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文檔簡介
大班水果蹲游戲教案游戲名稱:水果蹲游戲目的:1、培養(yǎng)孩子們的快速反應和口語表達能力。2、讓孩子們感受到集體生活的樂趣。游戲準備:蘋果、香蕉、菠蘿、桃子頭飾若干,大約20名幼兒,一些小貼畫。游戲過程:首先,選擇幾種孩子比較熟悉的水果,讓孩子們熟悉后,請四位教師先示范游戲。每位老師選擇一種水果,例如蘋果老師說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲”,接著香蕉老師立刻說:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完菠蘿蹲”,菠蘿老師說:“菠蘿蹲,菠蘿蹲,菠蘿蹲完桃子蹲”,桃子老師說:“桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲完蘋果蹲”。教師示范完后,再次向幼兒解釋游戲規(guī)則,幼兒分成四組,練習幾次后開始游戲。(每次說到蹲的時候都要蹲下去,每組的孩子都要蹲,可以隨意說這四種水果,但不能說自己所戴頭飾的水果。如果某組或某個孩子沒有及時反應過來就會被淘汰,最終勝出的是每組人數(shù)最多的組,勝利的孩子會得到一個貼畫獎勵,其他孩子也會得到一個獎勵的貼畫。)活動目標:1.遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。2.增強思維的靈活性?;顒訙蕚洌禾O果,草莓,香蕉,葡萄,桃子頭飾各一個活動過程:導入:問孩子們喜歡吃水果嗎?喜歡吃哪些水果?今天,老師邀請了水果娃娃們來和我們的孩子們玩游戲。介紹游戲規(guī)則。1.將孩子們分成五組(或四組,根據(jù)人數(shù)再做調(diào)整),每組選擇自己喜歡的水果。2.蘋果組的孩子說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲”(由組長選擇下一個水果)。3.香蕉組的孩子說:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完葡萄蹲”(由組長選擇下一個水果)。4.葡萄組的孩子說:“葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完草莓蹲”(由組長選擇下一個水果)。5.草莓組的孩子說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完桃子蹲”(由組長選擇下一個水果)。循環(huán)進行,如果某組接不上就被淘汰,其他組繼續(xù)玩,最后一組獲勝。幾輪后,將蹲改為跳,例如蘋果跳,蘋果跳,蘋果跳完香蕉跳,再次重復以上步驟。如果時間允許,可以將跳改為跑。帶著頭飾到操場上,開始游戲。目的:豐富幼兒關于各類水果名稱及語言表達能力的。游戲準備:1.畫有各種水果圖案的貼畫(如蘋果、櫻桃等)。2.兒歌"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完,櫻桃蹲",其中水果的名稱由孩子們選擇決定。過程:邀請幾個幼兒扮演各種水果,手持水果圖案,來進行游戲。2,從代表某一種水果(例如:蘋果)的幼兒開始念兒歌并一邊做兒歌中的動作--下蹲。3,被指定代表某種水果的幼兒完成下蹲動作,同時念兒歌要求另一幼兒重復兒歌中所指定的動作,依次類推。4,語言表述及動作錯誤的幼兒被淘汰。游戲規(guī)則:1,幼兒需要清晰準確地讀出兒歌2,下蹲時一定要動作到位,姿勢正確3,在邀請另一個水果完成動作時,必須面向前方注意點:1,一定要將自己所表示的水果圖案拿在手上,面向觀眾。2,
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