大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦15篇

大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦15篇高校實(shí)習(xí)報(bào)告1

依據(jù)教學(xué)安排的規(guī)定，根據(jù)教學(xué)進(jìn)程的詳細(xì)支配，我系對會計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，時(shí)間支配在20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。為了確保這次實(shí)習(xí)順當(dāng)進(jìn)行，特制定本安排。

一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)老師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

組長：xx

副組長：xx

二、頂崗實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家高職教化政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培育模式、是提高我院人才培育水平和實(shí)現(xiàn)人才培育目標(biāo)的重要舉措，也是培育學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)實(shí)力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分，通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練，使學(xué)生嫻熟地駕馭公共技能和專業(yè)技能，進(jìn)一步提高專業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化崗位實(shí)力，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解社會、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論學(xué)問、提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教化與實(shí)踐相結(jié)合的目的；培育學(xué)生綜合擇業(yè)實(shí)力和工作實(shí)力；培育學(xué)生調(diào)查探討實(shí)力，為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

通過頂崗實(shí)習(xí)，培育學(xué)生酷愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培育、熬煉學(xué)生溝通、溝通實(shí)力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。

三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合，以財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)為主，對會計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括：

1、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn)，了解企業(yè)（或單位）生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會計(jì)核算的影響，了解財(cái)務(wù)會計(jì)崗位的設(shè)置。

2、嫻熟駕馭各種會計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。駕馭結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。

3、嫻熟駕馭各種成本會計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù)，其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的安排、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

4、了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的`聯(lián)系狀況等，務(wù)處理程序，駕馭常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

5、熟識財(cái)務(wù)軟件，駕馭會計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù)，了解內(nèi)部限制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。

詳細(xì)實(shí)行按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會計(jì)崗位一般分為會計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報(bào)表等，詳細(xì)分為出納的職責(zé)、明細(xì)會計(jì)崗位職責(zé)、主管會計(jì)崗位職責(zé)等。

四、頂崗實(shí)習(xí)組織方法

頂崗實(shí)習(xí)單位的落實(shí)實(shí)行學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)老師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)老師聯(lián)合指導(dǎo)的方法。

五、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求

1、實(shí)習(xí)過程中，要仔細(xì)執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到不早退，有事先請假；要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律，嚴(yán)守商業(yè)隱私；要留意自己的人身平安與財(cái)產(chǎn)平安；有重要的事情應(yīng)剛好與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系；

2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí)，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)；

3、實(shí)習(xí)起先后三個(gè)月內(nèi)，實(shí)習(xí)學(xué)生必需將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。

4、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo)；實(shí)習(xí)過程中，原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動實(shí)習(xí)崗位，因特別狀況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生，須向指導(dǎo)老師提出申請，同時(shí)供應(yīng)在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函，方可變更實(shí)習(xí)單位。

5、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)留意積累資料，剛好填寫實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。

6、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必需提交：①實(shí)習(xí)周記；②實(shí)習(xí)單位鑒定表；③實(shí)習(xí)報(bào)告。

六、頂崗成果評定

依據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)看法及實(shí)習(xí)報(bào)告等，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評定，綜合評定成果。

實(shí)習(xí)成果評定：滿分101分，其中紀(jì)律考核成果20%，勞動看法考核成果20%，技能考核成果30%，實(shí)習(xí)單位評定成果30%。

七、附件：實(shí)習(xí)報(bào)告要求

1、實(shí)習(xí)報(bào)告要按時(shí)獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)效果和評定成果的重要依據(jù)，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)覺由他人幫忙或抄襲他人的實(shí)習(xí)報(bào)告，按不及格論處。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求：主要包括以下四部分內(nèi)容。

（1）實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程

（2）實(shí)習(xí)單位會計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作狀況

（3）詳細(xì)實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成工作的狀況

（4）實(shí)習(xí)體會或收獲。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告要求：3000字以上。實(shí)習(xí)報(bào)告要層次分明，條理清晰，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。

4、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求：排版打印。

一級標(biāo)題：微軟雅黑，小二號字，加粗；

二級標(biāo)題：微軟雅黑，4號字，加粗；

三級標(biāo)題：微軟雅黑，小4號字，加粗；

正文：微軟雅黑，小4號字，行間距1.25倍行距。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。此次實(shí)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與院領(lǐng)導(dǎo)對我們賜予了高度的重視，?同時(shí)，也想通過這次實(shí)習(xí)讓同學(xué)們進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

這次實(shí)習(xí)讓我們對大慶石化塑料廠的各個(gè)方面有了肯定的了解與學(xué)習(xí)．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與院領(lǐng)導(dǎo)給我們制定了具體的實(shí)習(xí)安排，使我們能夠充分利用好實(shí)習(xí)時(shí)間．同時(shí)也讓我們有機(jī)會與工人面對面的溝通學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后，大家普遍感到收獲頗多，在此我們對領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心支配與關(guān)懷表示誠心的感謝。下面我將實(shí)習(xí)階段的收獲與心得報(bào)告如下：

一、公司簡介

大慶石化公司塑料廠是中石油生產(chǎn)規(guī)模最大、品種最全、產(chǎn)量最高的合成樹脂生產(chǎn)廠。在塑料價(jià)格一路看漲的'狀況下，大慶石化公司塑料廠一方面投產(chǎn)了年產(chǎn)20萬噸的高壓聚乙烯設(shè)備；另一方面在現(xiàn)有設(shè)備上，全力組織技術(shù)人員進(jìn)行科技攻關(guān)，不斷開發(fā)新產(chǎn)品。

為盡快使食品包裝用中空容器專用樹脂5000B滿意市場需求，填補(bǔ)目前我國HDPE樹脂沒有食品級中空產(chǎn)品的空白，該廠科研人員經(jīng)過多次試驗(yàn)，確定了最佳配方，在HDPE裝置A線試生產(chǎn)165噸，產(chǎn)品質(zhì)量合格。此產(chǎn)品通過了黑龍江省食品衛(wèi)生防疫部門的檢測，進(jìn)行了多家加工應(yīng)用試驗(yàn)，用戶一樣反映與5000S制品相比，5000B制品更雪白，手感更好。由于該產(chǎn)品的主要用戶是娃哈哈等一些大企業(yè)，年需求量可達(dá)10萬噸以上，市場前景非常廣袤。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

四個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們高壓車間、低壓車間、線性車間和聚丙烯車間進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解，對有關(guān)四個(gè)車間的裝置、生產(chǎn)原理、工藝流程、三劑化學(xué)品的作用以及班組經(jīng)濟(jì)核算狀況，并了解了與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)問，狀況如下：

（一）裝置

１、高壓裝置：大慶石化公司高壓聚乙烯裝置系統(tǒng)采納德國伊姆豪遜專利，有德國伍德公司承包．設(shè)計(jì)生產(chǎn)實(shí)力６萬噸每年，在一條生產(chǎn)線上完成．年操作時(shí)間8000小時(shí).裝置11016年7月建成投產(chǎn).是以乙烯和醋酸乙烯為原料.氧氣作引發(fā)劑,采納一熱三冷四點(diǎn)進(jìn)料的管式法反映。設(shè)計(jì)可生產(chǎn)均聚和共聚20個(gè)不同牌號的聚乙烯產(chǎn)品，其中合同引進(jìn)牌號10個(gè)，近年來新開發(fā)的牌號10個(gè)。

２、低壓裝置：大慶石化公司塑料廠低壓聚乙烯車間共有三條生產(chǎn)線，年生產(chǎn)實(shí)力為22萬噸。在乙烯裝置為國產(chǎn)設(shè)備。引進(jìn)19個(gè)牌號。該生產(chǎn)線11019年10月投產(chǎn)。裝置所用催化劑為齊格勒一納塔型高效催化劑。依據(jù)聚合條件句聚合釜連接方式的不同，可生產(chǎn)出注塑、擠塑、吹塑等三大系列42個(gè)牌號的產(chǎn)品。

3、線性裝置：大慶石化公司LLDPE裝置是我國第一套引進(jìn)美國UCC專利的裝置，它采納了氣相流化床生產(chǎn)裝置，由日本三菱重工株式會社承建，１９８８年７月投產(chǎn)，生產(chǎn)實(shí)力６萬噸，裝置合同引進(jìn)產(chǎn)品牌號２２個(gè)．２０００年裝置進(jìn)行了大規(guī)模的擴(kuò)能技術(shù)改進(jìn)．使生產(chǎn)提高３０％，年設(shè)計(jì)實(shí)力達(dá)到８萬噸．

（二）生產(chǎn)原理

1、高壓裝置：聚合單體在超高壓和高溫度的條件下，在引發(fā)劑氧氣的作用下，發(fā)生游離基型聚合反應(yīng)，由于聚合反應(yīng)是在管式反應(yīng)器中進(jìn)行的，因此，該聚合反應(yīng)被稱為高壓管式反應(yīng)。整個(gè)反應(yīng)過程要三個(gè)過程：鏈引發(fā)、鏈增長、鏈終止。

2、低壓裝置：低壓裝置現(xiàn)有牌號42個(gè)，其中合同牌號29個(gè)，自行開發(fā)13個(gè)，主導(dǎo)產(chǎn)品5000S、2000J，主要用于注塑、拉絲等。生產(chǎn)原理經(jīng)驗(yàn)催化劑形成、、鏈增長、鏈轉(zhuǎn)移、鏈終止等四個(gè)階段。

3、線性裝置：線性裝置是以乙烯為原料，丁烯，己烯為共聚單體，氫氣為分子量調(diào)整劑，采納催化劑按離子聚合機(jī)理生產(chǎn)顆粒狀或粉末狀線性低密度聚乙烯樹脂．

4、聚丙烯裝置：整個(gè)反應(yīng)過程要經(jīng)驗(yàn)如下三個(gè)過程：鏈引發(fā)，鏈增長，鏈終止．催化劑和助催化劑的儲存和計(jì)量包括三個(gè)組分：催化劑，助催化劑和液體添加劑．

（三）工藝流程

1、高壓裝置：引發(fā)劑氧氣按肯定比例與乙烯混合后，經(jīng)氧壓機(jī)升壓到26MPa，分三路有儀表限制注入二次壓縮升壓。不同引發(fā)劑含量的氣體經(jīng)二次壓縮機(jī)壓縮后，分別去反應(yīng)器不同的進(jìn)料點(diǎn)。

2、低壓裝置：作為調(diào)劑漿液濃度的高壓脫水己烷以及催化劑、助催化劑分別按指定的加料速率連續(xù)地加至聚合釜中，作為分子量調(diào)整劑的氫氣，調(diào)整密度的丙烯，連續(xù)地與乙烯氣體進(jìn)行混合，然后混合氣體加至循環(huán)氣管線上，以至其發(fā)生聚合反應(yīng)。

3、線性裝置：采納UCC氣相流化床工藝，將精制過的高純度乙烯，共聚單體及分子量調(diào)整劑連續(xù)注入流化床反應(yīng)器內(nèi)，在鈦系和鏍系催化劑的作用下，運(yùn)用氮?dú)庾餮h(huán)氣進(jìn)行流化，形成一個(gè)密封的循環(huán)系統(tǒng)，聚合生成LLDPE樹脂，粉料經(jīng)排料系統(tǒng)解除反應(yīng)器，進(jìn)入造粒系統(tǒng)切粒，風(fēng)送至包裝．裝置分成九個(gè)系統(tǒng)，六個(gè)崗位，主要由原料凈化，催化劑制備，聚合等部分組成．

4、聚丙烯裝置：給電子體由自動限制回路限制調(diào)整的計(jì)量泵送往反應(yīng)工段．注射器活塞的移動確定了催化劑的進(jìn)料量．

高校實(shí)習(xí)報(bào)告3

一、實(shí)習(xí)的目的與意義

在本科專業(yè)教化中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，可以使我們熟識外貿(mào)實(shí)務(wù)的詳細(xì)操作流程，增加感性相識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法，提高發(fā)覺問題、分析問題以及解決問題的實(shí)力。

在公司詳細(xì)實(shí)習(xí)過程中，能夠接觸國際貨物買賣實(shí)務(wù)的詳細(xì)操作，進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧，還能對某一行業(yè)深化徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的詳細(xì)工作與他們之間的互動關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運(yùn)作；相識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累肯定的閱歷，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)公司簡介

美的集團(tuán)，創(chuàng)業(yè)于1968年，是一家以家電業(yè)為主，涉足房產(chǎn)、物流等領(lǐng)域的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團(tuán)，旗下?lián)碛袃杉疑鲜泄?、四大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，是中國最具規(guī)模的白色家電生產(chǎn)基地和出口基地。

美的集團(tuán)主要產(chǎn)品有家用空調(diào)、商用空調(diào)、大型中央空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電飯煲、飲水機(jī)、微波爐、洗碗機(jī)、電磁爐、風(fēng)扇、電暖器、熱水器、灶具、吸油煙機(jī)、消毒柜、電火鍋、電烤箱、吸塵器等家電產(chǎn)品和壓縮機(jī)、電機(jī)、磁控管、變壓器等家電配件產(chǎn)品，擁有中國最大最完整的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈和微波爐產(chǎn)業(yè)鏈，擁有中國最大最完整的小家電產(chǎn)品群和廚房家電產(chǎn)品群。

美的集團(tuán)始終保持著健康、穩(wěn)定、快速的增長。上世紀(jì)80年頭平均增長速度為60%，90年頭平均增長速度為50%。新世紀(jì)以來，年均增長速度超過35%。

作為一家大型跨國公司，美的憑借高素養(yǎng)的員工隊(duì)伍、雄厚的實(shí)力、豐富的閱歷、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備，可為各種客戶供應(yīng)家電設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

宣誓結(jié)束后，全部的實(shí)習(xí)生都特別激烈，為自己能夠在美的這樣的公司來實(shí)習(xí)而興奮，不為別的，只為美的集團(tuán)把我們都當(dāng)作了公司內(nèi)的一員

，盡管我們是實(shí)習(xí)生，而且時(shí)間不過是短短的`一個(gè)月。短短的幾句話，點(diǎn)燃了激情，留住了心聲。我對這次實(shí)習(xí)有了有了進(jìn)一步的期盼，全部的實(shí)習(xí)生都跟我一樣。美的果真不負(fù)所望，接下來的實(shí)習(xí)生活給我們每個(gè)人留下了難忘的回憶。

其次天，我們正式起先了實(shí)習(xí)生活。開完晨會后，公司依據(jù)我們每個(gè)人的實(shí)習(xí)安排給我們支配了在實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)。助理拿了很多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我具體閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語，大多是英文和日語，由于剛剛走出校內(nèi)，懶散的心態(tài)使我并沒有仔細(xì)的去學(xué)習(xí)和體會，以至于在后來的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)峻失誤。在公司的實(shí)習(xí)過程中，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng)，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè)，集團(tuán)可以通過erp系統(tǒng)，對供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國發(fā)展中實(shí)行了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。

接下來的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟識，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里許多理論學(xué)問，什么外貿(mào)術(shù)語，尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個(gè)人起先操作，真就不知道如何起步，因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_發(fā)客戶，如何進(jìn)行有效的溝通，因?yàn)槲覀兪翘氐氐匿N售部，負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他部門的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場和聯(lián)系客戶，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，公司對我們并沒有非常嚴(yán)格的要求，我們在老員工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場開拓，起初對于開發(fā)客戶很害怕，國內(nèi)的還好點(diǎn)，國外的由于英語水平的限制，通過電話根本不能進(jìn)行有效溝通，只能通過e—mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。另外在元旦期間，我和幾位實(shí)習(xí)生被分到不同場地進(jìn)行不同期限的促銷任務(wù)，并且每個(gè)工作日結(jié)束后，都必需向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)銷售狀況。

記得有一天上午：在業(yè)務(wù)部熟識單證，剛起先看到這些單證真是又愛又恨，愛的是它是我們以后吃飯的珍寶，恨的是只是它相識我，我卻不相識它，那上面密密麻麻，模模糊糊的英文術(shù)語，讓我摸不著頭，靜下心后拿起字典，問題也就迎刃而解了，于是愈看愈加自信，同時(shí)也堅(jiān)決了我肯定要學(xué)好英語的決心。

當(dāng)日下午：在同一個(gè)地方聽取一位外貿(mào)老內(nèi)務(wù)員的報(bào)告，這位老內(nèi)務(wù)員同樣也是閱歷豐富，從事外貿(mào)工作二十余年。他從外貿(mào)實(shí)物著手，結(jié)合自己多年的閱歷和所經(jīng)驗(yàn)的案例，對外貿(mào)實(shí)物進(jìn)行了一番精辟的講解。

剛起先他就講了一個(gè)自己經(jīng)驗(yàn)的例子來引出對待樣本應(yīng)當(dāng)留意的問題。是以前他還在一家工廠當(dāng)經(jīng)理時(shí)，外貿(mào)公司給工廠下了一批單，當(dāng)貨物做好時(shí)，客戶拒絕接受，緣由是他要求絨朝外，而工廠做的確相反，又苦于樣本找不到了，客戶表示這批貨就算降價(jià)他也不要。于是外貿(mào)公司跟工廠發(fā)生爭吵，工廠說自己沒有做錯(cuò)，是依據(jù)外貿(mào)公司的要求來做的。由于樣本找不到，最終外貿(mào)公司賠償了這筆損失。從這個(gè)案例中能吸取一些教訓(xùn)，就是在以后的外貿(mào)工作中肯定要注意證據(jù)，要有文字記載，對對方的樣品肯定要進(jìn)行打樣。同時(shí)在履行合同時(shí)肯定要按質(zhì)，按量，按期履行，任何一個(gè)小小的差錯(cuò)可能都會導(dǎo)致客戶的拒付，有誤差要當(dāng)面說清，不能辦到的就不能接，遇到涉及學(xué)問產(chǎn)權(quán)問題的肯定要在合同中說明，涉及學(xué)問產(chǎn)權(quán)所造成的侵權(quán)由買方擔(dān)當(dāng)。同時(shí)有問題要?jiǎng)偤门c客戶溝通，爭取及早解決，而不能等到事后客戶發(fā)覺，那樣就太遲了。另外在下單時(shí)要對各工廠的狀況有所了解，知道各工廠的優(yōu)勢在哪，各有什么特長，這樣我們才能生產(chǎn)出更高品質(zhì)的商品來滿意客戶的須要。

在三周的實(shí)習(xí)期間里，每次雙休日公司都會組織我們實(shí)習(xí)生與員工之間打籃球競賽，還有一些其他活動，如信任背摔等，以培育我們的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力，和提高隊(duì)友之間的相互信任。另外還會進(jìn)行一些小測試、考試、講座、探討會等活動，用來解答我們在

公司實(shí)習(xí)期間遇到的問題。

在公司最終的幾天里，我們來到了公司的博物館，來切身感受公司的文化，細(xì)致傾聽公司工作人員的介紹，對美的集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的相識，在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，講求團(tuán)隊(duì)力氣的發(fā)揮；經(jīng)營更是一項(xiàng)長期競賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力氣，企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下，將來的經(jīng)營策略仍將主動開創(chuàng)，的確駕馭產(chǎn)業(yè)趨勢，延長核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。呈現(xiàn)美的集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信念與企圖心。顯明的紅色標(biāo)記，象征美的集團(tuán)如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力；同時(shí)在內(nèi)涵上，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營風(fēng)格，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。

五、收獲與感想

在勝利結(jié)束實(shí)習(xí)后，細(xì)致總結(jié)，發(fā)覺不同于前幾次實(shí)習(xí)，這次校外實(shí)習(xí)充分相識了從學(xué)校走向社會我們存在的不足和缺少工作閱歷。

自身定位，加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。在全部的工作和活動中無一例外的涉及到外語，外語是我們對外溝通的橋梁，因此在以后的學(xué)習(xí)中必需加強(qiáng)對外語的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)口語的練習(xí)，這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ)，因此必需駕馭好這門工具。不斷強(qiáng)化自身，并充分相識自己，避開眼高手低，增加實(shí)際動手實(shí)力，在社會這個(gè)高校校里，不斷完善和學(xué)習(xí)

工作總結(jié)，相識自身不足。通過實(shí)習(xí)我發(fā)覺貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論學(xué)問而且必需具有很強(qiáng)的動手操作實(shí)力，更重要的是學(xué)會如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高，還有加強(qiáng)各方面素養(yǎng)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個(gè)人形象，甚至是國家形象，因此必需加強(qiáng)自己各方面素養(yǎng)的修煉，如禮儀等。嫻熟駕馭好本專業(yè)的學(xué)問。專業(yè)學(xué)問是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必需嫻熟地駕馭好專業(yè)學(xué)問。

在這次實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會到，走出校門，只是萬里長征的第一步，我們在工作閱歷，社會歷練，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩，在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充溢和豐富自己，不放棄任何能夠熬煉自己的機(jī)會，使自己能快速的成長為一名優(yōu)秀的商務(wù)人士。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告4

一、實(shí)習(xí)目的

1、帶學(xué)生走進(jìn)現(xiàn)場進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要一部分，這樣我們學(xué)生就可以更加簡單的將理論學(xué)問同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合起來，它是教化教學(xué)體系中的一個(gè)不行缺少的重要組成部分和不行替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最干脆聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培育技能型人才，實(shí)現(xiàn)培育目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的持續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

本次實(shí)習(xí)學(xué)校為我們聯(lián)系的是金能集團(tuán)的`東龐礦，這個(gè)礦在河北省是規(guī)模較大的礦，其內(nèi)部的設(shè)備自動化集成度很高，對我們電氣專業(yè)的學(xué)生來說，這無疑是一個(gè)滿足的實(shí)習(xí)場所。這次實(shí)習(xí)我們主要要實(shí)地了解的是高壓配電系統(tǒng)，從外部的高壓進(jìn)電到高壓配電室，再到變壓器，最終經(jīng)低壓配電室將電安排的礦區(qū)各個(gè)部分。它們每個(gè)部分都是要求非常高的，所以我們要盡量多了解甚至是駕馭各器件的作用和留意事項(xiàng)等。

2、金能集團(tuán)東龐礦介紹

3、實(shí)習(xí)要求

①聽從指導(dǎo)老師的實(shí)習(xí)支配。

②畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)每日填寫實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、單位、內(nèi)容、收獲和體會，也可摘抄實(shí)習(xí)實(shí)測數(shù)據(jù)資料。

③實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫不少于20xx字的實(shí)習(xí)報(bào)告，并將實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)單位看法鑒定在實(shí)習(xí)完成后交指導(dǎo)老師，作為畢業(yè)實(shí)習(xí)成果評定的依據(jù)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)礦井高壓電設(shè)備

1、KJ137井下電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)概述

該系統(tǒng)能在地面對井下供配電系統(tǒng)的全部電氣量的監(jiān)測、信號量的監(jiān)測、開關(guān)分合限制操作，實(shí)現(xiàn)了對井下高壓開關(guān)的遠(yuǎn)程遙控監(jiān)測，能夠?qū)崿F(xiàn)視頻。音頻及系統(tǒng)監(jiān)測監(jiān)控三網(wǎng)合一，從而全面完善了煤礦井下供電系統(tǒng)的遠(yuǎn)程監(jiān)控，調(diào)度指揮的功能，使井下變電所能夠成為真正的無人值守變電所。該系統(tǒng)獨(dú)有的錄波功能能自動記錄故障前后幾秒內(nèi)的故障波形，為故障的快速、精確推斷和分析供應(yīng)了精確的信號。此外該系統(tǒng)還結(jié)合供電實(shí)際狀況解決了突發(fā)停電開關(guān)瞬間的數(shù)據(jù)傳輸，欠壓愛護(hù)及越級跳閘等現(xiàn)象，并能通過光纖以太網(wǎng)與其他監(jiān)控實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸一體化，大大提高了系統(tǒng)的好用性。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告5

實(shí)習(xí)目的：

選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采納實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培育實(shí)際調(diào)研實(shí)力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)學(xué)問，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

實(shí)習(xí)方式：

采納實(shí)地調(diào)研的方式，詳細(xì)采納了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為視察的方式。出動全組成員合理分工，每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體探討分析，并總結(jié)出實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月2日—11月12日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：重慶市墊江縣

實(shí)習(xí)步驟：

一、前期打算工作

1、11月2日下午2：00在中色物流公司報(bào)道。

2、11月3日上午10：00在中色物流公司，聽取物流管理的看法，并擬定實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象。

3、11月4日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式找尋調(diào)查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和幫助。到系辦公室開介紹信。

4、打算數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品。

二、開展實(shí)習(xí)活動

1、11月6日，走訪墊江縣物流行業(yè)。

2、11月7日，參觀、調(diào)查申通物流公司。

3、11月9日，走訪墊江縣圓通物流部門。

三、后期總結(jié)工作

11月11日—12日收集并整理資料，對物流狀況分析并定稿。實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（一）實(shí)習(xí)打算工作

11月4日下午2：00我在明確了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及留意事項(xiàng)后。從攝影、記錄、財(cái)務(wù)、平安保障、撰稿方面進(jìn)行了具體的部署，確定了實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象，并擬定實(shí)習(xí)安排。

（二）走訪調(diào)查物流部門

11月5日下午我起先找尋調(diào)查對象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式找尋專業(yè)物流公司，在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當(dāng)我們致電爭取公司支持和幫助時(shí)，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時(shí)間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復(fù)；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號碼，可是總也打不

進(jìn)去?？傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系，并順當(dāng)爭取到走訪該物流的機(jī)會。

（三）實(shí)地調(diào)查狀況

11月6日上午8：45分，我來到了墊江申通物流部門，這是我本次實(shí)習(xí)的第一站。當(dāng)我講明白這次走訪的目的后，便起先了這次人物訪談。首先該站管理員向我講解并描述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特殊是工業(yè)化初步實(shí)現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運(yùn)輸與倉儲成為必定。各種各樣物資的流淌與日俱增，越來越受到人們的關(guān)注。墊江縣政府相識到作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的現(xiàn)代物流業(yè)必定成為墊江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機(jī)，縣內(nèi)外商賈云集，紛紛把目光凝視在墊江這片紅土地上。縣政府堅(jiān)決提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時(shí)間墊江經(jīng)濟(jì)發(fā)生了天翻地覆的改變。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。

政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會成立賜予了大力支持，同時(shí)五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位?？h領(lǐng)導(dǎo)對墊江的物流現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個(gè)低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運(yùn)輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調(diào)控下的`招商引資，市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?？h領(lǐng)導(dǎo)還提出：在國家“十一五”規(guī)劃和國家安排與發(fā)展委員會文件中了解到，重慶將投資發(fā)展物流業(yè)，其中墊江縣就占了一個(gè)較重的地位，可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，墊江物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ?，就業(yè)前景之闊。

11月8日上午，我有幸走訪了一家物流貨運(yùn)部。大約在9：00中，我來到鼎峰小區(qū)116號，這是一家規(guī)模較大的貨運(yùn)站，由于老板出差，接待我的是兩位業(yè)務(wù)主管，王先生首先向我介紹了貨運(yùn)部的基本狀況：該托運(yùn)部是在構(gòu)建社會“大物流”的市場背景下，協(xié)作墊江縣整合墊江物流資源，打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的，是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前雄偉、在墊江縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源；并在縣內(nèi)同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作實(shí)力的肯定優(yōu)勢,凸映出墊江縣內(nèi)規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)、具有國際先進(jìn)物流理念的現(xiàn)代化物流企業(yè),這一切構(gòu)成了交遠(yuǎn)物流強(qiáng)大的后盾。

主管王先生還提到他們公司正在投資建設(shè)墊江物流中心（B型），該項(xiàng)目將分兩期建成，總投資達(dá)幾百萬元人民幣，具備較強(qiáng)的辦事實(shí)力，可為企業(yè)供應(yīng)便利的交通運(yùn)輸條件，并擔(dān)當(dāng)起墊江及周邊地區(qū)運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)。其一期工程建設(shè)用地面積為101多畝，投資額為200多萬元人民幣，主要建設(shè)綜合辦公大樓以及3000平方米標(biāo)準(zhǔn)倉庫、1010平方米查驗(yàn)熏蒸倉庫、600平方米重箱堆場、1500平方米空箱堆場等基礎(chǔ)設(shè)施；二期工程建設(shè)用地面積為101畝，投資額101多萬元人民幣，主要建設(shè)物流分撥、配送中心、零配件選購 中心、物流增值服務(wù)加工中心等。與此同時(shí)，該中心目前正在著手與重慶集裝箱碼頭航運(yùn)物流信息、鐵海聯(lián)運(yùn)物流信息、墊江進(jìn)出口物流服務(wù)區(qū)有機(jī)結(jié)合起來，建成縣內(nèi)目前最大的商品貨物集散中心，從而大大提高墊江縣的物流綜合服務(wù)實(shí)力。

11月9日下午，我又走訪了墊江圓通物流部，其主要管理員先介紹了總公司的發(fā)展?fàn)顩r：該公司是墊江具物流規(guī)模較大的一家企業(yè)，具有肯定經(jīng)濟(jì)實(shí)力。本部分別開發(fā)建成了商儲大廈和建材批發(fā)市場，商儲大廈主樓十二層，擁有高、

中檔標(biāo)準(zhǔn)間、套間客房等近二百間，并設(shè)有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車場等，是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的綜合型大廈，建材批發(fā)市場占地面積5000平方米，店面20余個(gè)，經(jīng)營的建材有墻地磚、衛(wèi)生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門等十幾大類，最高年銷售收入達(dá)7000多萬元。

接著，管理還特殊提到了目前物流市場上存在的問題，比如那些貨運(yùn)部、信息部等，沒有合法的經(jīng)營執(zhí)照和許可證，就打著“物流”的招牌經(jīng)營配載業(yè)務(wù)，一間屋子、一臺電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”，他們的操作不夠?qū)I(yè)也很不規(guī)范，這些店面的存在嚴(yán)峻制約了物流業(yè)的發(fā)展。他們希望政府應(yīng)剛好制定法律法規(guī)或政策去規(guī)范、整合、管理。我們還從主管那里了解到貴公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和今后的發(fā)展思路。我圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才聘請”等方面提了問題，他們都實(shí)事求是的做了回答和說明。他的學(xué)問淵博、談吐風(fēng)趣，讓我們受益匪淺、感受頗深。最終我參觀了該公司的建材市場和物流中心。

（四）實(shí)習(xí)調(diào)查感想

經(jīng)過一周多的實(shí)習(xí)，我收獲了許多。走出漂亮的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的困難與艱辛。在高校校內(nèi)里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)當(dāng)。我們學(xué)到的學(xué)問好少。沒有實(shí)際操作閱歷和技能，書本上的理論和學(xué)問與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)當(dāng)清晰地相識到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景特別可觀。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在高校期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問外，還應(yīng)當(dāng)培育吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)特別有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實(shí)我們的路很長，道很遠(yuǎn)。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告6

作為一名服裝專業(yè)的大二學(xué)生，我深知理論與實(shí)踐是密不行分的。今年暑假，我有幸進(jìn)入XX集團(tuán)XX分公司，進(jìn)行了為期50天的實(shí)習(xí)。

XX集團(tuán)創(chuàng)立于11016年12月18日，是一家以虛擬生產(chǎn)，連鎖經(jīng)營休閑服飾為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的多元化集團(tuán)公司。XX分公司就是負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理，相當(dāng)于整個(gè)集團(tuán)的生產(chǎn)部。

進(jìn)入XX，首先感受到的是良好的企業(yè)文化氛圍。公司到處可以看到綠色的醒目標(biāo)語?！皻g樂的工作，華蜜的生活”這句標(biāo)語就充分體現(xiàn)企業(yè)的人性化管理。

實(shí)習(xí)的第一天是到綜合辦，它主要是負(fù)責(zé)人力資源、行政、品德管理。公司的車輛調(diào)配，網(wǎng)絡(luò)以及內(nèi)務(wù)的大小事務(wù)全部由這里負(fù)責(zé)。在這里我們了解了XX的企業(yè)文化和發(fā)展歷程以及XX的規(guī)章制度。

接下來到了拓展部，由于公司是虛擬生產(chǎn)，須要自行開發(fā)供應(yīng)商，就有了這個(gè)部門的產(chǎn)生。它主要負(fù)責(zé)開發(fā)新的供應(yīng)商，收集面料、成衣、洗水、輔料、印繡花等供應(yīng)商信息，選擇合適的供應(yīng)商信息，針對合適的供應(yīng)商進(jìn)行驗(yàn)廠。選廠的需求是考慮年生產(chǎn)總量達(dá)不到需求而提出的。找到有合作意向的供應(yīng)商后，就要進(jìn)行驗(yàn)廠，驗(yàn)廠主要是考核新供方與XX合作的適合性。驗(yàn)廠的主要方法分為三種：一看、二聽、三問、四查。拓展部部長為了熬煉我們的溝通實(shí)力，特意給我們支配了一場演習(xí)，他讓我們把他當(dāng)作是服裝廠的供應(yīng)商方，然后給我們一份供應(yīng)商供應(yīng)的工廠簡介，讓我們自己去想該如何搭建與供應(yīng)商之間的合作關(guān)系。在這個(gè)部門必需具備與人溝通的實(shí)力以及跟供應(yīng)商談判中所表現(xiàn)出來的閱歷和膽識，讓我知道走進(jìn)社會須要的不只是專業(yè)學(xué)問，更須要一種人際溝通的實(shí)力，我們高校生在學(xué)校里都有學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，而誰駕馭了與人溝通，溝通的實(shí)力，誰就領(lǐng)先融入這個(gè)社會。

生策科，即生產(chǎn)策劃。為了確保產(chǎn)品能夠順當(dāng)進(jìn)入生產(chǎn)線并能剛好上市所設(shè)立的部門。策劃科的工作大致分為排單和跟單兩種。排單人員對供應(yīng)商的生產(chǎn)實(shí)力進(jìn)行合理評估后確認(rèn)它的產(chǎn)能，依據(jù)安排部上市安排及下單安排，對每季下單進(jìn)行一個(gè)生產(chǎn)預(yù)排。并對異樣生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行協(xié)調(diào)處理，協(xié)作跟單員保證產(chǎn)品銷售。跟單員是跟進(jìn)產(chǎn)品的貨期，對面輔料和大貨的生產(chǎn)過程進(jìn)行跟進(jìn)。貨期的準(zhǔn)時(shí)與廷遲干脆影響到整個(gè)產(chǎn)品的上市，所以跟單員幾乎是每天呆在工廠了解大貨在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的問題并剛好解決。在生策科，我們跟著帶訓(xùn)人去了針織、毛織、牛仔的.工廠車間去了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，并親自動手。因?yàn)槲野咽峙e過頭頂時(shí)，發(fā)覺手總比頭要高，說明做事情總比想事情重要，所以我選擇實(shí)實(shí)在在地去做些事情，另一方面不懂的向車間員工詢問，這樣就會從他們那里了解到很多書本上學(xué)不到的學(xué)問與閱歷，為以后工作打下基礎(chǔ)。

同樣的款式用不同的面料就會有不同的效果，所以面料組的基本工作職責(zé)是：

一、產(chǎn)品開發(fā)，供應(yīng)新型面料。

二、開發(fā)新工廠，保證大貨的面料進(jìn)度。

三、預(yù)排出面料的生產(chǎn)安排。

四、大貨面料的品質(zhì)限制和跟進(jìn)。為了讓我們了解面料的生產(chǎn)流程，我們?nèi)チ斯谌A國際控股有限公司，對面料的織、染、后整到后期的檢測都有了一個(gè)也許的了解。面料的成品檢測分兩種：一是內(nèi)在品質(zhì)檢測。依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)對面料進(jìn)行色牢度、耐洗度、耐磨擦度、爆破度，起球、日曬度、PH值、甲醛、縮水率等一些進(jìn)行特地的測試，并對紗的強(qiáng)度和紗捻度用專用設(shè)備進(jìn)行測試。二是外在品質(zhì)檢測。是對人肉眼看得見的問題。如色纖，死棉，粗幼紗等。做為服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的我們，在校學(xué)習(xí)時(shí)往往都只是注意于對服裝款式及色調(diào)搭配的設(shè)計(jì)。并沒有過多的考慮到面料的設(shè)計(jì)。假如結(jié)合各種面料的特性來設(shè)計(jì)服裝，那服裝效果將會更好。通過這個(gè)部門，使我看到自己學(xué)習(xí)中的不足，同時(shí)也拓寬了我設(shè)計(jì)的思維。

服裝隨著時(shí)代的改變，不再是以單純的衣服出現(xiàn)。一件一般的衣服配上不同的鞋子、飾品也會讓人耳目一新。選購 部便是負(fù)責(zé)輔料、配件供應(yīng)商的開發(fā)。這個(gè)部門雖然很小，但是對貨期的跟進(jìn)及品質(zhì)的限制都有嚴(yán)格的規(guī)劃及操作流程。

最終來到技術(shù)部實(shí)習(xí)，這里負(fù)責(zé)版型與工藝標(biāo)準(zhǔn)的制定、修訂，剛好供應(yīng)版型、工藝要求與樣衣并對版型與工藝的質(zhì)量進(jìn)行限制。這個(gè)部門是唯一讓我們欣慰的部門，因?yàn)樵谶@里我們在學(xué)校所學(xué)的東西可以用上一點(diǎn)點(diǎn)。我們學(xué)習(xí)了用CAD軟件打版、放碼、如何制作生產(chǎn)制造單。也到工廠去了解了繡印花的工藝流程。讓我知道，服裝設(shè)計(jì)不只是有設(shè)計(jì)理念就夠的，也須要肯定的工藝與技術(shù)的學(xué)問。

50天的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在實(shí)習(xí)期間，公司供應(yīng)了許多到各工廠見習(xí)的機(jī)會，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的珍貴閱歷。我很感謝XX公司賜予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會和各位同事的幫助?；氐綄W(xué)校后，我會將實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問與理論相結(jié)合，更加珍惜在校內(nèi)剩下的學(xué)習(xí)機(jī)會!

高校實(shí)習(xí)報(bào)告7

【實(shí)習(xí)時(shí)間】

20xx年9月17日—20xx年9月28日

【實(shí)習(xí)目的】

通過為期兩周的實(shí)訓(xùn)，對鈑金以及鈑金加工工藝具有肯定相識，對鈑金初級加工有肯定操作技能，根據(jù)指導(dǎo)老師要求，制作鈑金作品。

【關(guān)于鈑金專業(yè)術(shù)語的理解】

1鈑金的定義：鈑金是針對金屬薄板（通常在6mm以下）一種綜合冷加工工藝，包括剪、沖/切/復(fù)合、折、焊接、鉚接、拼接、成型等。

2金屬的力學(xué)性能：金屬的力學(xué)性能是指金屬材料反抗各種外加載荷的實(shí)力，經(jīng)常包括了：彈性和剛度、強(qiáng)度、塑性、硬度、沖擊韌度、斷裂韌度及疲憊強(qiáng)度等，它們是衡量材料性能極其重要的指標(biāo)。鈑金也是利用金屬的力學(xué)性能進(jìn)行加工。3鈑金的基本變形方式：彎曲、翻邊、壓延、局部成型、脹形

4鈑金樣板：基本樣板、生產(chǎn)樣板、標(biāo)準(zhǔn)樣板

5飛機(jī)鈑金零件生產(chǎn)的三要素

（1）合理的鈑金成形工藝；

（2）先進(jìn)的模具；

（3）高效的成形設(shè)備；

6關(guān)于四類熱處理的方式：

退火:細(xì)化晶粒勻稱化材料組織成分,降低硬度,提高塑性,去應(yīng)力,防止開裂正火：退火的特例，目的相同，冷卻速度不同。

淬火:為回火作打算

回火:降低脆性,消退內(nèi)應(yīng)力,防止在運(yùn)用過程中變形開裂

7理論模線：理論模線是繪制在金屬板或明膠板上的1：1的飛機(jī)各部分的理論外形圖，其上還繪有結(jié)構(gòu)軸線、基準(zhǔn)線等。作用是協(xié)調(diào)部件平面及各切面的理論外形，并作為制造該切面的全部基本樣板的原始依據(jù)。

8結(jié)構(gòu)模線：是繪制在金屬板或明膠板上某一部件切面的1：1的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，作用是協(xié)調(diào)該切面全部零件的結(jié)構(gòu)形態(tài)、并作為制造該切面全部生產(chǎn)樣板的原始依據(jù)，以保證該切面內(nèi)全套工藝裝備之間的協(xié)調(diào)。

9樣板：飛機(jī)鈑金零件的樣板是將模線上的1：1產(chǎn)品數(shù)據(jù)與形態(tài)轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品零

件或工藝裝備上的“過度工具”起到零件之間或工藝裝備之間的協(xié)調(diào)作用。

10劃線：在被加工的材料上劃出加工界限的線含點(diǎn)，叫做劃線。

11手工彎曲：指的是用手工操作將板料沿著直線或者曲線彎曲成肯定的角度或弧度的方法。

12收邊：將毛料纖維收縮變短的過程叫做收邊，加工凸曲線彎邊一般采納收邊。

13收邊的基本方法：用折皺鉗折皺，摟邊，用橡皮打板收邊，收縮機(jī)收邊。

14放邊：在成型的過程中使材料邊緣變薄伸展的操作。

15拔緣：將平板料制出肯定高度曲線彎邊零件的方法叫做拔緣，分為外拔緣和內(nèi)拔緣，以及復(fù)合拔緣。

16拱曲：把板料用手工制成凹凸曲面形態(tài)的零件叫做拱曲，分為冷拱曲和熱拱曲兩種方法。

17卷邊：為增加零件邊緣的剛性和強(qiáng)度，將零件邊緣卷曲的工藝過程叫做卷邊，能夠增加強(qiáng)度，剛性和美觀的作用。

18卷邊的種類：夾絲卷邊，空心卷邊。

19咬縫：把兩塊板料的邊或一塊板料的兩邊折彎扣合，并彼此壓緊的方式。20咬縫的方法：立式單咬縫，立式雙咬縫，臥式單咬縫，臥式雙咬縫。

21（2）放樣：根據(jù)1:1的比例劃出綻開圖的方法叫放樣。

21（1）放樣的基本原理：將困難零件部分的投影尺寸根據(jù)實(shí)際綻開，隨后組合成為一個(gè)完整的綻開形態(tài)。

22放樣的基本方法：平行線綻開法，三角形綻開法，射線綻開法，直線等分法，圓周等分法。

23鈑金件校正：消退不必要的變形，達(dá)到要求形態(tài)的操作

24橡皮成形：利用橡皮作為通用凸(或凹)模進(jìn)行板料件成形的方法，是軟模成形方法之一。

25：橡皮成形的特點(diǎn)：生產(chǎn)效率好，表面質(zhì)量好，橡皮代替了凹模作用。26壓彎：用機(jī)械加壓的方法對金屬材料產(chǎn)生彎矩，使其彎曲成型的方法。

27滾彎：滾彎是將板材或型材,通過旋轉(zhuǎn)的滾軸使之彎曲的一種工藝方法。凡屬圓筒形的結(jié)構(gòu)或圓弧形的構(gòu)件，一般都采納滾彎的加工方法來成形加工。滾彎分為二維滾彎和三維滾彎。

28繞彎：將毛料的一邊加緊在旋轉(zhuǎn)的模具上，并對毛料側(cè)向施壓，使毛料繞模具彎曲成形的過程。

29拉彎：拉彎就是把金屬板材、管材和型材彎曲成肯定曲率、形態(tài)和尺寸的工件的沖壓成形工藝。拉彎成形廣泛應(yīng)用于制造高壓容器、鍋爐汽包、鍋爐爐管、船體的鋼板及骨肋、各種器皿、儀器儀表構(gòu)件以及箱柜鑲條等。

30拉彎的分類：按工藝特點(diǎn)，拉彎可分為頂彎、壓彎、滾彎和拉彎。

其中壓彎是最常用的彎曲方法。

31拉彎的設(shè)備：大多為通用的機(jī)械壓力機(jī)或液壓機(jī)，也有用專用折彎壓力機(jī)的。常用的`滾彎設(shè)備是卷板機(jī)

32拉彎方法：板材置于傳動輥和壓下輥之間，傳動輥正反方向交換轉(zhuǎn)動，使板材往復(fù)運(yùn)動。調(diào)整壓下輥使之逐步壓下，即可將板材彎曲成所需曲率的圓柱面、圓錐面和曲率較小的雙曲面。壓下輥一端可升起，便于卸出工件。

33拉彎留意事項(xiàng)：對于精度要求較高，長度和曲率半徑要求較大、橫向尺寸要求較小的彎曲件，可在專用的拉彎機(jī)上進(jìn)行拉彎。拉彎時(shí)，板材全部厚度上都受拉應(yīng)力的作用，因而只產(chǎn)生伸長變形，卸載后彈復(fù)引起的變形小，簡單保證精度。34成型加工：成型加工分冷成型和熱成型；

35冷成型加工：材料在不進(jìn)行加熱的狀況下沖剪、彎曲、拉伸等的加工方式叫冷成形；

36熱成型加工：把熱塑性塑料片材料加工成各種制品的一類較特別的加工方法，37兩者區(qū)分：冷成型和熱成型主要是針對鍛壓來說的。工件毛坯在不加熱的狀態(tài)下鍛壓成型就是冷成型，在加熱的狀態(tài)下鍛壓成型就是熱成型，熱成型又分溫鍛和熱鍛，溫度凹凸不同。

38噴丸成形：噴丸成形是利用高速的球形彈丸噴射攻訐表面層，使之產(chǎn)生塑性變形的一種飛機(jī)鈑金特種工藝加工方法。

39噴丸成形用途：噴丸成形用于大型整體壁板類的成形，其主要優(yōu)點(diǎn)：不用模具，只需一套切面樣板，符合切面樣板間隙的精度為0.3-0.5mm，特殊適合大型機(jī)翼、機(jī)身、火箭整體壁板的成形。

40噴丸強(qiáng)化：噴丸處理也稱噴丸強(qiáng)化，是削減零件疲憊，提高壽命的有效方法之一，噴丸處理就是將高速彈丸流噴射到彈簧表面，使彈簧表層發(fā)生塑性變形，

而形成肯定厚度的強(qiáng)化層，強(qiáng)化層內(nèi)形成較高的殘余應(yīng)力，由于彈簧表面壓應(yīng)力的存在，當(dāng)彈簧承受載荷時(shí)可以抵消一部分抗應(yīng)力，從而提高彈簧的疲憊強(qiáng)度。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告8

一、實(shí)習(xí)目的

作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，一向以來，我能夠說是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，對于社會實(shí)踐，我接觸的很少，所以在即將走上工作崗位之前，進(jìn)行這次實(shí)習(xí)很有必要?？偫喂塘?xí)的目的有以下：

1)了解企業(yè)類型，了解生產(chǎn)流程，明確生產(chǎn)細(xì)微環(huán)節(jié)，對財(cái)務(wù)成本限制及預(yù)算與財(cái)務(wù)管理有了更好的了解，依據(jù)企業(yè)實(shí)際情景制定相應(yīng)的管理制度。

2)分析實(shí)習(xí)企業(yè)的在生產(chǎn)上和人員管理上存在問題，提出提議，并找出解決問題的可行方案。

3)即將踏入社會的我們，能夠經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)來為我從學(xué)校走到社會中做個(gè)很好的過度，應(yīng)當(dāng)以什么樣的工作狀態(tài)去工作，如何與人相處和溝通，如何處理突發(fā)事務(wù)，也期望能夠經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)熬煉自我，增加自我的職責(zé)感，為人處事的本領(lǐng)，團(tuán)隊(duì)合作的精神。進(jìn)一步相識社會，充溢自我。

4)對我自身而言，經(jīng)過在單位一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我能夠去系統(tǒng)的了解工作單位;同時(shí)經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，能夠找出自我在以后工作的缺失，盡快的充溢，提高自身本領(lǐng)，以便更好、更快的適應(yīng)單位和環(huán)境。

二、實(shí)習(xí)公司簡介

(一)成都有限公司簡介

成都有限公司成立于11017年，注冊資金1118萬元，總資產(chǎn)5300多萬元。主要從事電雕凹印制版，商標(biāo)、包裝設(shè)計(jì)制作和生產(chǎn)加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜，經(jīng)銷各類軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務(wù)。公司于20xx年3月正式遷入成都現(xiàn)代工業(yè)港北區(qū)，先后引進(jìn)德國、美國電雕凹印制版生產(chǎn)線6條，數(shù)字化高真空鍍鋁膜生產(chǎn)線2條，如今已發(fā)展成為西南地區(qū)產(chǎn)能最大、品質(zhì)最優(yōu)、設(shè)備最先進(jìn)的鍍鋁膜生產(chǎn)企業(yè)。

(二)成都有限公司簡介

公司是專業(yè)從事鋼質(zhì)門類產(chǎn)品的規(guī)模型生產(chǎn)制造企業(yè)，專業(yè)生產(chǎn)和銷售全鋼質(zhì)標(biāo)門和非標(biāo)門以及實(shí)木結(jié)構(gòu)室內(nèi)門產(chǎn)品。始創(chuàng)于20xx年，地處成都市郫縣犀浦雙林村，占地30余畝，廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人，其中：嫻熟技術(shù)工200人左右;資深技術(shù)工程師1人，資深模具工程師1人，中高層管理人員10余人。

(三)成都有限公司簡介

成都有限公司為一家主要生產(chǎn)流延CPP的企業(yè)。公司特地生產(chǎn)品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫(yī)藥、紙巾包裝。

(四)成都有限公司簡介

成都迅有限公司，地處成都郫縣工業(yè)港北片區(qū)，公司現(xiàn)擁有大型吹塑機(jī)數(shù)臺及一批先進(jìn)的印刷機(jī)、制袋機(jī)。擁有職工101余人，其中管理人員20人，全部具有高等專業(yè)以上文化程度，技術(shù)人員18人，高級技工5人，中級技工17人，初級技工40余人。產(chǎn)品在西南印刷界具有必需市場影響力。

(五)簡介

是一家以川菜為主的餐廳，占地約3000平米，現(xiàn)有員工約70人。在當(dāng)?shù)氐拇ú耸袌鼍哂斜匦栌绊懥Γ钍茴櫩蛯檺邸?/p>

三、實(shí)習(xí)資料

1、了解公司的'情景，并對公司管理制度的進(jìn)行梳理;

2、在公司員工帶領(lǐng)下參觀企業(yè)生產(chǎn)鏈，了解生產(chǎn)鏈中生產(chǎn)機(jī)械，生產(chǎn)步驟及生產(chǎn)工藝;

3、在車間半成品倉庫，清盤和整理半成品，了解公司各產(chǎn)品工藝;

4、了解公司生產(chǎn)管理制度，人員管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，了解公司資金運(yùn)作情景。

四、實(shí)習(xí)結(jié)果

(一)企業(yè)目前存在的主要問題

1、企業(yè)部門協(xié)調(diào)和企業(yè)內(nèi)部限制管理存在問題

公司有些部門之間沒有明顯的分工，缺乏協(xié)作。在生產(chǎn)部的這段時(shí)間中，我發(fā)覺：有時(shí)候半成品倉庫盤查貨物，人手不夠的情景下。還在乾盛門業(yè)了解到企業(yè)財(cái)務(wù)室被盜的嚴(yán)峻情景。

2、員工素養(yǎng)不高，對公司的歸屬感不強(qiáng)

公司員工人數(shù)不多，整體素養(yǎng)不高，高級人才不多，這成為阻礙企業(yè)向前發(fā)展的障礙。職工素養(yǎng)的凹凸，關(guān)系到企業(yè)在激烈的競爭中的輸贏，也與當(dāng)前的機(jī)構(gòu)改革能否順當(dāng)進(jìn)行有干脆的關(guān)系。市場經(jīng)濟(jì)最大的特點(diǎn)是競爭，適者生存，優(yōu)勝劣汰，職工的素養(yǎng)關(guān)系著企

業(yè)在市場競爭中的輸贏。一個(gè)企業(yè)要許久立于不敗之地，擁有大批懂技術(shù)、勤奮工作、思想上進(jìn)的人才是必不行少的條件。在我實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)覺公司人事管理的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對許多員工辭職的情景視而不見，沒有進(jìn)行探討調(diào)查，不在公司內(nèi)部找緣由，把職責(zé)歸咎于員工，只是實(shí)行新一輪聘請的應(yīng)對措施。員工辭職頻繁，歸屬感不強(qiáng)已成為公司發(fā)展的很大阻礙。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告9

實(shí)踐地點(diǎn)：

xx市xx區(qū)義和鎮(zhèn)東韓村

實(shí)踐時(shí)間：

XX年1月3日至XX年1月6日共3天

社會實(shí)踐內(nèi)容：

給村里的小摯友做數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

我為這次實(shí)踐的順當(dāng)進(jìn)行，我投入了大量的精力打算。雖然說對于他們所學(xué)學(xué)問不在話下，但我還是找來了教材和教參等用心備課，除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我找來了了《教化心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)數(shù)學(xué)在充分敬重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展輔導(dǎo)教學(xué)活動。

從事教學(xué)工作須要“耐性”：面對對美麗的老師姐姐充溢新奇的可愛學(xué)生，從未接觸過教學(xué)工作的'我在教學(xué)中可要要留意千萬不能從自身主觀動身“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐性”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡潔粗暴”不然既傷了孩子的心又讓自己的教學(xué)實(shí)踐非常失敗。

從事教學(xué)工作還須要與人“交心”：在輔導(dǎo)中通過一些幽默風(fēng)趣的語言，笑話與單純的小摯友建立亦師亦友的好玩關(guān)系，拉近與小摯友的關(guān)系，在教學(xué)中能起到更好的教學(xué)效果

我通過這次僅僅為時(shí)3天的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實(shí)力；同時(shí)也發(fā)覺一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。最終曬一張我與小摯友的照片

高校實(shí)習(xí)報(bào)告10

一、實(shí)習(xí)目的

在還沒有接觸專業(yè)學(xué)問的前提下，對于橋梁我們的思緒中是一片空白，老師笑說這是一次“掃盲”。本次實(shí)習(xí)是為了讓我們接觸橋梁方面的一些學(xué)問，使我們對橋梁方面的學(xué)問有肯定的了解。讓我們對以后可能接觸的專業(yè)學(xué)問有初步的了解，增加自己學(xué)習(xí)的主動性。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年xx月xx日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__大橋

四、實(shí)習(xí)心得

這次實(shí)習(xí)的最大收獲是相識了許多不同類型的橋梁，通過上網(wǎng)查詢資料和老師的指導(dǎo)，我知道了橋梁可以依據(jù)不同的性質(zhì)分為多種，假如從承重構(gòu)件受力狀況來分析我們這次到考察的橋梁，他們分別是：下承式拱橋;無背索斜塔斜拉橋;自錨式懸索橋;雙塔單索面斜拉橋。

斜拉橋，是指將橋面用很多拉索干脆拉在橋塔上的一種橋梁，是由承壓的塔，受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結(jié)構(gòu)體系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續(xù)梁。其可使梁體內(nèi)彎矩減小，降低建筑高度，減輕了結(jié)構(gòu)重量，節(jié)約了材料。斜拉橋是由索塔、主梁、斜拉索組成。橋的主要承重并非它上面的車輛，而是它本身，也即我們看的的橋面。__大橋的斜拉索是發(fā)散式的，在它的兩頭分別連接著索塔和橋面。在橋面的那一頭叫做錨頭。在__大橋的設(shè)計(jì)上比較有特點(diǎn)的.一個(gè)地方是在它的錨頭旁邊有一個(gè)阻尼器，這是一個(gè)用來減震的裝置。它的頂部是可以活動的，斜裝在斜拉索上的，構(gòu)成一個(gè)斜三角形，這就可以防止來自不同方向的振動。這座橋的大部分構(gòu)件和它的全部梁都是用鋼做的，它的整體也就構(gòu)成了一個(gè)鋼結(jié)構(gòu)。我們站在橋面的人行道上，當(dāng)有車輛通過時(shí)刻可感覺到橋在振動。

懸索橋又名吊橋，是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索，它主要承受拉力，一般用抗拉強(qiáng)度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。我一走上這座橋，給我的感覺就是當(dāng)中的那兩個(gè)雙塔很是宏偉，讓我覺得這座橋的設(shè)計(jì)構(gòu)思很好。這橋是由兩個(gè)獨(dú)立部分構(gòu)成，它們共用基礎(chǔ)。后來看到的橋也是由兩部分組成但并不共用基礎(chǔ)。橋的主要受力部分是它的懸索，懸索的粗細(xì)大小也不一樣，隨著離索塔越近他的高度就越高，但它的粗細(xì)卻越細(xì)。在兩根平行的接近的懸索上面有一個(gè)裝置是用來減震用的，因?yàn)閼宜魈?，?dāng)有振動時(shí)，假如不減震就會左右晃動。

在實(shí)習(xí)的過程中也學(xué)到了許多專業(yè)性的概念，比如說橋墩，橋臺，支架，帽梁等等。我也學(xué)到了許多設(shè)計(jì)應(yīng)駕馭的學(xué)問。比如說在帽梁的兩邊應(yīng)高出一點(diǎn)，這樣可以起到防震的作用。一座橋的施工是分節(jié)完成的，因而橋也是由一節(jié)一節(jié)組成的。在每兩節(jié)之間就會有伸縮縫。在橋墩與帽梁之間有一個(gè)橡膠支座，它可以承受上面的重荷，還可以縱向滑動。橋梁兩旁的人行道板式空心的，這是以前我不知道的。為了排水，在橋面的兩邊都有排水孔，這樣可防止橋面積水而影響橋的運(yùn)用壽命。

在橋梁的設(shè)計(jì)方面伸縮縫是很重要的一個(gè)部分。伸縮縫是因?yàn)闃蛄嚎缍却?，為避開橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開的縫。伸縮縫可有效的愛護(hù)橋梁免受劇烈振動造成很大的損壞，同時(shí)在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動的，這也愛護(hù)了欄桿在振動時(shí)受到損壞。這是橋梁設(shè)計(jì)中一個(gè)必不行少的部分。

五、實(shí)習(xí)后存在的問題與不足之處

相識實(shí)習(xí)的過程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，因?yàn)槲覀儗I(yè)學(xué)問還是處在不了解的狀態(tài)。也正因?yàn)槭沁@樣，我們的實(shí)習(xí)看起來才是那么的困難，才會存在如此多的問題，我們連一些最基本的問題都不知道，比如說橋墩，橋臺等等。實(shí)習(xí)的過程中我們發(fā)覺了許多問題，實(shí)習(xí)之后我還是存在著一些問題，比如說：

(1)怎樣精確區(qū)分一座橋?qū)儆谀囊环N類型的橋?

(2)假如一座橋的路面被破壞了，是進(jìn)行修理呢還是再重新建一座橋，哪種方法的造價(jià)高?

(3)怎樣才能正確地對一座橋梁進(jìn)行施工，該采納哪種方法最好?

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

相識實(shí)習(xí)橋梁工程讓我學(xué)到了許多關(guān)于橋梁方面的學(xué)問，這對于以后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們駕馭了一些專業(yè)性的概念和術(shù)語，也讓我們增加了對以后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的信念。通過老師的指導(dǎo)和自己上網(wǎng)查找資料，對于橋梁我們也有肯定的了解，對橋梁文化也有了肯定的相識，也了解到一些橋梁設(shè)計(jì)的技巧。這對于以后我們學(xué)習(xí)學(xué)問或者說是設(shè)計(jì)橋梁都有很大的幫助。雖然說太陽很大，但我真的覺得這兩天過得很充溢，對于老師的指導(dǎo)我心存感謝。我想自己以后應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問，爭取以后能夠設(shè)計(jì)出一條有創(chuàng)意的橋梁出來。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告11

從11010年起，我系作為南京高校首批教改試點(diǎn)單位，在本科教學(xué)中領(lǐng)先提出并施行“3+0.5+0.5”教學(xué)改革和人才培育模式。該模式的詳細(xì)內(nèi)容是：對4年制本科生，首先利用前三年的時(shí)間實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)；然后讓他們走出課堂，到黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位進(jìn)行半年的教學(xué)實(shí)習(xí)；最終再用半年時(shí)間進(jìn)行一些課程的補(bǔ)充教學(xué)和畢業(yè)論文寫作，完成4年制本科教化。在“3+0.5+0.5”模式中，學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。11010年至11018年，我系共有226位本科生參與實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中，廣闊同學(xué)拓寬了學(xué)問面，熬煉了實(shí)力，綜合素養(yǎng)得到較大提高。同時(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)也為推動我系教學(xué)改革供應(yīng)了豐富的閱歷。

一、明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的與要求

（一）實(shí)習(xí)目的

支配教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是視察、分析和解決問題的.實(shí)際工作實(shí)力，以便把學(xué)生培育成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)須要的高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。詳細(xì)表現(xiàn)在三個(gè)方面：

1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分，學(xué)生社會實(shí)踐雖然支配在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有肯定獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作究竟有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)安排，改革教學(xué)內(nèi)容與方法供應(yīng)實(shí)踐依據(jù)。

2、了解和熟識機(jī)關(guān)運(yùn)行。對行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說，實(shí)際實(shí)力的培育至關(guān)重要，而這種實(shí)際實(shí)力的培育單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需從課堂走向社會。近幾年來，我系在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的支配上側(cè)重于政府機(jī)關(guān)，目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)踐，了解實(shí)際的行政管理運(yùn)作狀況，熟識機(jī)關(guān)管理的基本節(jié)，實(shí)際體會一般行政人員的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)實(shí)力、組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力和分析解決實(shí)際問題的工作實(shí)力。3、預(yù)演和打算就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、實(shí)力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

（二）實(shí)習(xí)要求：

實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：

1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，主動爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有閱歷的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷找尋自身差距，拓展學(xué)問面，培育實(shí)際工作實(shí)力。

2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生往往被支配在某一實(shí)習(xí)報(bào)告詳細(xì)的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺聽從實(shí)習(xí)單位的支配，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從機(jī)關(guān)工作的全局動身，了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種視察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟識行政，增加適應(yīng)實(shí)力。

3、以“探討者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些探討課題，主動探究理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑，利用實(shí)習(xí)機(jī)會深化基層，了解社會，相識國情，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，有打算地進(jìn)行1~2個(gè)專題的社會調(diào)研，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成果的重要組成部分。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告12

勝利的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)時(shí)她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——題記

一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

古人云：“君子欲訥于言而敏于行?！币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到話語謹(jǐn)慎，做事行動靈敏”。對于一個(gè)法科學(xué)生而言，這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達(dá)實(shí)力，還要有強(qiáng)硬的實(shí)踐實(shí)力，才能適應(yīng)目前激烈的社會競爭?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰顯人的時(shí)代風(fēng)貌。畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校學(xué)習(xí)生活不行或缺的重要一課，也是高校學(xué)習(xí)生活的最終一項(xiàng)課目，也是高校生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。

通過本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)以下實(shí)習(xí)目標(biāo)：

1、將在課堂上所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合，鞏固學(xué)問，發(fā)覺不足，以求積累閱歷、指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)；

2、培育獨(dú)立發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的實(shí)力；

3、培育社會適應(yīng)實(shí)力和溝通實(shí)力；

4、樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟；

5、學(xué)會法院的工作運(yùn)行流程，積累實(shí)務(wù)工作閱歷，為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

在明的確習(xí)目標(biāo)的前提下，我結(jié)合法院和個(gè)人實(shí)際狀況的制定了如下實(shí)習(xí)任務(wù)：

1、熟識法院的各項(xiàng)管理制度；

2、熟識與法官和法院工作人員相關(guān)的`執(zhí)業(yè)制度；

3、與法官和工作人員接觸和溝通，虛心求教；

4、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理案卷檔案，使其管理自動化。

5、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫，做好秘書工作；

6、幫助工作人員做好開庭前后的打算工作，開庭時(shí)仔細(xì)旁聽；

7、不斷充溢專業(yè)學(xué)問，拓展視野。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及其詳細(xì)工作

由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明的確習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)安排，這使得我在實(shí)習(xí)過程中有的放矢，主動主動找尋熬煉機(jī)會，并有得于很多律師的指引幫助，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于熬煉我的各種實(shí)力，也是以后職業(yè)生涯中必不行少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上，我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面，詳細(xì)過程如下：

（一）學(xué)會用好法院辦公自動化軟件。

隨著信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用，法院也實(shí)現(xiàn)了辦公的自動化，我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡(luò)自動化了。一起先立案要輸入電腦，建立電腦檔案，其中也要若干次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化信息處理，審判完了要把檔案錄入。假如執(zhí)行也會轉(zhuǎn)到執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)記審理時(shí)間，不會超期，否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細(xì)心謹(jǐn)慎的做好各項(xiàng)工作，才能提高工作效率。

（二）整理卷宗，掃描案卷。

整理卷宗，掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)書目及卷宗書目、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中多數(shù)次的翻閱，心中還是會有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序，根據(jù)信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等依次將全部的資料整理成冊。對于一般程序?qū)徖淼陌讣€有副卷，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。

（三）作調(diào)解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這項(xiàng)工作對我而言并不生疏。首先，法院的筆錄基本全部是電腦錄入，對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上，所以明顯的感覺到駕馭速錄技術(shù)的重要性。不過據(jù)此我也明白了，該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進(jìn)法院工作的緣由之一了，其很大程度上取決于她們所駕馭的速錄技術(shù)。

（四）送達(dá)開庭傳票及判決書、調(diào)解書等法律文書。

所謂送達(dá)大多數(shù)狀況下就是打電話把當(dāng)事人叫到法院，然后將文件交給他們，告知他們權(quán)利義務(wù)，然后讓他們填好送達(dá)回證就行了。當(dāng)然也有當(dāng)事人拒領(lǐng)的狀況，如離婚的被告方拒不領(lǐng)取，最終只好由我跟主審法官給送到家里，但是送去之后當(dāng)事人拒不簽字，我們又好說歹說勸了半天才牽強(qiáng)把字簽了。不過對于那件事，我始終覺得有點(diǎn)缺憾和愧疚。在現(xiàn)實(shí)中，即使當(dāng)事人不領(lǐng)取相關(guān)文件，法院可以采納公告或郵寄的形式送達(dá)，還可以留置送達(dá)，所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當(dāng)事人來說，訴權(quán)是一種權(quán)利，但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不行避開的，所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達(dá)看似簡潔，但事實(shí)上與當(dāng)事人打交道并不是一件很簡潔的事，許多時(shí)候還要考慮到當(dāng)事人的心情問題，所以法院的工作都不是簡潔的工作。

（五）參加案件聽審。

案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會。

高校實(shí)習(xí)報(bào)告13

從七月中旬到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在遵義這座紅色的城市工作生活了一個(gè)月了，褪去了剛來這里的生疏和拘謹(jǐn)，我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)習(xí)學(xué)警的工作節(jié)奏。

一、實(shí)習(xí)狀況

在工作方面，我應(yīng)學(xué)校支配，很榮幸的來到了中華路派出所這個(gè)暖和的家庭，被徐義師傅帶進(jìn)了案件組，跟著前輩們學(xué)習(xí)處理行政案件，幫助他們辦理對女性犯罪嫌疑人的搜身、體檢和看管等處理流程，在值班的時(shí)候?qū)ξ也欢慕映鼍椒ê徒商撔亩嗫炊鄦枺蟮膸熜謱W(xué)會了對卷宗的整理裝訂、書目的輸入和打印、非涉密網(wǎng)站的基本運(yùn)用以及案件上報(bào)通過等基本技能。

在生活方面，除了日常對我們的照看外，師傅們還會在業(yè)務(wù)時(shí)間帶我們?nèi)ムl(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，治安大隊(duì)的師傅們上周末帶著兩名學(xué)警去農(nóng)家樂度過了輕松而充溢的時(shí)間。我們不僅和師傅們增進(jìn)了感情，也很難得的在實(shí)習(xí)過程中體會到了警察生活的勞逸結(jié)合，有幸一覽遵義的漂亮河山。

二、工作記錄

跟著師傅實(shí)踐學(xué)習(xí)一個(gè)月了，印象最深的，是我?guī)椭鷧⒓拥囊黄鹱ザ景讣?，這讓我明白了警察其實(shí)是最危急的演員。

我們得到情報(bào)，有一對夫妻很久未曾到社區(qū)進(jìn)行定期尿檢，三個(gè)師傅帶著我，讓我演一個(gè)來找事的鄰居，可以讓其沒有防備心的打開門接受檢查，出警前，幾個(gè)師傅還在教我如何說話，如何當(dāng)演員去表現(xiàn)著急和生氣。在