2024中考生物必考試題含解析

第34頁(yè)/共34頁(yè)中考模擬檢測(cè)卷（一）試題生物一、選擇題部分（共50分）本大題包括25個(gè)小題，每小題2分。1.下列語(yǔ)句中所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物特征，不相符的是（）選項(xiàng)語(yǔ)句生物的特征A千里之堤，潰于蟻穴適應(yīng)性B人體內(nèi)的部分廢物隨尿液排出新陳代謝C貓媽媽生出幾只毛色各異的小貓遺傳變異D一粒小小的種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．千里之堤，潰于蟻穴，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，不是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，A符合題意。B．人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換，以及人體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程，稱為新陳代謝。所以，人體內(nèi)的部分廢物隨尿液排出，體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，即新陳代謝，B不符合題意。C．遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子代和子代個(gè)體間的差異。所以，貓媽媽生出幾只毛色各異的小貓，體現(xiàn)了生物都能遺傳和變異，C不符合題意。D．生物體能夠由小長(zhǎng)大。生物體發(fā)育到一定階段，就開(kāi)始繁殖下一代。因此，一粒小小的種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育，D不符合題意。故選A。2.下列關(guān)于一棵油菜植株和一頭牛的敘述中，正確的是A.它們都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體C.牛的胃由保護(hù)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等構(gòu)成D.油菜不同的組織細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，因此細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)也不同【答案】A【解析】【分析】生物體的結(jié)構(gòu)層次：動(dòng)物，細(xì)胞→組織（神經(jīng)、上皮、肌肉、結(jié)締）→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。植物，細(xì)胞→組織（分生、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、疏導(dǎo)）→器官（根、莖、葉、花、果實(shí)、種子）→植物體。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞分裂到一定程度就會(huì)分化形成組織，不同組織有不同的結(jié)構(gòu)形狀和功能，多種組織相互協(xié)調(diào)組合構(gòu)成器官（比如心臟主要有肌肉組織構(gòu)成，但是也需要結(jié)締組織（主要是血液）供能，還需要神經(jīng)組織的調(diào)節(jié)），很多器官就構(gòu)成了一個(gè)完整的系統(tǒng)，比如心臟是循環(huán)系統(tǒng)的一個(gè)重要器官。系統(tǒng)就可以構(gòu)成一個(gè)動(dòng)物體了，比如人有八大系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)，八大系統(tǒng)互相配合，協(xié)調(diào)而互不干擾。植物的根莖葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花果實(shí)種子屬于生殖器官。植物沒(méi)有系統(tǒng)?！驹斀狻緼．在生物體的有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起，才能發(fā)育成新個(gè)體。精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過(guò)程，叫做受精作用。高等動(dòng)物與人類進(jìn)行有性生殖時(shí)，精子與卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)形成受精卵，受精卵不斷分裂、生長(zhǎng)，進(jìn)而分化形成多細(xì)胞生物個(gè)體，A符合題意。B．植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，B不符合題意。C．胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜，最里面的胃腺上皮屬于上皮組織，胃能收縮和舒張，有肌肉組織，胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，血管中的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織。可見(jiàn)胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官，C不符合題意。D．油菜不同的組織細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，但各細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同。之所以不同組織細(xì)胞有不同形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了分化，不同細(xì)胞對(duì)遺傳物質(zhì)的不同表達(dá)，D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】熟知生物體的結(jié)構(gòu)層次是解答本題的關(guān)鍵。3.圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的幾個(gè)視野，以下敘述錯(cuò)誤的是（）A.使視野從a變?yōu)閎，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片B.使視野從b變?yōu)閏，一定要換高倍物鏡C.使視野從c變?yōu)閐，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.視野d中染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】（1）顯微鏡觀察到的物像是倒像（物像旋轉(zhuǎn)180度）。（2）使用高倍顯微鏡的步驟：轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使明亮；在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央；用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過(guò)高倍物鏡；觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。【詳解】A．a(chǎn)視野中細(xì)胞位于右下方，b視野中細(xì)胞位于中央，顯微鏡觀察到的物像是倒像，則位于視野右下方的細(xì)胞實(shí)際上位于玻片的左上方，向右下方移動(dòng)玻片可以將細(xì)胞移到視野中央，因此使視野從a變?yōu)閎，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片，A不符合題意。B．視野b與視野c相比，b的放大倍數(shù)比c小，則使視野從b變?yōu)閏，可以換高倍物鏡或高倍目鏡，B符合題意。C．粗準(zhǔn)焦螺旋能較大范圍地調(diào)整觀察物像的適當(dāng)距離，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能較小范圍地調(diào)整觀察物像的適當(dāng)距離。視野d比視野c清晰，使視野從c變?yōu)閐，應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行精細(xì)調(diào)節(jié)，C不符合題意。D．細(xì)胞核中的染色體容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，則在視野d中染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核，D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是使用顯微鏡的相關(guān)內(nèi)容。4.下列關(guān)于植物蒸騰作用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.蒸騰作用是植物以水蒸氣狀態(tài)散失水分的過(guò)程B.蒸騰作用主要通過(guò)位于葉片表皮的氣孔散失水分C.蒸騰作用不只在葉片進(jìn)行，其他器官也能進(jìn)行D.蒸騰作用可促進(jìn)植物體從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽【答案】D【解析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程。【詳解】A．蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程，正確。B．蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，可見(jiàn)，葉片是植物蒸騰作用的主要器官，氣孔是水蒸氣外出的門(mén)戶，正確。C．蒸騰作用不只在葉片進(jìn)行，其他器官如葉柄和幼嫩的莖也能進(jìn)行，正確。D．蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道蒸騰作用的概念和意義。5.優(yōu)美的生活環(huán)境和健康的生活方式是人們所追求的，但霧霾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。下列與我們健康生活有關(guān)的說(shuō)法中，不正確的是（）A.用鼻呼吸時(shí)，鼻毛和黏膜能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi)B.減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放C.植樹(shù)造林、綠化環(huán)境是防止空氣污染的有效措施D.吸煙損害自己的呼吸道和肺等，而對(duì)環(huán)境沒(méi)有危害【答案】D【解析】【分析】減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的措施多種多樣，但根本措施就是減少污染物的排放?！驹斀狻緼．用鼻呼吸時(shí)，鼻毛和黏膜能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi)。人體的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻擋空氣中的灰塵；鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣清潔并變得濕潤(rùn)，A正確。B．空氣中的污染物能嚴(yán)重危害人和其他生物的健康，如引起人呼吸系統(tǒng)疾病，心血管系統(tǒng)疾病等。減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放，B正確。C．有些植物能吸收空氣中的有害氣體和污染物，因此植樹(shù)造林、綠化環(huán)境是防止空氣污染的有效措施，C正確。D．吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種是會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。因此吸煙首先危害自己呼吸系統(tǒng)的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)繼而侵害其它的系統(tǒng)，吸煙時(shí)產(chǎn)生的有毒物質(zhì)也會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，D錯(cuò)誤。故選D。6.形形色色的動(dòng)物都有著與其生存環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是A.氣門(mén)是蝗蟲(chóng)的呼吸器官B.昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物C.蝗蟲(chóng)體表的外骨骼和蟶的貝殼的作用是一樣的D.營(yíng)寄生生活的血吸蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)，體表都有角質(zhì)層，生殖器官發(fā)達(dá)【答案】B【解析】【分析】昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。其主要特征：身體分頭、胸、腹三部分；有一對(duì)觸角（觸覺(jué)和嗅覺(jué)）；胸部生著3對(duì)足（善于跳躍）和2對(duì)翅（適于飛行）。呼吸器官：氣管（長(zhǎng)在胸腹部）。外骨骼的作用：保護(hù)內(nèi)部的柔軟器官和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)?！驹斀狻緼．在蝗蟲(chóng)胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門(mén)，為氣體進(jìn)出蝗蟲(chóng)體內(nèi)的門(mén)戶，而在蝗蟲(chóng)體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是氣管，所以蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管，A不符合題意。B．昆蟲(chóng)的背部沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，一般具有三對(duì)足、兩對(duì)翅，能爬行或飛行，運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)，是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物，種數(shù)超過(guò)100萬(wàn)種，是地球上種類和數(shù)量最多的一類動(dòng)物，活動(dòng)范圍大，利于其覓食、避敵和求得配偶等，B符合題意。C．蝗蟲(chóng)的體表包著一層堅(jiān)硬的外骨骼，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官，防止水分蒸發(fā)的作用,能更好適應(yīng)陸地生活；蟶的貝殼，是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的，能保護(hù)縊蟶柔軟的身體，C不符合題意。D．蛔蟲(chóng)的成蟲(chóng)多寄生在人體的腸道內(nèi)，與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是沒(méi)有專門(mén)的消化器官，體表有角質(zhì)層（防止消化液的侵蝕），運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)；日本血吸蟲(chóng)成蟲(chóng)寄生于人體的腸系膜靜脈血管中，產(chǎn)的卵可以沉積在肝臟，腸壁血管內(nèi)和周圍組織中，D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】熟知昆蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及人體寄生蟲(chóng)的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。7.《小蝌蚪找媽媽》是一部?jī)?yōu)秀動(dòng)畫(huà)片，片中小蝌蚪曾經(jīng)找過(guò)四個(gè)“媽媽”：河蝦、金魚(yú)、烏龜與青蛙。以下關(guān)于這四種動(dòng)物的描述，正確的是（）A.體內(nèi)都含有脊柱，都屬于脊椎動(dòng)物B.從生殖方式看都是體內(nèi)受精、卵生C.河蝦只能用鰓呼吸，烏龜用肺呼吸D.烏龜和青蛙水陸兩棲，是兩棲動(dòng)物【答案】C【解析】【分析】河蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。金魚(yú)屬于魚(yú)類，生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。烏龜屬于爬行動(dòng)物，體表有甲覆蓋，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的卵殼。青蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸?！驹斀狻緼．河蝦是節(jié)肢動(dòng)物，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，金魚(yú)、烏龜與青蛙屬于脊椎動(dòng)物，A錯(cuò)誤。B．青蛙屬于兩棲動(dòng)物，體外受精，B錯(cuò)誤。C．河蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物，生活在水中，只能用鰓呼吸，烏龜屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸，C正確。D．烏龜屬于爬行動(dòng)物，青蛙屬于兩棲動(dòng)物，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題注意掌握各類動(dòng)物的主要特征。8.下列有關(guān)骨骼肌與運(yùn)動(dòng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.骨骼肌兩端的肌腱分別附著在同一骨上B.骨骼肌牽動(dòng)著骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)C.屈肘時(shí)肱二頭肌收縮D.一組骨骼肌收縮能牽拉骨改變位置【答案】A【解析】【分析】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成，骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但一組骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置，不能將骨復(fù)位，需要靠另一組骨骼肌的收縮牽拉來(lái)復(fù)位。一組骨骼肌兩端的肌腱分別附著在兩根由關(guān)節(jié)向連的骨上，才能收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)?！驹斀狻緼．骨骼肌兩端的肌腱分別附著在兩根由關(guān)節(jié)向連的骨上，才能收縮牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，A錯(cuò)誤。

B．骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，B正確。C．當(dāng)肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張時(shí)，會(huì)牽動(dòng)前臂骨繞肘關(guān)節(jié)活動(dòng)產(chǎn)生屈肘動(dòng)作，C正確。D．一組骨骼肌收縮能牽拉骨改變位置，D正確?！军c(diǎn)睛】對(duì)骨、關(guān)節(jié)、肌肉在結(jié)構(gòu)上的關(guān)系及三者如何協(xié)調(diào)配合要清楚。9.動(dòng)物通過(guò)各種各樣的行為來(lái)適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為敘述，錯(cuò)誤的是（）A.公雞報(bào)曉是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的B.鸚鵡學(xué)舌是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的行為，與遺傳因素?zé)o關(guān)C.一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.具有社會(huì)行為的動(dòng)物可以利用動(dòng)作、聲音、氣味等來(lái)傳遞信息【答案】B【解析】【分析】先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！驹斀狻緼．“公雞報(bào)曉”是公雞生來(lái)就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，A不符合題意。B．鸚鵡學(xué)舌是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，由環(huán)境因素所決定的行為的學(xué)習(xí)行為，B符合題意。C．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的。動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程。動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，C不符合題意。D．動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺(jué)器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨?。通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見(jiàn)的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等。動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。因此起傳遞信息作用的是動(dòng)作、聲音、氣味，D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】熟知?jiǎng)游锏男袨樘攸c(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。10.某小孩缺鈣，醫(yī)生建議該小孩服用鈣片的同時(shí)，還要服用少量魚(yú)肝油，這是因?yàn)轸~(yú)肝油中含有豐富的（）A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D【答案】D【解析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病?！驹斀狻库}是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分，幼年缺鈣會(huì)患佝僂病，中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松。維生素對(duì)人體也有重要的作用，如果缺乏會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥，如缺維生素D會(huì)患骨質(zhì)疏松、佝僂病等，因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營(yíng)養(yǎng)中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣。魚(yú)肝油中含豐富的維生素D，因此某小孩缺鈣，醫(yī)生建議該小孩服用鈣片的同時(shí)，還要服用少量魚(yú)肝油。故選D?！军c(diǎn)睛】做這題的關(guān)鍵是了解維生素D的作用，明確維生素D影響鈣的吸收和利用。11.在一次模擬對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸的急救訓(xùn)練中，錯(cuò)誤的是（）A.讓被救者仰臥，頭后仰B.吹氣時(shí)捏住被救者鼻孔C.每分鐘吹氣次數(shù)為16~18次D.為爭(zhēng)取時(shí)間，可不清除口鼻內(nèi)的異物，直接吹氣【答案】D【解析】【分析】人工呼吸法是指用人工方法，使空氣有節(jié)律地進(jìn)入和排出肺臟，達(dá)到維持呼吸，解除組織缺氧的目的?！驹斀狻咳斯ず粑畛Ｒ?jiàn)是口對(duì)口吹氣法，成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是16~18次/分，人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同。人工呼吸的具體操作方法：①使病人仰臥，頭后仰，將病人的衣領(lǐng)解開(kāi)，腰帶放松；②清除病人口鼻內(nèi)的異物和污物，保持呼吸道暢通；③救護(hù)者一只手托起病人的下顎，另一只手捏緊病人的鼻孔，用口包住病人的口，平緩吹氣2次，每次持續(xù)1秒以上，每分鐘吹氣次數(shù)為16~18次，ABC不符合題意，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是了解人工呼吸的操作。12.下列關(guān)于人體心臟的敘述，錯(cuò)誤的是A.圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是④⑤⑥B.②與③之間、⑤與⑥之間都有瓣膜，防止血液倒流C.當(dāng)②和④舒張時(shí)，房室瓣和動(dòng)脈瓣都關(guān)閉D.心臟每跳動(dòng)一次，就是心臟的收縮和舒張各一次【答案】C【解析】【分析】心臟有四個(gè)腔：④左心房、②右心房、⑤左心室、③右心室。只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通⑧肺靜脈，右心房連通①上⑨下腔靜脈，左心室連通⑥主動(dòng)脈，右心室連通⑦肺動(dòng)脈。體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血?！驹斀狻緼．血液循環(huán)的途徑如下，。從圖中可以看出，流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是⑧肺靜脈、④左心房、⑤左心室、⑥主動(dòng)脈等，A不符合題意。B．心房和心室之間的房室瓣，心室和動(dòng)脈之間的動(dòng)脈瓣，它們的存在保證了血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流，B不符合題意。C．心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都有能開(kāi)閉的瓣膜，這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)。當(dāng)心室收縮時(shí)，血液被壓入動(dòng)脈，這時(shí)房室瓣關(guān)閉而動(dòng)脈瓣開(kāi)放；當(dāng)心房收縮時(shí)，血液被壓入心室，這時(shí)候房室瓣開(kāi)放而動(dòng)脈瓣關(guān)閉；當(dāng)心房、心室都舒張時(shí)，血液流回心臟，這時(shí)候房室瓣開(kāi)放，動(dòng)脈瓣關(guān)閉，C符合題意。D．心臟每收縮和舒張一次構(gòu)成一個(gè)心動(dòng)周期。一個(gè)心動(dòng)周期中首先是兩心房收縮，其中右心房的收縮略先于左心房。心房開(kāi)始舒張后兩心室收縮，而左心室的收縮略先于右心室。在心室舒張的后期心房又開(kāi)始收縮，D不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】熟知心臟的結(jié)構(gòu)及功能是解答本題的關(guān)鍵。13.取某健康人腎臟不同部位的液體，進(jìn)行分析測(cè)量，得到如表數(shù)據(jù)（單位：克/100毫升）。根據(jù)圖表可以推測(cè)乙是（）成分甲乙丙水909896蛋白質(zhì)80.030葡萄糖0.10.10無(wú)機(jī)鹽0.720.721.1尿素0.030.031.8A.血漿 B.原尿 C.尿液 D.血液【答案】B【解析】【分析】尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液?！驹斀狻磕虻男纬梢?jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此，原尿的成分是水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等；尿液的成分是：水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，所以結(jié)合表格信息可以判斷液體甲是血漿、乙是原尿、丙是尿液。故選B?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵會(huì)區(qū)分血液、原尿和尿液，即原尿和血液的不同在于蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，尿液和原尿的區(qū)別在于葡萄糖。14.反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。圖為人體某反射弧模式圖（1~5表示其組成部分），那么（）A.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向?yàn)?→2→3→4→5B.由該反射弧完成的反射一定是條件反射C.3能接受信號(hào)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并形成感覺(jué)D.反射活動(dòng)只要有完整的反射弧就能完成【答案】A【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，反射弧的五部分要完整，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)?！驹斀狻緼．神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向?yàn)?感受器→2傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→4傳出神經(jīng)→5效應(yīng)器，A正確。B．反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。所以，如果圖中的3屬于脊髓，則該反射弧完成的反射是非條件反射，B錯(cuò)誤。C．大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞。若3代表大腦皮層，則3能接受信號(hào)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并形成感覺(jué)；若3不代表大腦皮層，則3能接受信號(hào)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)但不能形成感覺(jué)，C錯(cuò)誤。D．反射活動(dòng)能夠完成需要足夠強(qiáng)度的刺激和具有完整的反射弧，D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。15.下列說(shuō)法正確的是（）A.艾滋病的病原體是艾滋病患者和攜帶艾滋病病毒的人B.人體的淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生抵抗新冠病毒的抗體，屬于非特異性免疫C.細(xì)菌能夠用來(lái)保護(hù)環(huán)境，可以利用細(xì)菌凈化生活污水和工業(yè)廢水D.自然選擇留下來(lái)的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的【答案】C【解析】【分析】非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線；特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的?！驹斀狻緼．病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等生物。故艾滋病的病原體是艾滋病病毒。而患者和攜帶艾滋病病毒的人屬于傳染源，A錯(cuò)誤。B．結(jié)合分析可知：人體的淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生抵抗新冠病毒的抗體，屬于特異性免疫，B錯(cuò)誤。C．污水處理廠常常用細(xì)菌來(lái)凈化污水，因?yàn)閺U水中有很多有機(jī)物，可以被細(xì)菌利用。所以，細(xì)菌能夠用來(lái)保護(hù)環(huán)境，可以利用細(xì)菌凈化生活污水和工業(yè)廢水，C正確。D．自然選擇保留的變異在當(dāng)前是有利于生物的生存，但環(huán)境是不斷變化的，隨著環(huán)境的變化，以前適應(yīng)環(huán)境的變異有可能因環(huán)境的改變而變得不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解病原體和傳染源的區(qū)別、免疫類型、細(xì)菌的作用、自然選擇的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。16.科學(xué)家為了證明某一觀點(diǎn)先后做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育為成蛙；（2）在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明A.甲狀腺激素通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)B.甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育C.生長(zhǎng)激素能促進(jìn)蝌蚪的生長(zhǎng)D.碘是甲狀腺激素的重要成分【答案】B【解析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！驹斀狻科茐尿蝌降募谞钕?，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙，說(shuō)明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān)；在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破壞甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙，說(shuō)明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成成蛙，綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論：甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育，B符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析是解答本題的關(guān)鍵。17.觀察是最常用的科學(xué)方法，在以下觀察操作過(guò)程中，切割方向和其它三個(gè)不同的是A.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)B.觀察葉片的主要組織C.觀察花的子房?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)D.觀察芽的結(jié)構(gòu)【答案】B【解析】【分析】（一）觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)縱剖玉米種子用鑷子夾住玉米種子，沿種子較寬面的正中線縱向切開(kāi)使其成對(duì)稱兩部分。觀察與記錄在縱剖面上滴上稀碘液，用放大鏡觀察。用解剖針正確指出果皮和種皮、胚乳、胚芽、胚軸、胚根、子葉等7項(xiàng)。（二）觀察葉片的主要組織葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈三部分，表皮由上表皮和下表皮組成；葉肉由柵欄組織和海綿組織構(gòu)成；表皮屬于保護(hù)組織，葉肉中含有大量的葉綠體能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，屬于營(yíng)養(yǎng)組織；葉脈屬于輸導(dǎo)組織，因此需要橫切葉片，做成臨時(shí)切片，進(jìn)行觀察。（三）觀察花的子房?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)需要用刀片把子房縱向剖開(kāi)。（四）觀察芽的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)方法與步驟：1取芽；2將芽從中間縱向剖開(kāi)；3放至培養(yǎng)皿中，在顯微鏡下觀察?！驹斀狻坑^察玉米種子的結(jié)構(gòu)，觀察花的子房?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)，觀察芽的結(jié)構(gòu)，都需要縱向剖開(kāi)；而觀察葉片的主要組織需要橫向切開(kāi)，B正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題需要熟知相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟。18.昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以用圖表示，已知D為卵期。下列敘述正確的是（）A.蟋蟀的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為D→A→CB.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期C.若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則A對(duì)農(nóng)作物的危害最大D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期【答案】A【解析】【分析】完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。例如：蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓?！驹斀狻緼．已知D為卵，若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過(guò)程為D→A→C，A正確。B．已知D為卵，若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則A為幼蟲(chóng)期，B為蛹期，C為成蟲(chóng)期，B錯(cuò)誤。C．已知D為卵，若此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則A是幼蟲(chóng)期，C是成蟲(chóng)期，成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大，C錯(cuò)誤。D．已知D為卵，若此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，則A是幼蟲(chóng)期，B為蛹期，C為成蟲(chóng)期，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)A時(shí)期，D錯(cuò)誤。故選A。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。19.科研工作者利用獨(dú)具特色的萊蕪黑豬品種，與各地的優(yōu)良品種豬多次雜交，培育出了適應(yīng)現(xiàn)代需求的新品種。這是運(yùn)用了生物多樣性中的（）A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.物種的多樣性C.基因的多樣性 D.染色體的多樣性【答案】C【解析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如科研工作者利用獨(dú)具特色的萊蕪黑豬品種，經(jīng)過(guò)雜交培育出了適應(yīng)現(xiàn)代需求的新品種，這是運(yùn)用了基因（遺傳）的多樣性。故選C?！军c(diǎn)睛】牢記生物多樣性的內(nèi)容和內(nèi)涵是解題的關(guān)鍵。20.“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”詩(shī)中描述了人與自然和諧相處的美景，其中蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)最恰當(dāng)?shù)氖茿.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境C.生物依賴環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境【答案】A【解析】【分析】生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境，因此生物與環(huán)境是相互影響，相互作用的?！驹斀狻俊安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！钡囊馑际窃绱憾?，小草長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)?，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃，這句詩(shī)表現(xiàn)了生物在溫暖的氣候里生長(zhǎng)的現(xiàn)象，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物。故選A?！军c(diǎn)睛】環(huán)境影響生物的影響是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合者具體的實(shí)例掌握。21.2020年9月，聯(lián)合國(guó)舉辦生物多樣性峰會(huì)各個(gè)國(guó)家都認(rèn)識(shí)到生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物分類及多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是A.對(duì)被子植物進(jìn)行分類時(shí)，花、果實(shí)和種子的特征往往作為重要依據(jù)B.分類單位越小，所包含的生物種類越少C.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)D.保護(hù)森林資源的最佳方案就是嚴(yán)禁砍伐【答案】D【解析】【分析】生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少，其中種是最基本的單位。生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。它包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次，保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和遷地保護(hù)?！驹斀狻緼．生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí)，花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛?、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定，對(duì)確定植物間親緣關(guān)系比較可靠，A不符合題意。B．生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。生物分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近，B不符合題意。C．不同種類的生物，基因有很大的不同。同種生物的不同個(gè)體之間，在基因組成上也不盡相同，所以，每一個(gè)物種都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)，C不符合題意。D．森林是可再生資源，我們要保護(hù)好，合理地開(kāi)發(fā)和利用森林資源，一定要合理采伐，伐后及時(shí)更新，使木材生長(zhǎng)量和采伐量基本平衡，甚至大于采伐量。同時(shí)要提高木材利用率和綜合利用率，是保護(hù)和利用森林資源的最佳方法，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】熟知生物分類及生物多樣性的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。22.進(jìn)入青春期的中學(xué)生，身體和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化，下列敘述不正確的是（）A.有疑慮不能對(duì)家人和老師說(shuō) B.男女性器官迅速發(fā)育C.有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí) D.男女相處有禮有節(jié)，建立真誠(chéng)的友誼【答案】A【解析】【分析】中學(xué)生一般都進(jìn)入了青春期，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，是一個(gè)人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時(shí)期”。進(jìn)入青春期，男孩和女孩的體形開(kāi)始發(fā)生變化，區(qū)別也越來(lái)越明顯，這和睪丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有關(guān)。青春期發(fā)育的最明顯的特點(diǎn)是身高和體重的迅速增長(zhǎng)；最突出的特征是性器官的發(fā)育和性功能的成熟。【詳解】AC．青春期有了較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)，由于青少年思想發(fā)育不成熟，生活經(jīng)驗(yàn)少，有了心理矛盾，這就需要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教，不能悶在心理，否則會(huì)影響身體健康，A錯(cuò)誤，C正確。B．青春期性器官迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來(lái)月經(jīng)，這是青春期發(fā)育的突出特征，B正確。D．青春期應(yīng)當(dāng)精中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，男女相處有禮有節(jié)，建立真誠(chéng)的友誼，D正確。故選A。23.下列關(guān)于遺傳變異有關(guān)概念之間關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞中都含有DNA，說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.生物的遺傳和變異以及自然選擇導(dǎo)致了生物的進(jìn)化C.變異的存在使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能D.DNA主要位于染色體上，說(shuō)明染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體【答案】A【解析】【分析】（1）染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)，因此染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。（2）自然界中的生物，經(jīng)過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇?！驹斀狻緼．有的細(xì)胞中不含有DNA，如成熟的紅細(xì)胞和血小板，A錯(cuò)誤。B．生物的遺傳和變異為生物的進(jìn)化提供了原材料，自然界中的生物，經(jīng)過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇。所以，生物的遺傳和變異以及自然選擇導(dǎo)致了生物的進(jìn)化，B正確。C．環(huán)境是不斷變化的，生物的變異產(chǎn)生許多新的類型，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，因此變異的存在使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能，C正確。D．染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，DNA是遺傳物質(zhì)，因此染色體是遺傳物質(zhì)的載體，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握DNA和染色體的關(guān)系，變異的意義等。24.下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是A.原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的B.化石為研究生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)C.能否直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)D.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序是：魚(yú)類→兩棲類→爬行類、鳥(niǎo)類→哺乳類【答案】D【解析】【分析】（1）地球形成于46億年前，地球形成的最初是沒(méi)有生命的，大約在地球形成以后的10億年以后，才逐漸形成了原始的生命。（2）生物進(jìn)化的證據(jù)是多方面的，如化石能證明生物進(jìn)化的歷程和趨勢(shì)以及生物之間的親緣關(guān)系等。（3）人類起源于森林古猿，人類進(jìn)化的歷程可分為：南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段，在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生。【詳解】A．原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，A正確。B．化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的。并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多，B正確。C．人類學(xué)家將能否直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，C正確。D．脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥(niǎo)類和哺乳類，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】生命的起源和進(jìn)化的知識(shí)，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。25.下列高科技成果中，根據(jù)轉(zhuǎn)基因工程原理進(jìn)行的是（）A.袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻雜交培育出超級(jí)水稻B.將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲(chóng)棉C.通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空南瓜D.通過(guò)細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆牛【答案】B【解析】【分析】基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)，是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品?；蚬こ碳夹g(shù)為基因的結(jié)構(gòu)和功能的研究提供了有力的手段?！驹斀狻緼.袁隆平院士培育的雜交水稻是利用了不同水稻的基因不同，通過(guò)有性生殖過(guò)程進(jìn)行自然的隨機(jī)的基因重組，然后通過(guò)人工選擇培育形成的新品種，屬于雜交育種，不屬于基因工程，A不符合題意；

B.采用基因工程技術(shù)將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲(chóng)棉的原理是基因重組，屬于基因工程，B符合題意；

C.我國(guó)科學(xué)家通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒，屬于改變生物的基因進(jìn)行誘變育種，C不符合題意；

D.我國(guó)科學(xué)家通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出太空牛，屬于無(wú)性生殖技術(shù)，D不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因工程的概念以及應(yīng)用。基因工程是指在基因水平上，按照人類的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后按設(shè)計(jì)方案創(chuàng)建出具有某種新的性狀的生物新品系，并能使之穩(wěn)定地遺傳給后代。二、非選擇題（7個(gè)大題，沒(méi)有特殊說(shuō)明，每空1分，共50分）。26.我市每年4月萬(wàn)畝桃花競(jìng)相吐艷，美不勝收。圖為桃樹(shù)各部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖答：（1）桃花花瓣有多種顏色，這與花瓣細(xì)胞中的________（結(jié)構(gòu)）內(nèi)的色素有關(guān)。根據(jù)花蕊著生情況的不同，桃花屬于________花。（2）桃樹(shù)開(kāi)花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷________及生長(zhǎng)發(fā)育等重要生理過(guò)程。圖乙中的可食部分①是由圖甲中的[]________發(fā)育而來(lái)。（3）果農(nóng)發(fā)現(xiàn)一部分桃樹(shù)長(zhǎng)的矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，應(yīng)施加含________的無(wú)機(jī)鹽才能正常生長(zhǎng)。還發(fā)現(xiàn)有一株桃樹(shù)上所結(jié)的果實(shí)大而甜，他想使現(xiàn)有的桃樹(shù)也能夠結(jié)出大而甜的果實(shí)，應(yīng)采用的方法是________。（4）桃子大而甜是因?yàn)樘覙?shù)通過(guò)光合作用制造了大量的有機(jī)物，請(qǐng)寫(xiě)出桃樹(shù)光合作用的表達(dá)式：________________________?！敬鸢浮浚?）①.液泡②.兩性（2）①.傳粉和受精（順序不可顛倒）②.[3]子房壁（3）①.氮②.嫁接（4）二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣（只要有一處錯(cuò)誤不得分）【解析】【分析】圖甲：1是胚珠，2是受精卵，3是子房壁；圖乙：①是果皮，②是種子?！拘?wèn)1詳解】細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。決定桃花顏色的物質(zhì)都存在于花瓣細(xì)胞液泡的細(xì)胞液中。根據(jù)花蕊著生情況的不同，桃花既有雌蕊也有雄蕊屬于兩性花?！拘?wèn)2詳解】綠色開(kāi)花植物從開(kāi)花到結(jié)果，中間必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過(guò)程，叫做傳粉。胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞與花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程叫做受精。完成受精后，才能為果實(shí)和種子的形成奠定基礎(chǔ)。一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，子房的發(fā)育如下：

圖乙中桃子可食用的部分①屬于果皮，是由圖甲中的3子房壁發(fā)育而成的。【小問(wèn)3詳解】桃樹(shù)矮小瘦弱、葉片發(fā)黃，是缺氮肥的重要表現(xiàn)，所以應(yīng)補(bǔ)充氮肥。桃樹(shù)的生殖方式包括有性生殖和無(wú)性生殖，其有性生殖過(guò)程包括開(kāi)花、傳粉、受精、果實(shí)和種子的形成，種子萌發(fā)形成下一代植物體。其無(wú)性生殖方式主要是嫁接，能夠保持親本的優(yōu)良性狀。果農(nóng)用能結(jié)大甜桃的桃樹(shù)枝條或枝條上的芽做接穗，用他栽的現(xiàn)有的桃樹(shù)做砧木，進(jìn)行嫁接，就能結(jié)出特別大而甜的果實(shí)?！拘?wèn)4詳解】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣，叫光合作用。因此光合作用的表達(dá)式是：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣。27.圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分示意圖，表中為該生態(tài)系統(tǒng)中土壤和動(dòng)植物體內(nèi)農(nóng)藥含量數(shù)值。請(qǐng)據(jù)圖回答：類別土壤甲乙丙丁農(nóng)藥含量（毫克/100克）0.0010.040.020.0030.007（1）我們把在一定區(qū)域內(nèi)，________所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，圖中的F代表________。表中的甲相當(dāng)于圖中的________（填字母）。（2）進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是____，這些能量以________的形式儲(chǔ)存在植物體內(nèi)。（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力，但這種能力是有限的。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，會(huì)加速生物________多樣性和基因多樣性的喪失?！敬鸢浮浚?）①.生物與環(huán)境②.分解者③.E（2）①.植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能②.有機(jī)物（3）①.自動(dòng)調(diào)節(jié)②.物種【解析】【分析】（1）根據(jù)圖示箭頭方向可以確定：A為大氣中的二氧化碳，B為生產(chǎn)者、CDE為消費(fèi)者、F為分解者。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。題干表格可反映的食物鏈?zhǔn)牵罕　摇??！拘?wèn)1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。故我們把在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。根據(jù)圖示箭頭方向可以確定：A為大氣中的二氧化碳，B為生產(chǎn)者、CDE為消費(fèi)者、F為分解者。該圖可反映出的食物鏈?zhǔn)牵築→C→D→E。題干表格可反映的食物鏈?zhǔn)牵罕　摇住Ｋ裕谏鷳B(tài)系統(tǒng)的組成成分中，圖中的F代表分解者。表中的甲相當(dāng)于圖中的E?！拘?wèn)2詳解】生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者（植物）能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從植物固定太陽(yáng)能開(kāi)始的，所以，該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)光能。故進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能，這些能量以有機(jī)物的形式儲(chǔ)存在植物體內(nèi)?！拘?wèn)3詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種成分并不是一成不變的，而是始終處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類和數(shù)量越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，該系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。但生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過(guò)這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到嚴(yán)重破壞。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí)，會(huì)加速生物物種多樣性和基因多樣性的喪失。28.2021年1月15日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求中小學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園。下面圖1、圖2、圖3代表相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1中，如果長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，會(huì)造成[]________的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重，導(dǎo)致其過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀，那么，遠(yuǎn)處物體反射的光線形成的物像就會(huì)落在[]_______前方，形成近視。（2）圖2中，外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，鼓膜的振動(dòng)再通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，會(huì)刺激[]________內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終在圖3中的________（填字母）形成聽(tīng)覺(jué)。（3）圖3是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞，組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是________，調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等的生命活動(dòng)的中樞位于[]_______。（4）有的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲不能自拔，成為手機(jī)控。當(dāng)父母或老師教育青少年學(xué)生不能過(guò)度玩手機(jī)時(shí)，大腦皮層正在處于高度興奮狀態(tài)下的青少年，就會(huì)心跳加快，面紅耳赤，情緒激動(dòng)甚至失控。這是因?yàn)榇竽X皮層通過(guò)神經(jīng)促使腎上腺分泌的激素增加，進(jìn)而提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。所以說(shuō)，人體生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到________的影響?！敬鸢浮浚?）①.②晶狀體②.④視網(wǎng)膜（2）①.d耳蝸②.A（3）①.神經(jīng)元##神經(jīng)細(xì)胞②.C腦干（4）激素調(diào)節(jié)【解析】【分析】分析圖可知：圖1中①是角膜、②是晶狀體、③是玻璃體、④是視網(wǎng)膜、⑤是視神經(jīng)；圖2中a是鼓膜、b是聽(tīng)小骨、c是半規(guī)管、d是耳蝸；圖3中A是大腦、B是小腦、C是腦干?！拘?wèn)1詳解】②晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用，長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的②晶狀體過(guò)度變曲，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成物像就會(huì)落在④視網(wǎng)膜前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視，應(yīng)配戴凹透鏡加以矯正。【小問(wèn)2詳解】聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激d耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到A大腦的大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)?！拘?wèn)3詳解】圖3是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞，組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是神經(jīng)元。腦干有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，因此，調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人基本生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于C腦干?！拘?wèn)4詳解】有的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲不能自拔，成為手機(jī)控。當(dāng)父母或老師教育青少年學(xué)生不能過(guò)度玩手機(jī)時(shí)，大腦皮層正在處于高度興奮狀態(tài)下的青少年，就會(huì)心跳加快、血壓升高、面紅耳赤，這說(shuō)明在神經(jīng)的刺激下，腎上腺會(huì)分泌大量的腎上腺素，腎上腺素又反過(guò)來(lái)刺激心跳中樞和血壓中樞，使人心跳加速，血壓升高，而顯得面紅耳赤，這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時(shí)也受到激素調(diào)節(jié)的影響。29.白化病是一種基因遺傳病。如圖為某家庭的遺傳系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人的膚色正常和膚色白化在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_______，1號(hào)、2號(hào)膚色正常生了患白化病的5號(hào)和7號(hào)，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_(kāi)_______。（2）據(jù)圖判斷，白化病為_(kāi)_______（選填“顯性”或“隱性”）性狀。若D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，1號(hào)的基因組成為_(kāi)_______，6號(hào)的基因組成為_(kāi)_______。（3）7號(hào)與8號(hào)是一對(duì)新婚夫婦，該夫婦計(jì)劃要生一個(gè)孩子。爸爸的愿望是生一個(gè)膚色正常的男孩，理論上爸爸愿望實(shí)現(xiàn)的概率為_(kāi)_______（用分?jǐn)?shù)表示）。【答案】（1）①.相對(duì)性狀②.變異（2）①.隱性②.Dd③.DD或Dd（3）1/4【解析】【分析】（1）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，如人的單眼皮和雙眼皮。（2）生物的親代與子代之間性狀上的相似性叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。（3）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！拘?wèn)1詳解】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，人的膚色正常和膚色白化在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。1號(hào)、2號(hào)膚色正常生了患白化病的5號(hào)和7號(hào)，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異?！拘?wèn)2詳解】圖中父母親1、2號(hào)均是正常，其后代出現(xiàn)白化個(gè)體5，推出白化病為隱性性狀，則正常為顯性性狀。5號(hào)是白化病，其基因組成是dd，其中一個(gè)d基因來(lái)自2號(hào)母親，一個(gè)來(lái)自1號(hào)父親，其父母親是正常，必有顯性基因D，因此，1號(hào)和2號(hào)的基因型為Dd。家系遺傳圖解如下：

因此，1號(hào)的基因組成為Dd，6號(hào)的基因組成為DD或Dd。【小問(wèn)3詳解】8號(hào)的父親3號(hào)患病，基因型為dd，必定傳遞d給8號(hào)，故8號(hào)基因型為Dd，7號(hào)患病基因型為dd，家系遺傳圖解為：

性別遺傳的概率是1/2，因此7號(hào)與8號(hào)是一對(duì)新婚夫婦，生一個(gè)膚色正常的男孩的概率：1/2×1/2=1/4。30.2021年10月26日神州十三號(hào)載人飛船將航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人送入太空?qǐng)?zhí)行航天任務(wù)。宇航員在太空是如何生活的呢？請(qǐng)結(jié)合下邊人體部分生理活動(dòng)示意圖（①-⑦表示生理過(guò)程，I、II表示血液類型）分析回答有關(guān)問(wèn)題：（1）航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分，通過(guò)②過(guò)程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中，________是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。進(jìn)入太空時(shí)，必須攜帶的維持生命的物質(zhì)除了食物、淡水之外，還需要________________。（2）完成圖中②過(guò)程的主要器官是________；該器官與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是：________（任寫(xiě)一點(diǎn)）。（3）航天食品都是流質(zhì)的，是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道，影響③、④過(guò)程，該過(guò)程是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的。與④相比，③中的氣體________含量明顯減少。（4）圖中能表示排泄途徑的是________（填圖中序號(hào)）。I與II的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有________（答出兩種即可）?！敬鸢浮浚?）①.葡萄糖②.空氣##氧氣（2）①.小腸②.含多種消化酶##長(zhǎng)5~6米或內(nèi)表面積很大（3）①.呼吸運(yùn)動(dòng)②.氧氣（4）①.③⑤⑥②.氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、尿素（答出兩種即可）【解析】【分析】圖中表示了人體新陳代謝的部分生理過(guò)程，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過(guò)程等生理過(guò)程；圖示中，a是葡萄糖，①表示消化，②表示吸收，③表示呼氣，④表示吸氣，⑤汗液的形成，⑥尿的形成，⑦表示排遺，A循環(huán)系統(tǒng)?！拘?wèn)1詳解】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）)主要來(lái)自糖類。進(jìn)入太空時(shí)，必須攜帶的維持生命的物質(zhì)除了食物、淡水之外，人需要呼吸，所以還需要空氣（氧氣）。【小問(wèn)2詳解】圖中②是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程，糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸。小腸長(zhǎng)約5~6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收進(jìn)，因此小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所?！拘?wèn)3詳解】呼吸運(yùn)動(dòng)是指胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，它包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)的完成主要與呼吸肌的收縮和舒張有。③④指肺與外界氣體的交換，是肺的通氣，通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。③是呼氣，④是吸氣，故③與④相比，③中的氧氣含量明顯減少。【小問(wèn)4詳解】圖中所示與外界相連的4條途徑中，③表示人體與外界的氣體交換，排出人體代謝產(chǎn)生的二氧化碳和水；⑥表示的是尿的排出；⑤表示細(xì)胞內(nèi)代謝物質(zhì)的排出，排出的主要是汗液。⑦表示排便，排出的是食物殘?jiān)?。其中屬于排泄的是③⑤⑥。血液流?jīng)腎臟時(shí)，通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用與腎小管的重吸收作用，血液中的代謝廢物尿素，多余的水和無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入腎單位形成尿液排出體外，所以I腎靜脈與II腎動(dòng)脈的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、尿素和無(wú)機(jī)鹽等。31.新冠肺炎給人們的生活和健康帶來(lái)了極大的影響，用疫苗進(jìn)行預(yù)防是最有效的方法。目前，我國(guó)研制成功的新冠肺炎疫苗有兩種類型，一是滅活疫苗，二是基因工程疫苗。請(qǐng)依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：材料一：新冠肺炎滅活疫苗指的是將新冠病毒在培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)，然后通過(guò)物理或化學(xué)的方式使其失去活性，僅保留外部結(jié)構(gòu)。將已失去活性的病毒接種給人體，引發(fā)免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)抗體，因此滅活疫苗是安全的疫苗。材料二：腺病毒載體疫苗屬于基因工程疫苗，是陳薇院士團(tuán)隊(duì)研發(fā)，是我國(guó)唯一只需打一針的新冠肺炎疫苗。傳統(tǒng)的滅活疫苗，離開(kāi)活病毒就無(wú)法生產(chǎn)，而基因工程疫苗不存在滅活概念，它只需搭載新冠病毒核酸片段，將該片段送至細(xì)胞內(nèi)，激發(fā)免疫反應(yīng)。（1）從侵染對(duì)象來(lái)劃分，新冠病毒屬于________病毒，從傳染病學(xué)角度來(lái)看，它屬于________，其繁殖方式是________。（2）為控制疫情的蔓延，專家建議人們?cè)谕獬鰰r(shí)要佩戴口罩，另外從今年開(kāi)始我國(guó)已經(jīng)大范圍的進(jìn)行新冠毒的接種工作，從控制傳染病流行的角度，這分別屬于_______________、________________。（3）由材料一可以看出將僅保留外部結(jié)構(gòu)的滅活疫苗注射入人體后，人體可以產(chǎn)生相應(yīng)抗體，從獲得途徑來(lái)看，這屬于________免疫。（4）材料二中腺病毒載體疫苗的獲得是在________水平上的操作。【答案】（1）①.動(dòng)物②.病原體③.自我復(fù)制（2）①.切斷傳播途徑②.保護(hù)易感人群（3）特異性（4）分子【解析】【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性，有的還具有季節(jié)性和地方性的特點(diǎn)。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。因此，控制傳染病的措施有三個(gè)控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！拘?wèn)1詳解】病毒分為三類：專門(mén)侵染植物細(xì)胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；專門(mén)侵染動(dòng)物和人體細(xì)胞的病毒叫做動(dòng)物病毒，如流感病毒；專門(mén)侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體）。因此，新型冠狀病毒屬于動(dòng)物病毒。病原體是引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等生物。病毒不能獨(dú)立生存，只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的繁殖（自我復(fù)制）。所以，從傳染病學(xué)角度來(lái)看，它屬于病原體，其繁殖方式是自我復(fù)制。【小問(wèn)2詳解】控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。一般來(lái)說(shuō)，凡是對(duì)健康人采取的措施均為保護(hù)易感人群，如接種疫苗等；凡是對(duì)病人或懷疑是病人的采取的措施均為控制傳染源，如隔離病人等；其余的“講究個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境消毒、戴口罩”等措施可判斷為切斷傳播途徑。所以，人們?cè)谕獬鰰r(shí)要佩戴口罩屬于切斷傳播途徑，進(jìn)行新冠毒的接種屬于保護(hù)易感人群?！拘?wèn)3詳解】特異性免疫（又稱后天性免疫）的人出生后才產(chǎn)生的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。通過(guò)注射疫苗獲得的免疫力屬于特異性免疫。所以，材料一中，通過(guò)滅活疫苗注射而獲得相應(yīng)抗體的免疫類型屬于特異性免疫?！拘?wèn)4詳解】轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)的生物技術(shù)。它是在分子水平上進(jìn)行的遺傳操作。所以，材料二中腺病毒載體疫苗的獲得是在分子水平上的操作。32.圖1為種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn)圖，圖2是光照強(qiáng)度和二氧化碳的濃度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）瓶中種子萌發(fā)時(shí)，種子的_________作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶?jī)?nèi)_________氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_________作用增強(qiáng)。（2）圖2中a曲線或b曲線都可以說(shuō)明_________是影響光合作用強(qiáng)度的因素；A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明______是影響光合作用強(qiáng)度的因素。（3）溫室種植過(guò)程中，人們常在白天作物光合作用旺盛時(shí)，采用_____或人工施氣肥等方法增加環(huán)境中二氧化碳的濃度。（4）綠色植物通過(guò)光合作用，不僅能制造有機(jī)物，同時(shí)對(duì)維持大氣中的_____具有重要作用。其中大氣中近90%的氧氣是由_____植物提供的?！敬鸢浮竣?呼吸②.二氧化碳③.光合④.光照強(qiáng)度⑤.二氧化碳濃度⑥.通風(fēng)換氣（或通風(fēng)）⑦.碳—氧平衡⑧.藻類【解析】【分析】光合作用，綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過(guò)程。光合作用主要在葉綠體中進(jìn)行，主要器官是葉。其實(shí)質(zhì)是有機(jī)物合成，儲(chǔ)存能量。光合作用的強(qiáng)度與光照和二氧化碳的濃度有關(guān)。呼吸作用，細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進(jìn)行的，其實(shí)質(zhì)就是有機(jī)物分解，釋放能量。呼吸作用的強(qiáng)度和氧氣的濃度和溫度等有關(guān)。【詳解】（1）種子萌發(fā)需要適量的水，瓶中加水后種子吸水，呼吸作用增強(qiáng)，放出大量的二氧化碳，致使玻璃瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度增大；當(dāng)閥門(mén)處于打開(kāi)狀態(tài)時(shí)，二氧化碳?xì)怏w會(huì)通過(guò)玻璃管進(jìn)入右側(cè)的玻璃罩中，由于二氧化碳是光合作用的原料，因此二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強(qiáng)。（2）綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用。光合作用的強(qiáng)度除受二氧化碳濃度的影響外，還受溫度、光照強(qiáng)度等因素的影響。由OA和OB段都在上升可看出a或b曲線都可以說(shuō)明光照強(qiáng)度是影響光合作用強(qiáng)度的因素，且在一定的范圍內(nèi)，光合作用的強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加。A點(diǎn)和B點(diǎn)的光照強(qiáng)度相同，但它們的二氧化碳濃度不同，因此，A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明二氧化碳濃度是影響光合作用強(qiáng)度的因素。（3）增加溫室中二氧化碳的含量，可采取通風(fēng)、人工施氣肥及向溫室輸送二氧化碳等方法，來(lái)為光合作用提供充足的原料（二氧化碳）增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度，提高作物產(chǎn)量。（4）綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳—氧平衡。自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大，分布也十分廣泛。藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，全身都能進(jìn)行光合作用，放出氧氣，自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的，因此藻類植物是空氣中氧的重要來(lái)源。【點(diǎn)睛】熟知植物的光合作用和呼吸作用的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。

中考模擬檢測(cè)卷（二）試題生物第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、選擇題（本大題共25個(gè)小題，每小題2分，共50分，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題目要求）1.下列有關(guān)生物的特征及實(shí)例（現(xiàn)象）的描述，對(duì)應(yīng)正確的是（）A.生物都有繁殖現(xiàn)象——爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)——蜻蜓點(diǎn)水C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)——莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的——新冠病毒【答案】C【解析】【分析】生物的特征：1．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2．生物能夠進(jìn)行呼吸；3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5．生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；7．生物有遺傳和變異的特性?！驹斀狻緼．爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺，說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。因此，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺，這不是繁殖現(xiàn)象，A不符合題意。B．蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵，說(shuō)明生物都有繁殖現(xiàn)象，B不符合題意。C．莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，C符合題意。D．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D不符合題意。故選C。2.下面有關(guān)顯微鏡的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在顯微鏡下看到的物像是放大的實(shí)物倒像B.對(duì)光時(shí)，光線太強(qiáng)應(yīng)選用平面鏡和小光圈C.由低倍鏡換到高倍鏡后視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目增多D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能使鏡筒上升或下降【答案】C【解析】【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?！驹斀狻緼．光學(xué)顯微鏡下看到的物像是實(shí)物的倒像，是上下左右均顛倒的物像，物像比實(shí)物大的多，A正確。B．對(duì)光時(shí)，光線強(qiáng)時(shí)，用遮光器的小光圈、反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié)，B正確。C．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，視野范圍越小，細(xì)胞體積越大，細(xì)胞數(shù)目越少，C錯(cuò)誤。D．粗準(zhǔn)焦螺旋可以大幅度的升降鏡筒，可以快速找到物像；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒，可以精細(xì)調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰，D正確。故選C。3.如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A.人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與甲相同B.②能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定C.④是細(xì)胞的控制中心，⑦是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所D.甲和乙細(xì)胞相比，甲細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①③⑤【答案】A【解析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。圖可知，①是細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體，④細(xì)胞核，⑤液泡，⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體?！驹斀狻緼．植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，不同的是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，葉綠體和液泡，而人體細(xì)胞沒(méi)有此結(jié)構(gòu)，所以人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與甲不相同，故A符合題意。B．②細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，故B不符合題意。C．④是細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心，⑦是線粒體，細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，故C不符合題意。D．植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。甲是植物細(xì)胞和乙是人體細(xì)胞相比，甲細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、③葉綠體和⑤液泡，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解人體細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比較。4.圖一是某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟，圖二是他根據(jù)觀察到的物像所繪制的細(xì)胞模式圖。下列說(shuō)法正確的是（）A.圖一中a是取材的過(guò)程，b是染色的過(guò)程，c是滴清水的過(guò)程，d是蓋蓋玻片的過(guò)程B.該實(shí)驗(yàn)是觀察人體的口腔上皮細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)步驟的順序是c→a→b→dC.觀察時(shí)，為了使圖二更加清晰，可換高倍物鏡觀察，并使用遮光器的小光圈D.圖二中②代表細(xì)胞核，此細(xì)胞與大豆的細(xì)胞相比沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡【答案】D【解析】【分析】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡(jiǎn)化成關(guān)鍵字口訣來(lái)記憶：擦、滴、刮、抹、蓋、染。圖一是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，a涂，b染，c滴，d蓋。圖二是動(dòng)物細(xì)胞，①細(xì)胞質(zhì)，②細(xì)胞核，③細(xì)胞膜?！驹斀狻緼、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。A不正確；B、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡(jiǎn)化成關(guān)鍵字口訣來(lái)記憶：擦、滴、刮、抹、蓋、染，實(shí)驗(yàn)步驟的順序是c滴→a涂→d蓋→b染，B不正確；C、低倍鏡換成高倍鏡后，視野變暗，應(yīng)選用遮光器的大光圈和凹面鏡，C不正確；D（圖中②是細(xì)胞核；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。D正確?！军c(diǎn)睛】明確顯制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能的有關(guān)知識(shí)。5.“禾下乘涼夢(mèng)”是“雜交水稻之父”袁隆平對(duì)雜交水稻高產(chǎn)一個(gè)理想追求，也是袁隆平的中國(guó)夢(mèng)，袁隆平夢(mèng)見(jiàn)種的水稻長(zhǎng)得跟高粱一樣高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大。袁隆平和朋友們就坐在稻穗下面乘涼。如今，這極具夸張的夢(mèng)想正在一步步走向現(xiàn)實(shí)。在水稻慢慢長(zhǎng)大過(guò)程中，稻穗增加的質(zhì)量主要來(lái)自（）A.土壤中的水和無(wú)機(jī)鹽 B.空氣中的二氧化碳和土壤中的水C.土壤中的水和有機(jī)物 D.空氣中的氧氣和二氧化碳【答案】B【解析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，在此過(guò)程中，完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化，據(jù)此解答。植物體的增重主要來(lái)源于光合作用合成的有機(jī)物，光合作用的原料是二氧化碳和水。【詳解】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用陽(yáng)光提供的能量，將二氧化碳和水合成為淀粉等有機(jī)物，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，并且釋放氧氣的過(guò)程。根據(jù)題意可知：稻穗增加的質(zhì)量主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水，土壤中的無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等，空氣中的氧氣等不參與光合作用有機(jī)物的制造。B符合題意。故選B。6.大千世界，無(wú)奇不有。烏鴉會(huì)銜住堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上，當(dāng)汽車來(lái)時(shí)扔下堅(jiān)果，讓汽車將堅(jiān)果碾碎。等紅燈亮起，再飛落地面享受美食。這種動(dòng)物行為屬于（）A.攻擊行為B.防御行為C.先天性行為D.學(xué)習(xí)行為【答案】D【解析】【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。【詳解】烏鴉會(huì)銜住堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上，當(dāng)汽車來(lái)時(shí)扔下堅(jiān)果，讓汽車將堅(jiān)果碾碎，等紅燈亮?xí)r，再飛落地面享受美味。這種行為是在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。7.深秋時(shí)節(jié)，很多水果已下季，可山亭區(qū)水泉鎮(zhèn)近千畝的冬桃園里卻果香四溢，鮮嫩水靈的冬桃掛滿枝頭，呈現(xiàn)出一派豐收在望的景象。圖甲為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是A.桃花的主要結(jié)構(gòu)是圖甲中的[⑤]和[③]B.圖甲[⑤]中的花粉落到[①]上的現(xiàn)象，叫做異花傳粉C.圖乙中的[⑧]主要是由圖甲中[④]發(fā)育而成D.若圖甲中的花結(jié)出果實(shí)，至少需要兩?；ǚ酆鸵粋€(gè)精子【答案】C【解析】【分析】（1）一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。（2）傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。（3）圖中①柱頭、②花柱、③子房、④胚珠、⑤花藥、⑥花絲、⑦果皮、⑧種子?！驹斀狻緼．花的主要結(jié)構(gòu)包括雄蕊和雌蕊，雄蕊包括⑤花藥、⑥花絲，雌蕊包括①柱頭、②花柱、③子房，A錯(cuò)誤。B．傳粉有自花傳粉和異花傳粉兩種方式，甲圖[⑤]花藥中的花粉落到[①]柱頭上的現(xiàn)象，叫做自花傳粉，B錯(cuò)誤。C．一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。圖乙中的[⑧]種子主要是由圖甲中[④]胚珠發(fā)育而成，C正確。D．一?；ǚ勖劝l(fā)的花粉管中含有兩粒精子，所以圖甲中的花結(jié)出果實(shí)，至少需要1?；ǚ酆蛢蓚€(gè)精子，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握果實(shí)和種子的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵。8.如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲(chóng)和青蛙三種動(dòng)物在生殖和發(fā)育方面的共同特征，這個(gè)共同特征是()A.卵生、直接發(fā)育B.卵生、變態(tài)發(fā)育C.卵生、不完全變態(tài)發(fā)育D.卵生、完全變態(tài)發(fā)育【答案】B【解析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大；（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟?！驹斀狻抗壍陌l(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期；蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期；青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育。因此它們的生殖和發(fā)育共同特征是卵生、變態(tài)發(fā)育，B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物的發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。9.如圖表示人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收的部分過(guò)程。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.若①為胰腺，則②為胰液B.若②含有脂肪酶，則①是肝臟C.若①為腸腺，則②能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)D.若④為毛細(xì)血管，則③可以是氨基酸【答案】B【解析】【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。【詳解】A．胰腺能夠分泌胰液，若①為胰腺，則②為胰液，A不符合題意。B．肝臟分泌膽汁，不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能促進(jìn)脂肪的消化，B符合題意。C．若①為腸腺，能夠分泌腸液，則②是腸液，能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，C不符合題意。D．若④為毛細(xì)血管，氨基酸、葡萄糖等小分子物質(zhì)能夠通過(guò)小腸壁進(jìn)入毛細(xì)血管，則③可以表示為氨基酸，D不符合題意。故選B。10.正月十五吃元宵是我國(guó)傳統(tǒng)民俗。元宵的皮是由糯米制成，餡料有黑芝麻、花生、豆沙等。下列分析不正確的是A.糯米富含淀粉，可以最終被分解為葡萄糖B.豆沙含有蛋白質(zhì)，在