AB兩個朝代為了加強對邊疆地區(qū)的管轄，分別在a、b兩地設置了什么管理機構(gòu)？

（3）（5分）根據(jù)上述三則材料，談談你的認識。

16．（15分）（2022·山西）音樂創(chuàng)作來源于生活，從獨特視角反映社會風貌和時代特征。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。

材料一：宋元時期市井音樂生活最活躍的場所設在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心的“瓦肆”“勾欄”。藝人們迎合城鎮(zhèn)中下層聽眾的需求，創(chuàng)造了許多群眾喜好的說唱曲種。部分專業(yè)藝人和藝人班社還發(fā)揚隋唐散樂百戲傳統(tǒng)，采用化裝演示故事人物的形式，融合說唱、歌舞和器樂藝術(shù)為一體來進行演出，從此開辟了中國戲曲音樂表演藝術(shù)的先河。www-2-1-cnjy-com——摘編自伍國棟《中國古代音樂》材料二戰(zhàn)爭期間產(chǎn)生了大量戰(zhàn)歌，不少戰(zhàn)歌采用流行曲調(diào)，填上新詞，反映當時的情況。如嘲諷英軍將領敗北，贊揚“波士頓茶黨”的傾茶行動，呼吁奴隸獲得自由等。蓄奴制被廢之前，奴隸們在白人不在場的情況下唱謳歌自由的歌曲；現(xiàn)在他們公開唱這些歌了。如《我的行動不再受約束》《蓄奴制已廢除》《主人跑了》等?！A清譯《美國黑人音樂史》材料三：中國近現(xiàn)代不同時期部分流行歌曲名稱（1）（5分）根據(jù)材料一，概括宋元時期市井音樂的特點和出現(xiàn)這些特點的原因。

（2）（5分）材料二所述內(nèi)容反映了不同時期美國民眾怎樣的時代訴求？

（3）（5分）根據(jù)材料三中的歌曲名稱，簡述1931－1945年間國內(nèi)形勢發(fā)生了哪些變化。并概括①處的階段特征。

21·世紀*教育網(wǎng)17．（10分）（2020·長沙）唐宋是中華文明史上的兩座高峰。閱讀材料，完成下列要求。

材料一：唐宋都城平面示意圖材料二：唐宋兩個朝代的文化在許多方面是相接續(xù)的，宋代文化是唐代文化的延續(xù)和發(fā)展，是繼唐代之后又一個文化高峰。唐代所建立的一系列制度，已經(jīng)標志著行政管理體制的完善；宋代又在此基礎上建立了更加完善的文官制度，皇帝和中樞大臣之間，中央和地方之間得以相互制衡．這個時期文明的發(fā)展趨勢，可以概括為在整合中創(chuàng)新?！幾栽婿戎骶帯吨腥A文明史》請回答：（1）（5分）比較圖一和圖二，從中提取唐朝長安和北宋東京在經(jīng)濟發(fā)展方面的不同信息。唐宋時期我國經(jīng)濟格局發(fā)生了怎樣的變化？

（2）（5分）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括唐宋文明是如何在“整合中創(chuàng)新”政治制度的？

18．（15分）（2022·天津）同學們觀看“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式后，對相關歷史淵源很感興趣，想和你一起探究下列問題。

中國漢代，一支從長安出發(fā)的和平使團，開始打通東方通往西方的道路，完成了“鑿空之旅”。唐宋元時期，陸上和海上絲綢之路同步發(fā)展。明朝航海家鄭和七次遠洋航海，留下千古佳話。這些開拓事業(yè)之所以名垂青史，是因為使用的不是戰(zhàn)馬和長矛，而是駝隊和善意；依靠的不是堅船和利炮，而是寶船和友誼。一代又一代“絲路人”架起了東西方合作的紐帶、和平的橋梁?！幾浴稊y手推進“一帶一路”建設》（1）（5分）依據(jù)材料并結(jié)合所學，請回答率領這支“和平使團”的人是誰？這一行程為什么被稱為“鑿空之旅”？

（2）（5分）結(jié)合所學，宋朝海上絲綢之路最遠可到達哪些地區(qū)？絲綢之路的暢通促進了宋元時期中外經(jīng)濟、文化和科技交流。請寫出該時期中西方交流的表現(xiàn)有哪些？

（3）（5分）鄭和下西洋是和平之旅，請從和平交流的視角列出相關史實。（至少答出兩例）

四、綜合題(共2題；共33分)19．（8分）（2021·衡陽）讀圖，回答問題。

（1）（1分）讀下面《北宋形勢圖》，寫出國中字母的代表的內(nèi)容。

A北宋都城：B少數(shù)民族政權(quán)名稱：（2）（1分）讀下邊《1903年的飛機試飛》圖，飛機的發(fā)明者是（3）（5分）飛機的發(fā)明屬于哪次工業(yè)革命的成果？它使用的動力機是什么？

20．（25分）（2021·湖南）鑄牢中華民族共同體意識，加強民族交往交流交融，促進各族共同繁榮發(fā)展。

（1）（5分）北魏孝文帝改革推行了一系列漢化措施，如：說漢話、穿漢服、改漢姓等。請問這些措施最大的影響是什么？

（2）（5分）唐朝時期漢藏兩族友好交往，促進了吐蕃地區(qū)的經(jīng)濟和社會的發(fā)展。請舉一例唐朝時期漢藏兩族友好交往的史實。

（3）（5分）中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一多民族國家。各民族都為中華民族的形成和發(fā)展作出了卓越貢獻。在歷史上，我國第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是什么？是由哪個民族建立的？

（4）（5分）中國共產(chǎn)黨根據(jù)我國民族問題的歷史特點和現(xiàn)實情況制定相應的民族政策，為實現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展奠定基礎。請問中國共產(chǎn)黨將什么制度確立為解決我國民族問題的基本政策？

（5）（5分）綜合上述材料，結(jié)合所學知識，說說你對民族團結(jié)的認識。

答案解析部分1．【答案】B【知識點】宋太祖強化中央集權(quán)【解析】【分析】B.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知，宋太祖針對前朝存在的問題，實行了一系列的措施，如收權(quán)、分權(quán)、重文輕武等防“弊”之政。他這樣做的主要目的為強化中央集權(quán)，故選項B符合題意；

A.促進階層流動，不符合題意；

C.推動教育發(fā)展，不符合題意；

D.加強思想控制，不符合題意；

故答案為：B。

【點評】本題考查理解能力。解答時，依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識進行理解回答，這類知識點，要注意理解，不能死記硬背。2．【答案】C【知識點】重文輕武的政策【解析】【分析】A.休養(yǎng)生息，不符合題意；

B.兵民合一，不符合題意；

C.依據(jù)題干信息，可以看出，北宋時期，各種官吏都由文官擔任，結(jié)合所學知識可知，這是北宋時期治國的特點，那就是重文輕武，故選項C符合題意；

D.外重內(nèi)輕，不符合題意；

故答案為：C。

【點評】本題考查理解能力。解答時，抓住題干中的關鍵語句，緊貼題干信息進行理解回答，這類題目，一定要緊扣題干信息理解，不要向外延伸。3．【答案】C【知識點】遼與北宋的和戰(zhàn)；西夏與北宋的關系【解析】【分析】根據(jù)“一直進行相互之間的商業(yè)往來。在榷場，官府和商人交換各種商品，且數(shù)量很大”結(jié)合所學知識可知，材料反映了北宋與遼、西夏之間的交往，這種態(tài)勢有利于加深彼此了解促進民族交融，C符合題意；

材料反映北宋與遼、西夏之間的商業(yè)往來，與“遼夏奪取宋朝土地人口”無關，A排除；商業(yè)間的往來沒有使遼宋夏處于長期戰(zhàn)爭狀態(tài)，B排除；材料沒有體現(xiàn)落后民族征服先進民族，D排除。故答案為：C。

【點評】本題主要考查的知識點是遼、西夏和北宋并立。試題較為簡單，注重考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握遼、西夏和北宋并立的相關知識。4．【答案】D【知識點】遼與北宋的和戰(zhàn)【解析】【分析】A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，不符合題意；

B.海外貿(mào)易的興盛，不符合題意；

C.民族矛盾的緩和，不符合題意；

D.根據(jù)題干“壁畫中描繪的茶具與烹茶程序，皆體現(xiàn)出唐宋茶法在遼地的影響?！笨芍?，材料體現(xiàn)的是少數(shù)民族地區(qū)出現(xiàn)漢族人飲茶的方法，反映了漢族與契丹族文化的交流與融合，故選項D符合題意；

故答案為：D。

【點評】本題考查對題干信息的理解。解答時，緊貼題干信息進行理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。5．【答案】A【知識點】南宋的偏安【解析】【分析】A.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知，南宋時期，岳飛率領岳家軍對抗金兵入侵，維護了宋朝人民的利益，受到后人尊崇，他的精忠報國被人稱頌，故選項A符合題意；

B.組織抗元，寧死不屈，不符合題意；

C.收復臺灣，維護主權(quán)，不符合題意；

D.斥逐沙俄，捍衛(wèi)統(tǒng)一，不符合題意；

故答案為：A。

【點評】本題考查理解識記能力。解答時，依據(jù)題干信息，結(jié)合對課本所學知識的理解識記回答，注意細心分析備選項回答?！景鏅?quán)所有：21教育】6．【答案】A【知識點】南宋的偏安【解析】【分析】A.根據(jù)題干信息“南宋的契丹人……通過族際婚姻，契丹人的姓氏名字發(fā)生變遷，甚至服飾、飲食、節(jié)日等生活習俗也逐漸失去其民族特征”，可知契丹人與其他民族尤其是漢族的交融，結(jié)合所學知識可知，材料出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是民族交融。故選項A符合題意；

B.政府引導，不符合題意；

C.社會繁榮開放，不符合題意；

D.經(jīng)濟重心南移，不符合題意；

故答案為：A。

【點評】本題考查對題干信息的理解。解答時，緊貼題干信息進行理解回答，這類題目，就是要緊貼題干信息理解，不要向外延伸。7．【答案】C【知識點】宋代的經(jīng)濟發(fā)展【解析】【分析】根據(jù)”世界首張紙幣’交子‘誕生在中國“可知本題考查交子產(chǎn)生的時間，由此得出宋朝的結(jié)論。北宋商品經(jīng)濟繁榮，為方便交易，在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣—交子，故選C；

漢唐時期沒有紙幣的出現(xiàn)，排除AB；

元朝在宋朝之后，此時紙幣已經(jīng)出現(xiàn)，排除D。

故答案為：C。

【點評】本題考查學生運用所學知識解決問題的能力，難度適中。學生要掌握交子最早出現(xiàn)的時間、地點，知道交子是世界上最早出現(xiàn)的紙幣?！境鎏帲?1教育名師】8．【答案】D【知識點】元朝的建立與統(tǒng)一【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，元世祖（忽必烈）創(chuàng)立行省制度，中央設中書省掌管行政事務，下設六部，分管各項政務；地方設行中書?。ㄐ惺』蚴。谛惺≈?，設置路、府、州、縣，加強了中央集權(quán)統(tǒng)治，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一，奠定了今天我國省級行政區(qū)劃的基礎。D項正確；

西周實行分封制，排除A項；

秦朝實行郡縣制，排除B項；

科舉制是考試選官制度，創(chuàng)立于隋朝，排除C項。

故答案為D。

【點評】本題主要考查了元朝的行省制度，注意基礎知識的識記與理解。9．【答案】B【知識點】元朝的疆域及對邊疆地區(qū)的管轄；清政府對西藏地區(qū)的管轄【解析】【分析】B.依據(jù)題干信息，結(jié)合所學知識可知，元朝建立后，設立宣政院，管轄西藏，從此，中央政府對西藏正式行使行政管轄；到了清朝時期，設置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務；后來頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)，故選項B符合題意；

A.新疆，不符合題意；

C.蒙古，不符合題意；

D.臺灣，不符合題意；

故答案為：B。

【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，把它和所學知識結(jié)合進行分析理解回答，這就是課本基礎知識的靈活運用。10．【答案】C【知識點】宋代的經(jīng)濟發(fā)展；宋元時期繁華的都市生活【解析】【分析】宋代民間編印出售圖書的書坊，往往將說書人的底本作為話本出版。這促成了小說的發(fā)展和民間文化的普及。據(jù)此可知，當時商業(yè)行為助推市民文化發(fā)展，選項C正確；

題干材料不能說明書坊是文化傳播的管理機構(gòu)、木活字印刷已普遍使用、小說成為主要文學形式，排除ABD。

故答案為C。

【點評】本題考查活字印刷術(shù)、宋詞和元曲，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。11．【答案】張騫；元朝；市舶司；世界貿(mào)易組織【知識點】張騫的歷史貢獻；宋代的經(jīng)濟發(fā)展；宋元時期發(fā)達的中外交通；世界貿(mào)易組織【解析】【分析】（1）為聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，公元前138年，張騫第一次出使西域；為發(fā)展與西域各國友好關系，公元前119年，張騫第二次出使西域。張騫兩次出使西域，加強了西域與內(nèi)地之間的聯(lián)系，促進了西域的開發(fā)，為絲綢之路的開辟奠定基礎；

（2）宋代形成了多條航線，可通往日本、高麗、東南亞、印度、波斯灣及東非海岸。元朝時，海上交通范圍有更大拓展，海上絲綢之路進入鼎盛時期，中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量商船定期往返，宋代時與中國貿(mào)易關系的國家和地區(qū)有五六十個，元代時達到140多個。；

（3）宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為世界上從事海外貿(mào)易的重要國家，當時聞名世界的大商港有廣州、泉州，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設立市舶司，加以管理。南宋的外貿(mào)所得，在財政收入中占有重要地位；

（4）隨著經(jīng)濟全球化的不斷加強，中國主動順應世界經(jīng)濟全球化潮流，積極開放融入世界。2001年12月，中國正式成為世界貿(mào)易組織的成員。加入世貿(mào)組織，為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑，為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間，標志著中國這個世界上最大的發(fā)展中國家，將逐漸融入全球經(jīng)濟體系，參與全球范圍內(nèi)的競爭。加入世界貿(mào)易組織，有助于中國商品進入國際市場，推動了我國經(jīng)濟的發(fā)展，但也給中國的經(jīng)濟體制帶來挑戰(zhàn)；

故答案為：（1）張騫。

（2）元朝。

（3）市舶司。

（4）世界貿(mào)易組織?！军c評】本題考查識記能力。解答時，依據(jù)題干信息的提示語，把它和課本所學知識結(jié)合進行識記回答，這是課本上的基礎知識，只要準確記憶，就可以順利回答。12．【答案】（1）穿漢服；促進了民族融合，增強了北魏的實力（2）唐朝；開明的民族政策（3）詞；岳飛（4）和平交往和戰(zhàn)爭【知識點】盛唐民族交往與交融；北魏孝文帝的改革；南宋的偏安；宋元時期的文化——宋詞、元曲、資治通鑒【解析】【分析】⑴根據(jù)材料“孝文帝遷都前后鮮卑族服飾的變化”可知，材料一反映了孝文帝改革的穿漢服的措施。結(jié)合所學知識可知，北魏孝文帝改革促進了民族融合，增強了北魏的實力。

⑵根據(jù)材料二“松贊干布迎回公主后，百姓對文成公主非常喜愛”結(jié)合所學知識可知，材料反映的是文成公主入藏，唐太宗時期文成公主入藏，促進了唐蕃之間的交往。文成公主入藏體現(xiàn)了唐朝實行開明的民族政策。⑶根據(jù)材料三“醉里執(zhí)燈看劍，夢回吹角連營，入百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵?！苯Y(jié)合所學知識可知，材料反映的是宋詞。南宋抗金英雄還有岳飛，南宋時期，岳飛領導的岳家軍，在郾城大敗金軍騎兵主力，收復許多失地，取得了郾城大捷。⑷綜合上述分析可知，我國古代民族交融的方式有和平交往和戰(zhàn)爭。故答案為：⑴穿漢服；促進了民族融合，增強了北魏的實力⑵唐朝；開明的民族政策⑶詞；岳飛⑷和平交往和戰(zhàn)爭

【點評】本題以“民族交融是一個復雜的漫長的歷史過程。”為主線，考查了北魏孝文帝改革、盛唐民族交往與交融、南宋的偏安、宋詞等相關史實。這樣的專題既考查了學生對基礎知識的掌握情況，也考查了學生綜合運用歷史知識的能力，難度不大。21·cn·jy·com13．【答案】（1）表現(xiàn)：商品交換活躍度增強；沿江轉(zhuǎn)輸貿(mào)易發(fā)達；渝州等城市開始繁榮。突破：出現(xiàn)交子，這是世界上最早的紙幣。（2）因素：美國經(jīng)濟重新整合；全國鐵路網(wǎng)的興建。作用：促進了美國經(jīng)濟的大發(fā)展和工業(yè)化的基本完成。（3）條件：我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，成為超大規(guī)模經(jīng)濟體，形成全球最大最有潛力市場；黨和國家的戰(zhàn)略決策。意義：實現(xiàn)內(nèi)部經(jīng)濟循環(huán)暢通，為建設高標準市場體系、構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制提供堅強支撐?！局R點】社會主義市場經(jīng)濟體制；宋代的經(jīng)濟發(fā)展；林肯與美國南北戰(zhàn)爭【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“宋代巴渝地區(qū)經(jīng)濟取得了顯著的成就，商品交換活躍程度明顯增強。當時，從四川運往東京汴梁的物資多走水路，沿江轉(zhuǎn)輸貿(mào)易發(fā)達。地處嘉陵江和長江匯合之處的渝州，是一個重要的中轉(zhuǎn)站，開始繁榮起來?！?”可知，宋代巴渝地區(qū)商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)是商品交換活躍度增強；沿江轉(zhuǎn)輸貿(mào)易發(fā)達；渝州等城市開始繁榮。結(jié)合所學知識，這一時期四川地區(qū)在貨幣方面取得的突破是出現(xiàn)交子，這是世界上最早的紙幣。

（2）根據(jù)材料二“內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，美國的經(jīng)濟重新整合。南方基本結(jié)束了對英國的依附，轉(zhuǎn)而依賴于北方的金融資本。聯(lián)邦政府對內(nèi)實行自由貿(mào)易，禁止各州間的貿(mào)易障礙。此外，在政府的鼓勵和資助下，橫貫大陸的5條鐵路干線建成。全國鐵路網(wǎng)的興建，締造了真正全國性的國內(nèi)市場?！笨芍?，內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后美國形成全國性市場的因素是由于美國經(jīng)濟重新整合；全國鐵路網(wǎng)的興建。根據(jù)材料二“內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后的30年間，美國經(jīng)歷了一個經(jīng)濟大發(fā)展時期，基本完成了エ業(yè)化?！笨芍?，美國這一市場發(fā)揮的歷史作用是促進了美國經(jīng)濟的大發(fā)展和工業(yè)化的基本完成。

（3）根據(jù)材料三“改革開放以來，我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，……已經(jīng)形成擁有14億人口、4億多中等收入群體的全球最大最有潛力市場?？芍覈涌旖ㄔO全國統(tǒng)一大市場的有利條件：我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，成為超大規(guī)模經(jīng)濟體，形成全球最大最有潛力市場；黨和國家的戰(zhàn)略決策。根據(jù)材料三“作為超大規(guī)模經(jīng)濟體，要促進我國經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展，必須實現(xiàn)經(jīng)濟循環(huán)的暢通無阻，發(fā)揮超大規(guī)模市場的優(yōu)勢。2022年春，中共中央、國務院頒布文件，指出要加快建設全國統(tǒng)一大市場，全面推動我國市場由大到強轉(zhuǎn)變，為建設高標準市場體系，構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制提供堅強支撐?！笨芍覈涌旖ㄔO全國統(tǒng)一大市場的意義是實現(xiàn)內(nèi)部經(jīng)濟循環(huán)暢通，為建設高標準市場體系、構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制提供堅強支撐?！军c評】本題考查宋代、美國、我國當前商品經(jīng)濟的發(fā)展和市場的作用。正確理解市場與商品經(jīng)濟的發(fā)展的關系和影響。14．【答案】（1）頒布“推恩令”，將諸侯王封地再次分封給其子弟作為侯國；對諸侯王實行削爵、奪地、除國。（2）圖一：都江堰發(fā)揮了防洪、灌溉、水運等多方面的作用，使成都平原成為“天府之國”。圖二：隋朝大運河加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流，鞏固了隋朝對全國的統(tǒng)治。（3）圖三：秦朝。圖四：西漢。圖五：攜帶方便，更有利于促進商品經(jīng)濟發(fā)展。（4）設置管理機構(gòu)、平定叛亂、實行冊封制度、妥善安置回歸部族、頒布法律文件?！局R點】漢武帝的大一統(tǒng)；大運河的開通；元朝的疆域及對邊疆地區(qū)的管轄；鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣建制；清政府對西藏地區(qū)的管轄；清朝對西北疆域的管轄；李冰與都江堰【解析】【分析】(1)根據(jù)材料，結(jié)合所學知識可知，為了加強中央集權(quán)，漢武帝采取了頒布推恩令的措施，規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂。諸侯王從此一蹶不振，中央大大加強了對地方的控制。

(2)圖一是戰(zhàn)國時期的綜合性的水利樞紐都江堰，圖二是古代世界上最長的運河隋朝大運河。都江堰發(fā)揮了防洪、灌溉、水運等多方面的作用，使成都平原成為“天府之國”。隋朝大運河的開通，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流，鞏固了隋王朝對全國的統(tǒng)治。

(3)圖三、圖四貨幣的發(fā)行朝代是秦朝、西漢。圖五與圖三、圖四貨幣相比，在流通中最大的優(yōu)勢是攜帶方便，更有利于促進商品經(jīng)濟發(fā)展。

(4)據(jù)表格可知,元朝、清朝治理邊疆的有效方略或方式包括設置管理機構(gòu)、平定叛亂、實行冊封制度、妥善安置回歸部族、頒布法律文件等?！军c評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，理解并識記秦漢時期鞏固統(tǒng)一的措施、都江堰、隋朝大運河、元朝和清朝鞏固統(tǒng)一的措施等相關史實。15．【答案】（1）秦朝統(tǒng)一，結(jié)束了長期爭戰(zhàn)混戰(zhàn)的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。（2）A是元朝；B是清朝；a設置的是澎湖巡檢司；b設置的是伊犁將軍。（3）反對民族分裂，堅持民族平等、民族團結(jié)與共同繁榮等?！局R點】秦滅六國；元朝的疆域及對邊疆地區(qū)的管轄；清朝對西北疆域的管轄【解析】【分析】（1）依據(jù)材料一“代表著一個龐大的帝國和它的土地、人民”和所學可知，秦朝統(tǒng)一，結(jié)束了長期爭戰(zhàn)混戰(zhàn)的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。

（2）宣政院是元朝時期管理西藏地區(qū)事務機構(gòu)。因此A是元朝；駐藏大臣是清朝設置管理西藏地區(qū)機構(gòu)，故B是清朝；依據(jù)所學可知，元朝在臺灣地區(qū)社會澎湖巡檢司管理；清朝在新疆地區(qū)設置伊犁將軍進行管理。

（3）依據(jù)材料的信息和所學從反對民族分裂，堅持民族平等、民族團結(jié)與共同繁榮等回答。

【點評】本題以三則文字圖示材料為背景依托，主要考查了秦朝的統(tǒng)一、秦朝專制主義中央集權(quán)制度、元朝宣政院的設置、清朝駐藏大臣的設置、元朝與清朝管理臺灣的措施等知識，掌握相關基礎知識。16．【答案】（1）特點：場所設在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心；迎合城鎮(zhèn)中下層人士需求；音樂形式和演出風格多樣；在繼承中有所創(chuàng)新等。原因：商業(yè)的發(fā)展，城市的繁榮和市民階層的不斷壯大。（2）美國獨立戰(zhàn)爭期間的歌曲反映了北美人民迫切要求推翻英國的殖民統(tǒng)治，獲得獨立和呼吁自由的心聲；歌頌北美人民在波士頓傾茶事件中的英勇表現(xiàn)等。美國內(nèi)戰(zhàn)期間的歌曲表達了黑人要求獲得自由和平等的呼聲；《解放黑人奴隸宣言》的頒布，反映了奴隸制被廢除后奴隸喜悅的心情等。（3）國內(nèi)形勢：國內(nèi)主要矛盾由階級矛盾為主轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡迕転橹?；中華民族的抗日戰(zhàn)爭由。局部抗戰(zhàn)到全民族抗戰(zhàn)；國共兩黨由對峙走向合作；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線由初步形成到正式建立等。①處階段特征：中華人民共和國的成立和鞏固。21*cnjy*com【知識點】宋元時期繁華的都市生活；第二次國共合作（抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線）；華盛頓與美國獨立戰(zhàn)爭；林肯與美國南北戰(zhàn)爭【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“宋元時期市井音樂生活最活躍的場所設在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心的‘瓦肆’‘勾欄’。藝人們迎合城鎮(zhèn)中下層聽眾的需求，創(chuàng)造了許多群眾喜好的說唱曲種。部分專業(yè)藝人和藝人班社還發(fā)揚隋唐散樂百戲傳統(tǒng)，采用化裝演示故事人物的形式，融合說唱、歌舞和器樂藝術(shù)為一體來進行演出……”概括可知，宋元時期市井音樂的特點有場所設在市鎮(zhèn)貿(mào)易中心；迎合城鎮(zhèn)中下層人士需求；音樂形式和演出風格多樣；在繼承中有所創(chuàng)新等。出現(xiàn)這些特點的原因是商業(yè)的發(fā)展，城市的繁榮和市民階層的不斷壯大。

（2）根據(jù)材料二“如嘲諷英軍將領敗北，贊揚“波士頓茶黨”的傾茶行動，呼吁奴隸獲得自由等?！边@是美國獨立戰(zhàn)爭期間的歌曲，反映了北美人民迫切要求推翻英國的殖民統(tǒng)治，獲得獨立和呼吁自由的心聲；歌頌北美人民在波士頓傾茶事件中的英勇表現(xiàn)等?！靶钆票粡U之前，奴隸們在白人不在場的情況下唱謳歌自由的歌曲；現(xiàn)在他們公開唱這些歌了。如《我的行動不再受約束》《蓄奴制已廢除》《主人跑了》等?！狈从车氖敲绹鴥?nèi)戰(zhàn)期間的歌曲，表達了黑人要求獲得自由和平等的呼聲；《解放黑人奴隸宣言》的頒布，反映了奴隸制被廢除后奴隸喜悅的心情等。

（3）根據(jù)材料三“中國近現(xiàn)代不同時期部分流行歌曲名稱”可知，1931-1945年間國內(nèi)形勢發(fā)生的變化有國內(nèi)主要矛盾由階級矛盾為主轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡迕転橹?；中華民族的抗日戰(zhàn)爭由局部抗戰(zhàn)到全民族抗戰(zhàn)；國共兩黨由對峙走向合作；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線由初步形成到正式建立等。結(jié)合所學知識可知，①1949-1953年的階段特征是中華人民共和國的成立和鞏固。

【點評】本題主要考查宋元時期社會生活、美國獨立自主、南北戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭相關的的知識，考查學生應用知識的能力。宋代城市繁榮、商業(yè)發(fā)展、市民階層隊伍擴大，社會生活豐富多彩，出現(xiàn)有娛樂兼經(jīng)營的場所瓦子，瓦子中圈出專供演出的圈子叫勾欄。1775年，美國獨立自主爆發(fā)，推翻了英國殖民統(tǒng)治，獲得了國家的獨立。1931年，九一八事變爆發(fā)，抗日戰(zhàn)爭開始，國內(nèi)主要矛盾由階級矛盾為主轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡迕転橹鳎?945年，抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。17．【答案】（1）唐朝長安有西市和東市；北宋東京有曉市、夜市；經(jīng)濟重心南移。（2）唐朝完善三省六部制；宋朝“重文輕武”政策?！局R點】盛唐經(jīng)濟的繁榮；重文輕武的政策；宋代的經(jīng)濟發(fā)展；宋元時期繁華的都市生活；隋唐時期的三省六部制【解析】【分析】（1）唐代長安實行整齊劃一的坊市制，北宋東京打破了坊市界限；唐代長安商業(yè)活動有時間限制；北宋東京打破了對商業(yè)活動的時間限制，服務業(yè)發(fā)達，出現(xiàn)了娛樂場所“瓦肆”，夜市和早市進一步發(fā)展。

（2）唐朝進一步完善了三省六部制，明確中央機構(gòu)的職權(quán)及決策程序，唐朝完善了科舉制，增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；宋朝為防止宰相權(quán)力過大，采取分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)，宋朝改革和發(fā)展了科舉制。宋初大幅度增加科舉取士名額，提高進士地位，進士不僅授官從速，而且升遷迅速。

故答案為：（1）唐朝長安有西市和東市；北宋東京有曉市、夜市；經(jīng)濟重心南移。

（2）唐朝完善三省六部制；宋朝“重文輕武”政策。

【點評】本題難度適中，考查盛唐的社會氣象、宋代的社會生活等及學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記盛唐的社會氣象、宋代的社會生活等相關史實。

18．【答案】（1）人物：張騫原因：因為他們第一次開辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各國有了第一次友好往來，所以被稱為“鑿空之旅”。（開始打通東方通往西方的道路亦可）（2）地點：波斯灣；東非海岸表現(xiàn)：中國的創(chuàng)造發(fā)明，如印刷術(shù)、火藥、指南針、紙幣和驛站制度等輸往西方；西方的藥物、天文、歷法、數(shù)學等傳到中國。（3）史實：圍繞突出和平的政治交往、經(jīng)濟交流的史實作答。如：訪問當?shù)厥最I；使者隨行；贈送禮物；進行貿(mào)易等。（答出兩點即可）【知識點】漢通西域和絲綢之路；鄭和下西洋；宋元時期發(fā)達的中外交通【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“中國漢代，一支從長安出發(fā)的和平使團，開始打通東方通往西方的道路”可知，率領這支“和平使團”的人是張騫，公元前138年，張騫出使西域，目的是聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴。第二次，公元前119年張騫出使西域，目的是建立與西域各國的友好交往。因為他們第一次開辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各國有了第一次友好往來，所以被稱為“鑿空之旅”。

（2）結(jié)合課本所學知識可知，宋朝海上絲綢之路最遠可到達波斯灣；東非海岸。宋元時期中外經(jīng)濟、文化和科技交流有：中國的創(chuàng)造發(fā)明，如印刷術(shù)、火藥、指南針、紙幣和驛站制度等輸往西方；西方的藥物、天文、歷法、數(shù)學等傳到中國。

（3）根據(jù)所學可知，鄭和下西洋是和平之旅的表現(xiàn)有鄭和每到一處訪問當?shù)厥最I；使者隨行；贈送禮物；進行貿(mào)易等。

故答案為：（1）人物：張騫；原因：因為他們第一次開辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各國有了第一次友好往來，所以被稱為“鑿空之旅”。（開始打通東方通往西方的道路亦可）

（2）地點：波斯灣；東非海岸；表現(xiàn)：中國的創(chuàng)造發(fā)明，如印刷術(shù)、火藥、指南針、紙幣和驛站制度等輸往西方；西方的藥物、天文、歷法、數(shù)學等傳到中國。

（3）訪問當?shù)厥最I；使者隨行；贈送禮物；進行貿(mào)易等。（答出兩點即可）【點評】本題考查張騫出使西域、海上絲綢之路、鄭和下西洋的史實和意義。了解中國古代外交的和平交往的性質(zhì)和重要影響。19．【答案】（1）東京/開封；遼（2）萊特兄弟（3）第二次工業(yè)革命；內(nèi)燃機【知識點】宋太祖強化中央集權(quán)；契丹族與黨項族；遼與北宋的和戰(zhàn)；第二次工業(yè)革命及主要成就【解析】【分析】（1）依據(jù)所學可知，北宋的都城是東京，也就是現(xiàn)在的河南開封，位于圖中A處；10世紀初，耶律阿保機（遼太祖）統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國（有時稱契丹，有時稱遼），都城在上京臨潢府。據(jù)此可知，圖中B處是遼國。

（2）依據(jù)所學可知，第二次工業(yè)革命時期萊特兄弟發(fā)明了飛機。

（3）依據(jù)所學可知，第二次工業(yè)革命時期萊特兄弟發(fā)明了飛機。飛機的發(fā)明得益于內(nèi)燃機的發(fā)明與創(chuàng)制。

【點評】本題以圖片為背景依托，主要考查了北宋的建立、遼政權(quán)的建立、第二次工業(yè)革命的主要成就——飛機的發(fā)明的相關知識，掌握相關基礎知識。20．【答案】（1）促進了民族交融；（2）文成公主入藏（或文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布）；（3）元朝；蒙古族；（4）民族區(qū)域自治；（5）民族團結(jié)就是各民族間平等相待，相互尊重，和睦相處，相互合作