河南省洛陽市地礦雙語學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級(上)12月月考?xì)v史試卷(解析版)

2016-2017學(xué)年河南省洛陽市地礦雙語學(xué)校七年級（上）月考?xì)v史試卷（12月份）一、選擇題（共20小題，每小題1分，滿分20分）1．北京人的一天是怎樣度過的？下列各項表述錯誤的是（）A．用石塊打制工具 B．用火烤肉C．過采集和狩獵生活 D．會建造房屋2．央視熱播《舌尖上的中國2?時節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝．假設(shè)該劇組想拍攝我國最早種植水稻的專題片，你認(rèn)為最符合他們拍攝要求的外景地點（）A．半坡遺址 B．河姆渡遺址 C．玉巉巖遺址 D．城頭山遺址3．“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”。作為龍的傳人，我們的人文初祖是（）A．大禹炎帝 B．黃帝堯 C．黃帝炎帝 D．女蝸大禹4．三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程。中國先民興建的下列工程中也具有這一特點的是（）A．都江堰 B．長城 C．大運河 D．趙州橋5．秦漢時期是我國歷史上的（）A．中華文明起源時期 B．社會變革與諸侯爭霸時期C．首次大一統(tǒng)時期 D．政權(quán)分立與民族融合時期6．“塞翁失馬。焉知非?！钡墓适绿N(yùn)含了對立事物能夠互相轉(zhuǎn)化的道理。這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家是（）A．老子 B．墨子 C．韓非子 D．孔子7．向漢高祖劉邦提出休養(yǎng)生息建議的是（）A．商鞅 B．李斯 C．趙高 D．陸賈8．魯迅先生說：“結(jié)果往往和英雄們的預(yù)算不同．始皇想皇帝傳至萬世，而偏偏二世而亡；赦免了農(nóng)書和醫(yī)書，而秦以前的這一類書，現(xiàn)在卻偏偏一部也不剩．”其中，“赦免了農(nóng)書和醫(yī)書”所指的歷史事件是（）A．秦始皇發(fā)布焚書令 B．秦始皇活埋一批儒生C．秦始皇修驪山陵墓 D．漢武帝推行儒家教育9．我國古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平．其中既然在發(fā)明過程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念，又對文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是（）A．造紙術(shù) B．印刷術(shù) C．指南針 D．火藥10．中國古代除了四大發(fā)明以外，在天文學(xué)。數(shù)學(xué)。農(nóng)學(xué)和中醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域也取得了重大成就。下列人物中屬于中國古代杰出醫(yī)學(xué)家的是（）①祖沖之②蔡倫③華佗④張仲景⑤扁鵲⑥劉徽⑦賈思勰。A．①⑤⑥ B．②⑤⑦ C．③④⑤ D．①④⑦11．下列對三國鼎立局面形成的評價，符合歷史發(fā)展趨勢的一項是（）A．局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件B．戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì)C．政權(quán)割據(jù)，形成了國家分裂局面D．破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合12．下列人物屬于三國時期的是（）①孫權(quán)②曹操③劉備④曹丕⑤諸葛亮⑥袁紹。A．①②③⑥ B．②④⑤⑥ C．①③④⑤ D．②③④⑥13．南京時中國歷史上有重大影響的六朝古都、十代都會．下列曾以此為都城的是（）A．吳國 B．遼代 C．北宋 D．元朝14．“若問古今興廢事，請君只看洛陽城。”曾定都洛陽的朝代有（）①曹魏②西晉③前秦④北魏⑤東晉。A．①②③④ B．③④⑤ C．①②④ D．②③④⑤15．東晉南北朝時期，我國江南地區(qū)得以開發(fā)，其原因有（）①北方戰(zhàn)亂，南方戰(zhàn)事較少，相對安定②北方人口南遷，充實了江南勞動力③北方人民給南方帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗④南方遍布人工運河。A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④16．商鞅和北魏孝文帝都是我國歷史上著名的改革家．他們變法和改革的共同作用是（）A．促進(jìn)了民族大融合 B．學(xué)習(xí)了漢族先進(jìn)文化C．為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ) D．都促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展17．龍門石窟中的賓陽中洞建于北魏遷都洛陽后，洞中主佛服飾已具有明顯的漢文化特點。影響這一特點形成的歷史事件是（）A．張騫通西域 B．孝文帝改革 C．文成公主入藏 D．鄭和下西洋18．下列哪一歷史現(xiàn)象與北魏孝文帝改革互為因果關(guān)系（）A．統(tǒng)一黃河流域 B．北方民族大融合C．完成封建化 D．階級矛盾尖銳19．（新華網(wǎng)）：新鮮的節(jié)日似乎越來越多，今天，一個原本很平常的日子卻被“好事者”冠以“圓周率日”（又稱“π節(jié)”）；更有人建議：應(yīng)該在今天紀(jì)念圓周率鼻祖（）A．華佗 B．賈思勰 C．酈道元 D．祖沖之20．有一幅書法作品，全篇324字，凡重復(fù)的字，寫法各不相同，筆法之玄妙，似有神助，有“天下第一行書”的美譽(yù)。該書法作品是（）A．《蘭亭序》 B．《九成宮碑》 C．《顏氏家廟碑》 D．《玄秘塔碑》二、解答題（共5小題，滿分30分）21．根據(jù)提示，寫出相關(guān)的歷史信息。（1）我國現(xiàn)存最大的青銅器是。（2）我國第一部紀(jì)傳體通史是。（3）東漢末年被譽(yù)為“醫(yī)圣”的是。（4）我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)專著是。（5）我國現(xiàn)存最早的一部百科全書式的農(nóng)學(xué)名著是。（6）東晉著名書法家，被譽(yù)為“書圣”的是。22．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國時期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，學(xué)術(shù)思想繁榮，形成了“百家爭鳴”的局面。其中，對后世影響最大的思想家是孔子。材料二臣以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。﹣﹣﹣﹣﹣﹣《漢書》（1）據(jù)材料一，指出孔子的弟子把他的言行整理成一本什么書？書中體現(xiàn)孔子思想的核心是什么？（2）由材料二可知漢武帝采納何人建議使儒學(xué)成為封建社會的正統(tǒng)思想？請根據(jù)材料概括其建議內(nèi)容。（3）春秋戰(zhàn)國時期形成了“百家爭鳴”的局面，每個人都有發(fā)揮自己政見的權(quán)利，如果你生活在春秋戰(zhàn)國時期，你會學(xué)習(xí)哪家的思想？為什么？23．自秦漢以來我國統(tǒng)一的多民族國家不斷形成和發(fā)展，在此歷史的進(jìn)程中發(fā)生了眾多的歷史史實，請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。（1）秦始皇為我國統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)？（2）西漢政府為促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展采取過哪些措施？（3）三國兩晉南北朝時，各族人民交往增多，為革除舊習(xí)、吸收漢族文化進(jìn)行了一場改革其名稱是什么？這場改革的重要意義是什么？24．材料一初，騫行時百余人，去十三歲，唯二人得還﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣《漢書。張騫傳》材料二（1）材料一反映的是哪一歷史事件？“初行”的目的是什么？（2）材料一產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？該事件之后西漢政府設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央政府對西域的管轄？（3）材料二反映的事件有何深遠(yuǎn)影響？沿著材料二的路線，兩漢之際那一宗教傳入我國？25．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一“史家之絕唱，無韻之《離騷》”﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣魯迅材料二將大麻泡入水中漚爛……，搗碎，做成紙漿……，把纖維均勻的鋪在抄紙模框中，通風(fēng)陰干……成品就做好了。材料三（1）由材料一可知魯迅稱贊的是哪一部作品？它的體例是什么？（2）為材料二所述的造紙術(shù)做出重大貢獻(xiàn)的人物是誰？造紙術(shù)改進(jìn)并廣泛傳播產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)影響？（3）材料三圖片中的數(shù)學(xué)家是誰？他最杰出的成就是什么？

2016-2017學(xué)年河南省洛陽市地礦雙語學(xué)校七年級（上）月考?xì)v史試卷（12月份）參考答案與試題解析一、選擇題（共20小題，每小題1分，滿分20分）1．北京人的一天是怎樣度過的？下列各項表述錯誤的是（）A．用石塊打制工具 B．用火烤肉C．過采集和狩獵生活 D．會建造房屋【考點】北京人．【分析】本題考查了遠(yuǎn)古北京人．【解答】北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，他們使用打制的石器，過群居生活，共同勞動（采集、狩獵）共同分享勞動成果；會使用天然火，他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸，照明、防寒，火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力，但他們還沒有學(xué)會建造房屋．故選D．2．央視熱播《舌尖上的中國2?時節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝．假設(shè)該劇組想拍攝我國最早種植水稻的專題片，你認(rèn)為最符合他們拍攝要求的外景地點（）A．半坡遺址 B．河姆渡遺址 C．玉巉巖遺址 D．城頭山遺址【考點】河姆渡的原始農(nóng)耕．【分析】本題考查了河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解答】根據(jù)題干中的“水稻”可判斷最符合他們拍攝要求的外景地點是河姆渡遺址．生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻．故選B．3．“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”。作為龍的傳人，我們的人文初祖是（）A．大禹炎帝 B．黃帝堯 C．黃帝炎帝 D．女蝸大禹【考點】華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝．【分析】本題考查的人文初祖的知識點．【解答】相傳，炎帝部落和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族，因此黃帝和炎帝被譽(yù)為中華民族的人文初祖．故選C．4．三峽水利樞紐工程是化水害為水利的著名工程。中國先民興建的下列工程中也具有這一特點的是（）A．都江堰 B．長城 C．大運河 D．趙州橋【考點】都江堰工程和鄭國渠．【分析】本題考查的是都江堰的知識點．【解答】都江堰是著名的防洪灌溉工程，它的修建消除了岷江的水患，使成都平原成為千里沃野．這是中國先民興建的化水害為水利的著名工程．故選A．5．秦漢時期是我國歷史上的（）A．中華文明起源時期 B．社會變革與諸侯爭霸時期C．首次大一統(tǒng)時期 D．政權(quán)分立與民族融合時期【考點】歷史文化常識．【分析】本題主要考查了秦漢時期的史實．【解答】中華文明起源是在原始社會時期，社會變革與諸侯爭霸時期是春秋戰(zhàn)國時期，政權(quán)分立與民族融合時期是魏晉南北朝時期，秦漢時期是我國歷史上首次大一統(tǒng)時期．故選C．6．“塞翁失馬。焉知非?！钡墓适绿N(yùn)含了對立事物能夠互相轉(zhuǎn)化的道理。這跟我國古代一位思想家的主張不謀而合。這位思想家是（）A．老子 B．墨子 C．韓非子 D．孔子【考點】老子和孔子．【分析】本題考查的是老子貢獻(xiàn)的知識點．【解答】老子認(rèn)為，一起事物都有對立面，對立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化．因此說“塞翁失馬．焉知非福”的故事與老子的思想主張不謀而合．故選A．7．向漢高祖劉邦提出休養(yǎng)生息建議的是（）A．商鞅 B．李斯 C．趙高 D．陸賈【考點】西漢的建立．【分析】本題考查的是陸賈．【解答】向漢高祖劉邦提出休養(yǎng)生息建議的是陸賈．商鞅是戰(zhàn)國時期人物，而李斯和趙高是秦朝的官員．秦王朝的重役苛刑導(dǎo)致覆滅，漢高祖吸取秦亡教訓(xùn)，接受陸賈的建議，實行輕徭薄賦的寬舒政策．故選D．8．魯迅先生說：“結(jié)果往往和英雄們的預(yù)算不同．始皇想皇帝傳至萬世，而偏偏二世而亡；赦免了農(nóng)書和醫(yī)書，而秦以前的這一類書，現(xiàn)在卻偏偏一部也不剩．”其中，“赦免了農(nóng)書和醫(yī)書”所指的歷史事件是（）A．秦始皇發(fā)布焚書令 B．秦始皇活埋一批儒生C．秦始皇修驪山陵墓 D．漢武帝推行儒家教育【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【分析】本題主要考查了秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治，接受李斯的建議，頒布焚書令，規(guī)定除政府以外，民間只準(zhǔn)留有有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書．故選A．9．我國古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平．其中既然在發(fā)明過程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念，又對文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是（）A．造紙術(shù) B．印刷術(shù) C．指南針 D．火藥【考點】紙的發(fā)明和改進(jìn)；四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)．【分析】本題主要考查學(xué)生對蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的相關(guān)知識的準(zhǔn)確理解與識記．【解答】依據(jù)已學(xué)知識可知，東漢時候，宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗，用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)做原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)，這種技術(shù)原料容易找到，又便宜，紙的質(zhì)量也很高，為了紀(jì)念蔡倫的功績，后人就把這種紙叫做“蔡侯紙”，紙的發(fā)明，大大促進(jìn)了文化的交流和保存，故選A．10．中國古代除了四大發(fā)明以外，在天文學(xué)。數(shù)學(xué)。農(nóng)學(xué)和中醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域也取得了重大成就。下列人物中屬于中國古代杰出醫(yī)學(xué)家的是（）①祖沖之②蔡倫③華佗④張仲景⑤扁鵲⑥劉徽⑦賈思勰。A．①⑤⑥ B．②⑤⑦ C．③④⑤ D．①④⑦【考點】秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就—華佗和張仲景；先秦時期的天文、歷法、醫(yī)學(xué)（扁鵲）．【分析】本題主要考查中國古代杰出醫(yī)學(xué)家．【解答】①祖沖之是天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家；②蔡倫是改進(jìn)造紙術(shù)的科學(xué)家；③華佗是東漢的醫(yī)學(xué)家；④張仲景是東漢的醫(yī)學(xué)家；⑤扁鵲是戰(zhàn)國時期的醫(yī)學(xué)家；⑥劉徽是數(shù)學(xué)家；⑦賈思勰是農(nóng)學(xué)家．故選C．11．下列對三國鼎立局面形成的評價，符合歷史發(fā)展趨勢的一項是（）A．局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件B．戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì)C．政權(quán)割據(jù)，形成了國家分裂局面D．破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合【考點】三國鼎立的形成．【分析】本題主要考查學(xué)生對三國鼎立局面的評價．題干中“符合歷史發(fā)展趨勢”是關(guān)鍵信息．在我國歷史上，統(tǒng)一、和平是歷史發(fā)展的趨勢，民族融合是歷史發(fā)展的趨勢，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是歷史發(fā)展的趨勢．【解答】A、相對于東漢末年的軍閥割據(jù)來說，三國鼎立局面的出現(xiàn)，實現(xiàn)了地區(qū)的局部統(tǒng)一，為全國統(tǒng)一局面的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件，符合歷史發(fā)展的趨勢；B、三國鼎立的局面形成以后，戰(zhàn)亂比東漢末年的軍閥混戰(zhàn)少了；同時，三國為了自己不被消滅，進(jìn)而為了實現(xiàn)統(tǒng)一，都實行了有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施，與東漢末年相比，三國的經(jīng)濟(jì)都有所發(fā)展；C、三國鼎立是一種“政權(quán)割據(jù)，國家分裂的局面”，但是這不是歷史發(fā)展的趨勢；D、三國時，局部的統(tǒng)一有利于民族融合；同時，民族關(guān)系的破壞不是歷史發(fā)展的趨勢．故選A．12．下列人物屬于三國時期的是（）①孫權(quán)②曹操③劉備④曹丕⑤諸葛亮⑥袁紹。A．①②③⑥ B．②④⑤⑥ C．①③④⑤ D．②③④⑥【考點】三國鼎立的形成．【分析】本題考查的知識點是三國鼎立局面的形成．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，公元220年，曹丕稱帝，國號魏，定都洛陽；221年劉備在成都稱帝，國號漢、史稱蜀；222年孫權(quán)稱王、國號吳，定都建業(yè)，三國鼎立局面形成．曹操、袁紹是東漢末年的軍閥，他們沒有生活在三國時期．故選C．13．南京時中國歷史上有重大影響的六朝古都、十代都會．下列曾以此為都城的是（）A．吳國 B．遼代 C．北宋 D．元朝【考點】三國鼎立的形成．【分析】本題考查三國鼎立的形成．【解答】220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國號魏；221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀；222年，孫權(quán)稱王，國號吳，后定都建業(yè)（在今江蘇南京），三國鼎立的局面形成．故選A．14．“若問古今興廢事，請君只看洛陽城。”曾定都洛陽的朝代有（）①曹魏②西晉③前秦④北魏⑤東晉。A．①②③④ B．③④⑤ C．①②④ D．②③④⑤【考點】三國鼎立的形成；兩晉南北朝的更替．【分析】本題考查的是定都洛陽的王朝．【解答】題目給出的幾個政權(quán)中①曹魏、②西晉和④北魏曾先后定都洛陽．220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國號魏，定都洛陽；266年，司馬懿的孫子司馬炎篡奪皇位取代魏國建立了晉朝，定都在洛陽，史稱“西晉”；西晉滅亡的第二年，皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，歷史上稱為“東晉”；前秦都城在長安；而北魏在孝文帝時遷都洛陽．故選C．15．東晉南北朝時期，我國江南地區(qū)得以開發(fā)，其原因有（）①北方戰(zhàn)亂，南方戰(zhàn)事較少，相對安定②北方人口南遷，充實了江南勞動力③北方人民給南方帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗④南方遍布人工運河。A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【考點】人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)．【分析】本題考查江南地區(qū)的開發(fā)．【解答】東晉南北朝時期，我國江南地區(qū)得以開發(fā)，其原因有江南地區(qū)自然條件優(yōu)越（雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃），北方戰(zhàn)亂，大量北方人南遷，為江南提供了勞動力、帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗，江南戰(zhàn)亂少，社會秩序比較安定，南北方勞動人民的辛勤努力．①②③符合題意，④南方遍布人工運河不符合題意．故選B．16．商鞅和北魏孝文帝都是我國歷史上著名的改革家．他們變法和改革的共同作用是（）A．促進(jìn)了民族大融合 B．學(xué)習(xí)了漢族先進(jìn)文化C．為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ) D．都促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【考點】商鞅變法；北魏孝文帝改革．【分析】本題考查的是商鞅變法和北魏孝文帝改革的知識點．應(yīng)把握商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用．【解答】依據(jù)題干信息“商鞅和北魏孝文帝都是我國歷史上著名的改革家．他們變法和改革的共同作用”，結(jié)合所學(xué)知識：商鞅變法促進(jìn)了秦國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家，為秦朝的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)；北魏孝文帝改革，加速了北方各族封建化的進(jìn)程，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了民族融合．故選D．17．龍門石窟中的賓陽中洞建于北魏遷都洛陽后，洞中主佛服飾已具有明顯的漢文化特點。影響這一特點形成的歷史事件是（）A．張騫通西域 B．孝文帝改革 C．文成公主入藏 D．鄭和下西洋【考點】北魏孝文帝改革．【分析】本題考查孝文帝改革．【解答】據(jù)題干“龍門石窟中的賓陽中洞建于北魏遷都洛陽后，洞中主佛服飾已具有明顯的漢文化特點．”可知是對孝文帝改革影響的描述．為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對黃河流域的控制，孝文帝與494年將都城從平城遷到洛陽．孝文帝采取了一系列漢化政策：改官制、禁胡服、學(xué)漢語、通婚姻、改姓氏等等．北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，更促進(jìn)了民族的大融合，為結(jié)束長期分裂局面，重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)，．促進(jìn)了民族大融合．故選B．18．下列哪一歷史現(xiàn)象與北魏孝文帝改革互為因果關(guān)系（）A．統(tǒng)一黃河流域 B．北方民族大融合C．完成封建化 D．階級矛盾尖銳【考點】北魏孝文帝改革．【分析】本題考查北方民族大融合．【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：魏晉南北朝時期，我國北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢，孝文帝順應(yīng)這種趨勢，采取了一系列漢化措施，促進(jìn)了北方的民族融合．故選B．19．（新華網(wǎng)）：新鮮的節(jié)日似乎越來越多，今天，一個原本很平常的日子卻被“好事者”冠以“圓周率日”（又稱“π節(jié)”）；更有人建議：應(yīng)該在今天紀(jì)念圓周率鼻祖（）A．華佗 B．賈思勰 C．酈道元 D．祖沖之【考點】祖沖之與圓周率．【分析】本題考查了祖沖之與圓周率．【解答】南朝祖沖之利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字（3.1415926﹣3.1415927之間），這項成果領(lǐng)先世界近一千年．故選D．20．有一幅書法作品，全篇324字，凡重復(fù)的字，寫法各不相同，筆法之玄妙，似有神助，有“天下第一行書”的美譽(yù)。該書法作品是（）A．《蘭亭序》 B．《九成宮碑》 C．《顏氏家廟碑》 D．《玄秘塔碑》【考點】魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)．【分析】本題考查的是《蘭亭序》．【解答】東晉王羲之集書法之大成，寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)．王羲之被后人稱為“書圣”．故選A．二、解答題（共5小題，滿分30分）21．根據(jù)提示，寫出相關(guān)的歷史信息。（1）我國現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊方鼎。（2）我國第一部紀(jì)傳體通史是《史記》。（3）東漢末年被譽(yù)為“醫(yī)圣”的是張仲景。（4）我國現(xiàn)存最早的數(shù)學(xué)專著是《九章算術(shù)》。（5）我國現(xiàn)存最早的一部百科全書式的農(nóng)學(xué)名著是《齊民要術(shù)》。（6）東晉著名書法家，被譽(yù)為“書圣”的是王羲之?！究键c】青銅器；秦漢時期的數(shù)學(xué)天文成就—《九章算術(shù)》；秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就—華佗和張仲景；司馬遷與《史記》；魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)；明朝三部科學(xué)巨著．【分析】本題考查司母戊方鼎、《史記》、張仲景、《九章算術(shù)》、《齊民要術(shù)》、王羲之相關(guān)歷史信息．【解答】（1）司母戊鼎高133厘米、口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克，四足中空，用陶范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．（2）西漢史學(xué)家司馬遷編寫的《史記》，描述了從黃帝到漢武帝時期的歷史，是我國第一部紀(jì)傳體通史．（3）東漢末年的張仲景著有《傷寒雜病論》，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．（4）《九章算術(shù)》成書于東漢時期，它總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就，是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著，書中記述了與生產(chǎn)實踐密切相關(guān)的田畝面積和谷倉容積的計算方法，還總結(jié)了負(fù)數(shù)運算、一元二次方程解法等當(dāng)時世界上最先進(jìn)的數(shù)學(xué)運算方法．《九章算術(shù)》的出現(xiàn)標(biāo)志著以計算為中心的中國古代數(shù)學(xué)體系的形成．（5）《齊民要術(shù)》是北魏時期的中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一．是中國現(xiàn)存的最完整的農(nóng)書，系統(tǒng)地總結(jié)了6世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗、食品的加工與貯藏、野生植物的利用等．（6）東晉著名的書法家王羲之，集書法之大成，其代表著《蘭亭序》，有“下第一行書”的美譽(yù)．王羲之被后人成為“書圣”．故答案為：（1）司母戊方鼎．（2）《史記》．（3）張仲景．（4）《九章算術(shù)》．（5）《齊民要術(shù)》．（6）王羲之．22．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國時期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，學(xué)術(shù)思想繁榮，形成了“百家爭鳴”的局面。其中，對后世影響最大的思想家是孔子。材料二臣以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。﹣﹣﹣﹣﹣﹣《漢書》（1）據(jù)材料一，指出孔子的弟子把他的言行整理成一本什么書？書中體現(xiàn)孔子思想的核心是什么？（2）由材料二可知漢武帝采納何人建議使儒學(xué)成為封建社會的正統(tǒng)思想？請根據(jù)材料概括其建議內(nèi)容。（3）春秋戰(zhàn)國時期形成了“百家爭鳴”的局面，每個人都有發(fā)揮自己政見的權(quán)利，如果你生活在春秋戰(zhàn)國時期，你會學(xué)習(xí)哪家的思想？為什么？【考點】老子和孔子；百家爭鳴；漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施．【分析】（1）本題考查儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子的相關(guān)史實．（2）本題考查“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的內(nèi)容．（3）本題考查學(xué)生運用歷史知識分析和解決問題的能力．．【解答】（1）據(jù)“春秋戰(zhàn)國時期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，學(xué)術(shù)思想繁榮，形成了“百家爭鳴”的局面．其中，對后世影響最大的思想家是孔子”可知，春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治著體察民情，愛惜民力，“為政以德”反對苛政和任意刑殺．孔子思想核心包括“仁”和“禮”兩部分．孔子的學(xué)說成為了封建正統(tǒng)思想，對后世影響極大．他死后，他的弟子將其言行整理成《論語》一書．（2）據(jù)“臣以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)．邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣”結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”．就是把儒家思想確立為封建王朝的正統(tǒng)思想，排斥其他諸子百家的思想．（3）本題為開放性試題，只要觀點正確，言之有理即可．如果我生活在春秋戰(zhàn)國時期，我會學(xué)習(xí)儒家思想，因為它主張為政以德，以禮治國，有利于構(gòu)建和諧社會．故答案為：（1）《論語》；“仁”和“禮”．（2）董仲舒；把儒家思想確立為封建王朝的正統(tǒng)思想，排斥其他諸子百家的思想．（3）如果我生活在春秋戰(zhàn)國時期，我會學(xué)習(xí)儒家思想，因為它主張為政以德，以禮治國，有利于構(gòu)建和諧社會．（自由發(fā)揮，言之有理都可）23．自秦漢以來我國統(tǒng)一的多民族國家不斷形成和發(fā)展，在此歷史的進(jìn)程中發(fā)生了眾多的歷史史實，請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。（1）秦始皇為我國統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)？（2）西漢政府為促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展采取過哪些措施？（3）三國兩晉南北朝時，各族人民交往增多，為革除舊習(xí)、吸收漢族文化進(jìn)行了一場改革其名稱是什么？這場改革的重要意義是什么？【考點】秦統(tǒng)一中國及秦疆域圖；秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施；北魏孝文帝改革．【分析】（1）本題考查的是秦始皇貢獻(xiàn)的知識點．（2）本題考查的是西漢政府促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家措施的知識點．（3）本題考查的是北魏孝文帝改革的知識點．【解答】（1）公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國，建立了我國第一個統(tǒng)一中央集權(quán)的封建國家，為我國統(tǒng)一的多民族國家的建立和發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)．（2）西漢政府為促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展，公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，從此，新疆地區(qū)開始隸屬于中央政府，成為中國不可分割的一部分；漢武帝時期派張騫兩次出使西域，加強(qiáng)了中原地區(qū)和西域的經(jīng)濟(jì)文化的，密切了漢朝和西域的聯(lián)系；漢王朝設(shè)立河西四郡；漢武帝時期收復(fù)西南夷；漢武帝還加強(qiáng)對嶺南地區(qū)的管理；漢武帝時期冊封夜郎侯等．（3）三國兩晉南北朝時，各族人民交往增多，為革除舊習(xí)、吸收漢族文化，北魏孝文帝進(jìn)行了改革．北魏孝文帝改革，加速了黃河流域的民族大融合，促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，加速了鮮卑族的封建化進(jìn)程．故答案為：（1）秦始皇統(tǒng)一六國，建立了我國第一個統(tǒng)一的多民族封建王朝．（2）公元前60年設(shè)立西域都護(hù)；漢武帝派張騫兩次出使西域；漢王朝設(shè)立河西四郡；漢武帝收復(fù)西南夷；漢武帝加強(qiáng)對嶺南地區(qū)的管理；漢武帝冊封夜郎侯等．（答出其中任意三點即可）（3）改革：孝文帝改革．意義：加速了黃河流域的民族大融合，促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，加速了鮮卑族的封建化進(jìn)程．（答出其中任意兩點即可）24．材料一初，騫行時百余人，去十三歲，唯二人得還﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣《漢書。張騫傳》材料二（1）材料一反映的是哪一歷史事件？“初行”的目的是什么？（2）材料一產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？該事件之后西漢政府設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)中央政府對西域的管轄？（3）材料二反映的事件有何深遠(yuǎn)影響？沿著材料二的路線，兩漢之際那一宗教傳入我國？【考點】漢通西域和絲綢之路；佛教的傳入和道教的興起．【分析】（1）本題考查張騫通西域．（2）本題考查張騫出使西域的作用．（3）本題考查絲綢之路開辟的作用．【解答】（1）據(jù)“初騫行時百余人，去十三歲，唯二人得還”可知，材料一描述的是張騫第一次出使西域的歷史．公元前138年，張騫帶著百余名隨從從長安西行，出使西域．途中被匈奴捉住，扣留十年，后設(shè)法逃脫，輾轉(zhuǎn)到達(dá)大月氏，歸國時只剩下兩人．