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高三年級(jí)月考考生注意:1.本試卷共150分,考試時(shí)間150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)因?yàn)橹芄嗔松駥?duì)人間的直接干預(yù),這意味著華夏世界不會(huì)再有主導(dǎo)性宗教,以神的名義頒布的道德律條(如摩西十誡、佛家五戒)也無從產(chǎn)生,所以周人必須另行尋找一套用于世俗3億人都在用的掃描3億人都在用的掃描App無后乎!”3億人都在用的掃描App)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。麗景酒店三樓,法蘭西,六點(diǎn)。他們是這么告訴她的,她叫程秀蕊。法蘭西是他們訂的那間她走進(jìn)法蘭西時(shí),胡曉南他們幾個(gè)以及他們各自的太太和先生,正在高談闊論。他們和她應(yīng)并告訴她李博的航班晚點(diǎn)了,李博大約八點(diǎn)才能到。就出生地而言,她生在黑石頭村,而他們,是三十多年前從C市去黑石頭村插隊(duì)的人。她意識(shí)地看看胡曉南他們,他們衣著都很隨便。胡曉南經(jīng)營(yíng)珠寶,可他渾身上下沒有一樣珠寶,上去他的夫人也和他一樣,兩口子就像和珠寶作對(duì)似的。王芳芳是某國(guó)際品牌化妝品在這個(gè)內(nèi)總代理,可她自己卻從來不用化妝品,也不向程秀蕊她們這些女士推薦。宋大剛供職于一省級(jí)中醫(yī)藥學(xué)刊,剛從臺(tái)灣參加一個(gè)兩岸中藥論壇回來。程秀蕊喜歡和他們相聚,從當(dāng)年在石頭村時(shí)就喜歡。她覺得他們是不俗的文明的人,而她內(nèi)心深處總覺得和他們是有差距的。那年,她跑來告訴李博一個(gè)消息:她們學(xué)校新來了一個(gè)名叫吳端的男生。這吳端的父母原市政府的干部,因?yàn)橛袉栴}才下放到鎮(zhèn)上。吳端在學(xué)校顯得很突出,他穿淺駝色斜紋卡其布服短褲,把小方格襯衫扎在短褲里。程秀蕊要說的是,這個(gè)名叫吳端的男生會(huì)打乒乓球,曾經(jīng)市少年體校選中,來到鎮(zhèn)上,已經(jīng)代表校隊(duì)打過多次比賽,聽說是打遍全縣無敵手。所有這一都足以引起一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的注目,而最讓程秀蕊興奮的,是他的球技。她想到了李博,想到他單一人和土墻的拼殺,不知為什么,她突發(fā)奇想地要促成一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)吳端和李博之間的}子乒乓球單打”。她自然還有一種讓李博打敗吳端的愿望,如果用敵方和我方來劃分,顯然覺得她和李博都屬于“我方”。她攛掇李博說,約他來打場(chǎng)怎么樣?李博稍微遲疑了一下,結(jié)在那個(gè)五月的下午,李博在黑石頭村小學(xué)的破院子里和鎮(zhèn)中學(xué)的乒乓球高手吳端如約會(huì)。據(jù)說吳端還是身穿西式短褲小方格襯衫,白球鞋還是一塵不染。他的球拍是“紅雙喜”的名,他站在黑石頭村小學(xué)的院子里,一定像是來自另一個(gè)世界。李博的球拍是低一級(jí)“流星”的,緣的破損處粘著星星點(diǎn)點(diǎn)的橡皮膏。他的衣裳,嚴(yán)格地說,他的衣裳肯定還濺著一些大糞的點(diǎn)。但這并不妨礙他和吳端在開賽前和比賽后還互相握手——據(jù)說。之所以用了“據(jù)說”,是為這場(chǎng)比賽的策劃人程秀蕊沒能來看比賽,當(dāng)時(shí)她娘在鎮(zhèn)醫(yī)院做手術(shù)。很長(zhǎng)時(shí)間里,這成為秀蕊一個(gè)特別重要的遺憾。守候了娘一夜的程秀蕊滿心惦記的都是李博的輸贏。她一回村就迫不及待地向胡曉南和.大剛打聽昨天的比賽。他們不知道,因?yàn)樗麄儧]有去觀戰(zhàn)。她又去向村里的大人和孩子打·。誰贏了?她問他們。一些人去小學(xué)看了比賽,但村人并不了解乒乓球,他們甚至看不懂輸贏。他們的注意力在另外的地方,比如兩個(gè)少年人的握手,就讓他們稱奇并且開懷大笑。他]怎么也不明白為什么賽個(gè)球還非得握手不可。誰贏了?程秀蕊又急切地想要去問李博。她聽說李博正在地里澆麥子,就直奔八隊(duì)的麥3。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地她就看見他正彎著腰改畦口。他的細(xì)瘦而有力的胳膊揮動(dòng)著粗柄鐵锨,顯得那鐵锨麥子正在灌漿,程秀蕊的呼喊聲在飽滿而又廣闊的麥田里頑強(qiáng)地泛著回音。當(dāng)李博直起腰站在程秀蕊對(duì)面時(shí),她卻又謹(jǐn)慎地盯住他的臉,像怕嚇著他似的把叫喊變成了小聲,她小聲問三十多年已經(jīng)過去,黑石頭村的幾個(gè)年輕人早就各奔東西,程秀蕊也從鄉(xiāng)村出來,成了C芳芳不時(shí)呼應(yīng)著胡曉南,話里話外也不斷滿意著自己的現(xiàn)A.程秀蕊生在黑石頭村,而胡曉南他們是曾在黑石頭村插隊(duì)的人。程秀蕊喜歡和他們相因是她希望李博通過贏得比賽而樹立自信。C.李博始終沒有說出比賽結(jié)果,但他對(duì)比賽對(duì)手吳端表現(xiàn)出了特別的佩服和尊重,他賽7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)3億人都在用的掃描App故人至萎不來起不食而待之明旦早令人求故人。故人來,方與之食。魏文侯與虞人期獵。明罷虞人。涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)故人至A暮B不來C起不食D而待之回明日早回令人G求田故人。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)14.材料中,晉文公和諸葛亮堅(jiān)守信用的結(jié)果分別是怎樣的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩(shī),完成15~16題。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(2)《諫太宗十思疏》中,魏征以“固本浚源”來進(jìn)行推理,引出“ (一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共2小題,10分)斜,雨水沿瓦面流入水視內(nèi),水視沿內(nèi)壁而下,將雨水排入地下,俗稱“四水歸堂”,含有 超過10個(gè)字。(4分)邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)狻?6分)(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,10分)我的眼簾甚至夢(mèng)境里。那段時(shí)間,我仿佛也成了一株行走的木姜籽樹。在山路邊一道緩坡下,地將對(duì)人性和社會(huì)的思考融入筆端,化在詞句之間,這讓他的語(yǔ)20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(3分)么不同?(4分)結(jié)合文段簡(jiǎn)要說明。(3分)高三年級(jí)聯(lián)考語(yǔ)文試卷參考答案1.D【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力?!耙灿猩畛恋耐锵е狻睙o中生有,從文本中看不出惋惜之意。2.D【解析】本題考查篩選并整合文中信息的能力。A項(xiàng),“各種慘無人道的行為也能得以消除”推理有誤,解除了神權(quán)不一定就能消除各種慘無人道的行為。B項(xiàng).“是周公為了掩蓋周人捕俘人牲的歷史”原因分析不全面,周公刻意隱瞞還有“為防止人祭宗教的死灰復(fù)燃和卷士重來”的因素。C項(xiàng),“主要為了證明周公建立新的宗教價(jià)值體系以根除人祭的族群記憶的觀點(diǎn)”分析有誤,誥命只能證明周公建立了新的宗教價(jià)值體系,而周公建立新的宗教價(jià)值體系是為了填補(bǔ)人祭宗教退場(chǎng)造成的真空,是增添新的記憶。3.C【解析】本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。推己及人指的是把自己放在他人的位置上考慮,從而決定自己對(duì)待他人的方式。C項(xiàng)中宋襄公站在敵方角度思考,所以會(huì)等對(duì)方渡河列好隊(duì)才擊鼓進(jìn)軍。而A項(xiàng)很明顯是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)借口;B項(xiàng)中周公廢除人祭也主要是出于政治的需要;D項(xiàng)中詛咒最先發(fā)起陶人俑隨葬習(xí)俗的人斷子絕孫,這是對(duì)人祭這一殘暴行為的否定·并不是站在陶人俑的立場(chǎng)看待事情。4.①周人翦商是為了擺脫被商人奴役尤其是被獻(xiàn)祭的命運(yùn)。②周人廢除人祭,掩蓋歷史,是為了消除對(duì)人祭場(chǎng)景的恐懼。③周人重新構(gòu)建華夏新文明起源.是為了填補(bǔ)人祭宗教退場(chǎng)造成的真空.從而維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。(每點(diǎn)2分.答對(duì)兩點(diǎn)即可)【解析】本題考查篩選并整合文中信息、概括中心意思的能力。從淺層原因到深層原因依次加以分析即可。5.①文明不是自然而然地產(chǎn)生、發(fā)展的.里邊太多人為的因素,是每一代人積極參與、推動(dòng)的結(jié)果。②周公廢除了商朝時(shí)期的殺人獻(xiàn)祭習(xí)俗,發(fā)展出了一套新的歷史敘事、道德體系和宗教理念,從制度和歷史記憶中抹除了人祭的遺痕。③春秋晚期的孔子不管是否發(fā)現(xiàn)了前代的殺戮秘密,但出于強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定維護(hù)周公的世俗道德的原理:掩埋真正的商文化,整理“六經(jīng)”,使之成為華夏新文明的源代碼。(每點(diǎn)2分,意思答對(duì)即可)【解析】本題考查探究文中的某些問題、提出自己的見解的能力。根據(jù)材料,找出和這句話相關(guān)的關(guān)鍵信息,或能佐證這句話的信息即可。6.C【解析】本題考查理解小說相關(guān)內(nèi)容的能力。A項(xiàng),“但內(nèi)心深處不認(rèn)可他們的‘不俗’‘文明’”分析不當(dāng),原文是“程秀蕊喜歡和他們相聚.從當(dāng)年在黑石頭村時(shí)就喜歡。她覺得他們是不俗的文明的人,而她內(nèi)心深處總覺得和他們是有差距的”。B項(xiàng),“原因是她希望李博通過贏得比賽而樹立自信”不合文意,原文是“不知為什么.她突發(fā)奇想地要促成一場(chǎng)比賽……她自然還有一種讓李博打敗吳端的愿望,如果用敵方和我方來劃分,顯然她覺得她和李博都屬7.A【解析】本題考查分析鑒賞小說藝術(shù)特色的能力?!鞍涤鳌狈治霾划?dāng),這里沒有運(yùn)用到最終感悟到參加聚會(huì)和生活的輸贏沒有關(guān)系。(每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)給滿分,意思答對(duì)即大勝。(1分)(意思答對(duì)即可)【參考譯文】材料一:晉文公進(jìn)攻原國(guó),讓軍隊(duì)準(zhǔn)備十天的糧食,于是與士大夫約定了十天的期限。到了原國(guó)攻和士人約定十天(的期限),(如果到了期限)不離開,這會(huì)使我的信用丟失。得到原國(guó)而失掉了天早上,讓人去找老朋友。老朋友來了.(吳起)才和他一起吃飯。魏文侯和掌管山澤的官員約欺的思想品格感化而使他們這樣做的。將帥講求信義而以誠(chéng)待人,那么士卒就會(huì)盡心用力而不猶豫,所以打起仗來就能無往而不勝。誠(chéng)如兵法所說:“(將帥應(yīng)當(dāng)具備)誠(chéng)信而不欺詐(的思想山,他把精良武器裝備,都用在扼守險(xiǎn)要之處。適逢部隊(duì)換防(有些將士將要按規(guī)定離去),留在戰(zhàn)場(chǎng)的只有八萬人。正當(dāng)魏軍開始布陣之時(shí),恰值蜀軍換防交接過程,諸葛亮的參謀人員都認(rèn)痛惜而不取的。現(xiàn)在,該換防離開的士卒已經(jīng)迅速打點(diǎn)好行裝等待歸期,他們的妻子兒女像鴿一樣伸長(zhǎng)脖子站立著并逐日計(jì)算著他們歸來的時(shí)間。因此,目前我們雖然面臨征戰(zhàn)的困難,但恪守信義的原則不可廢棄?!闭f完,便下令催促換防下對(duì)我們的恩德,我們即使拼上性命也報(bào)答不完”到了交戰(zhàn)那天,蜀軍無不拔劍爭(zhēng)先,沖鋒陷陣,軍根本所取得的成效。16.(1)情感:①歐陽(yáng)詩(shī)的后四句含蓄地表達(dá)了詩(shī)人旅中思?xì)w的情感;(2分)②杜詩(shī)的后四句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自身老病漂泊、孤舟為伴的悲傷,也抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家安危、時(shí)局動(dòng)蕩的憂思。(1分)(意思答對(duì)即可)如飛,詩(shī)人久久凝視,思?xì)w之情寄寓其中;(2分)②杜詩(shī)的后四句直抒胸臆,寫自己羈旅漂家安危。(1分)(意思答對(duì)即可)18.A可阻斷火勢(shì)蔓延B肥水不外流(肥水不外人田)(每處2分,意思答對(duì)即可)題意評(píng)分等級(jí)題意一類文54~60分容克實(shí),感悟深刻,表達(dá)精彩,亮點(diǎn)突出。C.文體特征鮮二類文內(nèi)容較充實(shí),感悟
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