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文檔簡介

校園安全篇一 68.學生走路要靠邊,切勿并行路中間。 69.學生行路單行走,不并肩來不攜手。 70.替交通道德樹楷模,為交通安全做榜樣。 71.地下道,寬又堅,行人通過最安全。 72.平安伴我在校園,人人事事保平安。 73.紅燈綠燈停停走,十字路口像虎口。 74.交通規(guī)則曾可貴,遵守規(guī)則價更高。 75.快快樂樂的出門,平平安安的回家。 校園安全篇二 生命不分貴賤,講安全不分你我。 只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調。 汽車多,我不急.耐心等待車過去。 將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。 高高興興上班(學),平平安安回家。 平安,平安,平平安安,人人平安,家家歡喜。美好的.生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。 增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。 規(guī)則伴我心,安全伴我行。 安全知識要知道,平平安安最開心。安全在身,家人放心。 多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。 以人為本,平安為先,加快建設平安校園。 加強安全管理,建設平安校園。 不要推不要擠,關心別人愛自己。 校園安全篇三 安全,事之根本。 ——題記。 安全,是如今社會中的熱點話題。之所以成為熱點,是因為如今出現(xiàn)太多的不幸。其實,各層面的安全都很重要,如國家安全、校園安全、網(wǎng)絡安全等。只有把安全作為做事為人的載體,我們才能創(chuàng)造美好的明天,展望廣闊的未來。 安全真的是很重要啊,作為一名21世紀的青年學生,我們的身邊就發(fā)生了一些令人唏噓的事。 校園本來是很神圣的地方,是所有學子為了得到更多知識而存在的一種機構,是培育祖國優(yōu)秀人才的地方??墒请S著社會經(jīng)濟的發(fā)展,教學設備、環(huán)境等條件越來越好,相與之來的,不是更好的學習,而是伴隨著令人深惡痛疾的陋習,甚至涉及安全,讓人無不痛心疾首。 秋分十月,天微涼,下課同學們一擁而出,像草原上飛奔的駿馬,奔向飯廳,但不幸的事發(fā)生了。一位同學打了熱乎乎的飯往座位走時被人撞翻了,把自己和那個人燙傷了。就因為這點小事引起了一場星球大戰(zhàn)。最后,校領導介入,這場大戰(zhàn)才得以結束。第一次這么近距離地感覺到校園暴力離我這樣近。這不得不讓我重視要注重與人的交流方式,不得不讓我重視安全的問題。 經(jīng)過眼見為實,我突然明白網(wǎng)絡上為什么有那么多的安全教育網(wǎng)站。為什么如今人們越來越重視安全。 以前網(wǎng)絡上爆出中關村二小事件:校園霸凌或者開過分了的玩笑這樣的話題我不以為然,無動于衷,可親眼,親身體會到時,不得不讓我重新認識這個話題。這個話題的基本事實是,中關村二小一名學生在廁所被同學扣上裝有衛(wèi)生紙的垃圾筐,孩子出現(xiàn)失眠,易怒,恐懼癥學等狀況。反轉的證據(jù),則是有人爆料被欺凌者練過跆拳道。平時也欺負同學。但是,學校給出了讓人大跌眼鏡的解釋,以開過分了的玩笑來認定,企圖淡化此事。用成人的理性遮蔽未成年人的問題意識。這是一種缺乏責任的表現(xiàn)。 面對校園欺凌事件,不管是家長,還是老師都應該承擔相應的責任。學校應該密切配合家長,教育未成年人樹立正確的法律意識。避免神圣的校園出現(xiàn)暴力。 校園安全至關重要,關系著青少年如何思考并對待問題,關系著青少年的身心安全。學校應重視這個問題,完善基礎設施建設。宣揚校園安全,人人參與的思想。完善校園結構體系。 讓我們以寬容之心對待人與事,多一份理解,少一些矛盾。讓我們一起為構建安全、文明的校園出一份力吧! 校園安全篇四 校園和諧,既需要一定的物質基礎,也需要強大的精神支柱。我們要通過建設和諧校園文化,確立崇尚和諧、追求和諧的價值取向,倡導和諧精神,培育和諧理念,不斷增強學校的凝聚力、親和力、向心力。 一、以人為本,促進師生的和諧發(fā)展。 學生是學校工作的主體,學校的一切工作最終都是為了培養(yǎng)出質量較高的學生來。這就要求學校要努力營造好育人環(huán)境。第一要營造濃厚的校園文化氛圍,培育學校精神,傳承和發(fā)展優(yōu)良的學風、教風、校風,要為學生創(chuàng)造一個有利于身心發(fā)展的良好環(huán)境。開展有針對性的思想道德教育,在進行思想教育時要充分尊重學生,愛護學生,平等相待。開展豐富多彩的文體活動,讓學生參加各種有益的、健康向上的科技文化活動,用充滿時代特征的人文精神把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的“四有新人”。第二要為學生提供高質量的教學服務,加強師德建設,提高教學質量,著力營造好良好的教風和學風,把教師與學生的兩個積極性充分調動起來,形成合力,以提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力為目標。 校園安全,人人有責。一所辦學規(guī)模較大的學校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負總責,分管政教的副校長為直接責任人,層層簽訂安全責任書,各處室分塊負責的校園安全管理網(wǎng)絡細化體系和嚴厲的責任追究制。 大型考試前,放假前后,學校必定由政教組織以交通安全、消防安全、衛(wèi)生安全,人身財產安全與專題的大型講座,致學生家長公開信,旨在強化學生的安全防范意識和提高自護自救能力及家長的監(jiān)護能力。政教處主辦以安全自護自救為主題的宣傳欄,有防火、防盜、防水、防騙、防災等專題或演習活動,使學生增長安全方面的知識與技能。建立問題學生的跟蹤成長檔案,及時調適和監(jiān)控問題學生的心理狀況,作好安全預防工作。家庭、學校共同搞好對走讀生(非住校學生)的安全教育與管理,走讀生接觸社會的機會多一些,也很容易受外界的影響。為此,政教處可給走讀生發(fā)放《走讀生須知》宣傳單。給家長發(fā)送《告家長書》,以保證走讀生在學校、社會和家庭的安全,努力打造平安校園。 以人為本是構建和諧校園的核心。 學生、一切為學生成長、成才,建立人人和睦相處,尊重學生個性全面發(fā)展,師生員工身心愉悅的物質和文化環(huán)境。 我認為安全和諧校園,是指學校的一種協(xié)調、平衡、有序發(fā)展的態(tài)勢,學校內部各種要素處于一種相互依存、相互協(xié)調、相互促進的狀態(tài)。和諧的校園建設,很大程度上取決于學校各學院、各管理部門的和諧共處、協(xié)同作戰(zhàn)。實現(xiàn)部門的和諧就是要使各部門內部和諧、各部門之間和諧,充分調動各種教育資源,使教育資源得到最大限度的利用。各部門都要認真思考怎樣使本單位和諧,建設和諧學院、和諧處室,要加強各項制度建設,規(guī)范權利運行機制,使管理工作科學、協(xié)調、高效,處理好各級黨委和行政之間的關系,使管理層成員分工負責、合作共事,形成更大合力。 建設和諧校園,必須從校園文化建設入手,立足于學校實踐,著眼于學校未來,積極構建開放、民主、和諧的校園文化,全面提升學校的文化品位。校園文化是學校精神風貌的具體體現(xiàn),是師生文明素養(yǎng)的綜合反映,也是學校辦學品位的靈魂。學校是文明的搖籃,也是傳承和發(fā)展文化的重要場所。在傳承的過程中,既要豐富多彩,又要體現(xiàn)特色;既要人人參與,又要協(xié)調發(fā)展;既要積極向上,又要生動活潑。要用健康向上的思想去占領校園文化陣地,正確把握校園文化活動的政治導向、思想導向和價值導向。 校園安全篇五 老師們、同學們: 生命對于每個人來說都只有一次,沒有了生命,一切都是空談。因此,我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。 當我們一次次的歡聲笑語,一次次的幸福聚會,當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中,你們有沒有想過校園安全?它關系到同學們能否健康安全地成長。其實,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,安全問題需時刻牢記。安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。 我們都不希望看到湖南小學的踩踏事件,我們也不希望再有河北大學的“xx”事件,不管怎樣,那都是鮮血和生命換來的教訓,銘記在我們每個人的心中,警鐘長鳴,提醒每個人,安全重于泰山。在此,我向大家提幾點建議: 1、宣傳是第一要務,安全牢記人心。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。墻報。讓學生投稿。編撰。在活動中培育他們的安全意識,通過開講座。播專題影片等學生感興趣的活動。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等。提高師生安全防范意識和自護自救能力,如我校推行的安全月活動等。 2、校園安全人人有責:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學后不滯校,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。 3、注意路途安全:行車走路要左看右看,切記不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。 4、防盜防騙意識不能淡薄。俗話說:害人之心不可有,防人之心不可無。在學校里,我們要做到平時不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失以及傳銷活動的侵蝕。 5、個人生命安全大于一切。不隨便到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品,嚴防食物中毒。 同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。 校園安全篇六 引導語:校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。在這里,小編為大家精心整理了一些校園安全演講稿,希望對大家有所幫助。 各位同學們, 大家好。 安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。 作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思! 盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。 我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。 可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求: 第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的`安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。 第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。 第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。 第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。 第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。 第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。 老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園! 謝謝大家。 各位同學們, 大家好。 就像一條五彩斑斕的絲帶,它系著萬家生命,系著萬家的幸福安康。有人說得好:“細微之處隱藏大患,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山?!敝灰覀冊谏钪卸嘧⒁獍踩?,就會少些悲劇,少些痛苦,這樣,我們的生活才會變得更美好。 我不能承認我一直都在遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時間而橫穿馬路的事實。因此,在道路上長眠的紅色靈魂才會憤憤不安。 當司機踩下急剎車時,一條無辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機懊悔的嘆息和聞身趕來家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的人身上,我會讓它轉告地下的所有靈魂:請安息。當過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時,他/她不知道這樣會讓正常行駛的車輛始料未及。 交通的死神就是人類,是人類自己制造的災難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實,誰都傷心難過,從而這個事實又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田,它需要水的灌溉,才會茁壯成長;生命就像一朵鮮花,它需要綠葉的襯托,才會千嬌百媚;生命就像一棵大樹,有了安全的點綴才會更加精彩。 我們要讓交通的警鐘長鳴。請你們記?。喝说纳挥幸淮?,請珍惜它 各位同學們, 大家好。 生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,多一份安全思想,少一份事故危機。 看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災難的發(fā)生。 生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。 我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。 同學們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。 生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜。<!--放棄--> 校園安全篇七 一是建立健全xx工作機制。如果在我們大學發(fā)生突發(fā)事件,需要校領導立即啟動相關應急預案。同時加強人車出入登記制度、安全日常檢查制度、值班巡邏制度、學校重點區(qū)域、重要設施設備管理制度、危險物品管理制度和校內大型活動安全管理等制度建設。 二是完善校園安全基礎設施建設。整修視頻監(jiān)控、紅外線報警裝置和一鍵式報警裝置,有條件的學校納入屬地派出所監(jiān)控系統(tǒng)。 三是加強對重要目標和重點部位的防范。明確各校重點防護目標(學生上下學時段校門口、食堂、校車等),嚴格加強視頻監(jiān)控、內部防護、人員管理、隱患治理、應急管理等工作;規(guī)范各校燃氣、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的使用和維護管理;規(guī)范易燃易爆、危險化學品等危險物品的存放與使用。 四是加強對涉恐涉暴重點人員的排查管控。加強與公安等部門的`聯(lián)動,初步形成了群防群治、齊抓共管的良好格局。全面排查和校園周邊重點部位、重點人員;建立涉恐涉暴人員數(shù)據(jù)庫,加強動態(tài)管控。加強校園外租房屋人員管理,制定入戶登記調查和房屋出租管理辦法,及時排查可疑人員和物品。 五是加強應急值守工作。嚴格執(zhí)行二十四小時值班制度和領導帶班制度和校園巡視制度,動態(tài)掌握學校安全情況。加強突發(fā)情況信息上報制度,遇有突發(fā)緊急情況,要在第一時間報送當?shù)攸h委、政府、市教育局。針對遲報、漏報和隱瞞信息,造成嚴重后果者,要依法依規(guī)嚴肅處理,追究相關人員責任。 六是加強重大活動和重要敏感時期xx工作。根據(jù)xx工作變化,提升了重要節(jié)點、敏感時期、重大活動期間的xx防暴工作等級,防止校內大型活動期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞事件。 七是加大xx防暴教育力度。以晨會、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)站、告家長書為載體進行xx防暴及公共安全事件防范教育,開展以疏散逃生為主的xx應急演練,增強安全防范意識,提高應急處理能力。 校園安全篇八 男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。 女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。 合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。 1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘。 老師:學校是我們學習知識,獲得本領的地方,但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發(fā)生校園里的幾起安全事故吧! 案例一: 10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠,造成8名學生死亡,45名學生受傷。 案例二: xx年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。 案例三: 六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。 案例四: 在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。 案例五: 在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學,因與一名男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂傷。 2.結合案例,談談你有什么啟示。 師:結合以上五個案例,談談你有什么啟示? 一些日常生活中的小問題應如何解決?我們應報著什么樣的.心態(tài)? 1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。 2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。 3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。 4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。 5、安全順口溜: 上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂, 上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。 同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方, 1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)。 男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。 2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎? a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 b.在教室里互相追趕。 這樣做對嗎?為什么?(學生回答)。 3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)。 師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。 4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題: (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()。 a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。 c、據(jù)情節(jié)給予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。 校園安全篇九 在人的生活當中,衣食住行,樣樣缺不得。特別是食物,俗話說得好,民以食為天,一頓不吃餓得慌。所以我們更該關注食品安全。 食品安全關乎人的生命健康。劣質食品極大得危害了人的健康,輕則拉肚子腹瀉,重則中毒昏迷,更有甚者可能會引起死亡。的確,食品安全直接關系著群眾的身體健康和生活質量。以前,學校周邊有無數(shù)攤點,那誘人的"美食"發(fā)出陣陣香味,同學們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結果,買零食的同學都因為買了不衛(wèi)生食品面拉肚子,有的甚至中毒導致住院。而那些快餐店更是毒辣,為了市場上的惡性競爭,放棄了追求質量的提高而開始降低成本,將一些農物殘留物或生長激素類產品和一些加工過程中化學添加劑、防腐劑過分使用,使食品的不安全因素日趨多樣化和復雜化,而大多數(shù)打工人員又為了省錢到一些不規(guī)范的快餐店吃飯,導致了多種疾病的產生! 曾在電視上看到過這樣一個報道:一個建筑工地住著幾十個建筑工人,工人們在建筑工地的自助食堂用餐,由二位大媽供應工人們的伙食。一天,工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事,幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈,嘔吐,昏厥等現(xiàn)象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來,工人們疼得無法工作,還好搶救及時,沒有造成人員傷亡。一場因蔬菜中的農藥引起的中毒事件,對工人們及其家屬造成了驚嚇,同時也給工地帶來了損失。 食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監(jiān)管部門也一直很重視這個問題。相信有關部門能夠嚴肅處理,嚴格管理,給大家一個放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學生,作為社會的一份子,我們也應該要不斷提高自我保護能力和自我保護意識,以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。 我在此呼吁廣大小學生應注意食品安全,為自己負責;我希望那些不法商販能為別人負責! 校園安全篇十 79.人車分道,安全確保;各暢其行,互不干擾。 80.小心駕駛,永保安全;飛車逞快,禍在眼前。 81.隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。 82.多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。 83.工作為了生活好,安全為了活到老。 84.事故如虎防范需及早安全為天措施必先行。 85.用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。 86.跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任。 校園安全篇十一 1、不打傘騎車。 2、不脫手騎車。 3、不騎車帶人。 4、不騎"病"車。 5、不騎快車。 6、不與機動車搶道。 7、不平行騎車。 最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。 校園安全篇十二 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。今天,小女子便要來論一論這校園安全。 話說x年,一小學發(fā)生了踩踏事件,頓時,舉國上下人心惶惶,就連吾出門散步,也能聽到周遭親鄰的議論之聲。至此,中國又掀開了校園安全的帷幕。 不多時,中央便委人緊急下達命令,頒布數(shù)條校園安全的法規(guī),這一行徑,令十分惶恐的人們平靜下來。本來,吾以為此此事到此已將結束,誰料,同年冬,另一件事再次轟動全國。 吾以為:一則,應凡事思慮周全而為,不論是上下樓梯,還是上下學之路都應有所秩序,切莫貪圖一時之便,卻留下終生之憾。 再則,學校片面之應負起部分責任,于小事之處多加防護,以維護學生的生命為己任,不能絲毫馬虎、懈怠。 校園安全篇十三 2、上下樓梯慢慢行,樓梯上下不蹦跨。 3、上下樓梯靠右行,嚴禁擁擠保安全。 4、走廊內不奔跑,不追逐不打鬧。 5、人走燈滅風扇停,窗關鎖落牢記心。 6、宿舍生活事小,日常安全事大,校園運動應提倡,注意安全最重要。 7、給危險讓一寸路,為生命爭取一大步。 8、危險無處不在,安全時刻謹記。 9、水電無情,遇之當慎。 10、和諧宿舍和諧家,安全意識靠大家。 11、你我多一份自覺,校園多一份安全。 12、講安全,記安全,讓安全陪伴左右。 13、安全準則在手,幸福平安不走。 14、咱們的孩子,咱們的幼兒園,咱們一起努力。 15、打造平安校園,構建和諧社會。 16、加強治安防范,打造平安教育。 17、扎扎實實抓創(chuàng)建,平平安安每一天。 18、上下樓梯靠右走,你謙我讓腳步輕。 19、高高興興上學來,平平安安回到家。 20、輕聲慢步,文明上下樓。 21、一切為了孩子,一切想著孩子。 22、齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共建打造平安校園。 23、時刻注意安全,珍惜寶貴生命。 24、安全伴我行校園,我把安全記心上。 25、消防連萬家,幸福你我他。 26、安全是個寶人人不可少。 27、不攀單杠不爬墻,文明行為受表揚。 28、上下床鋪要留意,手要扶好腳踩穩(wěn)。 校園安全篇十四 我們每天三分之二的時間都在校園里度過,所以校園的安全隱患直接威脅到我們的生命安全。 幾乎所有的學校都有這么幾條規(guī)定:不許在校園內奔跑,不許在小攤上買東西吃,不許早進早退。 有人可能會問了:“早進早退有什么安全隱患呢?”讓我來告訴你:因為會有些犯罪分子會趁人不注意的時候進入校園,威脅到我們的人身安全。記得我們阜寧就有這么一次:一天,一個犯罪分子趁人不注意的時候,翻過圍墻進入校園,這時有幾個小學生進入學校,他慌慌張張地躲進廁所,這時,正好有一個男生要上廁所,于是...... 最后是為什么不許在小攤上買東西吃,因為那些東西大都是不健康的東西:用廢油炸燒烤的,用加激素的雞肉做漢堡的...... 所以,為了我們自己的安全,我們要嚴格遵守這些規(guī)定。 校園安全篇十五 校園,一個生機勃勃、培養(yǎng)出千百萬祖國棟梁之材的圣地。試問:如果缺少了那一條條井然有序的規(guī)章制度,我們可愛的校園還能這樣平安祥和嗎?一個校園,因為有了井井有條的明智規(guī)定,才確保了同學們的安全。 雖然這些只是小小的事情,但是一旦掉以輕心、馬虎大意,也會造成一些嚴重、可怕的后果。這樣一來,不僅給同學們帶來傷害,也會嚴重影響學校的正常秩序。 前不久,老師告訴我們,在一所鄉(xiāng)村學校,有幾位同學背著老師、家長私自下河去洗澡,結果淹死了一人。更令人吃驚的是,才相隔一周,竟然在同一地點又淹死了一人。等到家長匆匆奔到河邊,可是,這時哪還有自己的親骨肉,迎來的只是一聲噩耗。 早晨,保安叔叔極負責地維持著校園秩序,提醒大家不要在校園內騎車;下樓時,各個老師在每層樓認真監(jiān)督著同學們,讓同學們整齊地排隊下樓;放學了大家都自覺地遵守交通規(guī)則,師生配合得“天衣無縫”。因為全校同學們在遵守交通安全方面的良好表現(xiàn),我校已經(jīng)連續(xù)300多天沒一起交通安全事故發(fā)生了。 校園安全篇十六 各位老師、各位同學: 和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,這個星期是全國的中小學”安全教育周”。“安全”當他伴隨著我們的時候,我們并不在意,一旦“危險”降臨時,它將帶給我們無盡的痛苦。遠的不說,在我們身邊就有不少觸目驚心的事故,如2017年中學的兩名女同學在路大橋上發(fā)生車禍,當場死亡;2017年小學的一名女學生被滾落的水管當場壓死……無數(shù)的事實撕扯著我們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記! 為落實上級有關做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認真細致的安全預防措施,如禁止家長車輛進入校門、禁止未滿12周歲的學生騎車上學、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強調上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實安全責任制等等。這些都是為了同學們的安全。 但由于諸多方面因素的影響,一些安全隱患還沒有徹底消除,同學們日常安全防范意識不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。 為此,在學校我們要注意校園安全,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進入校門,放學不滯校,不在校們外停留買零食。 在回家途中要注意交通安全,行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。 在家中要注意家庭安全,切記勿玩火玩水玩電等等。 校園安全篇十七 校園安全校園安全_宣傳標語,校園,一個聊不完的話題,下面小編就為大家整理了關于校園安全的校園安全,希望對大家有所幫助! 1、提高自防自救能力,保障自身生命安全。 2、同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序,共建海經(jīng)安全校園。 3、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全 4、居安思危天天樂,防患未然。 5、安全校園逢盛期,莘莘學子迎佳音。 6、文明守紀樹良風,安全教育我先行。 7、論生命不分貴賤,講安全不分你我。 8、安全意識天天有,校園生活樂悠悠 9、規(guī)則伴我心,安全伴我行 10、平安校園在我心,安全行動手中行 11、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。 12、(教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮,吾將慢性而求穩(wěn)。 13、構建文明新校園,須要安全做先鋒。 14、樹立人生價值,提高安全意識。 15、增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。 16、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費。 17、多一份小心,多一份安心,多一點當心,多一點放心。 18、放火之心不可有,防火之心不可無。 19、誰小看安全問題,安

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