廣東省汕尾市城區(qū)2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期期末語文試卷

2022-2023學(xué)年廣東省汕尾市城區(qū)四年級（上）期末語文試卷

一、基礎(chǔ)知識（44分）

1.（3分）我是中國人，寫好中國字。

要求：把下列句子工整地抄寫在下面的橫線上，做到：書寫時能把字的中心寫在橫

格的中線上，保持水平，注意字距均勻。

魏校長聽了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”

2.（5分）我能拼一拼，寫一寫。

xuanzexunchizhuangjiapandengguangai

（）（）（）（）（）

3.（3分）按要求填空。

“潰”字，用音序查字法應(yīng)查大寫字母，再查音節(jié):用部首查字

法應(yīng)查部，再查畫?！皾ⅰ弊挚梢越M詞為和..

4.（4分）拼一拼，比一比，組成詞語寫下來。

拔_________.師_________照gii______清XI_______

撥__________帥_________gu____—事XI_______陽

5.（6分）我能把下面詞語補充完整。

膽戰(zhàn)_______眉清一—鴉雀_________

視死______神機____刀槍_________

6.（4分）我能按順序重新排列下面詞語。

（1）大米禾苗稻谷米飯

（2）正文署名問候語日期稱呼祝福語

7.（9分）寫句子，我能行!

（1）我把熟透了的金黃金黃的杏分給小伙伴們吃。（改為“被"字句）

（2）還有什么別的話比這句最簡單的話，更能表達我此時的全部感情呢？（改為陳述句）

（3）任選一個詞語，寫在括號里，仿照例句用動作描寫來表現(xiàn)它。

害怕生氣快樂傷心著急

例：（害怕）媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，蒙上頭，大氣都不敢喘。

（）____________________

8.（6分）想一想，填一填。

（1）,謬以千里。

（2）一場秋雨一場寒，o

（3）莫愁前路無知己，?

9.（4分）讀一讀，把句子中錯誤的地方改正過來。

（1）紀(jì)昌每天全神貫注聚精會神地盯著它。

（2）我們班的同學(xué)特別喜歡踢足球和羽毛球。

二、閱讀訓(xùn)練（31分）

10.（5分）我能根據(jù)意思在橫線上寫上相應(yīng)的詩句，加上標(biāo)點，然后完成填空。

意思：倘若還有像飛將軍那樣英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)在，絕不會允許外敵南下越過陰山。

填空：上面詩句出自《》這首詩，作者是唐代詩人o

11.（2分）讀《王戎不取道旁李》中的句子，解釋帶點的詞語。

看道邊李樹多子折枝，諸兒直走取之，唯戎不動。

［解釋］競走：:唯：。

12.（11分）回顧課文《麻雀》，細(xì)讀下面文段，完成練習(xí)。

風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻崔呆呆地站在地

上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢

里（飛掉）下來的。

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴（KHbu）出鋒利的牙齒。①突然，一只

老麻雀從一棵樹上（飛撲）下來，像一塊石頭似（shisi）的落在獵狗面前。②它控擎起

全身的羽毛，絕望地尖叫著。

老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備這一場搏斗，可是

因為緊張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊!

可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹技上，一種強大的力量使它飛了下來。

（1）我能在文中的括號里選擇正確的讀音或詞語，標(biāo)上“J”（2分）。

（2）我能寫出反義詞。（2分）

危險-------------

龐大一一_________

（3）按要求，選擇正確答案，填上序號。（3分）

①讀文中劃線的句子①時，我們要讀出之情；讀文中劃線的句子②時，我們要

讀出之情。

A、緊張

B、急切

C、絕望

D、害怕

②讀了這篇課文，我們知道老麻雀是一個的母親。

A、美麗善良、機智勇敢

B、膽小怕事、貪生怕死

C、不怕犧牲、勇救孩子

（4）請你按照課文事情發(fā)展的順序，連一連。（4分）

起因老麻雀拯救幼兒

經(jīng)過獵狗退縮

結(jié)果獵狗攻擊小麻雀

13.（13分）閱讀課外短文，完成后面的問題。

當(dāng)看著可愛的小麻雀時，我不禁想起發(fā)生在去年暑假里的一件事。

那天，我一走進院子，就聽到幾個小孩議論著。原來，他們打傷了一只小麻雀。我

對這些孩子說：''這只小麻雀是一個小生命啊，我們應(yīng)該愛惜它，把它放了吧!”孩子們

很聽話，把小麻雀交給了我。

我雙手捧著這只小麻雀，回到家里，拿了一個小盒子，在里面鋪上一層媽媽剛買回

來的白白的新棉花。然后，我小心翼翼地把這個生命垂危的小東西放到里面。我仔細(xì)地

給它檢查病情:小麻雀的右翅膀被石子打傷了，鮮血直流:再摸摸它的心臟，心跳十分緩

慢，仿佛隨時能終止似的。小麻雀一雙黑眼睛驚恐地看著我。我悄悄地安慰它：“小麻

雀，別怕，我一定把你醫(yī)好。"我從藥箱里找出藥，小心地涂在小麻雀的傷口上，用紗

布包扎好。然后把裝小麻雀的小盒放在窗臺上，抓了一把小米，撒在盒里，又找了一個

塑料盒蓋，接滿水，放到小麻雀面前。小麻雀大口地吃著小米，吃飽了，又美美地喝了

兩口水。用究餐，小麻雀用快活的黑眼睛望著我，傷痛似乎減輕了許多。

過了一個星期，小麻雀的翅膀己經(jīng)能活動了，只是身體還很虛弱，需要滋補。我翻

閱著一本知識臺歷，看見一段關(guān)于飼養(yǎng)的話，我如獲至寶，按上面介紹的方法，給小麻

雀做營養(yǎng)價值很高的雞蛋糕，喂食小麻雀。這樣，小麻雀的身體果真一天天好起來。

日子一天天地過去，小麻雀的身體也漸漸恢復(fù)了健康。在一個晴朗的早晨，我站在

窗前雙手捧起小麻雀，輕輕地說：“再見了，小麻雀，我們該分手了?！毙÷榇薹路鹈?/p>

白了，兩只黑眼睛深情地盯著我，似乎有些濕潤。我對它點點頭，松開手。小麻崔撲撲

翅膀，飛到窗外飛向藍天。我目送它遠去，直到它消失在碧空里。

（1）給這篇短文選擇一個恰當(dāng)?shù)念}目：。（填序號）（2分）

A、我和小麻雀

B、可愛的小麻雀

（2）根據(jù)下面解釋，在文中找出相應(yīng)的詞語，寫下來。（2分）

①現(xiàn)在形容十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。

②形容對于所得到的東西非常珍視喜愛。

（3）我能寫出意思相近的詞語。（2分）

驚恐-------------

虛弱-------------

（4）生命垂危的意思是生命即將結(jié)束。從哪里看出小麻雀生命垂危，請用“”

在短文中畫出來。（2分）

（5）短文有三處寫小麻雀的眼睛，請你找出其中一處，畫上“________”。（2分）

（6）選擇正確答案，填上序號。（3分）

為了小麻雀的康復(fù)，我做了三件事情，分別是：、、0

A、給小麻雀做一個溫暖的窩

B、給小麻雀唱歌

C、給小麻雀喂食小米和雞蛋糕

D、給小麻雀上藥、包扎傷口

E、給小麻雀洗澡

三、作文樂園（25分）

題目：有趣的游戲

要求：丟沙包、搶椅子、跳長繩、兩人三足跑……相信你一定玩過很多游戲。請你想

一想，寫一個有趣的游戲。要把游戲?qū)懬宄?，還可以寫寫自己當(dāng)時的心情?？梢杂谩坝腥?/p>

的游戲”為題目，也可以自擬題目。

2022-2023學(xué)年廣東省汕尾市城區(qū)四年級（上）期末語文試卷

參考答案與試題解析

、

1.【答案】魏校長聽了，連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”

【解答】故答案為：

魏校長聽了，連聲贊嘆：“好哇，有志者當(dāng)效此生！”

2.【答案】選擇訓(xùn)斥莊稼攀登灌溉

【解答】故答案為：

選擇訓(xùn)斥莊稼攀登灌溉

3.【答案】Kkui?9潰敗擊潰

【解答】'‘潰"讀kui,用音序查字法查字法應(yīng)查大寫字母K；“潰”左右結(jié)構(gòu)，除部首

還有9畫；突破包圍；逃散、擊潰。

故答案為：

Kkui9擊潰

4.【答案】拔草老師顧晰

撥打大帥故夕

【解答】例如：“拔”與“撥”，音不同，義不同；抽出。撥：指手腳或棍棒等橫著用

力。可組詞“撥開”。

照顧：多加注意、考慮，例行的事、故”。

清晰：明晰。夕陽：傍晚的陽光、夕”。

故答案為：

拔草老師顧晰

撥打大帥故夕

5.【答案】心驚目秀無聲

如歸妙算不入

【解答】膽戰(zhàn)心驚眉清目秀

視死如歸神機妙算

故答案為：

心驚目秀

如歸妙算

6.【答案】（1）禾苗稻谷大米米飯；

（2）稱呼問候語正文祝福語署名日期。

【解答】（1）詞語應(yīng)按稻子自生長到最后成為米飯的過程來排序：應(yīng)先有“禾苗”，等

“禾苗”結(jié)了稻穗，便有了“稻谷”，就成為了“大米”，熟后就是“米飯”、稻谷大

米。

（2）一封信按先后順序的書寫格式為：稱呼、問候語、祝福語、日期、問候語、祝福

語、日期。

故答案為：

（1）禾苗稻谷米飯；

（2）稱呼問候語祝福語日期。

7.【答案】（1）熟透了的金黃金黃的杏被我分給小伙伴們吃。

（2）沒有什么別的話比這句最簡單的話，更能表達我們此時的全部感情。

（3）生氣他立刻跺了跺腳，地板差點兒被他踩碎，然后又大聲吼叫。

【解答】（1）改為“被”字句，“熟透了的金黃金黃的杏”和“我”交換位置。

（2）將“還有什么”改為“沒有什么”，將“呢”去掉。句子變成“沒有什么別的話比

這句最簡單的話。

（3）按照題目要求，從中選擇一個詞語用動作描寫表現(xiàn)它，結(jié)合自身的生活實際，答案

不唯一。

比如寫生氣，可以寫一個人生氣時會有什么動作表現(xiàn)、大喊大叫等。

故答案為：

（1）熟透了的金黃金黃的杏被我分給小伙伴們吃。

（2）沒有什么別的話比這句最簡單的話，更能表達我們此時的全部感情。

（3）生氣他立刻跺了跺腳，地板差點兒被他踩碎。

8.【答案】（1）差之毫厘；

（2）十場秋雨要穿棉；

（3）天下誰人不識君。

【解答】（1）考查成語。差之毫厘，結(jié)果就會造成很大的錯誤。

（2）考查諺語。一場秋雨一場寒，天氣就會變冷一些，天氣就冷得該穿棉襖了。

（3）考查古詩文默寫。出自高適的《別董大》，北風(fēng)吹雁雪紛紛，天下誰人不識君？

故答案為：

（1）差之毫厘；

（2）十場秋雨要穿棉；

（3）天下誰人不識君。

9.【答案】（1）紀(jì)昌每天全神貫注地盯著它。

（2）我們班的同學(xué)特別喜歡踢足球，打羽毛球。

【解答】（1）用詞重復(fù)，“全神貫注”“聚精會神”刪其一。

（2）用詞不當(dāng)，把“和”改為“打”。

故答案為：

（1）紀(jì)昌每天全神貫注地盯著它。

（2）我們班的同學(xué)特別喜歡踢足球，打羽毛球。

—?、

10.【答案】但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

出塞王昌齡

【解答】出自王昌齡的《出塞》，全詩為：秦時明月漢時關(guān)。但使龍城飛將在。

故答案為：

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

出塞王昌齡

11.【答案】爭相地跑過去只有

【解答】諸兒競走取之，唯戎不動：許多孩子都爭相跑過去摘李子。競走：爭相地跑過

去。

故答案為：

爭相地跑過去只有

12.【答案】（1）掉lu飛shi；

（2）安全渺??；

（3）①BC；

②C；

（4）起因一一獵狗攻擊小麻雀；

經(jīng)過一一老麻雀拯救幼兒；

結(jié)果一一獵狗退縮。

【解答】(1)考查選字詞填空、多音字、蟲等)鼓動翅膀在空中活動。結(jié)合釋義和語境。

露：[10]①俗稱露水?？拷孛娴乃魵庖归g遇冷凝結(jié)成的小水珠。③用花葉或果子蒸

儲成的飲料④中成藥劑型之一，用蒸儲法制得的澄明液體藥品。⑤顯現(xiàn)出來。用于口

語。

飛：(鳥、蟲等)鼓動翅膀在空中活動，使全身突然伏在物體上，應(yīng)填“飛”。

似：⑼]①像；如同；好像；超過。用在名詞，表示和某種事物。故“似的”的“似”

讀音為“Shi”。

(2)考查反義詞。危險：有遭到損害或失敗的可能。

龐大：常指形體、組織。反義詞是“渺小”。

(3)①體會思想感情。結(jié)合“突然，像一塊石頭似的落在獵狗面前”運用比喻的修辭手

法，形象地表現(xiàn)了老麻雀飛落時用力之猛，充分反映了老麻雀急切的心情，絕望地尖叫

著”具體描寫老麻雀臨戰(zhàn)時的緊張狀態(tài)，老麻雀雖然對嚇退獵狗不抱希望但它仍用盡全

力地尖叫來保護小麻雀。

②考查形象分析。閱讀語段可知，老麻雀從空而降，奮不顧身地與獵狗對峙，老麻雀是

一個不怕犧牲。故選C。

(4)考查內(nèi)容理解與概括。閱讀語段可知，想要攻擊小麻雀，奮不顧身地保護小麻雀。

故答案為：

(1)掉lushi；

(2)安全渺??；

(3)①BC；

②C；

(4)起因——獵狗攻擊小麻雀；

經(jīng)過一一老麻雀拯救幼兒；

結(jié)果一一獵狗退縮。

13.【答案】(1)A；

(2)①小心翼翼；

②如獲至寶；

(3)惶恐

羸弱；

(4)小麻雀的右翅膀被石子打傷了，鮮血直流；再摸摸它的心臟，心跳十分緩慢，仿佛

隨時能終止似的。

(5)小麻雀一雙黑眼睛驚恐地看著我。用完餐，小麻雀用快活的黑眼睛望著我，傷痛似

乎減輕了許多。小麻雀仿佛明白了，兩只黑眼睛深情地盯著我，似乎有些濕潤。

(6)ACDo

【解答】(1)考查了給文章加標(biāo)題。閱讀短文，就可以概括出短文的主要內(nèi)容。文章主

要圍繞“我”救助一只手上的小麻雀展開。故選A.

(2)考查了對詞語的理解能力。結(jié)合上下文內(nèi)容及平時積累作答即可，絲毫不敢疏忽。

(3)考查了近義詞。驚恐：驚嚇恐懼。虛弱：空虛薄弱，疲弱無力。

(4)考查了對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容。

“小麻雀的右翅膀被石子打傷了；再摸摸它的心臟，仿佛隨時能終止似的”寫出了小麻

雀生命即將結(jié)束的狀態(tài)。

(5)考查了對課文內(nèi)容的篩選能力。閱讀全文。

(6)考查了對文章內(nèi)容的概括能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容。閱讀

第三自然段內(nèi)容可知，“我”做了三件事情；給小麻雀喂食小米和雞蛋糕、包扎傷口。

故答案為：

(1)A；

(2)①小心翼翼；

②如獲至寶；

(3)惶恐

羸弱；

(4)小麻雀的右翅膀被石子打傷了，鮮血直流，心跳十分緩慢。

(5)小麻雀一雙黑眼睛驚恐地看著我。用完餐，傷痛似乎減輕了許多，兩只黑眼睛深情

地盯著我。

(6)ACDo

三、【答案】

有趣的游戲

我玩過的很多游戲當(dāng)中，最喜歡的游戲是和爸爸媽媽一起玩“成語”游戲。

上周末晚上，吃過晚飯后，我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議：“不如，我們來玩

‘成語’游戲吧？”“好！好！好