《大氣層導學案-2023-2024學年科學浙教版2013》_第1頁
《大氣層導學案-2023-2024學年科學浙教版2013》_第2頁
《大氣層導學案-2023-2024學年科學浙教版2013》_第3頁
《大氣層導學案-2023-2024學年科學浙教版2013》_第4頁
《大氣層導學案-2023-2024學年科學浙教版2013》_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《大氣層》導學案第一課時導學目標:1.了解大氣層的組成和結構;2.了解大氣層對地球的重要性;3.掌握大氣層的主要特征和功能;4.探究大氣層與人類生活的關系。導學步驟:一、前置知識導入(5分鐘)1.大氣層是我們生活在地球上的必備條件,你認為大氣層對地球有什么作用?為什么大氣層中有氧氣是地球上生命存在的關鍵因素之一?2.大氣層是由哪些氣體組成的?你能說出大氣層的層數和各層之間的特點嗎?二、學習任務展開(15分鐘)1.請閱讀教材中關于大氣層的內容,了解大氣層的組成和結構。2.使用教材或互聯(lián)網資源,了解大氣層對地球的重要性,并簡要總結出大氣層的主要功能和特點。3.自主探究大氣層與人類生活的關系,并討論大氣層污染對人類生活的影響。三、知識梳理與拓展(10分鐘)1.總結大氣層的組成和結構;2.總結大氣層的主要功能和特點;3.研究大氣層污染如何影響人類生活,提出自己的看法并分享給同學。四、思維拓展與實踐應用(15分鐘)1.請現(xiàn)場進行一個關于大氣層的小實驗,探究大氣層的某一方面特征;2.以小組形式討論大氣層對當地氣候和季節(jié)變化的影響,提出解決方案。五、課堂總結與思維延伸(5分鐘)1.請用自己的話總結本節(jié)課學到的關于大氣層的知識;2.思考大氣層的重要性對我們生活的每一天有什么影響。導學反思:通過這節(jié)課的學習,你對大氣層的組成和功能有了更深刻的理解嗎?你認為大氣層在我們生活中扮演著怎樣的角色?未來我們應該如何更好地保護大氣層呢?愿你能對地球上這個神奇的大氣層有更多的思考和關注。第二課時一、導學目標1.了解大氣層的概念和結構。2.掌握大氣層的組成成分及其特點。3.理解大氣層對地球的重要作用。4.探討人類活動對大氣層的影響。二、導學內容1.大氣層的概念和結構2.大氣層的組成成分及其特點3.大氣層對地球的重要作用4.人類活動對大氣層的影響三、導學步驟第一步:導入問題請同學們思考一下,地球周圍的氣體是如何被包裹在一個厚厚的“氣衣”中的呢?這個“氣衣”又是由什么組成的呢?第二步:學習大氣層的概念和結構1.請同學們觀看一段關于大氣層的視頻,了解大氣層的概念和結構。2.請同學們閱讀課本相關內容,對大氣層的結構有一個初步的了解。第三步:學習大氣層的組成成分及其特點1.請同學們分組討論大氣層的主要組成成分及其特點。2.帶領學生整理出大氣層的主要組成成分,并進行簡要介紹。第四步:探討大氣層對地球的重要作用1.請同學們思考一下,大氣層對地球有哪些重要作用?2.分組討論并總結大氣層對地球的重要作用,并進行展示。第五步:討論人類活動對大氣層的影響1.請同學們思考一下,人類活動對大氣層有哪些影響?2.分組討論并總結人類活動對大氣層的影響,并進行展示。第六步:小結請同學們對今天所學內容進行小結,并做出自己的思考和總結。四、導學作業(yè)1.完成《大氣層》相關課后習題。2.搜集有關大氣層的資料,了解更多關于大氣層的知識。3.思考并寫下自己對大氣層的理解和感悟。五、拓展延伸1.可以觀看有關大氣層的紀錄片或圖書,深入了解大氣層的奧秘。2.可以進行實驗觀察大氣層的一些特性,如大氣壓力等。3.可以就大氣層的環(huán)境問題展開討論,如臭氧層的破壞等。六、教學反思通過本次導學案的設計,學生將對大氣層有一個系統(tǒng)全面的了解,并能夠深入思考大氣層在地球生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用和人類活動對大氣層的影響。同時,通過小組討論和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論