2022-2023學(xué)年河南省駐馬店重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年河南省駐馬店重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共14小題，共28分）

1.下列屬于化學(xué)變化的是（）

A.冰雪消融B.礦石粉碎C.葡萄釀酒D.海水曬鹽

2.歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO?與CO的知識(shí)總結(jié)錯(cuò)誤的是（）

A.構(gòu)成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

B.性質(zhì)：通常情況下，CO?不支持燃燒；CO支持燃燒

c.用途：固體cc>2可用于人工降雨；co可作燃料

D.危害：CO2無(wú)毒；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

3.下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）

A.氧氣充食品包裝袋B.石墨做鉛筆芯

C.稀有氣體用于閃光燈D.干冰用于人工降雨

4.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是（）

A.單質(zhì)：氫氣、空氣B.氧化物：氧化銅、五氧化二磷

C.混合物：自來(lái)水、冰水混合物D.非金屬單質(zhì)：硅、汞

5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

6.“碳達(dá)峰”是指中國(guó)承諾2030年前二氧化碳排放不在增長(zhǎng)。在下列做法不利于“碳達(dá)峰”的是（）

A.利用二氧化碳加氫制取燃料B.多利?樹(shù)，擴(kuò)大綠化面積

C.冬奧會(huì)使用氫能源汽車(chē)D.燃放煙花爆竹，增添春節(jié)氣氛

7.中印“東湖茶敘”使恩施州硒茶品牌迅速躥紅，享譽(yù)全球恩施綠茶中的茶多酚（C22Hl8。11）是形成茶葉色

香味的主要成分之一、下列說(shuō)法正確的是（）

A.茶多酚的相對(duì)分子質(zhì)量是458gB.茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成

C.茶多酚中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.茶多酚中碳、氧元素質(zhì)量比為2：1

8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（）

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

B.木炭在空氣中燃燒，發(fā)紅光，放出大量的熱

C.向硬水中加入肥皂水，攪拌后，產(chǎn)生大量泡沫

D.將鹽酸加入碳酸鈣中，白色固體逐漸溶解，生成大量氣泡

9.實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制備CO2.下列措施可使反應(yīng)速率加快的是（）

A.降低反應(yīng)溫度B.用稀硫酸代替鹽酸C.粉碎大理石D.加水稀釋鹽酸

10.下列事故處理方法錯(cuò)誤的是（）

A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)

B.檔案資料起火，立即用泡沫滅火器滅火

C.發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治

D.燃著的酒精燈被打翻著火時(shí)應(yīng)立即用濕抹布蓋滅

11.下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是（）

A.正常雨水偏弱酸性的原因：so?+H2O誓H2s。3

B.生活中用天然氣作燃料：「.次人'2（（）.',!!＜）

C.鐵在空氣中燃燒：3Fe+202=Fe304

D.水在直流電的作用下分解：2H;（）'Ui'（）.

12.將一定質(zhì)量鎂粉（mg）與足量的純氧氣分別在密閉與開(kāi)放的環(huán)境中完全燃燒，固體物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化

如圖。下列分析正確的是（）

0時(shí)間/s

A.開(kāi)始反應(yīng)的時(shí)間為t】s

B.生成的氧化鎂中氧元素的質(zhì)量為mi-m3

C.燃燒時(shí)放熱使氧化鎂逸散，因此參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為m2-nh

D.此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

13.下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是()

A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.甲烷

14.木炭和碳酸鈣的混合物在空氣中受強(qiáng)熱后，碳酸鈣全部分解，木炭完全氧化.如果生成的二氧化碳總質(zhì)

量等于混合物的總質(zhì)量，則混合物中木炭的質(zhì)量百分比含量為()

A.82.6%B.54.3%C.21.5%D.17.4%

二、非選擇題(共72分)

6化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)3個(gè)氫氧根離子。

(2)地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物。

(3)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)。

16.化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

(1)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中除去色素和異味用到,其具有吸附作用。

(2)生活用水多是硬水，生活中常用的方法降低水的硬度。

(3)“碳中和”的“碳”指的是二氧化碳，引起全球氣候變暖的主要原因是。(填序號(hào))

A.動(dòng)植物的呼吸作用

B.化石燃料的大量燃燒

C.實(shí)驗(yàn)室逸出的CO?

17.能源的利用與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。目前，氫氣作為新能源在生活和生產(chǎn)中還未能廣泛應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)

室可用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

18.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。鉀等元素的相關(guān)信息如圖一所示，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

圖1圖2

(1)鈉元素的化學(xué)性質(zhì)與圖一中(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

(2)圖二是元素周期表的一部分，D和F組成的兩種化合物的化學(xué)性質(zhì)(填“相同”或“不相同”)。

(3)若C中X=8,貝覽表示的粒子是(用化學(xué)符號(hào)表示)。

19.目前，煤仍是世界各國(guó)廣泛應(yīng)用的一種燃料。煤中含有少量的硫元素，在燃燒時(shí)產(chǎn)生的SO?會(huì)污染空氣。

為節(jié)約能源，減少污染，我國(guó)采取了多種方式積極推動(dòng)傳統(tǒng)能源的清潔高效利用。燃煤工廠會(huì)在煤中加入

石灰石除去燃燒時(shí)生成的SO2,其中涉及的一步反應(yīng)為:2s。2+。2+2X=2CaS04,則X的化學(xué)式為,

此反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)由價(jià)變?yōu)?6價(jià)。根據(jù)向煤中所加入的物質(zhì)分析，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示上

述反應(yīng)中X的來(lái)源0

20.B?F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“一”表示兩種?

物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“一”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知B、E是兩種組成元素/

相同的液體，C、F是兩種組成元素相同的氣體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已

略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出E物質(zhì)的化學(xué)式

(2)寫(xiě)出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)C生成F的反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

21.化學(xué)與人類(lèi)社會(huì)密不可分，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)我國(guó)古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能長(zhǎng)久保存而不變色，其原因是。

(2)金剛石和石墨都由碳元素組成，但金剛石很硬，而石墨卻很軟。其原因是?

22.北京冬奧會(huì)火種燈的火種燃料為丙烷。丙烷燃燒前后分子種類(lèi)變化微觀示意圖如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)

題:

O一氧原子

物一班原r

O一碳原子

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)參加反應(yīng)的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為.

23.可燃冰作為一種新能源具有很大的應(yīng)用前景，其主要成分甲烷完全瘟氣球

燃燒的化學(xué)方程式為:如圖實(shí)驗(yàn)中觀察到A試管中的白磷燃燒,

B試管中的白磷不燃燒，得出燃燒的條件之一為；高壓水槍滅火

所依據(jù)的滅火原理是。

白磷

24.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖。

(1)寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。

(2)簡(jiǎn)述檢查裝置B氣密性的方法。

(3)若用裝置C收集一瓶氨氣(密度比空氣小)，氣體從n進(jìn)m出，請(qǐng)把圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。

25.CO?對(duì)人類(lèi)的生命活動(dòng)非常重要。我們可以從多角度認(rèn)識(shí)二氧化碳。

(1)正常雨水的pH<7,是因?yàn)橛晁德溥^(guò)程中遇到了空氣中的二氧化碳，與二氧化碳反應(yīng)生成(寫(xiě)

該物質(zhì)名稱(chēng))，使雨水呈酸性。

(2)如圖，大理石和鹽酸制取純凈、干燥的二氧化碳，并用排空氣法收集C()2(碳酸氫鈉可以與鹽酸反應(yīng)生成

二氧化碳)。儀器的連接順序?yàn)閍接d,e接b,c接,原因是。儀器①的名稱(chēng)是,儀

器②的名稱(chēng)是。

(3)二氧化碳是一種重要的化工原料”

①在納米纖維催化劑條件下，二氧化碳和氫氣反應(yīng)制得液體燃料甲醇(CH3OH),并生成水。該反應(yīng)的化學(xué)

方程式為。

②在高溫、高壓條件下，二氧化碳和NH3反應(yīng)制得重要肥料尿素［CO(NH2)2］，并生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方

程式為o

(4)將15g石灰石樣品(主要成分為碳酸鈣)，放入質(zhì)量為20g的燒杯中，再加入50g稀鹽酸，充分反應(yīng)后，稱(chēng)

的剩余總質(zhì)量為80.6g,求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：A、冰雪消融是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B、礦石粉碎只是形狀的改變，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C、葡萄釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；

D、海水曬鹽是水分蒸發(fā)的過(guò)程，屬于物理變化，故D錯(cuò)。

故選：Co

本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程

中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他

物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。

2.【答案】B

【解析】解：A、一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、通常情況下，CO2不支持燃燒，CO能燃燒，不能支持燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C、固體CO2可用于人工降雨，CO具有可燃性，可作燃料，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、二氧化碳本身沒(méi)有毒性，CO有毒，易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：B?

A、根據(jù)一個(gè)二氧化碳分子和一個(gè)一氧化碳分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的用途，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)二氧化碳本身沒(méi)有毒性，一氧化碳有毒，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、用途等是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】A

【解析】解：A、氧氣具有氧化性，化學(xué)性質(zhì)活潑，不能充食品包裝袋，故A錯(cuò)誤；

B、石墨質(zhì)軟、深灰色，可用于制鉛筆芯，故B正確；

C、稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色的光，可以用于閃光燈，故C正確；

D、干冰升華吸熱，用于人工降雨，故D正確。

故選：Ao

A、根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途分析；

B、根據(jù)石墨的性質(zhì)和用途分析；

C、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)和用途分析；

D、根據(jù)干冰的性質(zhì)和用途分析。

本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)已有的

知識(shí)進(jìn)行解答。

4.【答案】B

【解析】解：A、氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì)，

屬于混合物，故A錯(cuò)誤；

B、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，氧化銅由銅元素和氧元素組成、五氧化二磷

由磷元素和氧元素組成，均屬于氧化物，故B正確；

C、自來(lái)水中含有水、消毒劑等物質(zhì)，屬于混合物；冰是固態(tài)的水，冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于

純凈物，故C錯(cuò)誤；

D、硅屬于非金屬單質(zhì)，汞屬于金屬單質(zhì)，故D錯(cuò)誤。

故選:Bo

單質(zhì)是指只含有同種元素的純凈物；

氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的純凈物；

混合物是指含有兩種或兩種以上物質(zhì)；

純凈物是指只含有一種物質(zhì)；

非金屬單質(zhì)是指由非金屬元素組成的單質(zhì)。

本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的分類(lèi)的掌握，難度系數(shù)不大。

5.【答案】C

【解析】解：A、二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒，二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放進(jìn)集氣瓶口，若木

條熄滅，則說(shuō)明已收集滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，防止發(fā)生火災(zāi)，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去

聞氣體的氣味，圖中所示操作正確；

D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：CD

A、根據(jù)二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)的方法分析；

B、根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈的方法分析；

C、根據(jù)聞氣體氣味的方法分析：

D、根據(jù)傾倒液體的方法分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題

的關(guān)鍵。

6.【答案】D

【解析】解：A、利用二氧化碳加氫制取燃料，能能減少空氣中二氧化碳的含量，有利于實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，

故該項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、多種樹(shù)，擴(kuò)大綠化面積，植物的光合作用能吸收二氧化碳，有利于降低空氣中二氧化碳的含量，有利于

實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，故該項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、冬奧會(huì)使用氫能源汽車(chē)，氫氣燃燒產(chǎn)物是水，無(wú)污染，能減少二氧化碳的排放，有利于實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，

故該項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、燃放煙花爆竹，會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等，不利于實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，故該項(xiàng)正確。

故選:Do

碳達(dá)峰就是我們國(guó)家承諾在2030年前，二氧化碳的排放不再增長(zhǎng)，達(dá)到峰值之后再慢慢減下去，可以從節(jié)

電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，了解“碳達(dá)峰”的含義、降低空氣中二氧化碳含量的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】B

【解析】解：A、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫(xiě)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、茶多酚由碳、氫、氧三種元素組成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、茶多酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12x22)：(1x18)：(16x11)=132：9：88,則茶多酚中

氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、茶多酚中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12x22)：(16x11)#2：1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:B?

A、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”。

B、根據(jù)茶多酚化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量x原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量x原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，理解題意、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵。

8.【答案】C

【解析】解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故A正確；

B、木炭在空氣中燃燒，發(fā)紅光，放出大量的熱，故B正確；

C、硬水中含有較多鈣鎂化合物，軟水中不含或含較少鈣鎂化合物，加入肥皂水，軟水中產(chǎn)生泡沫多，浮渣

少，硬水中加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫少，浮渣多，可用肥皂水鑒別硬水和軟水，故C錯(cuò)誤；

D、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，可觀察到白色固體逐漸溶解，生成大量氣泡，故D正

確。

故選：Co

A、根據(jù)鐵絲燃燒現(xiàn)象分析；

B、根據(jù)木炭燃燒現(xiàn)象分析；

C、根據(jù)硬水軟水鑒別分析；

D、根據(jù)鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)現(xiàn)象分析。

明確實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是解答本題關(guān)鍵。

9.【答案】C

【解析】解：A、降低溫度，活化分子百分?jǐn)?shù)減少，反應(yīng)速度減慢，故錯(cuò)誤；

B、用稀硫酸代替鹽酸，生成難容的硫酸鈣，使反應(yīng)減慢，故錯(cuò)誤；

C、粉碎大理石，增大了接觸面積，反應(yīng)速度加快，故正確；

D、加水稀釋鹽酸，使鹽酸的濃度降低，反應(yīng)速度減慢，故錯(cuò)誤；

故選:Co

實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制備CO?.使反應(yīng)速率加快的措施有：增加濃度、升高溫度、增大固體表面積等，

本題考查了影響反應(yīng)速度的因素，側(cè)重于基本理論知識(shí)的運(yùn)用，注意知識(shí)的積累.

10.【答案】B

【解析】解：A.用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙塵以及有害物質(zhì)進(jìn)入呼吸道，所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)可用濕毛巾捂住

口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)，A正確；

B.檔案資料起火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，不能用泡沫滅火器滅火，泡沫滅火器含有殘留液體會(huì)

將檔案弄臟和損壞，B錯(cuò)誤；

C.發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治，C正確；

D.萬(wàn)一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕抹布隔絕空氣滅火，D正確；

故選：Bo

A.根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙塵以及有害物質(zhì)進(jìn)入呼吸道進(jìn)行解答；

B.根據(jù)滅火器的種類(lèi)及其應(yīng)用分析判斷；

c.根據(jù)煤氣中毒的機(jī)理分析防止中毒的措施；

D.根據(jù)滅火原理分析；

“生命重于泰山”，安全問(wèn)題無(wú)小事，尤其是防火、防爆問(wèn)題，所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，

要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施。

11.【答案】D

【解析】解：A、正常雨水偏弱酸性，是因?yàn)榭諝庵械腃02的H2。反應(yīng)生成H2c。3,化學(xué)方程式為：C02+H20=

H2cO3,故A錯(cuò)誤；

B、生活中用天然氣作燃料，天然氣的主要成分是CH*CH《燃燒生成CO2的電0,化學(xué)方程式為：

(Ht20：CO：2H()>故B錯(cuò)誤；

C、鐵在空氣中不能燃燒，只能燒至紅熱，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：

：“，20：八僅，故C錯(cuò)誤;

D、水在直流電的作用下分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：>H;(),211■())故D正確；

故選：D。

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確：化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條

件是否正確；T和1的標(biāo)注是否正確，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；

化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短

線改成等號(hào)。

12.【答案】A

【解析】解：A、t】s后固體質(zhì)量開(kāi)始改變，因此開(kāi)始反應(yīng)的時(shí)間為As,該選項(xiàng)正確；

B、氧化鎂中氧元素的質(zhì)量為m2-mi，該選項(xiàng)不正確；

C、根據(jù)鎂在密閉容器中的燃燒可知，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為m2-m「該選項(xiàng)不正確；

D、所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)不正確；

故選：A。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)?/p>

化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化

學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。

13.【答案】D

【解析】解：A、氮?dú)獠皇强扇夹詺怏w，不與氧氣不反應(yīng)，故B不可能發(fā)生爆炸；

B、氧氣是助燃性的氣體，與空氣混合不可能發(fā)生爆炸；

C、二氧化碳不是可燃性氣體，不能和氧氣反應(yīng)，不可能發(fā)生爆炸；

D、甲烷是可燃性氣體，故可能發(fā)生爆炸；

故選：D。

爆炸是指在有限的空間里，化學(xué)反應(yīng)中放出大量的熱，生成大量的氣體從而發(fā)生爆炸，可燃性氣體與氧氣

或空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸.

本題主要考查了爆炸的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)爆炸的條件進(jìn)行.

14.【答案】D

【解析】解：假設(shè)混合物的總質(zhì)量為m,混合物中木炭的質(zhì)量為x,木炭完全氧化生成二氧化碳的質(zhì)量為y

則混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為m-x,碳酸鈣完全分解生成二氧化碳的質(zhì)量為m-v。

高溫

CaCO3------CaO+C02T

10044

m—xm—y

100_m—x小

44m-yD

點(diǎn)燃

c+o2------co2

1244

xy

12_44.

X-y②

由②式解得丫=物，然后代入①式解得x=罌，

21m

所以混合物中木炭的質(zhì)量百分比含量=五X(qián)100%=17.4%

m

故選：D。

首先分析：混合物木炭的質(zhì)量百分比含量=x100%,再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的方程式，假設(shè)有關(guān)數(shù)據(jù),

混然合物吧的質(zhì)。量

根據(jù)題意，找出物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系，進(jìn)行計(jì)算求解.

本題能較好的考查學(xué)生分析解決問(wèn)題無(wú)數(shù)據(jù)計(jì)算題的能力，解答時(shí)要耐心細(xì)致.

4.0

15.【答案】30H-A12O3Fe2o3

【解析】解：(1)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字

在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，

所以3個(gè)氫氧根離子表示為30H\

(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，在化合物中顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，二者組成的化合物的化學(xué)

式為AI2O3；

(3)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正

負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)表示為需2O3。

故答案為：(l)30H-;

⑵AI2O3；

+3

(3)Fe2O3"

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，

才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正

確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生

對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

16.【答案】活性炭煮沸B

【解析】解：(1)活性炭疏松多孔，具有吸附性，自來(lái)水廠凈水過(guò)程中除去色素和異味用到活性炭，其作用

是吸附作用，故答案為：活性炭；

(2)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故答案為：煮沸；

(3)動(dòng)植物的呼吸作用，實(shí)驗(yàn)室逸出的CO?不是大氣中二氧化碳含量增加的主要原因，大量燃燒化石燃料，

可產(chǎn)生大量的二氧化碳，是大氣中二氧化碳含量增加的主要原因；故答案為：Bo

(1)根據(jù)活性炭疏松多孔，具有吸附性，自來(lái)水廠凈水過(guò)程中除去色素和異味用到活性炭進(jìn)行分析解答；

(2)根據(jù)生活中降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答；

(3)根據(jù)動(dòng)植物的呼吸作用，實(shí)驗(yàn)室逸出的CO?不是大氣中二氧化碳含量增加的主要原因，而大量燃燒化石

燃料才是大氣中二氧化碳含量增加的主要原因進(jìn)行分析解答。

本題考查了二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響、自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程與凈化方法以及硬水軟化的方法等相關(guān)知識(shí)。

17.［答案］Zn+H2sO4=ZnS04+H2T

【解析】解：鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2S04=ZnS04+H2To

故答案為：Zn+H2S04=ZnS04+H2t

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)

行書(shū)寫(xiě)。

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類(lèi)型的能力，掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方

法(寫(xiě)、配、注、等)。

18.【答案】A不相同S2-

【解析】解：(1)原子的最外層電子數(shù)相等，元素的化學(xué)性質(zhì)相似；鈉原子的最外層有1個(gè)電子，A的最外層

也是1個(gè)電子，所以二者化學(xué)性質(zhì)相似，故選A；

(2)根據(jù)周期表，D是H,F是0,則形成的化合物是H2O、H2O2,兩者的分子構(gòu)成不同，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不

相同；

(3)C中X=8,核電核素為16,C屬于硫元素，核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)，則C表示的粒子是S2-。

故答案為：

⑴A;

(2)不相同;

(3)S2-?

粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義：小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示原子核和核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表

示該層的電子數(shù)，據(jù)以上分析解答。

本題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)，掌握周期表的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及原子結(jié)構(gòu)知識(shí)即可解答。

19.【答案】CaO+4(1,1(i,(()_

【解析】解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前，2S、60,反應(yīng)后，2S、80、2Ca,所以2X中含有20、2Ca,

則X的化學(xué)式為CaO；在SO?中，0顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則，可得S的化

合價(jià)為+4價(jià)；燃煤工廠會(huì)在煤中加入石灰石除去燃燒時(shí)生成的SO2可知，氧化鈣的來(lái)源是碳酸鈣(石灰石)在

高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu()CO：。

故答案為：

CaO；+4；(',;((；,CaO。

根據(jù)二氧化硫是空氣污染物，在空氣中會(huì)形成酸雨分析；根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析。

本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息、，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)

行。

20.【答案】H2O2CO2+H2O=H2CO3吸熱

【解析】解：(1)由分析可知，E為過(guò)氧化氫，化學(xué)式為：H202；

(2)B和C反應(yīng)為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；

(3)C生成F的反應(yīng)為二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，屬于吸熱反應(yīng)。

故答案為：(1)出。2；

(2)CO2+H20=H2CO3;

(3)吸熱。

B?F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知B、E是兩種組成元素相同的液體，E能轉(zhuǎn)化為B、D,B、D能相互轉(zhuǎn)化,

可推出E為過(guò)氧化氫，B為水，D為氧氣，C、F是兩種組成元素相同的氣體，C能與F相互轉(zhuǎn)化，C能與B反應(yīng)，

D能與F反應(yīng)，可推出C為二氧化碳，F(xiàn)為一氧化碳，代入驗(yàn)證，符合題意。

在解此類(lèi)題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，

最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

21.【答案】常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑碳原子排列方式不同

【解析】解：(1)墨是用炭黑制成的，炭黑的主要成分是碳，古代書(shū)畫(huà)家用墨汁(由炭黑制成)繪制的水墨畫(huà)

經(jīng)久不變色，是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；

(2)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，因此它們物理性質(zhì)

差異很大，金剛石很硬而石墨卻很軟。

故答案為：(1)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑；

(2)碳原子排列方式不同。

(1)根據(jù)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定進(jìn)行分析。

(2)根據(jù)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，金剛石和石墨的碳原子排列方式不同進(jìn)行分析。

本題主要考查碳的化學(xué)性質(zhì)等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。

■i■點(diǎn)燃

.【合案】40:11

22C3H8+5O23C02+4H20

【解析】解：(1)由丙烷燃燒前后分子種類(lèi)變化微觀示意圖可知，丙烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)方程

里

式gC3H8+502-=-3602+4H20°

(2)由方程式的意義可知，參加反應(yīng)的單質(zhì)(氧氣)和化合物(丙烷)的質(zhì)量比為：(32x5)：44=40：11?

;

故答案為：(1)C3H8+5O2—3CO2+4H2O°

(2)40：llo

根據(jù)丙烷燃燒的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)的條件，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義參加

反應(yīng)的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比。

本題難度不大，掌握微觀模型圖的意義、方程式的書(shū)寫(xiě)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。

23.【答案】CH4+2O2三CO2+2H2O與氧氣接觸使溫度降到著火點(diǎn)以下

【解析】解：甲烷的化學(xué)式為：CH4,甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+

點(diǎn)燃

:

2O2-^-CO2+2H2O

A中的白磷與空氣中的氧氣接觸，B中的白磷不與氧氣接觸，觀察到A試管中的白磷燃燒，B試管中的白磷不

燃燒，得出燃燒的條件之一為與氧氣接觸。

高壓水槍滅火，利用的水汽化吸熱，使溫度降到著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的。

點(diǎn)燃

故答案為：CH4+2O2=CO2+2H2O;與氧氣接觸；使溫度降到著火點(diǎn)以下。

根據(jù)甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；根據(jù)燃燒的條件：具有可燃

物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸來(lái)考慮；根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或

空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答。

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)

之一。

24.【答案】2KMnO,KMt(),.,()關(guān)閉止水夾，向長(zhǎng)頸漏斗中加水沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端，

若形成一段穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好

【解析】解：(1)裝置A制取氧氣，反應(yīng)為固體加熱反應(yīng)，且試管口有棉花團(tuán)，反應(yīng)為高銃酸鉀制氧氣，化

學(xué)方程式為：2K—KMnO.■MnO

(2)檢查裝置B氣密性的方法為：關(guān)閉止水夾，向長(zhǎng)頸漏斗中加水沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端，繼續(xù)加水形成一段液

柱，則氣密性良好。

(3)氫氣密度小于空氣，用裝置C收集一瓶氫氣，則氣體應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出，氣體從n進(jìn)m