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《寫作_寫感受最深的人或事》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、背景介紹:寫作是一門重要的語(yǔ)言技能,通過寫作,學(xué)生可以表達(dá)自己的思想、感情和觀點(diǎn)。本次作業(yè)的主題是“寫感受最深的人或事”,旨在讓學(xué)生通過自己親身經(jīng)歷的人或事情,從中感受到生活的酸甜苦辣,增強(qiáng)對(duì)文字表達(dá)的能力。二、作業(yè)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己感受的觀察和表達(dá)能力;2.激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和感悟;3.提高學(xué)生的寫作技巧和文字表達(dá)能力。三、作業(yè)內(nèi)容:1.選取一個(gè)對(duì)自己影響最深刻的人或事情,寫一篇700字左右的個(gè)人故事;2.表達(dá)自己對(duì)這個(gè)人或事情的感受和體會(huì),包括情感、思考和反思;3.通過文字表達(dá)出對(duì)這個(gè)人或事情的理解和感悟,展現(xiàn)自己的情感和觀點(diǎn);4.注意情感真實(shí)、文字流暢、結(jié)構(gòu)清晰,力求表達(dá)出個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受。四、作業(yè)步驟:1.學(xué)生選題:學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)歷和感受,選取一個(gè)對(duì)自己影響深刻的人或事情;2.素材搜集:學(xué)生收集與選題相關(guān)的資料和素材,包括個(gè)人經(jīng)歷、感受和觀點(diǎn);3.構(gòu)思寫作:學(xué)生對(duì)作文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)思和規(guī)劃,確定主題、觀點(diǎn)和描寫方式;4.寫作展示:學(xué)生按照構(gòu)思的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),進(jìn)行實(shí)際寫作,注意語(yǔ)言表達(dá)和文字連貫性;5.互評(píng)評(píng)論:學(xué)生互相交流作文,進(jìn)行互評(píng)和評(píng)論,提出建設(shè)性的意見和改進(jìn)建議;6.教師點(diǎn)評(píng):教師對(duì)學(xué)生的作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分,指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,幫助學(xué)生提高寫作水平。五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1.內(nèi)容完整:作文內(nèi)容具體、生動(dòng),表達(dá)清晰,情感真實(shí)、親切;2.結(jié)構(gòu)合理:作文結(jié)構(gòu)清晰、邏輯性強(qiáng),條理清晰,行文連貫;3.語(yǔ)言規(guī)范:語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、精準(zhǔn),句式多樣、語(yǔ)法正確,用詞準(zhǔn)確貼切;4.個(gè)性突出:作文具有個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感,展現(xiàn)出學(xué)生獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性。通過本次作業(yè)設(shè)計(jì),旨在培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和感悟,提高學(xué)生的寫作技巧和文字表達(dá)能力,幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的情感和思想,展現(xiàn)出個(gè)性化的文字風(fēng)采。愿每位學(xué)生都能在這個(gè)作業(yè)中感受到寫作的魅力和樂趣,不斷提高自己的寫作水平,成為優(yōu)秀的文字工匠。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.幫助學(xué)生通過寫作表達(dá)自己對(duì)重要人或事的感受,培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和寫作技巧。2.激發(fā)學(xué)生對(duì)身邊人或事的關(guān)注和感悟,促進(jìn)學(xué)生情感體驗(yàn)和情感表達(dá)能力的提升。3.培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)致觀察和深入思考能力,提高學(xué)生的寫作表達(dá)水平。二、教學(xué)內(nèi)容1.選擇重要的人或事,寫下自己對(duì)他們的感受和體會(huì)。2.培養(yǎng)學(xué)生通過寫作的方式表達(dá)內(nèi)心感受,提高情感表達(dá)和思維能力。3.引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察周圍環(huán)境,深入思考人生感悟,傳達(dá)真情實(shí)感。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.重點(diǎn):選取合適的人或事,用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。2.難點(diǎn):深入挖掘感受,通過文字表達(dá)出真情實(shí)感,提升寫作水平。四、教學(xué)方法1.教師指導(dǎo):通過講解案例、引導(dǎo)思考等形式,幫助學(xué)生理解寫作目的,明確寫作思路。2.學(xué)生討論:學(xué)生可在小組內(nèi)交流討論,互相分享感受和寫作心得。3.個(gè)別輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)生寫作中存在的問題,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生提升寫作水平。五、學(xué)習(xí)任務(wù)1.選擇一個(gè)對(duì)自己影響最深的人或事,寫一篇800字以上的文章,表達(dá)自己的感受和體會(huì)。2.注意用生動(dòng)具體的語(yǔ)言描述人或事情節(jié),展現(xiàn)真情實(shí)感。3.在寫作過程中,反復(fù)修改,力求語(yǔ)言精準(zhǔn),表達(dá)清晰。六、作業(yè)要求1.作業(yè)格式要求:字體宋體,字號(hào)12,1.5倍行間距,頁(yè)邊距2.5厘米。2.作業(yè)內(nèi)容要求:主題明確,感受深刻,語(yǔ)言生動(dòng),結(jié)構(gòu)完整。3.作業(yè)提交要求:按時(shí)交齊,嚴(yán)格按要求完成。七、評(píng)價(jià)方法1.內(nèi)容質(zhì)量:感受表達(dá)是否真實(shí)、深刻;語(yǔ)言表達(dá)是否準(zhǔn)確、生動(dòng)。2.結(jié)構(gòu)完整:文章結(jié)構(gòu)是否清晰、合理;邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)。3.表達(dá)技巧:語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)使用是否規(guī)范;修辭手法是否靈活。八、教學(xué)資源1.范文參考:提供范文供學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。2.課外閱讀:推薦相關(guān)作品,拓展學(xué)生感悟范圍。3.教學(xué)視頻:引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)寫作視頻,提高寫作技巧。通過本次《寫作_寫感受最深的人或事》作業(yè)設(shè)計(jì)方案,旨在幫助學(xué)生提升
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