幼兒園大班美術(shù)教案《開(kāi)心罐頭》

幼兒園大班美術(shù)教案《開(kāi)心罐頭》匯報(bào)人：2024-01-18CONTENTS課程介紹與目標(biāo)繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)講解開(kāi)心罐頭創(chuàng)意繪畫(huà)實(shí)踐作品展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)建議總結(jié)回顧與展望未來(lái)課程介紹與目標(biāo)01開(kāi)心罐頭主題靈感來(lái)源于日常生活中的廢棄罐頭，將其變廢為寶，融入藝術(shù)創(chuàng)作。通過(guò)課程學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)珍惜資源，減少浪費(fèi)。開(kāi)心罐頭作為情感表達(dá)的載體，讓幼兒在制作過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)、分享喜悅。源于生活環(huán)保理念情感表達(dá)開(kāi)心罐頭主題背景幼兒能夠了解罐頭的基本形狀和特征，掌握簡(jiǎn)單的繪畫(huà)和手工制作技能。通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察、思考、動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)其自主探究和解決問(wèn)題的能力。激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和合作意識(shí)。知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)目標(biāo)與要求共2課時(shí)，每課時(shí)40分鐘。課程時(shí)間引導(dǎo)幼兒了解開(kāi)心罐頭的主題背景，欣賞相關(guān)藝術(shù)作品，激發(fā)創(chuàng)作靈感。然后指導(dǎo)幼兒使用畫(huà)筆、顏料等工具在罐頭上進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。第一課時(shí)組織幼兒使用廢舊材料對(duì)罐頭進(jìn)行裝飾和改造，制作出具有個(gè)性和創(chuàng)意的開(kāi)心罐頭作品。最后進(jìn)行作品展示和分享交流。第二課時(shí)課程安排與時(shí)間繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)講解02介紹線條的基本類(lèi)型，如直線、曲線、折線等，并示范如何運(yùn)用不同線條表現(xiàn)物體的輪廓和紋理。線條講解色彩的三要素——色相、明度和飽和度，以及色彩的冷暖、對(duì)比等基本概念。通過(guò)實(shí)例展示如何運(yùn)用色彩表達(dá)情感和氛圍。色彩介紹基本形狀，如圓形、方形、三角形等，并引導(dǎo)孩子觀察和分析物體形狀的變化和組合。形狀線條、色彩和形狀基礎(chǔ)講解構(gòu)圖的基本原則，如平衡、對(duì)比、重復(fù)等，并通過(guò)范例展示如何運(yùn)用這些原則創(chuàng)作出有趣的畫(huà)面。創(chuàng)意構(gòu)圖介紹一些基本的繪畫(huà)表現(xiàn)技巧，如漸變、疊加、透視等，并示范如何運(yùn)用這些技巧增強(qiáng)畫(huà)面的層次感和立體感。表現(xiàn)技巧創(chuàng)意構(gòu)圖與表現(xiàn)技巧介紹常見(jiàn)的繪畫(huà)材料，如油畫(huà)棒、水彩筆、馬克筆等，并講解它們的特點(diǎn)和適用場(chǎng)合。示范如何正確使用繪畫(huà)材料，包括握筆姿勢(shì)、涂色方法等，并引導(dǎo)孩子嘗試使用不同材料進(jìn)行創(chuàng)作。繪畫(huà)材料選擇與使用材料使用繪畫(huà)材料開(kāi)心罐頭創(chuàng)意繪畫(huà)實(shí)踐03激發(fā)孩子們的興趣通過(guò)展示一些開(kāi)心罐頭的圖片，讓孩子們了解開(kāi)心罐頭的形狀、顏色和特點(diǎn)，激發(fā)他們對(duì)繪畫(huà)的興趣。引導(dǎo)孩子們思考讓孩子們想一想，如果自己是一個(gè)開(kāi)心罐頭，會(huì)有什么樣的表情、動(dòng)作和故事呢？鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力，暢所欲言。引導(dǎo)孩子們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴準(zhǔn)備繪畫(huà)材料為孩子們準(zhǔn)備好繪畫(huà)所需的紙張、顏料、畫(huà)筆等材料。講解繪畫(huà)步驟先畫(huà)出罐頭的輪廓，再涂上顏色，最后加上表情和裝飾。在示范的過(guò)程中，可以引導(dǎo)孩子們觀察罐頭的形狀、顏色和細(xì)節(jié)，讓他們更好地掌握繪畫(huà)技巧。示范繪制開(kāi)心罐頭步驟讓孩子們根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意，動(dòng)手嘗試?yán)L制自己的開(kāi)心罐頭。鼓勵(lì)他們大膽使用顏色和形狀，創(chuàng)作出獨(dú)一無(wú)二的開(kāi)心罐頭。鼓勵(lì)孩子們大膽嘗試在孩子們創(chuàng)作的過(guò)程中，老師可以巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予幫助和建議。同時(shí)，也可以鼓勵(lì)孩子們相互交流，分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和靈感。巡回指導(dǎo)孩子們動(dòng)手嘗試創(chuàng)作作品展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)04互相欣賞彼此作品欣賞他人作品鼓勵(lì)孩子們走動(dòng)起來(lái)，欣賞其他小朋友的作品，培養(yǎng)他們的觀察能力和審美情趣。尊重他人創(chuàng)作教育孩子們尊重他人的創(chuàng)作成果，不隨意觸碰或破壞別人的作品。VS邀請(qǐng)幾位孩子上臺(tái)，分享他們?cè)趧?chuàng)作《開(kāi)心罐頭》過(guò)程中的有趣經(jīng)歷、使用的技巧和方法等。談心得體會(huì)引導(dǎo)孩子們講述自己完成作品后的感受，以及對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。分享創(chuàng)作過(guò)程分享創(chuàng)作過(guò)程和心得體會(huì)老師對(duì)每一個(gè)孩子的作品給予積極的評(píng)價(jià)，肯定他們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中所付出的努力和時(shí)間。激勵(lì)孩子們保持對(duì)美術(shù)的熱情和興趣，鼓勵(lì)他們嘗試更多的創(chuàng)作風(fēng)格和技巧。肯定孩子們的努力鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)創(chuàng)作老師給予積極正面評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)建議05

將開(kāi)心罐頭應(yīng)用于其他手工制作中制作開(kāi)心罐頭風(fēng)鈴使用不同大小和形狀的開(kāi)心罐頭，搭配彩色絲帶或麻繩，制作出具有獨(dú)特風(fēng)格的風(fēng)鈴，懸掛在室內(nèi)或室外，增添生活情趣。創(chuàng)意開(kāi)心罐頭燭臺(tái)將開(kāi)心罐頭作為燭臺(tái)底座，放入點(diǎn)燃的蠟燭，營(yíng)造出溫馨浪漫的氛圍，同時(shí)也可作為節(jié)日或紀(jì)念日的特別裝飾。開(kāi)心罐頭迷你花園在開(kāi)心罐頭中種入綠植或多肉植物，形成一個(gè)迷你的花園景觀，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)和審美情趣。選擇與“快樂(lè)”、“友誼”等主題相關(guān)的繪本，如《快樂(lè)的小豬》、《友誼的小船》等，進(jìn)行親子共讀。在共讀過(guò)程中，引導(dǎo)孩子理解故事中的情感表達(dá)，體會(huì)快樂(lè)的真諦和友誼的可貴。通過(guò)繪本中的角色和情節(jié)，啟發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們用自己的方式表達(dá)快樂(lè)和友誼。組織親子共讀相關(guān)繪本活動(dòng)提供繪畫(huà)材料為幼兒提供繪畫(huà)所需的紙張、顏料、畫(huà)筆等材料，讓他們盡情發(fā)揮創(chuàng)造力。制定比賽規(guī)則設(shè)定以“快樂(lè)”為主題的繪畫(huà)比賽，規(guī)定參賽作品必須圍繞快樂(lè)展開(kāi)，可以是生活中的快樂(lè)場(chǎng)景、快樂(lè)的表情、快樂(lè)的心情等。作品展示與評(píng)選將所有作品展示出來(lái)，讓每個(gè)孩子都能欣賞到其他人的創(chuàng)作。邀請(qǐng)家長(zhǎng)和老師共同評(píng)選出優(yōu)秀作品，并頒發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。開(kāi)展以“快樂(lè)”為主題的繪畫(huà)比賽總結(jié)回顧與展望未來(lái)06成果孩子們掌握了基本的繪畫(huà)技能，如線條、色彩、形狀等。孩子們通過(guò)創(chuàng)作《開(kāi)心罐頭》，表達(dá)了自己的情感和想象力?？偨Y(jié)本次課程成果及不足之處孩子們學(xué)會(huì)了欣賞和評(píng)價(jià)自己和他人的作品，提高了審美能力?？偨Y(jié)本次課程成果及不足之處不足部分孩子在繪畫(huà)過(guò)程中缺乏自信，需要更多的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。部分孩子在創(chuàng)作時(shí)過(guò)于追求完美，導(dǎo)致作品完成度不高。部分孩子在色彩搭配上還有待提高?？偨Y(jié)本次課程成果及不足之處期望希望孩子們能夠繼續(xù)保持對(duì)繪畫(huà)的熱情和興趣。希望孩子們能夠在日常生活中多觀察、多思考，積累更多的創(chuàng)作素材。對(duì)孩子們提出期望和建議希望孩子們能夠勇于嘗試不同的繪畫(huà)風(fēng)格和技巧，拓展自己的創(chuàng)作領(lǐng)域。對(duì)孩子們提出期望和建議020401建議建議孩子們?cè)诶L畫(huà)前先進(jìn)行構(gòu)思和草圖設(shè)計(jì)，明確創(chuàng)作主題和思路。建議孩子們?cè)趧?chuàng)作完成后進(jìn)行反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)和提高自己的繪畫(huà)技能。03建議孩子們?cè)诶L畫(huà)過(guò)程中注重細(xì)節(jié)和色彩搭配，提高作品質(zhì)量。對(duì)孩子們提出期望和建議7777教授孩子們