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文檔簡介
2024屆浙江省“七彩陽光”高一化學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、在元素周期表中,同周期元素原子具有相同的()A.電子層數(shù) B.核電荷數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)2、不能直接用乙烯為原料制取的物質(zhì)是()A.CH3CH2Cl B.CH2Cl-CH2Cl C. D.3、下列關(guān)于“生活中的化學”的敘述錯誤的是()A.棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素B.誤食重金屬鹽,可立即喝牛奶或生蛋清進行解毒C.食用植物油的主要成分是不飽和高級脂肪酸甘油酯,它是人體的營養(yǎng)物質(zhì)D.新居室內(nèi)裝飾材料中緩慢釋放出的甲醛等有機物會污染室內(nèi)空氣4、在同溫同壓下,下列各組熱化學方程式中,△H1<△H2的是A.C(s)+O2(g)===CO2(g)ΔH1C(s)+O2(g)===CO(g)ΔH2B.S(s)+O2(g)===SO2(g)ΔH1S(g)+O2(g)===SO2(g)ΔH2C.H2(g)+O2(g)===H2O(l)ΔH12H2(g)+O2(g)===2H2O(l)ΔH2D.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)ΔH1CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2ΔH25、下列有關(guān)敘述不正確的是()A.高分子化合物的特點之一是組成元素簡單,相對分子質(zhì)量大B.聚乙烯有固定的熔點C.相同質(zhì)量的乙烯和聚乙烯完全燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相等D.油脂不是天然高分子化合物6、有8種物質(zhì):①甲烷;②苯;③聚乙烯;④2-丁炔;⑤乙醇;⑥鄰二甲苯;⑦環(huán)己烯;⑧乙醛。既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能與溴水反應使之褪色的是()A.③④⑤⑧B.④⑤⑧C.③④⑤⑦⑧D.④⑦⑧7、下列過程中所發(fā)生的化學反應不屬于取代反應的是A.光照射甲烷與氯氣的混合氣體B.在鎳作催化劑的條件下,苯與氫氣反應C.乙醇與乙酸在濃硫酸作用下加熱D.苯與液溴混合后撒入鐵粉8、既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是()A.混合氣體通過盛水的洗氣瓶B.混合氣體通過裝有過量溴水的洗氣瓶C.混合氣體和過量H2混合D.混合氣體通過酸性KMnO4溶液9、有X、Y、Z三種短周期元素,原子半徑大小關(guān)系為r(Y)>r(X)>r(Z),原子序數(shù)之和為16。X、Y、Z三種元素的常見單質(zhì)分子在適當條件下可發(fā)生如圖變化,其中B和C均為10電子分子.下列說法中不正確的是A.X與Z形成的某種化合物可用來殺菌消毒 B.C極易溶于B中,溶液呈堿性C.Y與Z形成的二元化合物只含有極性鍵 D.A和C能發(fā)生氧化還原反應10、漢代器物上的顏料“漢紫”的成分為紫色的硅酸銅鋇(化學式:BaCuSi2Ox,Cu為+2價),下列有關(guān)“漢紫”的說法不正確的是()。A.用鹽的形式表示:BaSiO3·CuSiO3 B.用氧化物形式表示:BaO·CuO·2SiO2C.易溶于強酸、強堿 D.性質(zhì)穩(wěn)定,不易褪色11、下列有關(guān)生活中幾種常見有機物的說法,不正確的是()A.淀粉、纖維素不能互稱同分異構(gòu)體B.油脂在堿性條件下的水解反應也稱皂化反應C.蛋白質(zhì)可以在酶的催化下水解產(chǎn)生葡萄糖D.交警用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的檢測儀檢驗司機是否酒駕,乙醇表現(xiàn)還原性12、下列有關(guān)化學用語使用正確的是(
)A.硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:B.的電子式:C.原子核內(nèi)有10個中子的氧原子:D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH213、下列說法正確的是A.化學反應放出或吸收熱量的多少與物質(zhì)的性質(zhì)、反應物的物質(zhì)的量及物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)B.C(石墨)=C(金剛石),反應中既沒有電子的得失也沒有能量的變化C.加熱條件對于放熱反應和吸熱反應的作用和意義是相同的D.燃料燃燒時只是將化學能全部轉(zhuǎn)化為熱能14、一定溫度下,恒容密閉容器內(nèi)某一反應體系中M、N的物質(zhì)的量隨反應時間變化的曲線如右圖所示,下列敘述正確的是()A.該反應的化學方程式為2MNB.t1時N的濃度是M濃度的2倍C.t2時正、逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài)D.t3時正反應速率大于逆反應速率15、一定溫度下,可逆反應A2(g)+B2(g)?2AB(g)達到平衡狀態(tài)的標志是:A.單位時間內(nèi)生成nmolA2,同時生成nmolABB.A2、B2、AB的物質(zhì)的量之比為1:1:2C.體系內(nèi)的總壓不隨時間變化D.單位時間內(nèi)生成2nmolAB的同時生成nmolB216、在下列過程中,需要加快反應速率的是()A.食物變質(zhì)B.合成氨C.鋼鐵腐蝕D.塑料老化17、下列反應中熱量變化與下圖一致的是A.CO和O2反應B.Na和H2O反應C.NaOH溶液和HNO3溶液反應D.NH4Cl晶體和Ba(OH)2·8H2O晶體反應18、下列有關(guān)試劑的保存方法,正確的是()A.濃硝酸保存在無色玻璃試劑瓶中B.氫氧化鈉溶液保存在具磨口玻璃塞的試劑瓶中C.少量的鈉保存在水中D.FeSO4溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中19、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.標準狀況下,22.4L一氯甲烷中含極性共價鍵數(shù)目為4NAB.常溫下,42gC2H4、C3H6混合氣體中所含原子總數(shù)為6NAC.36g3H2中含有的中子數(shù)目為12NAD.2.24L(標準狀況)O2與足量鈉反應時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目不可能為0.3NA20、下列實驗裝置或操作不符合實驗要求的是A.石油的分餾 B.灼燒干海帶C.用四氯化碳提取碘水中的碘 D.冶煉鐵21、下列化學用語或模型圖表示正確的是A.甲烷的球棍模型:B.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:
CH≡CHD.羥基的電子式:22、現(xiàn)有同體積、濃度均為0.01mol/L的鹽酸和醋酸,下列說法中錯誤的是A.若分別與同濃度NaOH溶液恰好完全反應,則消耗NaOH溶液的體積:鹽酸=醋酸B.若分別與同濃度NaOH溶液反應后pH=7,則消耗NaOH溶液的體積:鹽酸<醋酸C.若分別與足量的Na2CO3反應,產(chǎn)生的CO2氣體的量:鹽酸=醋酸D.若分別與等量的Na2CO3粉末反應,一開始產(chǎn)生氣體的速率:鹽酸>醋酸二、非選擇題(共84分)23、(14分)物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中氣體D、E為單質(zhì),試回答:(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A是_______________,D是___________,K是_______________。(2)寫出反應“C→F”的離子方程式:_______________________。(3)寫出反應“F→G”的化學方程式:_______________。(4)在溶液I中滴入NaOH溶液,可觀察到的現(xiàn)象是__________________。(5)實驗室檢驗溶液B中陰離子的方法是:_____________________。24、(12分)A、B、D、E、X、Y為元素周期表中六種主族元素,其原子序數(shù)依次增大。常溫下,A2D呈液態(tài);B是大氣中含量最高的元素;E、X、Y原子最外層電子數(shù)相同,且E的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少1;過渡元素Z與D可形成多種化合物,其中紅棕色粉末Z2D3常用作紅色油漆和涂料。請用化學用語回答下列問題:(1)A與D可形成既含極性鍵又含非極性鍵的化合物W,W的水溶液呈弱酸性,常用作無污染的消毒殺菌劑,W的電子式為______。(2)向W溶液中加入ZE3,會減弱W的消毒殺菌能力,溶液呈現(xiàn)淺黃色。用化學方程式表示其原因是_________。(3)將E2的水溶液加入淺綠色的ZE2溶液中發(fā)生反應的離子方程式是________。(4)X和Y的單質(zhì),分別與H2化合時,反應劇烈程度強的是____(填化學式);從原子結(jié)構(gòu)角度分析其原因是_____。25、(12分)SO2、NO2能形成酸雨,某同學以它們?yōu)橹黝}設(shè)計了兩組實驗:(實驗一)用三只集氣瓶收集滿二氧化硫、二氧化氮氣體,然后將其倒置在水槽中.分別緩慢通入適量O2或Cl2,如圖A、B、C所示。一段時間后,A、B裝置的集氣瓶中充滿溶液(假設(shè)瓶內(nèi)液體不擴散),C裝置的集氣瓶中還有氣體剩余(考慮液體的擴散)。(1)寫出裝置A中總反應的化學方程式_____________________________,假設(shè)該實驗條件下,氣體摩爾體積為aL/mol,則裝置A的集氣瓶中所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為______________。(2)寫出B裝置的溶液充滿集氣瓶時,有關(guān)反應的離子方程式_______________。(3)實驗前在C裝置的水槽里滴加幾滴紫色石蕊試液,通入氧氣后,可觀察到的實驗現(xiàn)象是水槽中溶液___________________________(答顏色的變化),寫出反應的總化學方程式____________________________________。(實驗二)利用上圖B的原理,設(shè)計下圖裝置測定某硫酸工廠排放尾氣中二氧化硫的含量,圖中氣體流量計用于準確測量通過的尾氣體積。將尾氣通入一定體積的碘水,并通過實驗測定SO2的含量。當洗氣瓶D中溶液藍色剛好消失時,立即關(guān)閉活塞K。(4)D中導管末端連接一個多孔球泡E,其作用是_______________________,可以提高實驗的準確度。(5)當流量計中剛好通過2L尾氣時,D中溶液藍色剛好消失,立即關(guān)閉活塞K,容器D中恰好得到100mL溶液,將該溶液全部轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,滴入過量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,得到4.66g白色沉淀,通過計算可知,上述尾氣中二氧化硫的含量為________g/L。若洗氣瓶D中溶液藍色消失后,沒有及時關(guān)閉活塞K,測得的SO2含量_________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。26、(10分)化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學,以下實驗是高一學生必須掌握的基本實驗,請根據(jù)實驗內(nèi)容完成下列問題;(1)下圖是從海帶中提取碘單質(zhì)的過程:①進行實驗①的操作名稱是:_________________。②在進行實驗②的過程中,可以選擇的有機溶劑是____________。A.乙醇B.四氯化碳C.苯D.乙酸③從I2的有機溶液中提取碘的裝置如圖所示,儀器a的名稱為:_______。④向含I-的溶液中加入適量氯氣發(fā)生反應的離子方程式為:__________________________。(2)下圖是實驗室制取乙酸乙酯的實驗裝置,回答下列問題:①在A試管中加入試劑的順序是___________(填以下字母序號)。a.先濃硫酸再乙醇后乙酸b.先濃硫酸再乙酸后乙醇c.先乙醇再濃硫酸后乙酸②在試管B中常加入_______________來接收乙酸乙酯。27、(12分)用四種方法區(qū)分廚房中的淀粉和葡萄糖固體。28、(14分)高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應之一:FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)(正反應吸熱),其平衡常數(shù)可表示為K=c(CO2(1)溫度升高,化學平衡移動后達到新的平衡,高爐內(nèi)CO2和CO的體積比值__________(“增大”?“減小”或“不變”),平衡常數(shù)K值__________(“增大”?“減小”或“不變”)。(2)1100℃時測得高爐中c(CO2)=0.025mol·L-1,c(CO)=0.1mol·L-1,在這種情況下,該反應是否處于平衡狀態(tài)__________(填“是”或“否”),此時,化學反應速率v正__________v逆(填“大于”?“小于”或“等于”),其原因是_______________________________________________?29、(10分)H2O2是一種綠色試劑,在化學工業(yè)中用于生產(chǎn)過氧乙酸、亞氯酸鈉等的原料,醫(yī)藥工業(yè)用作殺菌劑、消毒劑。某化學小組為探究H2O2的性質(zhì)做了如下實驗:(1)下表是該小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù)。研究小組在設(shè)計方案時,考慮了濃度、____、____因素對過氧化氫分解速率的影響。(2)另一研究小組擬在同濃度Fe3+的催化下,探究H2O2濃度對H2O2分解反應速率的影響。限選試劑與儀器:30%H2O2、0.1mol·L-1FeCl3、蒸餾水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導管、量筒、秒表、恒溫水浴槽、注射器。設(shè)計實驗裝置,完成圖1方框內(nèi)的裝置示意圖(要求所測得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應速率大小)。________圖1圖2(3)對于H2O2分解反應,Cu2+也有一定的催化作用。為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,研究小組的同學設(shè)計了如圖2所示的實驗。請回答相關(guān)問題:①可通過觀察________,比較得出結(jié)論。②有同學提出將0.1mol·L-1FeCl3溶液改為0.05mol·L-1Fe2(SO4)3更為合理,其理由是___。(4)已知FeCl3溶液中主要含有H2O、Fe3+和Cl-三種微粒,甲同學又做了兩種猜想。猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+。猜想2:真正催化分解H2O2的是____。完成表格驗證猜想:所需試劑操作及現(xiàn)象結(jié)論________________Cl-對H2O2分解無催化作用
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、A【解析】
根據(jù)元素周期表中,同周期元素原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析?!驹斀狻恳蛟刂芷诒碇?,同周期元素原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,核核電荷數(shù)不同,核外電子數(shù)不同,電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)不同。答案選A。2、D【解析】A、乙烯和氯化氫加成生成氯乙烷,A不符合題意;B、乙烯和氯氣加成生成CH2ClCH2Cl,B不符合題意;C、乙烯發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,C不符合題意;D、乙烯不能直接轉(zhuǎn)化為聚氯乙烯,D符合題意,答案選D。3、A【解析】
A.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),A錯誤;B.重金屬鹽遇到牛奶或生雞蛋清會使之發(fā)生變性,而不和人體蛋白質(zhì)結(jié)合,所以喝牛奶或生雞蛋清能解毒,B正確;C.植物油的主要成分是高級脂肪酸甘油酯,油脂是人體的營養(yǎng)物質(zhì),C正確;D.甲醛、甲苯等有機物有毒會污染室內(nèi)空氣,D正確;答案選A?!军c睛】本題考查油脂、蛋白質(zhì)的性質(zhì)及生活中有毒的物質(zhì)等,注意甲醛、甲苯等有機物有毒會污染室內(nèi)空氣,注意相關(guān)知識的積累。4、A【解析】分析:B、固體硫變?yōu)闅鈶B(tài)硫需要吸收熱量;C、化學反應方程式的系數(shù)加倍,焓變數(shù)值加倍;D、吸熱反應焓變?yōu)檎?,放熱反應焓變?yōu)樨撝怠T斀猓篈、碳單質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳放熱多于不完全燃燒生成一氧化碳放的熱,反應的焓變是負值,故△H1<△H2,選項A正確;B、物質(zhì)的燃燒反應是放熱的,所以焓變是負值,固體硫變?yōu)闅鈶B(tài)硫需要吸收熱量,所以△H1>△H2,選項B錯誤;C、化學反應方程式的系數(shù)加倍,焓變數(shù)值加倍,該化合反應是放熱的,所以焓變值是負值,△H1=2△H2,△H1>△H2,選項C正確;D.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)ΔH1>0,CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2ΔH2<0,故△H1>△H2,選項D錯誤。答案選A。點睛:本題考查了物質(zhì)反應能量變化分析判斷,主要是蓋斯定律的應用,物質(zhì)量不同、狀態(tài)不同、產(chǎn)物不同,反應的能量變化不同,題目較簡單。5、B【解析】
A.高分子化合物一般有小分子加聚或者縮聚得到,所有組成元素較簡單;其相對分子質(zhì)量在10000以上,相對分子質(zhì)量較大,A項正確,不符合題意;B.聚乙烯由于n值不同,聚乙烯是混合物,沒有固定的熔點,B項錯誤,符合題意;C.乙烯和聚乙烯的最簡式相同,均為CH2,所以通過最簡式計算,則相同質(zhì)量的乙烯和聚乙烯,含有的CH2相同,完全燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相等,C項正確,不符合題意;D.油脂,為高級脂肪酸的甘油酯,其相對分子質(zhì)量較小,不是高分子化合物,D項正確,不符合題意;本題答案選B?!军c睛】本題考查對高分子化合物概念和性質(zhì)的理解,注意所有的高分子化合物都是混合物。6、D【解析】試題分析:能使酸性高錳酸鉀褪色又能與溴水褪色的物質(zhì)類別:烯烴、炔烴、醛等,因此④⑦⑧符合題意,故選項D正確??键c:考查官能團的性質(zhì)等知識。7、B【解析】
A、甲烷和氯氣的反應是取代反應,不選A;B、苯含有特殊的碳碳鍵,苯和氫氣的反應是加成反應,選B;C、乙醇和乙酸的反應是酯化反應,屬于取代反應,不選C;D、苯和溴反應是取代反應,不選D。故答案選B。8、B【解析】
A.二者均不與水反應,不能鑒別,也不能除雜,故A項錯誤;B.乙烯與溴水反應使溴水褪色,而乙烷不能和溴水反應無明顯現(xiàn)象,可鑒別,也可除雜,故B項正確;C.和過量H2混合,引入新雜質(zhì)氫氣,不能除雜,且加成反應現(xiàn)象不明顯,不利用此法鑒別,故C項錯誤;D.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,而乙烷不能使其褪色,可鑒別,但乙烯與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),不能除雜,故D項錯誤;故答案選B。9、C【解析】根據(jù)10電子分子可圍繞常見氫化物分析,根據(jù)原子序數(shù)結(jié)合原子半徑,可知Z是氫、X是氧、Y是氮,A、X與Z形成的某種化合物H2O2可用來殺菌消毒,故A正確;B、C是NH3,極易溶于B——H2O中,溶液呈堿性,故B正確;C、Y與Z形成的二元化合物可能是NH3只含有極性鍵,也可能是N2H4其中N―H是極性鍵,N―N是非極性鍵,故C錯誤;D、NO和NH3能發(fā)生氧化還原反應,故D正確。故選C。10、C【解析】
A.BaCuSi2O6可以用鹽的形式表示為BaSiO3·CuSiO3,故A項正確;B.硅酸鹽用氧化物形式表示時,書寫順序是:活潑金屬氧化物、不活潑金屬氧化物、二氧化硅、水,所以BaCuSi2O6用氧化物形式表示為:BaO·CuO·2SiO2,故B項正確;C.BaCuSi2O6能和強酸反應,但是和強堿不反應,故C項錯誤;D.BaCuSi2O6中Cu為+2價,化學性質(zhì)穩(wěn)定,不易褪色,故D項正確。綜上所述,本題正確答案為C?!军c睛】依據(jù)硅酸銅鋇化學式BaCuSi2Ox,和Cu為+2價,根據(jù)各元素化合價代數(shù)和為0,可求x的數(shù)值,進而完成化學式為BaCuSi2O6,再根據(jù)化學式特征進行判斷。11、C【解析】
A.淀粉、纖維素的通式均為(C6H10O5)n,但由于n值不確定,故不能互稱同分異構(gòu)體,A正確;B.油脂在堿性條件下的水解反應也稱皂化反應,B正確;C.蛋白質(zhì)可以在酶的催化下水解產(chǎn)生氨基酸,C錯誤;D.交警用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的檢測儀檢驗司機是否酒駕,乙醇被氧化,表現(xiàn)還原性,D正確;故答案選C?!军c睛】形如高分子化合物這類分子式中帶有n的物質(zhì),即使化學式看似相同,但因為n值的不確定性,故不能互稱同分異構(gòu)體。12、C【解析】A.硫原子的核外電子數(shù)是16,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,A錯誤;B.氯化銨是離子化合物,電子式為,B錯誤;C.原子核內(nèi)有10個中子的氧原子可表示為,C正確;D.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,D錯誤。答案選C。13、A【解析】
A.化學反應放出或吸收熱量的多少與物質(zhì)的性質(zhì)、反應物的物質(zhì)的量及物質(zhì)狀態(tài)有關(guān),故A正確;B.C(石墨)=C(金剛石),反應中沒有電子的得失,但金剛石和石墨的能量不同,所以石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸心芰康淖兓?,故B錯誤;C.對于放熱反應來說,剛開始加熱是引發(fā)反應,之后自己放出的熱就可以使反應持續(xù)進行。對于吸熱反應來說,反應過程本身不放熱,需要不斷提供熱量,所以需要持續(xù)加熱,所以加熱條件對于放熱反應和吸熱反應的作用和意義是不完全相同的,故C錯誤;D.燃料燃燒時是將化學能大部分全部轉(zhuǎn)化為熱能,還有部分化學能會轉(zhuǎn)化為光能等,故D錯誤;故選A。14、B【解析】A.根據(jù)圖像可知反應進行t2時N的物質(zhì)的量減少8mol-4mol=4mol,N是反應物。M的物質(zhì)的量增加4mol-2mol=2mol,M是生成物,變化量之比是化學計量數(shù)之比,因此該反應的化學方程式為2NM,A錯誤;B.t1時N、M的物質(zhì)的量分別是6mol、3mol,因此N的濃度是M濃度的2倍,B正確;C.t2時反應沒有達到平衡狀態(tài),正、逆反應速率不相等,C錯誤;D.t3時反應達到平衡狀態(tài),正、逆反應速率相等,D錯誤,答案選B。15、D【解析】
在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài)。據(jù)此判斷?!驹斀狻緼.單位時間內(nèi)生成nmolA2,同時生成nmolAB,正逆反應速率不相等,反應未達到平衡狀態(tài),故A錯誤;B.A2、B2、AB的物質(zhì)的量之比為1:1:2不能說明各組分的濃度保持不變,無法證明是否達到平衡狀態(tài),故B錯誤;C.反應前后氣體體積相等,所以壓強不變不能說明各組分濃度保持不變,反應不一定達到平衡狀態(tài),故C錯誤;D.單位時間內(nèi)生成2nmolAB的同時生成nmolB2,說明正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài),故D正確;答案選D?!军c睛】根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化。解題時要注意選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài)。16、B【解析】為避免材料的損耗和資源的浪費,應減少鋼鐵腐蝕、食物變質(zhì)以及塑料的老化,應降低反應速率,工業(yè)合成氨為了提高產(chǎn)量,應加快反應速率,故選B。點睛:本題考查調(diào)控化學反應速率的意義,注意結(jié)合生產(chǎn)、生活實際考慮,為減少材料和資源的浪費,應減緩化學反應速率,而在工業(yè)生產(chǎn)中,為提高產(chǎn)量,應提高反應速率。17、D【解析】反應物的總能量小于生成物總能量,此反應是吸熱反應,大多數(shù)的化合反應/所有的燃燒、金屬鈉與水反應、中和反應等都是放熱反應,大多數(shù)分解反應、C和H2O、C和CO2、NH4Cl和Ba(OH)2·8H2O屬于吸熱反應,故選項D正確。18、D【解析】
A.濃硝酸見光易分解,應保存在棕色試劑瓶中,A錯誤;B.玻璃中含有二氧化硅,易與NaOH溶液反應生成具有黏性的硅酸鈉,盛NaOH溶液的試劑瓶應用橡皮塞,B錯誤;C.金屬鈉易與空氣中氧氣反應、易與水反應,與煤油不反應且密度比煤油小,保存在煤油中可隔絕空氣,防止鈉變質(zhì),C錯誤;D.硫酸亞鐵易被氧化為硫酸鐵,所以FeSO4溶液存放在加有少量鐵粉的試劑瓶中,D正確;答案選D。19、A【解析】
A.標準狀況下,22.4L(即1mol)一氯甲烷中含1molC-Cl、3molC-H,均為極性共價鍵,所以極性共價鍵數(shù)目為4NA,故A選;B.C2H4、C3H6具有相同的最簡式CH2,所以42gC2H4、C3H6混合氣體可看做是42gCH2,即3molCH2,所含原子總數(shù)為9NA,故B不選;C.1個3H2中含有4個中子,36g3H2為6mol,含有的中子數(shù)目為24NA,故C不選;D.2.24L(標準狀況)O2為0.1mol,和足量Na反應,如果全部生成Na2O,則轉(zhuǎn)移0.4mol電子,若全部生成Na2O2,則轉(zhuǎn)移0.2mol電子,如果生成的是Na2O和Na2O2的混合物,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量介于0.2mol到0.4mol之間,故D不選;故選A。20、A【解析】
A.石油分餾應使用溫度計測量氣體溫度,即溫度計水銀球的位置與蒸餾燒瓶支管口的下沿平齊,A錯誤;B.灼燒固體在坩堝中進行,坩堝放在泥三角上,用酒精燈加熱,B正確;C.碘易溶于四氯化碳,且四氯化碳與水互不相溶,可用CCl4提取碘水中的碘,萃取分液在分液漏斗中進行,C正確;D.鋁比鐵活潑,可用鋁熱法冶煉鐵,用氯酸鉀和鎂條引發(fā),D正確;故合理選項為A。【點睛】本題考查化學實驗方案的設(shè)計與評價,側(cè)重實驗裝置及操作的考查,要求學生對實驗需要注意的事項、裝置能否達到實驗要求能快速分析出來,要有一定分析、評價能力。21、D【解析】分析:A.球棍模型突出的是原子之間的成鍵的情況及空間結(jié)構(gòu);B.S2-核外有18個電子;C.化合物的最簡式是其各元素原子個數(shù)的最簡比;D.羥基中氧原子含有一個孤電子,氫原子和氧原子之間存在共價單鍵。詳解:甲烷分子中碳原子半徑大于氫原子半徑,且是正四面體結(jié)構(gòu),A錯誤;硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,B錯誤;乙炔的結(jié)構(gòu)簡式為CH≡CH,乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2=CH2,C錯誤;羥基中氧原子含有一個孤電子,氫原子和氧原子之間存在共價單鍵,所以其電子式為:,D正確;正確選項D。22、B【解析】
A.鹽酸和醋酸都是一元酸,同體積、濃度均為0.01mol/L的鹽酸和醋酸,分別與同濃度NaOH溶液恰好完全反應,則消耗NaOH溶液的體積:鹽酸=醋酸,故A正確;B.若等體積的兩溶液分別與相同濃度的NaOH溶液恰好中和,鹽酸反應生成氯化鈉,溶液pH=7,醋酸反應生成醋酸鈉,溶液pH>7,所以反應至中性時,醋酸不能完全反應,故鹽酸消耗的NaOH溶液體積大,故B錯誤;C.同體積、濃度均為0.01mol/L的鹽酸和醋酸分別與足量的Na2CO3反應,兩者都完全反應,則生成的CO2氣體的量相等,故C正確;D.0.01mol/L的鹽酸和醋酸溶液中,鹽酸中的氫離子濃度大于醋酸中氫離子濃度,則一開始產(chǎn)生氣體的速率:鹽酸>醋酸,故D正確;故選B。二、非選擇題(共84分)23、AlH2Fe(OH)3Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O先生成白色絮狀沉淀,而后迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色沉淀取少量溶液B于試管中,先滴入少量稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液【解析】K為紅褐色沉淀,則應為Fe(OH)3,則溶液J中含有Fe3+,所以H為Fe,D應為H2,E應為Cl2,B為HCl,則I為FeCl2,J為FeCl3,K為Fe(OH)3,白色沉淀F能溶于過量NaOH溶液,則F為Al(OH)3,G為NaAlO2,A為Al,C為AlCl3。(1)由上分析知,A為Al、D為H2、K為Fe(OH)3。(2)C為AlCl3,F(xiàn)為Al(OH)3,“C→F”的離子方程式為:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+。(3)F為Al(OH)3,G為NaAlO2,“F→G”的化學方程式為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。(4)I為FeCl2,滴入NaOH溶液,生成氫氧化亞鐵沉淀,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定迅速被氧化成氫氧化鐵,故可觀察到的現(xiàn)象是:先生成白色絮狀沉淀,而后迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色沉淀。(5)B為HCl,檢驗溶液Cl-的方法是:取少量溶液B于試管中,先滴入少量稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液,生成白色沉淀。點睛:本題考查無機物的推斷,主要涉及常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應用,注意根據(jù)物質(zhì)間反應的現(xiàn)象作為突破口進行推斷,如紅褐色沉淀是Fe(OH)3、黃綠色氣體是氯氣,學習中注意積累相關(guān)基礎(chǔ)知識。24、2H2O22H2O+O2↑Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+Br2Br、I屬于第ⅦA族(同一主族)元素,自上而下電子層數(shù)增加,非金屬性減弱,反應的劇烈程度減弱【解析】
常溫下,A2D呈液態(tài),A2D是水,A是H元素、D是O元素;B是大氣中含量最高的元素,B是N元素;E、X、Y原子最外層電子數(shù)相同,且E的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少1,則E是Cl、X是Br、Y是I;過渡元素Z與D可形成多種化合物,其中紅棕色粉末Z2D3常用作紅色油漆和涂料,Z2D3是氧化鐵,Z是Fe元素?!驹斀狻?1)H與O形成的既含極性鍵又含非極性鍵的化合物W是過氧化氫,電子式為;(2)ZE3是FeCl3,F(xiàn)e3+催化分解過氧化氫,會減弱過氧化氫的消毒殺菌能力,化學方程式是2H2O22H2O+O2↑;(3)將氯水加入淺綠色的FeCl2溶液中,F(xiàn)eCl2被氧化為FeCl3,發(fā)生反應的離子方程式是Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+;(4)Br、I屬于第ⅦA族(同一主族)元素,自上而下電子層數(shù)增加,非金屬性減弱,反應的劇烈程度減弱,所以與H2化合時,Br2反應劇烈程度強。25、4NO2+O2+2H2O===4HNO31/amol/LSO2+Cl2+2H2O===4H++SO42﹣+2Cl﹣紅色加深2SO2+O2+2H2O===2H2SO4(2H2SO3+O2===2H2SO4也可)有利于SO2與碘水反應(或被碘水充分吸收)0.64偏低【解析】分析:【實驗一】由題意可知,A瓶NO2、O2按適當比例混合可以完全溶于水生成HNO3;B中二氧化硫和氯氣適當比例混合可以完全溶于水生成硫酸和鹽酸;C中二氧化硫溶于水生成亞硫酸,通入氧氣后可以把部分亞硫酸氧化為硫酸,據(jù)此解答。【實驗二】將尾氣通入一定體積的碘水,碘水把二氧化硫氧化為硫酸:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,根據(jù)碘遇淀粉顯藍色判斷反應的終點,利用鋇離子沉淀硫酸根離子結(jié)合方程式計算。詳解:(1)裝置A中反應物是氧氣、二氧化氮和水,生成物是硝酸,則總反應的化學方程式為4NO2+O2+2H2O=4HNO3;假設(shè)該實驗條件下,氣體摩爾體積為aL/mol,再設(shè)集氣瓶的容積為1L(集氣瓶的容積不影響溶液的濃度),則NO2和HNO3溶液的體積均為1L,則n(HNO3)=n(NO2)=1LaL/mol=1amol,因此裝置A的集氣瓶中所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1/a(2)裝置B中氯氣與二氧化硫在水中反應生成硫酸和鹽酸,因此溶液充滿集氣瓶時反應的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42﹣+2Cl﹣。(3)實驗前在C裝置的水槽里滴加幾滴紫色石蕊試液,通入氧氣后,可觀察到的實驗現(xiàn)象是溶液顏色加深,說明溶液的酸性增強,因此反應的總化學方程式為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4(或2H2SO3+O2=2H2SO4)。(4)D中導管末端連接一個多孔球泡E,其作用是增大二氧化硫與碘水反應的接觸面積,有利于SO2與碘水反應(或被碘水充分吸收),可以提高實驗的準確度。(5)當流量計中剛好通過2L尾氣時,D中溶液藍色剛好消失,立即關(guān)閉活塞K,容器D中恰好得到100mL溶液是硫酸和氫碘酸的混合溶液,將該溶液全部轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,滴入過量BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,得到4.66g白色沉淀,該沉淀為硫酸鋇,其物質(zhì)的量為4.66g÷233g/mol=0.02mol,則根據(jù)硫原子守恒可知n(SO2)=0.02mol,所以上述尾氣中二氧化硫的含量為0.02mol×64g·mol-1/2L=0.64g/L。若洗氣瓶D中溶液藍色消失后,沒有及時關(guān)閉活塞K,則尾氣體積偏大,必然導致測得的SO2含量偏低。點睛:本題主要考查了有關(guān)氣體含量的測定實驗。本題通過3個實驗探究反應原理,然后選擇了一個適合測定空氣中二氧化硫含量的方法進行測定。要求學生能掌握常見化合物的重要轉(zhuǎn)化,明確反應原理,能根據(jù)反應原理進行數(shù)據(jù)處理和誤差分析,題目難度中等。26、過濾BC蒸餾燒瓶Cl2+2I-=2Cl-+I2C飽和碳酸鈉(溶液)【解析】
(1)由題給流程圖可知,海帶灼燒得到海帶灰,將海帶灰溶于水得到懸濁液,懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,向含碘離子的溶液中通入適量氯氣,氯氣與碘離子發(fā)生置換反應生成碘單質(zhì)得到含碘單質(zhì)的溶液,然后向含碘單質(zhì)的溶液加入有機溶劑萃取劑,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,最后加熱蒸餾得到單質(zhì)碘。(2)題給實驗裝置為制取乙酸乙酯的實驗裝置,裝置A中在濃硫酸作用下,乙醇和乙酸共熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水,裝置B中盛有的是飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯。【詳解】(1)①實驗①為海帶灰懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,故答案為:過濾;②實驗②為向含碘單質(zhì)的溶液加入難溶于水、且碘的溶解度較大的有機溶劑萃取劑四氯化碳或苯,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,故答案為:BC;③從I2的有機溶液中提取碘的裝置為蒸餾裝置,由圖可知,儀器a為蒸餾燒瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;④向含I-的溶液中加入適量氯氣,氯氣與碘離子發(fā)生置換反應生成碘單質(zhì)得到含碘單質(zhì)的溶液,反應的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2,故答案為:Cl2+2I-=2Cl-+I2;(2)①濃硫酸的密度比乙醇大,在A試管中加入試劑的順序是先在大試管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不斷攪拌,最后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸,故答案為:C;②在試管B中常加入飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,故答案為:飽和碳酸鈉溶液。27、①碘水②銀氨溶液③新制氫氧化銅懸濁液④加水【解析】分析:淀粉遇碘單質(zhì)變藍,且葡萄糖含-CHO,能被銀氨溶液或新制氫氧化銅氧化,根據(jù)二者的性質(zhì)差異來解答。詳解:淀粉遇碘單質(zhì)變藍,且葡萄糖含-CHO,能被銀氨溶液或新制氫氧化銅氧化,則區(qū)分淀粉和葡萄糖的
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