湖南長沙市長郡雙語實驗中學2023-2024學年九年級上學期第一次月考化學試卷

2023-2024長郡雙語實驗中學初三第一次月考化學試卷

總分：100分時量：60分鐘

一、選擇題（每道小題只有一個選項符合題意，本題包括15小題，共45分）

1、生活中的物質會發(fā)生一些變化。下列表述一定發(fā)生了化學變化的是（）

A.鐵鍋：“救命??！我在潮濕的空氣中生銹了?！?/p>

B.酒精：“我的蓋子哪里去了？我的酒精在減少！”

C.濕衣服：“曬吧曬吧，曬得越狠我干得越快！”

D.玻璃杯：“不小心摔了一跤，我被摔壞了

2、請你判斷下列敘述中，不屬于化學學科研究的問題是（）

A.研制攻克新冠病毒的藥物

B.納米碳管具有哪些性質和用途

C.怎樣將汽車尾氣中的有害氣體轉化為無害氣體

D.研究人造地球衛(wèi)星的運行軌跡

3、試管是初中化學常用的儀器，下列操作正確的是（）

A.取塊狀固體B.傾倒液體C.滴加液體D.加熱液體

4、小胡同學將雞蛋殼放入食醋中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，他認為可能是產(chǎn)生了二氧化碳氣體?？梢杂贸吻宓?/p>

石灰水來檢驗。就“可能是產(chǎn)生了二氧化碳”而言，屬于科學探究中的（）

A.設計實驗B.進行猜想C.收集證據(jù)D.獲得結論

5、小朱同學用量筒取一定量水，操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，平視凹液面的最低處讀數(shù)為20mL,

倒出一部分后俯視讀數(shù)為lOmLo則小朱同學實際倒出水的體積是（）

A.IOmLB.大于10mLC.小于10mLD.無法確定

6、下列儀器對應的名稱不正確的是（）

a-

A.滴瓶B.試管夾C.燒杯D.集氣瓶

7、空氣是一種寶貴的資源，下列關于空氣的說法正確的是（)

A.空氣中氮氣的質量分數(shù)為78%

B.焊接金屬時常用氮氣做保護氣體

C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好

D.水生動物能在水中生存是因為空氣中的氧氣極易溶于水

8、物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是（

A.因為酒精能燃燒，所以可作燃料

B.因為稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光，所以用來做霓虹燈

C.因為銅具有良好的導電性，所以可作電線

D.因為氧氣能支持燃燒，所以可用火箭發(fā)射的燃料

9、正確的記錄實驗現(xiàn)象是科學探究的重要步驟。下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

10、2023年8月15日是全國第一個生態(tài)日?為維護人與自然和諧共生的生態(tài)環(huán)境，下列做法與之相符的

是（）

A.大量燃放煙花B.大量植樹造林C.垃圾深埋地下D.露天焚燒秸稈

11、我國科研工作者在人工合成淀粉方面取得突破性進展，最關鍵步驟是二氧化碳和氫氣在無機催化劑

（ZnO-ZrO2）的作用下轉化為甲醇和水。下列有關該無機催化劑的說法正確的是（）

A.能改變反應速率B.反應后其化學性質發(fā)生改變

C.反應后其質量增加D.能作所有反應的催化劑

12、化學中常常有許多“先后快慢”之分，否則就會出現(xiàn)事故或者使實驗失敗。下列實驗操作的先后順序

不正確的是（）

A.連接膠皮管和玻璃管時，應先用水潤濕玻璃管一端，再慢慢的轉入膠皮管中

B.檢查裝置的氣密性時，先將雙手緊握試管外壁，后將導管伸入水中

C.把點燃的木炭放入燃燒匙內(nèi)，由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中

D.高鎰酸鉀制取氧氣結束時，先將導氣管撤離水中，后熄滅酒精燈

13、小周同學欲鑒別分別裝在三個集氣瓶中的三種氣體一一氧氣、氮氣、空氣，可以采用的最簡便的方法

是（）

A.分別倒入適量的澄清石灰水B.分別測量它們的密度

C.分別伸入燃燒的木條D.分別測量它們的溶解度

14、小段同學想給80mL某液體進行加熱，她需要的儀器是（）

①試管；②燒杯；③酒精燈；④試管夾；⑤陶土網(wǎng)；⑥帶鐵圈的鐵架臺。

A.②③⑤⑥B.②③④⑤C.①③④D.②③⑤

15、長郡雙語化學興趣小組的幾位同學在探究二氧化鐳、紅磚粉末對過氧化氫溶液分解速率的影響時，對

于控制變量，大家提出了不同的觀點，你認為不正確的是（）

A.過氧化氫溶液的濃度一定要相同

B.反應前的溫度一定要相同

C.二氧化鎰、紅磚粉末的質量一定要相同

D.反應容器的形狀一定要相同

二、填空題（文字表達式每個3分，其余每空2分，共20分）

16、認真閱讀下列材料，回答有關問題。

氨氣在常溫下是一種無色氣體，有強烈的刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水。氨氣易燃，可以

和酸反應生成錢鹽。目前，我國已形成氨氣生產(chǎn)、應用等成熟產(chǎn)業(yè)鏈。工業(yè)上主要是利用氮氣和氫氣在高

溫、高壓和催化劑的條件下合成氨氣。

（1）氨氣的物理性質有。（任寫一條即可）

（2）工業(yè)合成氨氣會以氮氣為原料?，請寫出氮氣的化學符號。

17、當下的中國，基礎設施建設取得了舉世矚目的成就，也成為了當之無愧的“中國名片”。世界最高5G

基站在中國，信號覆蓋整個珠穆朗瑪峰！為了保障5G基站的順利建設，工作人員克服了缺氧、低溫等重

重困難。氧氣瓶是必不可少的裝備，將氧氣壓縮至氧氣瓶中，發(fā)生的變化屬于變化，氧氣能

夠供給呼吸，屬于性質.

18、對物質和反應進行分類，有利于我們對化學知識的學習。

（1）現(xiàn)有①氧氣②潔凈的空氣③冰水共存物④二氧化鎰⑤液氮⑥果汁⑦生銹的鐵釘。

⑧高鎰酸鉀制取氧氣后的剩余物。其中屬于混合物的有（填序號）。

（2）現(xiàn)有如下幾個反應

①水」氫氣+氧氣

②銅+氧氣氧化銅

③石蠟+氧氣點燃＞二氧化碳+水

④氫氧化鈉+硫酸銅一＞硫酸鈉+氫氧化銅

⑤石灰石+稀鹽酸一＞氯化鈣+水+二氧化碳

其中既不屬于化合反應也不屬于分解反應的是（填序號）。

19、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以與許多物質發(fā)生化學反應。如圖是探究氧氣化學性質的

實驗裝置。

（1）請寫出裝置A中反應的文字表達式:_____________________________________

（2）請寫出實驗室加熱高銹酸鉀制取氧氣的文字表達式:

（3）兩套裝置都預先在集氣瓶中鋪了適量的水，B裝置中鋪水的作用是

三、情境分析題（文字表達式式3分，其余每空2分，共11分）

20、“溫控保鮮”和“氣調(diào)保鮮”是兩類食品保鮮技術。冰箱中常用“氣調(diào)保鮮”來達到對食物保鮮的效

果。如圖所示是工業(yè)上用膜分離技術實現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程：

富氧空氣

（1）在空氣分離后，進入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是（填“富氧空氣”或“富氮空氣

（2）富氧空氣中氧氣和其他氣體的體積比可能是（填字母）。

A.1：3B.1：4C.1：5D.1：6

（3）空氣質量日益受到人們的關注。為了保護我們賴以生存的空氣，你能做什么呢？

_____________________________?（答一點即可）

21、閱讀下列科技短文并回答問題。

過氧化氫可用于消毒殺菌，具有不穩(wěn)定性。將水蒸氣冷凝在硅、玻璃、塑料、金屬等材料表面，均發(fā)現(xiàn)了

過氧化氫的存在。

研究顯示：水蒸氣冷凝為粒徑小于10微米的液滴時，部分水分子會轉化為過氧化氫分子。水微滴中形成

的過氧化氫含量隨液滴尺寸的增大而減少。過氧化氫的產(chǎn)生量與溫度、濕度等環(huán)境條件密切相關。

（1）過氧化氫不穩(wěn)定的原因是（用文字表達式表示）。

（2）下列說法錯誤的是（填字母序號）。

A.水蒸氣在冷凝過程中可能發(fā)生化學變化

B.水蒸氣在玻璃表面冷凝得到的液滴一定為純凈物

C.一定條件下，水蒸氣冷凝可用于材料表面的綠色消毒

四、實驗探究題（每空2分，共18分）

22、小明同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣，請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱;

（2）該實驗可以選擇的發(fā)生裝置是（填字母）；

（3）如果用E裝置收集氧氣，當_________________時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶。

（4）若用D裝置排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是o

23、實驗是科學探究的重要方法。仿照拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量原理，我們也進行了相關的實驗探究。

圖1

（1）【實驗回顧】實驗室常用圖1所示的方法測定空氣中氧氣的含量，小黃同學發(fā)現(xiàn)利用圖1裝置進行實

驗時，在集氣瓶外點燃紅磷，一方面會造成,另一方面伸進集氣瓶速度慢了會使測定結果

（填“偏大”、“偏小"或“不變"）。

（2）【實驗探究】查閱資料得知：銅粉在加熱條件下只與空氣中的氧氣發(fā)生反應，生成黑色的氧化銅固體。

小陳同學又設計了如圖2的裝置測定空氣中氧氣含量，以下為實驗數(shù)據(jù)

硬質玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積充分反應后注射器中氣體體積

25mL15mL9mL

實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為o

（3）【實驗反思】

實驗結果有誤差，小陳同學對實驗過程進行反思，其中解釋合理的是（填序號）。

①可能是使用的銅粉少了②可能是沒有冷卻至室溫就讀數(shù)③可能是裝置氣密性不好

你認為導致誤差還有可能的原因是（任寫一條即可）

五、計算題（本題共6分，第一空2分，第二空4分）

24、小孔同學在開學體質監(jiān)測時，與醫(yī)生交談中獲悉，青少年平靜時的呼吸頻率約為每分鐘12?20次，

每次約吸入0.5L空氣。已知：空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,標準狀況下，氧氣的密度為1.43g/L,空氣

的密度為1.29g/L。

（1）人體呼吸（選填“是”或“不是”）緩慢氧化反應。

（2）由題意可知，一位青少年平靜時一小時吸入人體內(nèi)的氧氣質量至少為。（不需要

書寫計算過程，最后計算結果取整數(shù)）

參考答案

題