《昆蟲(chóng)記》讀后感作范文(2篇)_第1頁(yè)
《昆蟲(chóng)記》讀后感作范文(2篇)_第2頁(yè)
《昆蟲(chóng)記》讀后感作范文(2篇)_第3頁(yè)
《昆蟲(chóng)記》讀后感作范文(2篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)《昆蟲(chóng)記》讀后感作范文《昆蟲(chóng)記》是由法國(guó)作家讓·亨利·費(fèi)德南·卡爾·爾茲納創(chuàng)作的一部小說(shuō),該小說(shuō)以自然科學(xué)和社會(huì)洞察為基礎(chǔ),描述了一個(gè)以昆蟲(chóng)為主角的世界。讀完這本小說(shuō)后,我深受啟發(fā),對(duì)人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系有了更深入的思考。小說(shuō)以昆蟲(chóng)的視角展開(kāi),讓我們看到了人類(lèi)社會(huì)的殘酷和冷漠。在昆蟲(chóng)們眼中,人類(lèi)就像是無(wú)形的巨獸,無(wú)情地踏碎和毀滅一切生命。這種對(duì)待昆蟲(chóng)的方式,讓我不禁反思人類(lèi)對(duì)待自然的態(tài)度。我們?cè)诶米匀毁Y源時(shí),是否考慮到了生物的權(quán)益和生態(tài)平衡?我們是否應(yīng)該對(duì)待自然和其他生物更加崇敬和愛(ài)護(hù)呢?小說(shuō)中還揭示了社會(huì)的不公和道德的缺失。昆蟲(chóng)們?cè)诶Ь持谢ハ鄽垰?,為了生存而不擇手段。這讓我想到了人類(lèi)社會(huì)中存在的各種諸如欺騙、壓迫、剝削等現(xiàn)象。這些行為背離了人類(lèi)應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,對(duì)社會(huì)造成了傷害。我們應(yīng)該思考如何在社會(huì)中建立公平正義的價(jià)值觀,并通過(guò)教育和改革來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。同時(shí),小說(shuō)中昆蟲(chóng)們的團(tuán)結(jié)和合作也給人們以啟示。盡管它們處于一個(gè)殘酷的世界中,但它們依然相互關(guān)心、互相幫助。這是一種強(qiáng)烈的社會(huì)凝聚力和合作精神。借鑒昆蟲(chóng)的團(tuán)結(jié)和合作精神,我們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),也應(yīng)該相互支持、攜手共進(jìn)。此外,小說(shuō)還反映了人類(lèi)的孤獨(dú)和迷失。雖然昆蟲(chóng)們生活在一個(gè)群體中,但每個(gè)個(gè)體都是獨(dú)立的,有著自己的思考和感受。這讓我想起了現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的隔閡和孤獨(dú)感。人們?cè)诜泵Φ纳钪型雎粤伺c他人的交流和情感溝通,導(dǎo)致了孤獨(dú)和迷失。我們應(yīng)該重新審視自己與他人的關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和傾聽(tīng),共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》,我不僅對(duì)昆蟲(chóng)世界和自然有了更深入的了解,也對(duì)人類(lèi)社會(huì)和人與自然的關(guān)系有了深刻的思考。這本小說(shuō)以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力,揭示了社會(huì)的殘酷、道德的缺失、團(tuán)結(jié)的重要性以及人類(lèi)的孤獨(dú)和迷失。希望能夠借鑒小說(shuō)中的啟示,為構(gòu)建一個(gè)更加和諧和美好的社會(huì)而努力?!独ハx(chóng)記》讀后感作范文(二)《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家馬克斯?雅克布的杰作,該小說(shuō)以昆蟲(chóng)的視角來(lái)描述了一個(gè)舊式家庭的生活。通過(guò)一只昆蟲(chóng)的紀(jì)實(shí),作者生動(dòng)地描繪了人類(lèi)的各種欲望和痛苦。讀完這本小說(shuō),我深深地感受到了人性的復(fù)雜和受限。小說(shuō)以一只從生活中被忽視的甲蟲(chóng)為主角,這只甲蟲(chóng)被命名為格里高利·蘇珊。格里高利的職責(zé)是為他的家人工作,他從未抱怨過(guò)。然而,一天早上,格里高利發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)巨大的昆蟲(chóng)。這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)格里高利來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊,他無(wú)法再承擔(dān)家庭的責(zé)任,也無(wú)法再被家人所接受。小說(shuō)中,家庭成員對(duì)待格里高利的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。開(kāi)始時(shí),家人對(duì)格里高利表示了關(guān)切和同情,但隨著時(shí)間的推移,他們逐漸將格里高利視為一種負(fù)擔(dān)。他們不再關(guān)心格里高利的感受和需求,而只關(guān)心他們自己。這種變化使格里高利感到孤獨(dú)和無(wú)助,他開(kāi)始懷疑自己在家庭中的價(jià)值。通過(guò)格里高利的經(jīng)歷,作者向讀者展示了人類(lèi)的自私和無(wú)情。家庭成員的態(tài)度改變正是因?yàn)楦窭锔呃麩o(wú)法為他們提供經(jīng)濟(jì)上的支持。這種可悲的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人們所重視的往往只是表面的東西。當(dāng)一個(gè)人無(wú)法滿(mǎn)足他人的需求時(shí),他們就會(huì)被拋棄。正是這種殘酷的現(xiàn)實(shí)使格里高利變得更加絕望和孤獨(dú)。在小說(shuō)中,格里高利的生活越來(lái)越孤獨(dú),他與人類(lèi)的交流變得越來(lái)越困難。盡管格里高利變成了一個(gè)昆蟲(chóng),但他仍然保留著一種人性的思維方式。他渴望與家人建立聯(lián)系,但卻被家人所拒絕。這一點(diǎn)讓我深深地反思了人類(lèi)的溝通和理解能力。通過(guò)格里高利和家人之間的互動(dòng),作者告訴我們溝通和理解是人際關(guān)系中最重要的因素之一。缺乏溝通和理解,我們無(wú)法真正與他人建立聯(lián)系,也無(wú)法真正感受到他人的需求和情感。小說(shuō)呼吁人們要珍惜相互之間的交流,并從對(duì)方的角度去理解問(wèn)題,而不是僅僅從自己的角度出發(fā)。另外,小說(shuō)中所揭示的社會(huì)不公也令人深思。格里高利由于變成昆蟲(chóng)而失去了原本的社會(huì)地位,他與人類(lèi)之間建立的隔閡和蔑視使他感到絕望。這一點(diǎn)讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)階級(jí)問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人們常常根據(jù)個(gè)人的社會(huì)地位來(lái)判斷他人的價(jià)值。這種判斷僅僅基于外表而忽視了人的內(nèi)在價(jià)值。小說(shuō)提醒我們要摒棄這種刻板印象,用心去看待每個(gè)人,不論他們的身份和地位如何。總的來(lái)說(shuō),讀完《昆蟲(chóng)記》讓我深深地反思了人性的復(fù)雜和受限。通過(guò)描述一個(gè)被忽視的昆蟲(chóng)的故事,作者向我們展示了人類(lèi)的自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論