2024年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷_第1頁(yè)
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2024年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)1.(4分)在﹣3,,0,3這四個(gè)數(shù)中,最小的是()A.﹣3 B. C.0 D.32.(4分)某物體如圖所示,它的俯視圖是()A. B. C. D.3.(4分)2023年合肥經(jīng)開區(qū)GDP達(dá)到1409.9億元,連續(xù)四年每年跨越一個(gè)百億臺(tái)階,其中1409.9億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.4099×103 B.14.099×1010 C.1.4099×1011 D.1.4099×10124.(4分)下列運(yùn)算正確的是()A.x3?x2=x6 B.3xy﹣xy=3 C.(x+1)2=x2+1 D.(﹣x3)2=x65.(4分)小明探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的密度,將測(cè)量結(jié)果數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖象,則四種物質(zhì)中密度最大的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.(4分)如圖,一束平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,其折射光線與一束經(jīng)過(guò)光心O的光線相交于點(diǎn)P,∠3=55°,則∠2的度數(shù)為()A.25° B.30° C.35° D.40°7.(4分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠ABO=35°()A.35° B.40° C.55° D.65°8.(4分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)E,∠ADC=40°,則∠AED的度數(shù)為()A.110° B.115° C.120° D.105°9.(4分)如圖,直線與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A、B,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A. B.(﹣6,0) C. D.10.(4分)如圖,在△ABC中,∠B=45°,BC=6,點(diǎn)P為AC邊上一動(dòng)點(diǎn),PF⊥BC于點(diǎn)F,連接EF()A. B. C. D.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)11.(5分)1﹣=.12.(5分)分解因式:2x2+12x+18=.13.(5分)如圖所示,AB是⊙O的直徑,弦CE⊥AB,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,若AM=1,則AD=.14.(5分)如圖,在四邊形ABCD中,BC⊥DC,連接CE交AD于點(diǎn)F,O在CE上,OA=OB=AE=BC=CD,∠AOB=90°.(1)若∠E=25°,則∠BCE=°;(2)若OA=13,OC=10,則tan∠OAD=.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.(8分)計(jì)算:.16.(8分)某校組織七年級(jí)學(xué)生到合肥市園博園研學(xué)旅行,租用同型號(hào)客車4輛,還剩30人沒(méi)有座位,還空10個(gè)座位.求參加研學(xué)的學(xué)生人數(shù).四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A(0,1),B(3,2),C(1,4)(1)畫出△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形△A′B′C′(點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′、C′),并寫出A′、B′、C′的坐標(biāo);(2)在第三象限內(nèi)的格點(diǎn)上找點(diǎn)D,連接A′D,B′D(保留作圖痕跡,不寫作法)18.(8分)某公園中的一條小路使用六邊形、正方形、三角形三種地磚按照如圖方式鋪設(shè).圖1為有1塊六邊形地磚時(shí),正方形地磚有6塊,三角形地磚有6塊,正方形地磚有11塊,三角形地磚有10塊(1)按照規(guī)律,每增加一塊六邊形地磚,正方形地磚會(huì)增加塊,三角形地磚會(huì)增加塊;(2)若鋪設(shè)這條小路共用去a塊六邊形地磚,分別用含a的代數(shù)式表示正方形地磚、三角形地磚的數(shù)量;(3)當(dāng)a=25時(shí),求此時(shí)正方形地磚和三角形地磚的總數(shù)量.五、解答題(本大題2小題,每小題10分,滿分20分)19.(10分)隨著測(cè)量技術(shù)的發(fā)展,測(cè)量飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)精確的空中測(cè)量.如圖,為測(cè)量我國(guó)某海島兩端A、B的距離,測(cè)得端點(diǎn)A的俯角為30°,然后沿著平行于AB的方向飛行5.82千米到點(diǎn)D,求某海島兩端A、B的距離,(結(jié)果精確到0.1千米,參考數(shù)據(jù):sin57°≈0.84,cos57°≈0.55,tan57°≈1.54,≈1.73)20.(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,AC和BD是⊙O的弦,連接AD,CD.(1)若點(diǎn)C為AP的中點(diǎn),且PC=PD,求∠B的度數(shù);(2)若點(diǎn)C為弧AD的中點(diǎn),PD=4,PC=2六、解答題(本大題1小題,滿分12分)21.(12分)某學(xué)校在實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”中,計(jì)劃在實(shí)施“美育熏陶”課程中開設(shè)書法、音樂(lè)、繪畫、舞蹈四種項(xiàng)目供學(xué)生選擇.為了合理安排課程,美育王老師從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須且只能選擇一個(gè)項(xiàng)目),部分信息如下:請(qǐng)你根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)求出參加這次調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“書法”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);(3)若該校共有3000名學(xué)生,試估計(jì)該校選擇“舞蹈”項(xiàng)目的學(xué)生有多少人.七、解答題(本大題小題,滿分12分)22.(12分)在學(xué)習(xí)“旋轉(zhuǎn)”這一重要的平面圖形變換時(shí),李老師設(shè)計(jì)如下的一個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們進(jìn)行探究.如圖1,∠C=90°,AC=2BC=10,AD=2,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交AB于點(diǎn)E(0≤α<360°).(1)將△ADE旋轉(zhuǎn)至如圖2的位置時(shí),連接BE,CD.求證:;(2)若將△ADE旋轉(zhuǎn)至B,D,E三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),求線段CD的長(zhǎng).八、(本大題1小題,滿分14分)23.(14分)如圖(1)是一個(gè)高腳杯的截面圖,杯體CPD呈拋物線形(杯體厚度不計(jì)),杯底,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),OP=CD=6cm,杯子的高度(即CD,AB之間的距離),AB所在直線為x軸,OP所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系(1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1cm).(1)求杯體CPD所在拋物線的解析式;(2)將杯子向右平移2cm,并倒?jié)M飲料,杯體CPD與y軸交于點(diǎn)E(2),過(guò)D點(diǎn)放一根吸管,吸管底部碰觸到杯壁后不再移動(dòng),發(fā)現(xiàn)剩余飲料的液面低于點(diǎn)E,設(shè)吸管所在直線的解析式為y=kx+b;(3)將放在水平桌面/上的裝有飲料的高腳杯繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,液面恰好到達(dá)點(diǎn)D處(DQ∥l),如圖(3).①請(qǐng)你以AB的中點(diǎn)O為原點(diǎn),AB所在直線為x軸,OP所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系②請(qǐng)直接寫出此時(shí)杯子內(nèi)液體的最大深度.參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)1.(4分)在﹣3,,0,3這四個(gè)數(shù)中,最小的是()A.﹣3 B. C.0 D.3【解答】解:∵|﹣3|=3,|﹣,,∴,∴在﹣4,,5,3這四個(gè)數(shù)中.故選:A.2.(4分)某物體如圖所示,它的俯視圖是()A. B. C. D.【解答】解:從上方觀察,可得到選項(xiàng)D的圖形.故選:D.3.(4分)2023年合肥經(jīng)開區(qū)GDP達(dá)到1409.9億元,連續(xù)四年每年跨越一個(gè)百億臺(tái)階,其中1409.9億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.4099×103 B.14.099×1010 C.1.4099×1011 D.1.4099×1012【解答】解:1409.9億元=140990000000=1.4099×1011(元),故選:C.4.(4分)下列運(yùn)算正確的是()A.x3?x2=x6 B.3xy﹣xy=3 C.(x+1)2=x2+1 D.(﹣x3)2=x6【解答】解:A、x3?x2=x6,故選項(xiàng)A不符合題意;B、3xy﹣xy=2xy;C、(x+8)2=x2+8x+1,故選項(xiàng)C不符合題意;D、(﹣x3)5=x6,故選項(xiàng)D符合題意;故選:D.5.(4分)小明探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的密度,將測(cè)量結(jié)果數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的圖象,則四種物質(zhì)中密度最大的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【解答】解:甲和丙的體積相等,甲的質(zhì)量>丙的質(zhì)量,∴甲的質(zhì)量大;乙和丁的體積相等,乙的質(zhì)量>丁的質(zhì)量,∴乙的質(zhì)量大;甲和乙的質(zhì)量相等,甲的體積<乙的體積,∴甲的質(zhì)量大.故選:A.6.(4分)如圖,一束平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,其折射光線與一束經(jīng)過(guò)光心O的光線相交于點(diǎn)P,∠3=55°,則∠2的度數(shù)為()A.25° B.30° C.35° D.40°【解答】解:由于平行,∠1+∠PFO=180°,∵∠1=155°,∴∠PFO=25°,∵∠7=∠PFO+∠POF,∠3=55°,∴∠POF=30°,∴∠2=30°,故選:B.7.(4分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠ABO=35°()A.35° B.40° C.55° D.65°【解答】解:連接OA,如圖,∵OA=OB,∴∠OAB=∠ABO=35°,∴∠AOB=180°﹣(∠OAB+∠ABO)=180°﹣70°=110°,∴∠C=∠AOB=.故選:C.8.(4分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)E,∠ADC=40°,則∠AED的度數(shù)為()A.110° B.115° C.120° D.105°【解答】解:如圖所示,連接BD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵∠ADC=40°,∴∠BDC=50°,又∵∠ABD=∠ACD=60°,∴∠AED=∠ABD+∠BDC=110°,故選:A.9.(4分)如圖,直線與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A、B,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A. B.(﹣6,0) C. D.【解答】解:∵直線與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A、B,∴,∴,∴,∵CB⊥AB,CO⊥OB,∴∠ACB=90°﹣∠BAO=∠ABO,∴,解得,∴,故選:A.10.(4分)如圖,在△ABC中,∠B=45°,BC=6,點(diǎn)P為AC邊上一動(dòng)點(diǎn),PF⊥BC于點(diǎn)F,連接EF()A. B. C. D.【解答】解:連接BP,取BP的中點(diǎn)G、FG,∵PE⊥AB,PF⊥BC,∴∠BEP=∠BFP=90°,∴,∴∠BEG=∠EBG,∠BFG=∠FBG,∴∠EGF=∠BEG+∠EBG+∠BFG+∠FBG=6(∠EBG+∠FBG)=2∠B=2×45°=90°,∴△EGF為等腰直角三角形,∴,∴當(dāng)BP⊥AC時(shí),BP取最小值,EF的值也最小,∵∠C=60°,∴,∴,∴BP的最小值為,此時(shí),EF的最小值為,故選:C.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)11.(5分)1﹣=﹣3.【解答】解:1﹣=1﹣6=﹣3.故答案為:﹣3.12.(5分)分解因式:2x2+12x+18=2(x+3)2.【解答】解:2x2+12x+18=2(x2+6x+2)=2(x+3)7.故答案為:2(x+3)5.13.(5分)如圖所示,AB是⊙O的直徑,弦CE⊥AB,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,若AM=1,則AD=.【解答】解:連接OC,∵AB是⊙O的直徑,AM=1,∴AB=AM+BM=1+2=6,∴OC=OA=OB=AB=,∴OM=OA﹣AM=5﹣1=2,∵CD與⊙O相切于點(diǎn)C,∴CD⊥OC,∵CE⊥AB于點(diǎn)M,∴∠OMC=∠OCD=90°,∴==cos∠COD,∴OD===,∴AD=OD﹣OA=﹣3=,故答案為:.14.(5分)如圖,在四邊形ABCD中,BC⊥DC,連接CE交AD于點(diǎn)F,O在CE上,OA=OB=AE=BC=CD,∠AOB=90°.(1)若∠E=25°,則∠BCE=65°;(2)若OA=13,OC=10,則tan∠OAD=.【解答】解:(1)∵OA=AE,∠E=25°,∴∠AOE=∠E=25°,∵∠AOB=90°,∴∠BOC=180°﹣∠AOE﹣∠AOB=180°﹣25°﹣90°=65°,∵OB=BC,∴∠BCE=∠BOC=65°;故答案為:65.(2)分別過(guò)點(diǎn)A,D,C作CE的垂線,M,N,過(guò)點(diǎn)F作FR⊥OA于R則AS∥DM∥BN,∴∠ASO=∠BNO=∠DMC=∠AOB=90°,∴∠AOS+∠BON=90°,∠OBN+∠BON=90°,∴∠AOS=∠OBN,在△AOS和△OBN中,,∴△AOS≌△OBN(AAS),∴AS=ON,OS=BN,∵OB=BC=OA=13,OC=10,∴CN=ON=5,在Rt△OBN中,ON=5,由勾股定理得:BN==12,∴AS=5,OS=12,∵BC⊥DC,DMC=90°,∴∠BCN+∠DCM=90°,∠DCM+∠CDM=90°,∴∠BCN=∠CDM,在△BCN和△CDM中,,∴△BCN≌△CDM(AAS),∴CM=BN=12,CN=DM=6,∴OM=CM﹣OC=12﹣10=2,AS=DM=5,∴SM=OS﹣OM=12﹣2=10,在△ASF和△DMF中,,∴△ASF≌△DMF(AAS),∴SF=MF=5,∴OF=MF+OM=5+6=7,∵∠FRO=∠ASO=90°,∠FOR=∠AOS,∴△OFR∽△OAS,∴FR:AS=OR:OS=OF:OA,即:FR:5=OR:12=3:13,∴FR=,OR=,∴AR=OA﹣OR==,∴tan∠OAD==.故答案為:.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.(8分)計(jì)算:.【解答】解:==.16.(8分)某校組織七年級(jí)學(xué)生到合肥市園博園研學(xué)旅行,租用同型號(hào)客車4輛,還剩30人沒(méi)有座位,還空10個(gè)座位.求參加研學(xué)的學(xué)生人數(shù).【解答】解:設(shè)每輛車能乘坐x人,根據(jù)題意,得4x+30=5x﹣10,解得x=40,故3x+30=190(人),答:參加研學(xué)的學(xué)生有190人.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A(0,1),B(3,2),C(1,4)(1)畫出△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形△A′B′C′(點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′、C′),并寫出A′、B′、C′的坐標(biāo);(2)在第三象限內(nèi)的格點(diǎn)上找點(diǎn)D,連接A′D,B′D(保留作圖痕跡,不寫作法)【解答】解:(1)根據(jù)A(0,1),4),4),﹣1),﹣3),﹣4)則△A′B′C′即為所求.(2)根據(jù)題意,畫圖如下:則點(diǎn)D即為所求.18.(8分)某公園中的一條小路使用六邊形、正方形、三角形三種地磚按照如圖方式鋪設(shè).圖1為有1塊六邊形地磚時(shí),正方形地磚有6塊,三角形地磚有6塊,正方形地磚有11塊,三角形地磚有10塊(1)按照規(guī)律,每增加一塊六邊形地磚,正方形地磚會(huì)增加5塊,三角形地磚會(huì)增加4塊;(2)若鋪設(shè)這條小路共用去a塊六邊形地磚,分別用含a的代數(shù)式表示正方形地磚、三角形地磚的數(shù)量;(3)當(dāng)a=25時(shí),求此時(shí)正方形地磚和三角形地磚的總數(shù)量.【解答】解:(1)由所給圖形可知,圖1中三角形地磚塊數(shù)為:6=2×4+2,正方形地磚塊數(shù)為:4=1×5+5;圖2中三角形地磚塊數(shù)為:10=2×8+2,正方形地磚塊數(shù)為:11=2×2+1;圖3中三角形地磚塊數(shù)為:14=6×4+2,正方形地磚塊數(shù)為:16=6×5+1;…,所以圖n中三角形地磚塊數(shù)為(6n+2)塊,正方形地磚塊數(shù)為(5n+6)塊;由此可見,每增加一塊六邊形地磚,三角形地磚會(huì)增加4塊.故答案為:5,6.(2)由(1)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律可知,當(dāng)鋪設(shè)這條小路共用去a塊六邊形地磚時(shí),用去正方形地磚的塊數(shù)為(5a+1)塊,用去三角形地磚的塊數(shù)為(6a+2)塊.(3)當(dāng)a=25時(shí),5a+8=5×25+1=126(塊),5a+2=4×25+5=102(塊),所以126+102=228(塊),即此時(shí)正方形地磚和三角形地磚的總數(shù)量為228塊.五、解答題(本大題2小題,每小題10分,滿分20分)19.(10分)隨著測(cè)量技術(shù)的發(fā)展,測(cè)量飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)精確的空中測(cè)量.如圖,為測(cè)量我國(guó)某海島兩端A、B的距離,測(cè)得端點(diǎn)A的俯角為30°,然后沿著平行于AB的方向飛行5.82千米到點(diǎn)D,求某海島兩端A、B的距離,(結(jié)果精確到0.1千米,參考數(shù)據(jù):sin57°≈0.84,cos57°≈0.55,tan57°≈1.54,≈1.73)【解答】解:過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CD,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AB,∵在Rt△ACE中,∠C=30°,∴tan30°=,∴CE===2,∵CD∥AB,∴∠B=∠BDG=57°,∵在Rt△BDF中,∠B=57°,∴tan57°=,∴BF=≈≈1.30km,∴AB=CD﹣CE+BF=4.82﹣3.46+1.30=2.66(千米)≈3.7(千米),答:海島兩端A、B的距離為7.7千米.20.(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,AC和BD是⊙O的弦,連接AD,CD.(1)若點(diǎn)C為AP的中點(diǎn),且PC=PD,求∠B的度數(shù);(2)若點(diǎn)C為弧AD的中點(diǎn),PD=4,PC=2【解答】解:(1)∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,在Rt△ADP中,點(diǎn)C為斜邊AP的中點(diǎn),∴CD=AC=PC,∵PC=PD,∴CD=PC=PD,∴△PCD為等邊三角形,∴∠PCD=60°,∵四邊形ABDC內(nèi)接于⊙O,∴∠B=∠ACD=60°;(2)∵點(diǎn)C為弧AD的中點(diǎn),∴∠CAD=∠CDA,AC=CD,∴∠ADB=90°,∴∠CDA+∠CDP=90°,在Rt△ADP中,∠CAD+∠P=90°,∴∠CDP=∠P,∴CD=PC=,∴AC=CD=PC=5,∴AP=AC+PC=4,∵∠PCD=∠B,∠P=∠P,∴△PCD∽△PBA,∴PC:PB=PD:PA,即PD?PB=PC?PA,∴4?PB=2×4,∴PB=6,∵四邊形ABDC內(nèi)接于⊙O,∴∠CDP=∠PAB,又∵∠CDP=∠P,∴∠P=∠PAB,∴AB=PB=6,∴⊙O的半徑為3.六、解答題(本大題1小題,滿分12分)21.(12分)某學(xué)校在實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”中,計(jì)劃在實(shí)施“美育熏陶”課程中開設(shè)書法、音樂(lè)、繪畫、舞蹈四種項(xiàng)目供學(xué)生選擇.為了合理安排課程,美育王老師從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須且只能選擇一個(gè)項(xiàng)目),部分信息如下:請(qǐng)你根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)求出參加這次調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“書法”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);(3)若該校共有3000名學(xué)生,試估計(jì)該校選擇“舞蹈”項(xiàng)目的學(xué)生有多少人.【解答】解:(1)參加這次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為(18+24+6)÷(1﹣20%)=60(人),繪畫的人數(shù)為60×20%=12(人),補(bǔ)全圖形如下:(2)360°×=108°,答:扇形統(tǒng)計(jì)圖中“書法”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為108°;(3)3000×=300(人),答:估計(jì)該校選擇“舞蹈”項(xiàng)目的學(xué)生約有300人.七、解答題(本大題小題,滿分12分)22.(12分)在學(xué)習(xí)“旋轉(zhuǎn)”這一重要的平面圖形變換時(shí),李老師設(shè)計(jì)如下的一個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們進(jìn)行探究.如圖1,∠C=90°,AC=2BC=10,AD=2,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交AB于點(diǎn)E(0≤α<360°).(1)將△ADE旋轉(zhuǎn)至如圖2的位置時(shí),連接BE,CD.求證:;(2)若將△ADE旋轉(zhuǎn)至B,D,E三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),求線段CD的長(zhǎng).【解答】(1)證明:∵∠C=90°,DE⊥AC,∴DE∥BC,∴△ADE∽△ACB,∴=,∵將△ADE繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,∴∠EAD+∠DAB=∠BAC+∠DAB,∴∠DAC=∠EAB,∴△ADC∽△AEB,∴=;(2)解:∵∠ABC=90°,AC=2BC=10,∴BC=8,∴AB===5,∵DE∥BC,∴==2,=,∵AD=2,∴DE=3,由(1)知,=,∴=,∴===,∴CD=BE,如圖,當(dāng)點(diǎn)D在BE上時(shí),∵∠ADE=90°,∴∠ADB=90°,在Rt△ADB中,AB=5,由勾股定理得,DB==,∴BE=BD+DE=11+1=12,∴CD=12×=;如圖,當(dāng)點(diǎn)D在BE的延長(zhǎng)線上時(shí),在Rt△ADB中,AD=2,由勾股定理得,BD==,∴BE=BD﹣DE=11﹣1=10,∴CD=10×=4,綜上所述:線段CD的長(zhǎng)為或4.八、(本大題1小題,滿分14分)23.(14分)如圖(1)是一個(gè)高腳杯的截面圖,杯體CPD呈拋物線形(杯體厚度不計(jì)),杯底,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),OP=CD=6cm,杯子的高度(即CD,AB之間的距離),AB所

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