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教育工作者述職報(bào)告(31篇)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

教育工作者述職報(bào)告(31篇)

教育工作者述職報(bào)告(精選31篇)

教育工作者述職報(bào)告篇1

作為一名教育工作者,做好工作是最重要的,職務(wù)僅僅是一種分工,不同的職務(wù)只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),使教師有所提高,使學(xué)校有所發(fā)展。

(一)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立了由政教處、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

1.加強(qiáng)政教管理人員(包括門(mén)衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專(zhuān)干、政教員)的管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開(kāi)政教例會(huì),要求科室人員樹(shù)立三種意識(shí):大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)三種精神:奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動(dòng)深入班級(jí)、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實(shí)際問(wèn)題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。

2.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤(pán)、學(xué)習(xí)專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評(píng)為市、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語(yǔ)言流暢、充滿愛(ài)心,受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評(píng),成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。

3.實(shí)施教師值周制度,做到全員管理、全員育人。

4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),設(shè)立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。

(二)積極推行新三好教育活動(dòng),創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌

新三好教育活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民,構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為全民文明素質(zhì)提高打下基礎(chǔ)。為此,我們先后面向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放簡(jiǎn)報(bào)兩期,宣傳新三好教育有關(guān)內(nèi)容,提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí),贏得家長(zhǎng)支持;制定新三好教育實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為新三好教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ);組織召開(kāi)新三好教育實(shí)施動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長(zhǎng)參加,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍;要求各班成立新三好評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開(kāi)新三好教育主題班會(huì),號(hào)召學(xué)生書(shū)寫(xiě)爭(zhēng)當(dāng)新三好學(xué)生決心書(shū),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。截至目前,我校已根據(jù)方案開(kāi)展了新三好20__年春學(xué)段期末評(píng)定工作和20__年冬學(xué)段期中評(píng)定工作,先后評(píng)選出新三好358人和246人,在學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)上引起了很大的反響,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定。新三好教育活動(dòng)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng),已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。

(三)把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,抓緊抓好

我校牢固樹(shù)立隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到三講,即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面做到四個(gè)落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度,嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)安全員周匯報(bào)制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,政教處及時(shí)修改完善了《軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,確保安全事故發(fā)生時(shí)能采取有效的應(yīng)急措施;加強(qiáng)樓梯口管理,采取分時(shí)段放學(xué),安排上課教師在放學(xué)時(shí)在樓梯口值班,避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故;開(kāi)展消防滅火和安全疏散演練活動(dòng),做到防患于未然;聘請(qǐng)交警二大隊(duì)民警到校宣傳交通安全法規(guī),提高師生交通安全意識(shí);組織值周教師和政教員星期五下午在校門(mén)口值班,護(hù)送學(xué)生離校,確保師生安全。全年學(xué)校無(wú)一起安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。

(四)體育藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開(kāi)展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。本年度,我校體藝工作成績(jī)輝煌:5月份田徑隊(duì)榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名;6月份代表鎮(zhèn)組隊(duì)參加20__年濟(jì)源市晨光運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲全市一等獎(jiǎng),其中女排全市第一,女籃、男排分獲全市第二,男籃、男乒獲全市第三;暑假女排代表濟(jì)源市赴省參賽,取得了第二名的優(yōu)異成績(jī);10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,赴市參賽,女籃取得第一名,為近十年來(lái)最佳成績(jī);中招特長(zhǎng)生有29人被高一級(jí)學(xué)校錄取;迎六一書(shū)畫(huà)展被評(píng)為全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);6月份,小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一、二等獎(jiǎng)。

(五)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作

一是率先垂范。堅(jiān)持天天出操,早操、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場(chǎng),從未因個(gè)人原因耽誤過(guò)一次;二是抓好考核。認(rèn)真制定和落實(shí)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案,調(diào)動(dòng)初三教師的工作積極性,提高學(xué)生的體育成績(jī);三是深入指導(dǎo)。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法,訓(xùn)練時(shí)間在操場(chǎng)上巡回指導(dǎo),幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān),全面提高達(dá)標(biāo)成績(jī)。四是加強(qiáng)組織,全程服務(wù),圓滿完成了今年的中招體育考試工作,中招體育成績(jī)居全鎮(zhèn)之首。

教育工作者述職報(bào)告篇2

本人19__年出生,畢業(yè)于師范學(xué)院,學(xué)歷大學(xué)本科。__年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,__年取得中學(xué)一級(jí)教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請(qǐng)求申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái)的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國(guó)家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績(jī)。

二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)

我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,在增長(zhǎng)體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄。

三、辛勤耕耘,取得良好工作成績(jī)

我認(rèn)真學(xué)習(xí),20__年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),20__年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計(jì)算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書(shū)。我努力教學(xué),20__屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱(chēng)號(hào),完成20__屆和20__屆兩屆初三體育考試,考試成績(jī)優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在__年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑組比賽中,共獲得了100個(gè)單項(xiàng)第一名,達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平2人,達(dá)到國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平3人,被天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系錄取1人。本人在20__年天津市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上評(píng)為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(zhǎng)跑16連冠的好成績(jī)作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,共有11篇論文獲獎(jiǎng),市級(jí)獲獎(jiǎng)6篇,區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)5篇,其中《實(shí)施新課程對(duì)促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的形成的研究》論文獲得20__年天津市課改論文二等獎(jiǎng),我還在20__年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。

我認(rèn)真教學(xué),努力實(shí)踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績(jī),但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績(jī),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!

教育工作者述職報(bào)告篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好。

我是2_年從事成人教育工作的,作為一個(gè)“老成教”,我本著熱愛(ài)成人教育事業(yè)的熱情,帶著勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)工作的態(tài)度,為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢(mèng)想而不懈努力。

一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),具有大局意識(shí),為如皋成人教育工作的有位而努力。

我校獲有“南通市特色成人教育中心?!?、“南通市勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移先進(jìn)集體”、“南通市先進(jìn)基層黨?!?、“如皋市先進(jìn)基層黨?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào),我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務(wù)站”也通過(guò)南通市級(jí)社區(qū)服務(wù)站的驗(yàn)收。20__年暑假,因鎮(zhèn)政府的整體規(guī)劃,將我中心陣地改建為財(cái)經(jīng)大樓,將我中心和文化站、黨校、科普中心等異地重建。

但由于重建工作滯后于財(cái)經(jīng)大樓的建造,造成我中心暫時(shí)沒(méi)有固定的陣地開(kāi)展工作,這直接影響到我校申報(bào)南通市級(jí)社區(qū)教育中心和省級(jí)社區(qū)社區(qū)教育中心的工作進(jìn)度。后經(jīng)中心初中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),我校陣地目前已經(jīng)得到臨時(shí)解決,與文化站合署辦公,這讓我中心的培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展得到了保證。新文體中心落成后,我中心將和文化站、黨校等進(jìn)駐辦公,大樓的建筑面積等硬件指標(biāo)要求將達(dá)到省級(jí)社區(qū)教育中心的標(biāo)準(zhǔn)。

局職社辦任命我為如皋西片成人教育工作的片長(zhǎng),去年底,高明鎮(zhèn)創(chuàng)建南通市級(jí)社區(qū)教育中心,局領(lǐng)導(dǎo)安排我協(xié)助該鎮(zhèn)申報(bào)工作,該鎮(zhèn)的長(zhǎng)達(dá)6000多字的創(chuàng)建匯報(bào)稿安排我撰寫(xiě)完成。我還多次被局領(lǐng)導(dǎo)聘為檢查組成員,突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作。今年初,市局將社區(qū)教育的制度建設(shè)作為今年必須落實(shí)的工作重點(diǎn),我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領(lǐng)導(dǎo)做好該項(xiàng)工作。

二、用實(shí)績(jī)宣傳自己,改變各界對(duì)成教人進(jìn)了養(yǎng)老院的陳舊觀念。

和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍存在年齡老化,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,我發(fā)揮自己年紀(jì)輕,學(xué)歷高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),勇于承擔(dān)成人教育與社區(qū)教育的各項(xiàng)工作,并注重將自己的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行宣傳。

廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為,老年養(yǎng)生,農(nóng)業(yè)科技、法律知識(shí)、文明創(chuàng)建、黨員教育、青少年的校外素質(zhì)教育、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、科普宣傳等等,千頭萬(wàn)緒。

我作為_(kāi)_鎮(zhèn)黨校的常務(wù)副校長(zhǎng),平時(shí)認(rèn)真寫(xiě)好黨課教案,上好黨課。所寫(xiě)的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學(xué)發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀教案,學(xué)校年年被如皋市委宣傳部評(píng)為先進(jìn)基層黨校,我個(gè)人年年被如皋市委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀教員。

今年,我被鎮(zhèn)政府聘為如皋科普大學(xué)分校的教員,每個(gè)星期一次的科普課堂上,我圍繞養(yǎng)生知識(shí)、環(huán)境保護(hù)、綠色生活等內(nèi)容做好講座。并及時(shí)將我鎮(zhèn)的這些科普培訓(xùn)活動(dòng)在省、市、縣的新聞媒體及時(shí)進(jìn)行報(bào)道,今年上半年,我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心有15篇稿件被以上新聞媒體采用。

注重學(xué)習(xí)研究,我購(gòu)買(mǎi)了《社區(qū)教育原理》、《社區(qū)教育的新視野》、《江蘇省社區(qū)教育案例選》、《現(xiàn)代社區(qū)教育理論的實(shí)踐研究》、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書(shū)籍十幾種,并對(duì)陳乃林、歷以賢等全國(guó)知名的社區(qū)教育的理論專(zhuān)家的理論重點(diǎn)關(guān)注,以達(dá)到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的。我所寫(xiě)的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》、《實(shí)施農(nóng)科教結(jié)合,推進(jìn)教育富民工程》、《提升社區(qū)教育水準(zhǔn),滿足居民文化需求》等論文在省市雜志、網(wǎng)站發(fā)表。

做好本鎮(zhèn)非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的督查工作,經(jīng)常對(duì)辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)檢查,督促他們做好安全、規(guī)范辦學(xué)等工作。協(xié)助鎮(zhèn)黨委宣傳委員做好宣傳工作,去年10月,我鎮(zhèn)接受全國(guó)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復(fù)驗(yàn),我協(xié)助鎮(zhèn)宣傳委員做好所有資料的撰寫(xiě)、整理工作,結(jié)果成功通過(guò)驗(yàn)收。

今年市局對(duì)成人教育社區(qū)教育工作加大了考核力度,并要求各鎮(zhèn)將每月的工作進(jìn)展情況在《如皋教育》網(wǎng)站進(jìn)行公示,因此,我和我的同事所做的具體日常工作,大家平時(shí)可以在網(wǎng)上關(guān)注到,在此不再一一贅述。

在外面走走,聽(tīng)到老百姓談?wù)摻逃臅r(shí)候,個(gè)個(gè)總是翹起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊我鎮(zhèn)的義務(wù)教育和幼兒教育,是的,作為同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育人,我為他們的努力付出所取得的輝煌業(yè)績(jī)感到自豪、高興,但同時(shí),我也在心里暗暗提醒自己:好好努力,將我鎮(zhèn)的成人教育社區(qū)教育事業(yè)在全市20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同樣進(jìn)入第一方陣。請(qǐng)大家相信我,我會(huì)做到的。

述職人:

20__年__月__日

教育工作者述職報(bào)告篇4

20__年度在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教職工的支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,堅(jiān)持德育為首、安全第一,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),抓管理、抓教學(xué),大力提高教育質(zhì)量,現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、履行職責(zé)及完成情況

1、加強(qiáng)德育工作,強(qiáng)化安全教育。

本年度,我校堅(jiān)持以三個(gè)代表為重要思想武裝廣大教師,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育材料,大力開(kāi)展吸取教訓(xùn)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、重塑形象、科學(xué)發(fā)展的主題教育活動(dòng),使全校教師通過(guò)反思自己,做到了與時(shí)俱進(jìn)、進(jìn)取奉獻(xiàn),增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí),奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作作風(fēng),使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開(kāi)展。

在日常教學(xué)中,我們除了利用班會(huì)課、國(guó)旗下的講話、思想品德課以外,還印發(fā)了校園安全小常識(shí)材料、交通安全知識(shí)等宣傳材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育、法制與道德教育、日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為,促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的形成。

2、加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

這一年里,我校參照以往的量化細(xì)則并做了相應(yīng)的改動(dòng),制定了《教師績(jī)效工資制度》做到了既突出教育教學(xué)工作的主體性,同時(shí)又兼顧了平時(shí)各方面的工作,公平公正、全面明朗,受到了全體老師的一致認(rèn)同。

在常規(guī)管理中,我們主抓各位老師的備課、講課、批改、檢測(cè)等環(huán)節(jié),以量化細(xì)則嚴(yán)格要求,采取隨機(jī)聽(tīng)課和集中聽(tīng)課相結(jié)合的辦法,促使學(xué)生上好每一節(jié)課,提高課堂效率。我們還抽查教案、作業(yè)本批改情況,以此促進(jìn)每位教師做好各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)工作。與此同時(shí)我們還要求教師不斷反思自己的教學(xué),使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所得,讓自己有所得,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到有的放矢。

3、濃化研訓(xùn)氛圍,發(fā)揮研訓(xùn)作用

為了把教研落于實(shí)處,我校按學(xué)科分為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)三個(gè)教研組,平時(shí)以分散教研為主,每半月集中教研一次,組織教師通過(guò)聽(tīng)評(píng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,讓研訓(xùn)與課堂教學(xué)相結(jié)合,深入到課堂教學(xué)實(shí)處。我們還要求各教師要互相聽(tīng)課,養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新自己,積極參加公開(kāi)課、示范課。

4、改善辦學(xué)條件,消除安全隱患。

在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校更換了原有的破損大門(mén),消除了安全隱患。新增了教學(xué)器材和辦公設(shè)施,建立了校園網(wǎng),使教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò),吸取新知識(shí)、新思想、新觀念,更好地服務(wù)教學(xué)。

二、存在的問(wèn)題及不足:

1、學(xué)校底子薄,力爭(zhēng)在改善辦學(xué)條件上加大力度。

2、在學(xué)校常規(guī)管理上,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還有待提高。在班級(jí)管理上還需加強(qiáng)。

3、在研訓(xùn)方面,不能針對(duì)實(shí)際存在的問(wèn)題進(jìn)行研討。

三、20__年工作謀劃及打算:

1、仍然堅(jiān)持以德育為首、強(qiáng)化安全教育,突出教學(xué)重點(diǎn)。

2、抓好學(xué)校常規(guī)管理,確實(shí)做好教學(xué)各個(gè)細(xì)節(jié)工作。

3、結(jié)合實(shí)際問(wèn)題搞好研訓(xùn)活動(dòng),讓教研真正起到指導(dǎo)作用。

4、營(yíng)造濃厚的文化氛圍,提倡創(chuàng)辦各種墻報(bào)、園地。

總之,在今后的工作中,我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,做一個(gè)稱(chēng)職的勤務(wù)員。

教育工作者述職報(bào)告篇5

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全鎮(zhèn)健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,王峴鎮(zhèn)加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。

二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

根據(jù)鎮(zhèn)健教所、縣愛(ài)衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),鎮(zhèn)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20__年全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃,并以正式文下發(fā)各村、社區(qū)和鎮(zhèn)屬各部門(mén)單位學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門(mén)提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

1、各村、社區(qū)在群眾中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)宣講,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全鎮(zhèn)群眾的身心健康。

2、要求各村、社區(qū)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織健康教育專(zhuān)兼職工作人員學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全鎮(zhèn)職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。

3、根據(jù)區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我鎮(zhèn)在春、秋兩季集中開(kāi)展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)了各類(lèi)藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了轄區(qū)居民的健康。

5、我鎮(zhèn)還有計(jì)劃地組織干部群眾參加各類(lèi)強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)群眾的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了他們的業(yè)余生活。

在過(guò)去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)貫徹以人為本發(fā)展理念,關(guān)心干部群眾的健康狀況,為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

教育工作者述職報(bào)告篇6

一年來(lái),在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“圍繞一個(gè)目標(biāo),突出一個(gè)主題,堅(jiān)持兩個(gè)為本,采取三項(xiàng)措施,做好四方面工作”的具體要求下,鎮(zhèn)中小學(xué)全體教師愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘,嘔心瀝血,牢記“以質(zhì)量論英雄,以質(zhì)量論座次”的座右銘,人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,在平凡的教學(xué)崗位上,做出了巨大的成績(jī)。

第一方面:一年來(lái)的成績(jī)

一、全面完成教體局下達(dá)的目標(biāo)責(zé)任。

其中1、論文、成果44項(xiàng)(篇),超額11項(xiàng)。

2、繼續(xù)教育培訓(xùn)、中小學(xué)專(zhuān)任教師合格率、高學(xué)歷率都高于市局下達(dá)的指標(biāo)。其中共有市級(jí)以上達(dá)標(biāo)教師56人,占教師總數(shù)的13,市級(jí)以上骨干教師9名。05年又有39人次獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課獎(jiǎng)勵(lì)。

3、溝小學(xué)、__小學(xué)、順利通過(guò)了評(píng)估驗(yàn)收,全鎮(zhèn)11所中小學(xué)全部成為“__市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄?/p>

4、《教育時(shí)報(bào)》、《今日》發(fā)表__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的報(bào)道36篇,很好地樹(shù)立了我鎮(zhèn)的教育形象。

5、率先建成了鎮(zhèn)級(jí)教研網(wǎng)站。

二、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

中招中,被__高中錄取79人;送往__高中的生源質(zhì)量很好,05年初寄往我鎮(zhèn)的喜報(bào)有40份之多.小學(xué)段全市綜合排名一次第5,一次第6。這些成績(jī)的取得,是全鎮(zhèn)教師來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的結(jié)果,是他們汗水與心血的結(jié)晶。

三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng)

一年來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)40余次,有18000人次的家長(zhǎng)到校接受培訓(xùn)和推門(mén)聽(tīng)課。教師家訪15000余人次。

成立了__鎮(zhèn)中小學(xué)集郵協(xié)會(huì),現(xiàn)有會(huì)員400余人。

舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)生第三屆藝術(shù)節(jié)和第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。教職工廣播操比賽。各校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、才藝展、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員講法制課、愛(ài)國(guó)課等45次。校園電視臺(tái)今年共播放30余期。

這些活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了校園生活,發(fā)展了學(xué)生多方面的才能,又陶冶了學(xué)生情操,為他們正確的思想道德觀的形成和健康成長(zhǎng)起到了很好的促進(jìn)作用。

四、向校本教研要質(zhì)量。

各個(gè)學(xué)校按照局教科研培訓(xùn)中心的要求,制訂了校本教研制度,真正形成民主、開(kāi)放、高效的教學(xué)研究機(jī)制,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等內(nèi)容,著力解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問(wèn)題,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑,通過(guò)教學(xué)反思、個(gè)案研討、敘事研究、集體備課等形式,使各個(gè)學(xué)校在校本教研中逐步形成了一套促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制,使校本教研成為一項(xiàng)制度化、經(jīng)?;墓ぷ鳌N益?zhèn)的一中、__小學(xué)、三校被命名為_(kāi)_市校本教研基地,__小學(xué)被命名為_(kāi)_市心理健康教育基地,__小學(xué)被評(píng)為_(kāi)_市綠色學(xué)校。

五、學(xué)校安全、穩(wěn)定等方面。

由于教體局加大了這方面的檢查、監(jiān)督力度,完善了各項(xiàng)制度和措施。我們不折不扣的執(zhí)行。保證了我們的教育教學(xué)工作在安全、穩(wěn)定的環(huán)境中進(jìn)行。

六、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件

今年?duì)幦〉缴霞?jí)及企業(yè)22.2資金萬(wàn)元,其中美金五千元。這些資金的籌措,加上教體局撥付的各項(xiàng)費(fèi)用等,極大地改善了辦學(xué)條件,現(xiàn)在,全鎮(zhèn)有電子備課室5個(gè),多媒體教室5個(gè),中小學(xué)都有計(jì)算機(jī)教室11個(gè)。辦公條件的現(xiàn)代化,為教師教學(xué)手段的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

第二方面:工作中存在的問(wèn)題

一、__鎮(zhèn)各學(xué)校間教育教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展還不夠平衡,

二、校本教研中出現(xiàn)的新問(wèn)題還需要進(jìn)一步完善和規(guī)范。

三、教師師德修養(yǎng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神還需要進(jìn)一步培養(yǎng)和形成。

四、更多地關(guān)注學(xué)困生及特殊家庭的學(xué)生,不但關(guān)注他們的學(xué)習(xí),更多地是要關(guān)注他們的思想與生活。

第三方面:__年的工作思路

指導(dǎo)方針:以提高教育質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。以校本教研促教師專(zhuān)業(yè)水平的提高;以規(guī)范、制度建設(shè)促學(xué)校管理上檔次;以素質(zhì)教育促學(xué)生全面發(fā)展;以籌措資金投入促辦學(xué)條件改善。優(yōu)化整合各種教育資源,調(diào)動(dòng)一切積極因素,使我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量,再上一個(gè)新的臺(tái)階。

一、規(guī)范學(xué)校及教師的教育教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量。我鎮(zhèn)準(zhǔn)備以教體局的“千分考評(píng)細(xì)則”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合鄭州市中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則和__鎮(zhèn)學(xué)校工作評(píng)估檢查辦法,出臺(tái)《__鎮(zhèn)千分考核細(xì)則實(shí)施方案》,規(guī)范學(xué)校及教師的教育教學(xué)行為,加大日??己嗽u(píng)估和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)我鎮(zhèn)全體教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

二、著力實(shí)施“3511工程”,結(jié)合__市名校評(píng)選辦法,打造__名師品牌,力爭(zhēng)有一至兩所學(xué)校取得首批__名校稱(chēng)號(hào)。

三、教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn)力度,全面樹(shù)立新時(shí)期人民教師為人師表的新形象,把辦人民滿意的教育落在實(shí)處。此項(xiàng)工作已在進(jìn)行中,計(jì)劃在春季開(kāi)學(xué)前,對(duì)我鎮(zhèn)450名在職教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩天,屆時(shí),將聘請(qǐng)省教院的專(zhuān)家及局領(lǐng)導(dǎo)為教師講課。

四、狠抓校本教研,向科研要質(zhì)量。在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的“三苦精神”的基礎(chǔ)上,按照局教科研培訓(xùn)中心的要求,完善各項(xiàng)制度,穩(wěn)步推進(jìn)我鎮(zhèn)的校本教研工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的進(jìn)一步提高。

五、關(guān)注弱勢(shì)群體,構(gòu)建和諧校園。因貧困而輟學(xué),因?qū)W習(xí)困難而輟學(xué)是初中階段遇到的新問(wèn)題。我鎮(zhèn)教研中心會(huì)同鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委等組織,正在調(diào)研并準(zhǔn)備出臺(tái)救助貧困家庭學(xué)生、幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生,完成九年義務(wù)教育的措施和辦法,確保這些學(xué)生受到良好的教育,用知識(shí)改變自己的人生。

難忘的__年已經(jīng)過(guò)去,充滿希望的06年已經(jīng)到來(lái)。我相信,在以__局長(zhǎng)為首的教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局直各部門(mén)的支持下,我們將加倍努力工作,把__鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作搞好,百尺竿頭,更進(jìn)一步,為鞏義教育事業(yè)的輝煌、發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

不當(dāng)之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

教育工作者述職報(bào)告篇7

一、全面推進(jìn),素質(zhì)教育成果不斷放大

1、把握關(guān)鍵抓德育。緊扣主題,扎實(shí)開(kāi)展了富有成效的“恩、信”教育活動(dòng)。我們修訂了1—18冊(cè)校本教材,將“恩、信”教育內(nèi)容編入全鄉(xiāng)校本課程,實(shí)現(xiàn)了“恩、信”教育“課程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。緊抓熱點(diǎn),全面實(shí)施了心理健康教育。我們?cè)趶埮d小學(xué)召開(kāi)了全鄉(xiāng)心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),落實(shí)《江蘇省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》,制定并實(shí)施了《建淮鄉(xiāng)心理健康教育實(shí)施方案》。

2、深入課堂抓質(zhì)量。我們一抓進(jìn)堂上課,兩中心校長(zhǎng)帶頭進(jìn)班兼課,通過(guò)“教干課堂教學(xué)風(fēng)采展示”等活動(dòng),讓他們做提高質(zhì)量的實(shí)踐者、示范者;二抓隨堂聽(tīng)課,我們通過(guò)為時(shí)一學(xué)期的“教學(xué)效率隨堂行”系列活動(dòng),強(qiáng)化了深入課堂抓質(zhì)量行為:總校組織的隨堂聽(tīng)課活動(dòng),一學(xué)期聽(tīng)遍全鄉(xiāng)每一個(gè)老師的課;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隨堂聽(tīng)課活動(dòng),每個(gè)月都聽(tīng)一遍全校老師的課;教研組的聽(tīng)課活動(dòng),每周每人都讓同組內(nèi)老師聽(tīng)一節(jié)課。三抓出堂獻(xiàn)課,抓住市、區(qū)在我鄉(xiāng)開(kāi)展的諸如初中政治學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì)、初中數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)、初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展研討會(huì)等教研活動(dòng)機(jī)會(huì),加強(qiáng)信息交流,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升,建淮中學(xué)今年中考人均總分雄居全區(qū)公辦初中第一名,其中,語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)、信息技術(shù)單科總分均列全區(qū)第一,續(xù)寫(xiě)昨日輝煌。

3、全員參與抓特色。我們始終堅(jiān)持以營(yíng)造氛圍來(lái)推動(dòng)特色建設(shè),以教育科研來(lái)支撐特色建設(shè),以師資隊(duì)伍來(lái)保障特色建設(shè),以課堂教學(xué)來(lái)彰顯特色建設(shè),以校本課程來(lái)豐富特色建設(shè)。建淮中學(xué)為每班配備了1個(gè)書(shū)櫥、要求每生每學(xué)期讀10本課外書(shū)籍、寫(xiě)10篇讀書(shū)筆記、出10版手抄報(bào),通過(guò)以上“1111”工程的.實(shí)施,全力打造書(shū)香校園。中心小學(xué)的寫(xiě)字特色通過(guò)上學(xué)期三個(gè)興趣班的帶動(dòng),本學(xué)期已全面推開(kāi),如今,很多同學(xué)寫(xiě)的字已結(jié)構(gòu)勻稱(chēng),行筆有鋒,筆筆見(jiàn)體。完小張興的心理健康教育已有一定影響,區(qū)委組織部今年還在該校召開(kāi)了留守兒童教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)議充分肯定了該校的心理健康教育。近期,我們正籌備開(kāi)展一次全鄉(xiāng)特色教育成果大展示活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)特色創(chuàng)建工作。

二、多措并舉,專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍不斷壯大

1、分層要求培養(yǎng)人。推行校長(zhǎng)“走動(dòng)式”服務(wù)管理模式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到高站位決策,低重心運(yùn)行,近距離服務(wù),開(kāi)展了校長(zhǎng)“五個(gè)一”活動(dòng),即每天至少和一名教師進(jìn)行一次交流,每天至少發(fā)現(xiàn)一處工作亮點(diǎn),每周至少參加一次學(xué)科教研活動(dòng),每周至少聽(tīng)評(píng)兩個(gè)年級(jí)的一節(jié)課,每月至少創(chuàng)新一個(gè)工作思路,并且,我們還統(tǒng)一印制了《建淮鄉(xiāng)校長(zhǎng)“五個(gè)一”工作手冊(cè)》,讓他們及時(shí)記下“五個(gè)一”工作成果。建設(shè)中層干部隊(duì)伍建設(shè)的校本機(jī)制。學(xué)校通過(guò)與中層干部簽訂部門(mén)管理工作目標(biāo)責(zé)任狀,實(shí)行部門(mén)周工作匯報(bào),通過(guò)“深入一個(gè)班級(jí)、上好一門(mén)課程、參與一個(gè)教研組活動(dòng)、帶好一個(gè)年級(jí)、管好一個(gè)部門(mén)”的“五個(gè)一”要求,促使中層干部不斷強(qiáng)化管理意識(shí),在工作中不斷取得成績(jī)。實(shí)行教師分層要求的培養(yǎng)培訓(xùn)方式。通過(guò)起步型、經(jīng)驗(yàn)型、骨干型、研究型團(tuán)隊(duì)的建立,為教師發(fā)展定向;開(kāi)展校本培訓(xùn),為教師發(fā)展奠基;開(kāi)展校本教研,為教師發(fā)展提速;實(shí)施校本評(píng)價(jià),為教師發(fā)展喝彩。我們?cè)谌w教師中廣泛開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng),為每位教師印發(fā)了統(tǒng)一的《建淮鄉(xiāng)教師“六個(gè)一”工作手冊(cè)》。

2、提高待遇激勵(lì)人。為營(yíng)造優(yōu)秀人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境,激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,我們?cè)谔岣邇?yōu)秀人才待遇方面采取了切實(shí)措施。一是發(fā)津貼——讓優(yōu)秀人才口袋鼓起來(lái)。在今年教師節(jié)大會(huì)上,對(duì)過(guò)去一學(xué)年在我鄉(xiāng)工作的優(yōu)秀人才,根據(jù)履職情況兌現(xiàn)了教科研津貼。兌現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)為:區(qū)級(jí)優(yōu)秀人才每人600元,在教育局一體化考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”級(jí)的,每人再獎(jiǎng)勵(lì)200元;鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀人才每人400元,在教育局一體化考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”級(jí)的,每人再獎(jiǎng)勵(lì)200元。二是搞活動(dòng)——讓優(yōu)秀人才名氣大起來(lái)。鄉(xiāng)內(nèi)通過(guò)優(yōu)秀人才課堂教學(xué)風(fēng)采展示、優(yōu)秀教師愛(ài)心事跡宣講,“我的教學(xué)(管理)追求”輔導(dǎo)講座等一系列活動(dòng),讓各級(jí)優(yōu)秀人才唱主角,促進(jìn)人才素質(zhì)提高,擴(kuò)大他們?cè)卩l(xiāng)內(nèi)知名度;鄉(xiāng)外通過(guò)全鄉(xiāng)互助,努力做好每一次賽課、比武等活動(dòng),為名師成功加油助威;群策群力,積極爭(zhēng)取可能有的獻(xiàn)課、講座等機(jī)會(huì),為名師成名宣傳推介。三是立制度——讓優(yōu)秀人才地位高起來(lái)。通過(guò)“三優(yōu)先”(即:評(píng)優(yōu)評(píng)先優(yōu)先,提拔任用優(yōu)先,學(xué)習(xí)進(jìn)修優(yōu)先)制度的建立,努力讓優(yōu)秀人才在全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上有地位。

3、跟蹤考核鞭策人。我們?cè)诳傂^k公室建立了教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,一人一檔,分類(lèi)保存,詳細(xì)記載教師履行職責(zé)情況和成長(zhǎng)軌跡。我們還制訂了《建淮鄉(xiāng)教師(教干)一體化考核實(shí)施方案》,實(shí)施教師一體化考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為晉職、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰的主要依據(jù)。

三、通盤(pán)思考,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大

1、完善小學(xué)布局調(diào)整。新學(xué)期,我們又撤并了邱家、八關(guān)兩個(gè)教學(xué)點(diǎn),較好地解決了教學(xué)點(diǎn)教研難、經(jīng)費(fèi)缺、師資不配套等問(wèn)題。目前,我鄉(xiāng)中小學(xué)僅有初級(jí)中學(xué)1所,完小3所,教學(xué)點(diǎn)1個(gè)。

2、鞏固“四配套”成果。“四配套”建設(shè)期間,我們?cè)缫?guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)、快建設(shè),為此我們中小學(xué)分別承辦了全區(qū)“四配套”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),中學(xué)還代表淮安市迎接了省“四配套驗(yàn)收組”的檢查和調(diào)研,均得到了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)?!八呐涮住迸渲闷陂g,我們確立了“提高一項(xiàng)認(rèn)識(shí)、抓好兩項(xiàng)管理、控制三項(xiàng)數(shù)據(jù)、強(qiáng)化四項(xiàng)督查”的四配套長(zhǎng)效管理機(jī)制,一項(xiàng)認(rèn)識(shí)即不斷加強(qiáng)對(duì)“四項(xiàng)配套工程”長(zhǎng)效管理機(jī)制的重要性的認(rèn)識(shí)。兩項(xiàng)管理指對(duì)物的管理,建好三帳(統(tǒng)計(jì)帳、明細(xì)帳、低質(zhì)易耗品帳),對(duì)人的管理,成立班子,專(zhuān)人負(fù)責(zé),配齊教師??刂迫?xiàng)數(shù)據(jù),即確保器材使用率,降低物品破損率,提高新器材的補(bǔ)充率。強(qiáng)化四項(xiàng)督查,就是要定期對(duì)學(xué)?!八捻?xiàng)配套”設(shè)施設(shè)備的登記、維護(hù)、使用和管理工作進(jìn)行督查。正是因?yàn)楣芾淼轿?,九月份,建淮中學(xué)成功舉辦了有300多人參加的淮安市“四配套”工程管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?!八呐涮住钡轿黄陂g,我們又在擴(kuò)大社會(huì)影響上做了嘗試,請(qǐng)所有學(xué)生家長(zhǎng)和鄉(xiāng)村干部來(lái)學(xué)校參加教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),向社會(huì)人員開(kāi)放“四配套”建設(shè)成果,目睹教育改革取得的新成就,了解飛速發(fā)展的楚州教育。

四、統(tǒng)籌兼顧,規(guī)范管理力度不斷加大

1、落實(shí)“管理規(guī)范”。我們不但重規(guī)范、學(xué)規(guī)范、用規(guī)范,我們還在守規(guī)范方面建立長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的具體精神和要求,我們對(duì)原來(lái)的管理制度作了進(jìn)一步調(diào)整和修訂,統(tǒng)一編印了《建淮鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)范管理制度匯編》。建淮中學(xué)、中心小學(xué)分別接受了市辦學(xué)水平評(píng)估和省規(guī)范管理督導(dǎo)檢查,均得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。

2、狠抓安全穩(wěn)定。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手,將預(yù)防作為安全工作重點(diǎn)。特別加大了隱患環(huán)節(jié)的整治力度,多次協(xié)同鄉(xiāng)政府、派出所,整治了非法接送學(xué)生車(chē)輛,杜絕了拖拉機(jī)、三輪卡、馬自達(dá)等不安全車(chē)輛接送學(xué)生現(xiàn)象。將息訪作為穩(wěn)定工作重點(diǎn)。我們通過(guò)“人盯人”的責(zé)任體制,把工作做到門(mén)上,先后多次召開(kāi)會(huì)議,宣傳上級(jí)有關(guān)政策,討論解決有關(guān)問(wèn)題,最大限度地遏制上訪和集訪。將收費(fèi)作為行風(fēng)工作重點(diǎn),堅(jiān)決規(guī)范收費(fèi),開(kāi)學(xué)初,我鄉(xiāng)中心小學(xué)代表楚州區(qū)接受了省義務(wù)教育階段規(guī)范收費(fèi)檢查,規(guī)范收費(fèi)工作得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。

3、提高普及水平。我們按照省新義務(wù)教育法督查組3月8日在我鄉(xiāng)建淮中學(xué)提出的要求,狠抓入學(xué)、扶貧、“控流”等工作,依法保證了入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率等指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。教育宣傳、健康知識(shí)教育、轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力培訓(xùn)等其它各項(xiàng)目標(biāo)亦已超額完成。

正當(dāng)我們?nèi)嫱瓿扇昴繕?biāo)之際,區(qū)教育工作會(huì)議又一次為我們明確了發(fā)展目標(biāo)、理清了發(fā)展思路、注入了發(fā)展動(dòng)力。為了將這次會(huì)議精神貫徹落實(shí)好,前階段,我們組織了多層次、多形式、多輪回的學(xué)習(xí)討論,實(shí)現(xiàn)了人人知曉會(huì)議精神、人人領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。下階段,我們還將在今后的工作實(shí)踐中貫徹執(zhí)行會(huì)議精神,為此,我們對(duì)下年的工作作了如下初步思考:圍繞一條主線、優(yōu)先兩個(gè)發(fā)展、明確三級(jí)重心、強(qiáng)化四種意識(shí)、突出五項(xiàng)重點(diǎn)、堅(jiān)持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿意、內(nèi)涵發(fā)展這一標(biāo)準(zhǔn);兩個(gè)發(fā)展就是學(xué)生全面發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;三級(jí)重心指的是學(xué)前教育抓規(guī)范、小學(xué)教育抓特色、中學(xué)教育抓質(zhì)量;四種意識(shí),即目標(biāo)意識(shí)、學(xué)生為本意識(shí)、依法治教意識(shí)和均衡發(fā)展意識(shí);五項(xiàng)重點(diǎn)是指教育目標(biāo)的完成、教育法規(guī)的執(zhí)行、素質(zhì)教育的實(shí)施、師資隊(duì)伍的建設(shè)、課程改革的推進(jìn);六大策略就是人才強(qiáng)校策略、科研興教策略、精神引領(lǐng)策略、特色構(gòu)建策略、規(guī)范管理策略和整體推進(jìn)策略。

教育工作者述職報(bào)告篇8

以來(lái),本人嚴(yán)格履行市委書(shū)記的教育工作職責(zé),全力組織攻堅(jiān),致力辦人民滿足的教育,不斷推動(dòng)我市教育事業(yè)加快發(fā)展?,F(xiàn)將兩年來(lái)本人履職情況報(bào)告如下:

一、高度重視教育發(fā)展

深刻熟悉到“教育興、揭陽(yáng)旺,教育亡、揭陽(yáng)衰”,始終堅(jiān)持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,做到凡是涉及教育的工作都親身研究,凡是涉及教育的題目都優(yōu)先解決,凡是涉及教育的指標(biāo)都納進(jìn)績(jī)效考核。主持召開(kāi)多次研究教師待遇、事業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題會(huì)議,在各種重要會(huì)議、重要場(chǎng)合,經(jīng)??浯蠼逃ぷ鞯闹匾?,從決策層面突出教育、支持教育;每月抓一次教育工作匯報(bào),了解全市教育工作;每年都在春節(jié)前親身召開(kāi)全市教育工作者代表座談會(huì),了解情況,傾聽(tīng)訴求,解決題目。在全國(guó)和全省教育工作會(huì)議后,本人迅速組織氣力對(duì)全市基礎(chǔ)教育進(jìn)行調(diào)研論證,制訂并經(jīng)市委四屆八次全會(huì)審議通過(guò)了《揭陽(yáng)市教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(—20__年)》,出臺(tái)實(shí)施了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,為揭陽(yáng)教育發(fā)展描繪新藍(lán)圖。

二、重點(diǎn)突破瓶頸題目

抓好我市的教育事業(yè)發(fā)展,涉及面廣,面臨困難大,必須找準(zhǔn)著力點(diǎn),從重點(diǎn)抓起,從關(guān)鍵抓起,以三大任務(wù)為抓手,全力組織實(shí)施突破。

一是抓教育資金大投進(jìn)。在市財(cái)政十分緊張的情況下,本人始終堅(jiān)持“再窮也不能窮教育,再苦也不能苦孩子”,要求市財(cái)政依法足額預(yù)算,全力保證教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng),投進(jìn)到位。全市教育投進(jìn)30.8億元,比增加4.1億元;投進(jìn)33.37億元,比增加2.57億元。和教育預(yù)算內(nèi)財(cái)政撥款分別為21.47億元和23.95億元,分別比上年增長(zhǎng)13.81%和11.54%;小學(xué)、初中、高中生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)、生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)分別高于上年標(biāo)準(zhǔn)。

二是抓校舍建設(shè)大推進(jìn)。大力推進(jìn)校舍新(擴(kuò))建工程,兩年來(lái),全市新(擴(kuò))建學(xué)校253所,建筑面積161.3萬(wàn)平方米。大力推進(jìn)教育設(shè)施設(shè)備配套和現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè),按時(shí)按質(zhì)完成省下達(dá)的裝備資金任務(wù)。大力推進(jìn)“校安工程”建設(shè),組織重新制訂了—中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃,加大力度推進(jìn)實(shí)施。至底,全市共投進(jìn)資金。46萬(wàn)元,占三年總體規(guī)劃投進(jìn)資金的55%。至底,全市中小學(xué)校舍安全工程在建學(xué)校共80所,總面積㎡;已竣工學(xué)校數(shù)244所,面積㎡,在建面積和竣工面積占三年總體規(guī)劃的65.52%。

三是抓師資氣力大提升。大力引進(jìn)優(yōu)秀教師,兩年來(lái)全市共新增配教師9196名,其中本科以上2730名。積極穩(wěn)妥做好“代轉(zhuǎn)公”和“兩相當(dāng)”工作,至底,在省同一布置的兩次“代轉(zhuǎn)公”中共招錄代課教師1445人,并完成代課教師轉(zhuǎn)崗610人;對(duì)經(jīng)招錄和轉(zhuǎn)崗后剩余的在崗代課教師已于底全面完成辭退處理和解除勞動(dòng)關(guān)系工作。市直和各縣(市、區(qū))均實(shí)現(xiàn)教師待遇“兩相當(dāng)”,省劃撥的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)二項(xiàng)合計(jì)萬(wàn)元已全部發(fā)放到位,代課教師和教師工資福利待遇題目得到妥善解決。加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,市縣兩級(jí)財(cái)政撥出專(zhuān)款對(duì)教師培訓(xùn)進(jìn)行補(bǔ)助,鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷教育,和共培訓(xùn)教師2萬(wàn)多人;全市在職教師考錄北師大研究生92人,每人給予財(cái)政補(bǔ)助3萬(wàn)元。充分利用北京師范大學(xué)教師教育研究中心揭陽(yáng)教育研究院平臺(tái),開(kāi)展師資隊(duì)伍培訓(xùn),先后開(kāi)展了多期初中校長(zhǎng)培訓(xùn)班、中學(xué)政教主任培訓(xùn)班、初中班主任培訓(xùn)班和小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力研修班,受訓(xùn)887人。

三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全面發(fā)展

堅(jiān)持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略思維,按照教育良性發(fā)展的內(nèi)在要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,整體推進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。

一是著力推進(jìn)義務(wù)教育。我市小學(xué)學(xué)齡兒童進(jìn)學(xué)率為99.98%,比全省均勻水平高出0.09個(gè)百分點(diǎn)。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.97%,比全省均勻水平高出1.67個(gè)百分點(diǎn),初中三年保存率達(dá)93.2%。學(xué)前三年進(jìn)園(班)率達(dá)82。8%,三殘兒童少年進(jìn)學(xué)率達(dá)96%,活動(dòng)人口義務(wù)教育階段受教育率達(dá)99.9%。

二是著力普及高中教育。學(xué)位數(shù)目快速增長(zhǎng),我市同時(shí)動(dòng)工新建10所高中階段教育學(xué)校,可增加高中階段教育學(xué)位5萬(wàn)個(gè);至,10所學(xué)??偼哆M(jìn)資金約10.4億元,完成建筑面積約60.1萬(wàn)平方米,均招生投進(jìn)使用。教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,和我市高中階段教育招生分別為11.6萬(wàn)人和15.1萬(wàn)人,分別比增加了5.6萬(wàn)人和9.1萬(wàn)人,高中階段進(jìn)學(xué)率在不足40%的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)到84.98%。教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,至我市普通高考錄取年均增長(zhǎng)9.97%,和我市高考報(bào)考人數(shù)7.17萬(wàn)人,上線人數(shù)5.45萬(wàn)人,上本科線人數(shù)2.36萬(wàn)人。

三是著力發(fā)展學(xué)前教育。組織制訂了《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,要求建立完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制,每個(gè)鎮(zhèn)(街道)至少要辦好1所公辦中心幼兒園,加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。同時(shí),通過(guò)加強(qiáng)治理和扶持發(fā)展,完善幼兒園工作制度和治理辦法,規(guī)范幼兒園審批和辦園行為,進(jìn)步保教質(zhì)量和辦園水平。目前,我市有市一級(jí)幼兒園10所。

四是著力抓好素質(zhì)教育。本人十分注重學(xué)生的全面發(fā)展,把進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)作為教育發(fā)展三大任務(wù)之一,著力辦好中小學(xué)德育基地,大力開(kāi)展道德教育進(jìn)村進(jìn)校、二十四孝進(jìn)心進(jìn)腦宣傳教育活動(dòng);組織開(kāi)展全民忠誠(chéng)教育,明確學(xué)生群體“立志高遠(yuǎn)、立德修身、勤學(xué)善思、強(qiáng)健有為”的四條具體要求;面向青少年舉辦潮樂(lè)、書(shū)法等各種傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng),多年來(lái)全市130萬(wàn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)零犯罪、零事故,參加全國(guó)、全省組織的各級(jí)各類(lèi)比賽屢獲佳績(jī)。

五是著力實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”戰(zhàn)略。積極組織實(shí)施教育“創(chuàng)強(qiáng)”戰(zhàn)略,努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范校高中和省、市、縣(市、區(qū))一級(jí)學(xué)校,至,全市共有廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中5所,省級(jí)學(xué)校14所(含1所省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校),市一美白補(bǔ)水面膜排行榜級(jí)學(xué)校(園)57所,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校3所(含市技工學(xué)校)。

六是著力解決貧困戶(hù)子女無(wú)錢(qián)讀書(shū)題目。結(jié)合扶貧開(kāi)發(fā)“雙到”工作,在全市233個(gè)貧困村設(shè)立教育基金,并籌資5000萬(wàn)元進(jìn)行充實(shí),負(fù)責(zé)貧困戶(hù)子女從小學(xué)到大學(xué)的全部用度,切實(shí)解決貧困戶(hù)子女無(wú)錢(qián)讀書(shū)的題目。

七是著力維護(hù)學(xué)校安全。本人高度重視加強(qiáng)校園安全防范工作,多次組織教育、綜治、公安、工商等部分聯(lián)合執(zhí)法,消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。—期間,我市學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大校園案件和教育安全事故,全市學(xué)校實(shí)現(xiàn)了政治安全、治安安全、消防安全、衛(wèi)生安全。

四、強(qiáng)力推進(jìn)整改落實(shí)

在10月29日的《南方日?qǐng)?bào)》a3版上,省政府教育督導(dǎo)室委托《南方日?qǐng)?bào)》社記者發(fā)表文章,點(diǎn)名批評(píng)了包括我市在內(nèi)的12個(gè)地級(jí)市基礎(chǔ)教育事業(yè)中的若干存在題目。我市的主要題目,一是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校與省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)有較大差距;二是個(gè)別城鎮(zhèn)存在大班額現(xiàn)象;三是普寧等地教師缺編嚴(yán)重;四是農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校缺“名師”;五是職業(yè)教育相對(duì)滯后;六是高中階段毛進(jìn)率偏低。根據(jù)省的批評(píng)指導(dǎo),本人迅速深刻檢討反思工作,并于11月2日迅速召開(kāi)專(zhuān)場(chǎng)會(huì)議研究解決題目,落實(shí)整改措施。目前,我市已制訂了《揭陽(yáng)市普通中小學(xué)治理基本規(guī)范(試行)》和《揭陽(yáng)市普通中小學(xué)規(guī)范治理評(píng)估方案(試行)》,推進(jìn)學(xué)校規(guī)范治理。同時(shí),按照省關(guān)于規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全力推進(jìn)我市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè),取得有效成果。隨著學(xué)齡人口的不斷減少,個(gè)別城鎮(zhèn)存在的大班額現(xiàn)象也在逐步消失。和普寧加大教師增配力度,新增教師2601名,有效解決缺編嚴(yán)重題目。大力實(shí)施名校長(zhǎng)、名教師建設(shè)工程,已建立起2個(gè)“名師工作室”和一個(gè)“名校長(zhǎng)工作室”,全市現(xiàn)有特級(jí)教師32人、省名校長(zhǎng)、名教育專(zhuān)家、名教師31名,逐步緩解農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校缺“名師”現(xiàn)象。和中職共招生14.02萬(wàn)人,中職教育得到大力發(fā)展。今年我市高中階段毛進(jìn)學(xué)率將超過(guò)85%,全面實(shí)現(xiàn)普及高中階段教育。

兩年來(lái),揭陽(yáng)的教育工作固然有所進(jìn)步,但是離上級(jí)和人民群眾的要求還有很大差距。下一步,本人將一如既往地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)加大教育投進(jìn),努力改善辦學(xué)條件,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,集全市之力推動(dòng)揭陽(yáng)教育事業(yè)快速發(fā)展,為辦好人民群眾滿足的教育做更多的工作。

教育工作者述職報(bào)告篇9

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并用心支持,有利于幫忙提高教育潛力?!比缃?,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要?!凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。__幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,開(kāi)展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),思想上,鼓勵(lì)多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團(tuán)結(jié)一致,構(gòu)成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍,為做好幼兒園各項(xiàng)工作帶給了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,一年內(nèi)開(kāi)展兩次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作狀況,了解孩子在園狀況。

二、注重宣傳工作。透過(guò)“家長(zhǎng)園地”和“__幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程資料和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息,實(shí)施家園同步教育。

三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活,引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象,加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí),教育幼兒明辨是非,透過(guò)孩子的小手牽大手的活動(dòng),共同愛(ài)護(hù)我們的家園和社區(qū)。

四、透過(guò)與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率(suibi8.),提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開(kāi)展“好家長(zhǎng),好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。

六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū),根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織,開(kāi)展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)”活動(dòng)。

八、充分利用社區(qū)資源開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來(lái)園為幼兒做活動(dòng)。

總之,在過(guò)去的一年里,我們開(kāi)展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng),取得了必須成績(jī),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開(kāi)拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入地開(kāi)展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng),進(jìn)一步拓寬孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間,實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享,構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。

教育工作者述職報(bào)告篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

嚴(yán)寒的冬季抵不住各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家鄉(xiāng)教育的熱切關(guān)愛(ài),凜冽的寒風(fēng)阻不住各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家鄉(xiāng)教育的溫馨關(guān)懷,這對(duì)教育工作者來(lái)說(shuō)是一種莫大的鞭策和激勵(lì),借此機(jī)會(huì),我代表聯(lián)校把近年來(lái)的工作向大家進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!

近年來(lái),我們?cè)诮逃贮h委、__鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)校一班人聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,帶領(lǐng)教職工扎實(shí)工作、埋頭苦干、拼搏進(jìn)取、勇創(chuàng)一流,譜寫(xiě)出__鎮(zhèn)小學(xué)教育的新篇章。

1、辦學(xué)條件有了大改善。

近幾年,累計(jì)投資1850余萬(wàn)元分別為中心小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、中心幼兒園建起了教學(xué)樓,預(yù)算投資__余萬(wàn)元的__小學(xué)項(xiàng)目正在建設(shè)中,各校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化;中心小學(xué)、__小學(xué)操場(chǎng)全部硬化,__小學(xué)操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道,農(nóng)村孩子也能在塑膠跑道上奔跑、跳躍,實(shí)現(xiàn)了__鎮(zhèn)教育歷史上的新跨越;投資__余萬(wàn)元為各校完成了微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書(shū)室、心理咨詢(xún)室、留守兒童關(guān)愛(ài)室等建設(shè),讓農(nóng)村的孩子在家門(mén)口也能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。

2、師資隊(duì)伍有了大優(yōu)化。

幾年來(lái),我鎮(zhèn)小學(xué)教師恪盡職守,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn),表現(xiàn)出了良好的道德情操和人格風(fēng)范。自20__年以來(lái),我鎮(zhèn)新分配青年教師__人,春節(jié)前還將分配18人,農(nóng)村小學(xué)教師老弱病殘將成為歷史,一支朝氣蓬勃、精神抖擻、斗志昂揚(yáng)的青年教師團(tuán)隊(duì)將活躍在__大地上。

3、家校共建有了大突破。

家校共建是提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育的“法寶”。近年來(lái),聯(lián)校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工認(rèn)真履責(zé),配制出“家校共建”的“靈丹妙藥”。

每逢寒暑假來(lái)臨,聯(lián)校都要印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。通過(guò)《一封信》,告知家長(zhǎng)在假期中如何關(guān)注孩子的生活與學(xué)習(xí),告知學(xué)生如何注意自身安全、怎樣深入社會(huì)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生如何讓假期生活更加豐富多彩,架起一條學(xué)校與家庭的“時(shí)空連線”。每學(xué)期,以小學(xué)為單位,分別召開(kāi)1—2次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),讓每一位學(xué)生家長(zhǎng):親眼目睹孩子在教學(xué)活動(dòng)中的快樂(lè)和歡暢,盡情分享孩子成長(zhǎng)的幸福和愉悅,積極暢言對(duì)學(xué)校的建議和指導(dǎo)。一千個(gè)學(xué)生代表著一千個(gè)家庭的希望。假期中,聯(lián)校就組織實(shí)施“百名教師進(jìn)萬(wàn)家”大走訪活動(dòng),把學(xué)校、老師的點(diǎn)滴關(guān)懷送到每位孩子的心坎上,讓每個(gè)家庭享受到學(xué)校的關(guān)愛(ài)與溫暖。聯(lián)校配置專(zhuān)門(mén)的固定電話,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天從全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄中抽取10—20名家長(zhǎng),進(jìn)行電話調(diào)查走訪,“把脈”學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的意見(jiàn),“問(wèn)診”學(xué)校發(fā)展癥結(jié),真正做到了聽(tīng)群眾之所想,解群眾之所憂,做群眾之所盼。

4、教育質(zhì)量有了大提升。

20__年小學(xué)六年級(jí)升學(xué)比賽取得全縣第四名,平均分超過(guò)下一名十多分,20__年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得全縣小學(xué)組第二名(縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)通排),20__年中小學(xué)生音樂(lè)大賽取得全縣小學(xué)鎮(zhèn)街組第一名,20__年綜合評(píng)估取得全縣鎮(zhèn)街第二名。

我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

教育工作者述職報(bào)告篇11

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

_年以來(lái),本人嚴(yán)格履行鄉(xiāng)長(zhǎng)的教育工作職責(zé),全力組織攻堅(jiān),致力辦人民滿意的教育,不斷推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)快速發(fā)展?,F(xiàn)將2年來(lái)本人履職情況報(bào)告如下:

一、進(jìn)一步深化教育強(qiáng)鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)

一是突出教育優(yōu)先發(fā)展。

促進(jìn)人的發(fā)展,關(guān)鍵在教育;建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng),基礎(chǔ)在教育;構(gòu)建和諧社會(huì),重點(diǎn)在教育。抓教育就是抓未來(lái),抓發(fā)展?jié)摿?,抓?jìng)爭(zhēng)實(shí)力?;谶@種戰(zhàn)略思考,鄉(xiāng)黨委、政府一班人始終把教育擺在重要議事日程。每年召開(kāi)全鄉(xiāng)性教育工作會(huì)議,我都堅(jiān)持親自安排、親自部署、親自參加,并提出具體意見(jiàn)和要求;在全鄉(xiāng)重要會(huì)議中,我時(shí)時(shí)不忘強(qiáng)調(diào)教育工作,聽(tīng)取學(xué)區(qū)、中心校校長(zhǎng)匯報(bào)教育工作。

二是突出推進(jìn)素質(zhì)教育。

在基礎(chǔ)教育階段,促進(jìn)青少年全面發(fā)展的根本途徑就是全面實(shí)施素質(zhì)教育。

在實(shí)踐中堅(jiān)持四個(gè)“更加”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展:

一是更加重視立德樹(shù)人工作,切實(shí)提高青少年的思想道德水平;二是更加重視改進(jìn)培養(yǎng)模式,建立以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的新型教育模式;

三是更加重視基礎(chǔ)教育課程改革,促使每一個(gè)青少年都能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;

四是更加重視建立激勵(lì)機(jī)制,加快構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育工作評(píng)價(jià)方法。

三是突出教師隊(duì)伍建設(shè)。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。__鄉(xiāng)教育之所以能獲得較好成績(jī),與我們高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)是分不開(kāi)的。根據(jù)__鄉(xiāng)實(shí)際情況,制定了一些激勵(lì)與考核的措施,激勵(lì)教師長(zhǎng)期從教、樂(lè)于從教,為教育事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。同時(shí)加大教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)熟練、結(jié)構(gòu)合理,與當(dāng)前教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化教育工作的職責(zé)

一是用“心”營(yíng)造教育氛圍。黨以重教為先,政以興教為責(zé)。擔(dān)任黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)以來(lái),我始終嚴(yán)格履行教育工作職責(zé),努力推動(dòng)教育長(zhǎng)足發(fā)展。經(jīng)常深入學(xué)校察看,幫助解決教育難點(diǎn)問(wèn)題,督促危房改造、校舍搬遷工程的推進(jìn)落實(shí),每年教師節(jié)帶隊(duì)慰問(wèn)中、小學(xué)教師,送去禮品和慰問(wèn)金,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)存在困難的教師實(shí)施一定的幫扶。制定了一些獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二是用“智”創(chuàng)新教育機(jī)制。作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,必須要有新的思維、新的舉措。為此,我們緊密結(jié)合實(shí)際,解放思想,創(chuàng)新機(jī)制,使教育煥發(fā)出新的活力。

第一,大力整合教育資源。以義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)為抓手,想方設(shè)法加大教育投入,采取整合、改建、擴(kuò)建等措施,整合優(yōu)化教育資源。這2年全鄉(xiāng)總計(jì)投入萬(wàn)元用于加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如__小學(xué)整體搬遷,新校舍建筑面積平方米,增添座椅套,可以容納名學(xué)生,新增圖書(shū)冊(cè),學(xué)生寄宿條件得到大力改善,有效緩解了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

第二,大力鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué)。鼓勵(lì)、支持社會(huì)力量興辦教育,逐步完善以政府辦學(xué)為主、多種形式辦學(xué)并存的教育發(fā)展新格局。2年來(lái)興辦了中心幼兒園等余所民辦幼兒園,成為推動(dòng)教育發(fā)展的新生力量。

第三,深化學(xué)校內(nèi)部改革。創(chuàng)新辦學(xué)體制,健全激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)校在政策允許范圍內(nèi),對(duì)教師績(jī)效考核、工資分配等進(jìn)行大膽嘗試,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

三是用“力”保障教育投入。__鄉(xiāng)財(cái)政十分困難,但對(duì)于教育投入,鄉(xiāng)黨委、政府一直非常重視。2年來(lái),縣財(cái)政對(duì)我鄉(xiāng)教育的撥款逐年增加,20__年縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)撥款為元,比上年增長(zhǎng)%。對(duì)義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,2年來(lái)為全鄉(xiāng)低保戶(hù)學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)萬(wàn)元。

四是用“情”促進(jìn)教育公平。堅(jiān)持把發(fā)展教育作為為民、利民、惠民的重要民生工程來(lái)抓,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員均掛點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)村或一所學(xué)校,我經(jīng)常下村到村民家中了解情況,幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題,尤其是對(duì)峨峰、山下、塘下等貧困村、貧困家庭、弱勢(shì)群體的教育傾注了更多的心血。我將控流保學(xué)和扶貧助困納入了鄉(xiāng)、校兩級(jí)目標(biāo)管理體系,帶頭救助貧困兒童,并鼓勵(lì)、倡導(dǎo)__鄉(xiāng)20多位在外投資辦廠的中小企業(yè)主捐資助學(xué),回報(bào)家鄉(xiāng),不斷壯大以扶貧助學(xué)基金會(huì)為主體的捐資助學(xué)體系,做到了不讓一個(gè)學(xué)生因貧而失學(xué)。2年來(lái),全鄉(xiāng)共募集扶貧助學(xué)款萬(wàn)元,資助了名貧困生。

三、進(jìn)一步開(kāi)拓教育發(fā)展的思路

一方面堅(jiān)持改革創(chuàng)新發(fā)展。以改革為動(dòng)力,以創(chuàng)新為手段,著力解決教育發(fā)展中存在的困難,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)解決教育問(wèn)題、指導(dǎo)教育實(shí)踐、檢驗(yàn)教育成效。進(jìn)一步加大教育投入力度、教育管理和評(píng)價(jià)改革機(jī)制,繼續(xù)深化新課程教學(xué)改革和考試評(píng)價(jià)機(jī)制改革,不斷創(chuàng)造教育新的特色。

另一方面堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。打破就教育抓教育的思路,樹(shù)立把教育放到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中考慮的觀念。積極整合教育資源,統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育,努力提高辦學(xué)水平;堅(jiān)持分步實(shí)施的原則,著力推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào);加強(qiáng)教育管理,深入推行素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量和管理水平。

百年大計(jì),教育為本。高度重視和大力發(fā)展教育事業(yè)是黨委、政府義不容辭的神圣職責(zé)。2年來(lái),我為教育做了一些有益的工作,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有一定距離。在今后的工作中,我將在上級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,盡職盡責(zé),為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鄉(xiāng)目標(biāo),促進(jìn)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的又快又好發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育工作者述職報(bào)告篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

按照市衛(wèi)生局、省健康教育所的要求,在過(guò)去的一年里,以城鄉(xiāng)社區(qū)為重點(diǎn),以知識(shí)服務(wù)為中心,貫徹“預(yù)防為主”的工作方針,組織開(kāi)展社會(huì)教育的各項(xiàng)工作,確保主要工作目標(biāo)落實(shí)?,F(xiàn)就個(gè)人工作情況述職如下,請(qǐng)予評(píng)議。

一、過(guò)去一年的`主要工作情況

在市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下和健康教育所所長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,主要抓了由我分管的部分業(yè)務(wù)工作。對(duì)分管的業(yè)務(wù)進(jìn)行了目標(biāo)管理。制定組織實(shí)施業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,將任務(wù)分解安排具體到人并檢查督促落實(shí)。著重抓對(duì)分管科室的人員管理和工作指導(dǎo),隨時(shí)掌握工作進(jìn)度。對(duì)業(yè)務(wù)工作及時(shí)地向所長(zhǎng)提合理化建議和意見(jiàn),主動(dòng)配合協(xié)助所長(zhǎng),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。根據(jù)市衛(wèi)生局對(duì)本年度健康教育工作安排,落實(shí)基礎(chǔ)性建設(shè)工作和開(kāi)展各項(xiàng)健康教育活動(dòng)。

二、抓基礎(chǔ)性建設(shè)工作

著重抓了建立健全基層健康教育網(wǎng)絡(luò)、提高健康教育人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康教育業(yè)務(wù)規(guī)范化等幾個(gè)方面工作。

一是聯(lián)合橫向社會(huì)部門(mén),利用健教協(xié)會(huì)組織健康教育活動(dòng)。通過(guò)協(xié)會(huì)工作,在實(shí)施“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”、“相約健康社區(qū)行”、衛(wèi)九項(xiàng)目、創(chuàng)建衛(wèi)生城市等項(xiàng)工作中,跨行業(yè)跨部門(mén)的協(xié)會(huì)發(fā)揮了一定的作用。

二是加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)縱向基層網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,督促縣區(qū)建立健教網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過(guò)健康教育業(yè)務(wù)會(huì)議和下基層開(kāi)展業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),督促各縣區(qū)健全完善健康教育機(jī)構(gòu)。在督促縣區(qū)建立健教機(jī)構(gòu)的同時(shí),指導(dǎo)市、縣醫(yī)療單位落實(shí)健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建“健康促進(jìn)醫(yī)院”。

三是堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高基層健教隊(duì)伍素質(zhì)。組織了健康教育專(zhuān)兼職人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過(guò)以會(huì)代訓(xùn),逐級(jí)培訓(xùn),提高了基層專(zhuān)兼職健教人員工作能力。

三、落實(shí)有關(guān)健康教育業(yè)務(wù)工作

一是開(kāi)展“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”根據(jù)省行動(dòng)辦的安排,組織開(kāi)展了宣傳周活動(dòng)。

二是積極參與衛(wèi)生城市創(chuàng)建,通過(guò)參與創(chuàng)建活動(dòng),擴(kuò)大健康教育業(yè)務(wù)范圍和社會(huì)影響。

三是實(shí)施衛(wèi)九項(xiàng)目,根據(jù)市衛(wèi)九項(xiàng)目辦的年度工作安排,落實(shí)性病艾滋病防治的健康教育工作。

四、存在的主要問(wèn)題和今后努力方向

在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的很多問(wèn)題與不足,本人存在的問(wèn)題在:

一是在處理重大問(wèn)題時(shí),不夠大膽果斷,對(duì)其他的問(wèn)題欠缺冷靜思考,情緒化時(shí)有出現(xiàn);

二是深入基層,調(diào)查研究做得不夠;

三是對(duì)人對(duì)事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬。

所分管的業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題表現(xiàn)在:

一是專(zhuān)業(yè)人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;

二是基層網(wǎng)絡(luò)不夠健全;

三是思想上有抱怨,責(zé)任心不夠強(qiáng)。

針對(duì)本人及所分管的業(yè)務(wù)存在的問(wèn)題,在今后工作中,要在健康教育人員知識(shí)結(jié)構(gòu)合理化、教育內(nèi)容規(guī)范化、教育方法多樣化、效果評(píng)價(jià)常規(guī)化等方面狠下功夫,要結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)健康教育的基礎(chǔ)建設(shè),努力拓展業(yè)務(wù)功能,內(nèi)涵發(fā)展,搞好協(xié)調(diào),服務(wù)基層,使各項(xiàng)工作走上一個(gè)新臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)予審議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們提出寶貴意見(jiàn)。

謝謝大家!

教育工作者述職報(bào)告篇13

一、基本情況

我街道26個(gè)村委會(huì),11個(gè)居民委員會(huì),總?cè)丝?1萬(wàn)余人,農(nóng)業(yè)人口41615人;城市人口62994人。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、督查結(jié)合、明確職責(zé)

街道政府領(lǐng)導(dǎo)、街道領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到“健康教育”工作的重要性,為把我街道健康教育工作開(kāi)展得有聲有色,成立了健教領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了健康教育工作計(jì)劃及巡回醫(yī)療工作計(jì)劃,健全組織機(jī)構(gòu),理順管理體制,完善各科室工作制度,實(shí)行首次接診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,誰(shuí)接診、誰(shuí)負(fù)責(zé)宣教。各科室并指定健教責(zé)任人,責(zé)任人由各科長(zhǎng)擔(dān)任。健教辦每月對(duì)各科室進(jìn)行檢查督導(dǎo),把健教工作列入年底考評(píng)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

三、健康教育經(jīng)費(fèi)投入

把健教工作己納入街道政府及街道內(nèi)議事日程,每年都投入一定健教經(jīng)費(fèi),配備彩電、光放機(jī),制作展版、印刷宣傳手冊(cè)及宣傳單,設(shè)點(diǎn)宣傳,巡回醫(yī)療,專(zhuān)門(mén)設(shè)立宣教室和咨詢(xún)室。四、健康教育開(kāi)展情況

我街道圍繞預(yù)防、保健、康復(fù)及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能》等,采取多渠道方式開(kāi)展健康教育宣傳工作,設(shè)立宣教室和咨詢(xún)室,播放錄像,在全街道開(kāi)展巡回,印發(fā)宣傳材料,制作展版,人員培訓(xùn),口頭宣傳及設(shè)有咨詢(xún)電話。

一年來(lái),我街道組織設(shè)點(diǎn)宣傳6次,每次醫(yī)務(wù)人員5人以上,共30人次;出版報(bào)38期,粘貼宣傳畫(huà)50張,制作展版120塊,印發(fā)宣傳材料20多種、6200份;會(huì)議培訓(xùn)4期,共培訓(xùn)120人次。18—35歲育齡婦女受教199人次,孕產(chǎn)婦受教148人。新婚登記人員受教774人。

四、社會(huì)效益

通過(guò)開(kāi)展健康教育,增強(qiáng)群眾的自我保健意識(shí),了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系,自覺(jué)養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,提高了群眾的衛(wèi)生意識(shí)和防病能力,大力培育文明風(fēng)尚,引導(dǎo)群眾破除迷信、革除陋習(xí),養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境、樹(shù)新風(fēng)。提高了廣大人民群眾的健康水平,有力的促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。

五、存在問(wèn)題及建議

(一)存在問(wèn)題

1、健康教育范圍不廣,力度不夠,群眾文化素質(zhì)偏低。

2、沒(méi)有定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,制度、措施落實(shí)不到位。

3、培訓(xùn)少,健教人員還沒(méi)有全方位掌握預(yù)防、保健、康復(fù)、心理等宣教知識(shí)。

4、經(jīng)濟(jì)、文化落后,群眾自我保健意識(shí)淡薄。

(二)改進(jìn)措施

1、爭(zhēng)取各級(jí)政府重視,增加健康教育經(jīng)費(fèi)投入,改善服務(wù)條件。

2、擴(kuò)大宣傳面,加大宣傳力度。

3、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)制度和措施。

4、加強(qiáng)培訓(xùn),提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、普及文化,提高群眾的自我保健意識(shí)和保健能力。

教育工作者述職報(bào)告篇14

__年的教育教學(xué)工作結(jié)束,回顧與全體師生合作共事的日子,感受著農(nóng)村教育的成功與苦處,置身于學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的艱辛歷程,收獲頗多,內(nèi)心慰藉,些許遺憾,還待奮斗。在此,作為校長(zhǎng)和黨支部書(shū)記,我將自己的述職述廉工作匯報(bào)

一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),銳意進(jìn)取,矢志追求。

作為一名教師,我關(guān)注著每個(gè)孩子的全面發(fā)展,作為一名校長(zhǎng),的是關(guān)注教師的發(fā)展與學(xué)校的建設(shè)。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷提高自身素養(yǎng)和教育管理水平;我堅(jiān)持以身示范,帶領(lǐng)師生共創(chuàng)業(yè)績(jī);我堅(jiān)持探索和鉆研,共謀學(xué)校發(fā)展之計(jì)。一年來(lái),我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),了解國(guó)家大事,關(guān)注教育形勢(shì),堅(jiān)持黨的教育方針不動(dòng)搖。積極帶頭參加升旗儀式,撰寫(xiě)心得體會(huì),不斷提高政策理論水平,以提高辦學(xué)水平。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,更是身先士卒,認(rèn)真處理工學(xué)矛盾,組織黨員參學(xué),代表支部做輔導(dǎo)報(bào)告,思忖學(xué)校教育創(chuàng)新與發(fā)展大計(jì),在校園文化建設(shè)和教育質(zhì)量上尋求突破口,呈現(xiàn)學(xué)校特色。由于工作勤勤懇懇、任勞任怨、不計(jì)得失、不求名利、處處率先垂范,不斷完善自我,鞭策自我,讓學(xué)校不斷振興,顯現(xiàn)強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,使得學(xué)校在校園文化建設(shè)、廉政文化建設(shè)、遠(yuǎn)教工作、教師培訓(xùn)與發(fā)展等工作受到省市區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章《學(xué)園、靜園、樂(lè)園》發(fā)表在省級(jí)專(zhuān)著《教育大省的崛起》一書(shū)中,在省教育工會(huì)、教育學(xué)會(huì)組織的“做一名幸福的人民教師”征文大賽中喜獲組織獎(jiǎng),學(xué)校的教育科研先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在荊門(mén)日?qǐng)?bào)刊登,本人的教育敘事論文《解心機(jī)》發(fā)表于《荊門(mén)日?qǐng)?bào)》,德育論文獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

二、重視制度建設(shè),以人為本,釀就“三風(fēng)”。

近年來(lái),我校教學(xué)成績(jī)處于低落,學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)風(fēng)氣欠佳,為此,我??茖W(xué)民主的從制度建設(shè)入手,靠文化感染師生,靠評(píng)價(jià)激勵(lì)師生進(jìn)取。如安全工作手冊(cè)、教學(xué)獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)巡查制度、優(yōu)秀教師評(píng)選辦法、名牌教師評(píng)選辦法、績(jī)效工資考核與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法等,彰顯教育內(nèi)部管理的激勵(lì)機(jī)制,教師敬業(yè),學(xué)生勤奮,在校園里有一股濃濃的向上精神,催人奮進(jìn),教師工作盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,涌現(xiàn)出像周菊香、劉達(dá)文這樣的市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和學(xué)校名牌教師。莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,學(xué)風(fēng)大轉(zhuǎn)變,造就了嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)的學(xué)風(fēng),涌現(xiàn)出像張白駒、張慧玲、左攀這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,中考工作取得佳績(jī),贏得了老百姓的口碑。在學(xué)校組織的“愛(ài)與責(zé)任”的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,積極鼓勵(lì)教師精業(yè)奉獻(xiàn),愛(ài)灑學(xué)生,我主動(dòng)關(guān)愛(ài)兩名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上送學(xué)習(xí)用品,在生活中贈(zèng)送雨傘,學(xué)生感激,家長(zhǎng)稱(chēng)頌,時(shí)值西方的圣誕節(jié),學(xué)生想吃蘋(píng)果,以寓意來(lái)年平安,我于是掏錢(qián)給本班學(xué)生買(mǎi)了46個(gè)有紅又大的蘋(píng)果,孩子高興了,我卻幸福極了,收到了一抱小蘋(píng)果,心心相印,感知教師職業(yè)的崇高與幸福。老師們看在眼里,將關(guān)愛(ài)學(xué)生之情播撒著,校園一片和諧與祥和。當(dāng)然對(duì)待教學(xué)失誤和不良師德表現(xiàn)予以嚴(yán)肅批評(píng)與教育,宏揚(yáng)正氣,顯現(xiàn)制度的嚴(yán)肅性。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,堅(jiān)持“安全第一,德育為魂、質(zhì)量為重”的辦學(xué)思路,在安全工作中倡導(dǎo)管理、教育、排查和提示,全年未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,在德育工作中力求實(shí)效,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,在智育工作中,謀求高效課堂,激發(fā)學(xué)生的求知欲,倡導(dǎo)學(xué)識(shí)淵博、個(gè)性彰顯,真正做到師生同輝,學(xué)校發(fā)展,真正創(chuàng)建和諧平安校園。

三、以教學(xué)為中心,全面提高質(zhì)量。

質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,也是制約我校發(fā)展的瓶頸,為了在此方面有所突破。我們堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量管理與獎(jiǎng)勵(lì)和課程改革為兩翼,注重與外校聯(lián)系,群策群力予以突破。在教學(xué)過(guò)程管理中注重一個(gè)“實(shí)”字,逐一落實(shí)并嚴(yán)格兌現(xiàn),體現(xiàn)對(duì)教學(xué)的重視。如早晚自習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集中教研、期中獎(jiǎng)懲與評(píng)價(jià)等??梢哉f(shuō)在教育質(zhì)量這項(xiàng)工作中我有時(shí)寢食難安,不會(huì)是因?yàn)樗绊懽约旱念伱婧屠?,只是因?yàn)樗玛P(guān)學(xué)校的前途與命運(yùn),導(dǎo)致一系列不良因素困擾學(xué)校。在課程改革中,我注重深入課堂了解學(xué)生動(dòng)態(tài),了解教師需求,查找教學(xué)之不足,強(qiáng)化教育改革與創(chuàng)新,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,力求推行新觀念、新思想,圍繞三維目標(biāo),求得在新的歷史條件下,教育不落伍,辦學(xué)水平上檔次,我校在全區(qū)率先實(shí)行四網(wǎng)合一,即天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng),實(shí)行筆記本電腦辦公,擴(kuò)展教師視野,提高辦公效率,優(yōu)化課堂效果,使得我校遠(yuǎn)教工作向前大大的邁進(jìn)了一步,為全區(qū)提供了一個(gè)網(wǎng)上教研的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),我的工作時(shí)間也由五天制變?yōu)榱烊旌蛑?,周日下午第一個(gè)到校,查看師生到校情況,并親自動(dòng)手為學(xué)生打掃教室,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,周六總是最后一個(gè)離校,一天也為落下,勸告學(xué)生不忘學(xué)習(xí),點(diǎn)評(píng)一周的在校表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全。本人親自上一線,帶頭鉆研,著力帶好九年級(jí)思想品德,注重課堂教學(xué),深鉆教材,精心講解,細(xì)心批閱,深得學(xué)生喜歡,在課余,我犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),對(duì)于家庭貧困的學(xué)生掏錢(qián)購(gòu)買(mǎi)資料贈(zèng)送,贏得了學(xué)生的敬重,師生關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)氛圍濃厚了,收獲的是令人滿意的業(yè)績(jī)。

教育工作者述職報(bào)告篇15

我于20__年6月晉東南幼兒師范學(xué)校畢業(yè)后,懷著對(duì)教育事業(yè)高度的熱情踏上了教育這片陌生而又神奇的土地,成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員,從教近10年來(lái),我以對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比摯愛(ài)和追求,模范履行著一名人民教師的崗位職責(zé),積極教研,認(rèn)真教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,不斷提高自身教學(xué)能力,提升教學(xué)水平,為教育事業(yè)傾注了自己的滿腔熱血?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:

一、基本情況

20__年參加工作以來(lái),我一直從事小學(xué)語(yǔ)文、班主任、校少先隊(duì)輔導(dǎo)員等教育教學(xué)工作,工作中先后取得幼兒自考專(zhuān)科、漢語(yǔ)言自考本科學(xué)歷,是政協(xié)沁縣第十三屆委員。

20__年12月被認(rèn)定為小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,任現(xiàn)職后,先后榮獲縣級(jí)“教學(xué)能手”、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,有多篇論文獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng),20__年7月、8月有3篇語(yǔ)文教學(xué)論文在《長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)》發(fā)表,本人是唯一作者,符合破格參評(píng)小學(xué)高級(jí)教師條件。

二、出勤情況

從任教那天起,我就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師,要把工作當(dāng)事業(yè)去做。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,參加工作近10年來(lái),我除去20__年規(guī)定的56天產(chǎn)假外,基本沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假,堅(jiān)持帶病上班,有事盡量安排在星期天做,做到了出全勤、出滿勤,同時(shí)還利用星期天、節(jié)假日積極參加學(xué)校、中心校的書(shū)畫(huà)展、墻報(bào)展、校園文化建設(shè)等活動(dòng),一心撲在工作上,顧全大局,對(duì)于學(xué)校安排的代課情況從沒(méi)有拈輕怕重,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。

三、業(yè)務(wù)完成情況

參加工作以來(lái),我任小學(xué)語(yǔ)文課教師,兼任有品德、美術(shù)等科目,每星期18節(jié)課以上,同時(shí)兼任班主任、校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。工作中,除認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課外,還利用課余時(shí)間,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生課外作業(yè)、第二課堂活動(dòng),積極參與學(xué)校及社會(huì)公益活動(dòng),積極參與公開(kāi)課教學(xué)及教學(xué)能手大賽,本人所代的班級(jí)學(xué)科及從事的工作多項(xiàng)走在全鎮(zhèn)及全縣前列,圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

四、所帶班級(jí)學(xué)生教學(xué)成績(jī)的分析說(shuō)明

“教學(xué)是教育的脊梁,是學(xué)校的中心任務(wù)”。為了適應(yīng)新課改的要求,在教學(xué)工作中,我不斷探索,不斷研究學(xué)習(xí),大膽嘗試,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。比如在班上實(shí)行了“干部輪換制”和每天設(shè)立“值日班長(zhǎng)”制度。為了及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還在教室前設(shè)立了“悄悄話信箱”。為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),又在班上開(kāi)展了“星級(jí)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)和評(píng)選“班級(jí)之最”的活動(dòng),這些措施都很受學(xué)生們的歡迎。憑著對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心,我?guī)С隽艘粋€(gè)個(gè)“先進(jìn)班集體”,治理了一個(gè)個(gè)亂班,轉(zhuǎn)化了一個(gè)個(gè)后進(jìn)生。學(xué)生的積極性被

充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了,學(xué)習(xí)成績(jī)便可想而知,我們的成績(jī)一直名列前茅。20__-20__第一學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)五年級(jí)語(yǔ)文第一名;20__-20__第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)五年級(jí)語(yǔ)文第一名;20__-20__第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)二年級(jí)年級(jí)語(yǔ)文第三名;20__-20__第一學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)三年級(jí)語(yǔ)文第二名;20__-20__第二學(xué)期期末考試獲鎮(zhèn)三年級(jí)語(yǔ)文第二名。20__-20__年第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文第三名;20__-20__年期末考試語(yǔ)文第二名。在平常的教學(xué)中,我積極進(jìn)取,多次承擔(dān)區(qū)級(jí)示范課。20__年5月在長(zhǎng)治市舉辦的新課程改革與信息技術(shù)整合賽中執(zhí)教《會(huì)搖的玩具》一課獲二等獎(jiǎng);20__年4月在郭村學(xué)校執(zhí)教的《釣魚(yú)的啟示》一課獲得好評(píng);20__年10月在沁縣舉辦的信息技術(shù)與學(xué)科整合能手賽講中執(zhí)教的《爬山虎的腳》一課獲得一等獎(jiǎng);20__年5月在郭村小學(xué)執(zhí)教的《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》獲得好評(píng)。

五、本人對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量所做工作的追述

(一)嚴(yán)于律己,樹(shù)立教師良好形像。工作中,我非常注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,以自己的言行教育感染。要求學(xué)生做到的,自己首先做到,工作十年來(lái),除了外出學(xué)習(xí),沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,缺席過(guò)一次集體隊(duì)活動(dòng)。從小處著手,從細(xì)處著眼,用自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化的教育影響著學(xué)生,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

(二)關(guān)愛(ài)學(xué)生,既“教書(shū)”,更“育人”。工作中,我志對(duì)學(xué)生傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài),尊重他們并以誠(chéng)相待;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé);深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想,時(shí)間一長(zhǎng),自然成了孩子們的知心朋友。20__年9月,我主動(dòng)要求接管學(xué)校有名的后進(jìn)、學(xué)生容量最大的班級(jí),面對(duì)那群習(xí)慣了老師批評(píng)的孩子,我靜下心來(lái),耐心尋找工作的新方法。經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)做起,用愛(ài)滋潤(rùn)每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈,所帶班級(jí)有了很大的提高。

特別是對(duì)待后進(jìn)生,我努力去尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,并倍加珍惜,用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘,并悉心扶持,讓它發(fā)揚(yáng)光大,從而使后進(jìn)生樹(shù)立爭(zhēng)取進(jìn)步的信心。如有幾位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,再加上自己貪玩,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài),教育方式不正確,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視。通過(guò)一段時(shí)間的觀察,我掌握了他們的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。再如有的學(xué)生是因

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