中學(xué)心理咨詢(xún)室管理制度模版（2篇）

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)心理咨詢(xún)室管理制度模版第一章總則第一條為了進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)心理咨詢(xún)室的管理，提升學(xué)生心理健康水平，制定本管理制度。第二條中學(xué)心理咨詢(xún)室是為了滿(mǎn)足學(xué)生心理需求，提供心理咨詢(xún)服務(wù)而設(shè)立的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。本咨詢(xún)室的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生解決面臨的心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第三條本管理制度適用于中學(xué)心理咨詢(xún)室的運(yùn)營(yíng)管理工作。第二章組織架構(gòu)第四條中學(xué)心理咨詢(xún)室的組織架構(gòu)如下：1.主任：負(fù)責(zé)全面組織、協(xié)調(diào)、管理心理咨詢(xún)室的工作；2.咨詢(xún)師：負(fù)責(zé)進(jìn)行個(gè)別和集體心理咨詢(xún)工作；3.助理人員：協(xié)助咨詢(xún)師進(jìn)行咨詢(xún)工作和管理運(yùn)營(yíng)事務(wù)。第五條中學(xué)心理咨詢(xún)室設(shè)立工作由學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，主任直接向?qū)W校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。第三章服務(wù)對(duì)象第六條中學(xué)心理咨詢(xún)室的服務(wù)對(duì)象為全體學(xué)生，包括有心理問(wèn)題、壓力大、情緒低落等學(xué)生。第七條學(xué)生可以主動(dòng)申請(qǐng)咨詢(xún)，也可以由班主任、學(xué)科教師、家長(zhǎng)等介紹。第四章服務(wù)內(nèi)容第八條中學(xué)心理咨詢(xún)室的服務(wù)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：1.個(gè)別心理咨詢(xún)：針對(duì)學(xué)生的個(gè)別心理問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；2.集體心理咨詢(xún)：組織開(kāi)展班級(jí)、年級(jí)等集體心理咨詢(xún)活動(dòng)；3.心理健康教育：開(kāi)展心理健康教育講座、培訓(xùn)等活動(dòng)；4.心理測(cè)評(píng)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行智力、性格等心理方面的測(cè)評(píng)；5.危機(jī)干預(yù)：及時(shí)處理學(xué)生心理危機(jī)事件，保護(hù)學(xué)生安全。第五章服務(wù)流程第九條學(xué)生咨詢(xún)服務(wù)的具體流程如下：1.學(xué)生申請(qǐng)咨詢(xún)；2.分配咨詢(xún)師；3.咨詢(xún)師與學(xué)生預(yù)約時(shí)間；4.進(jìn)行咨詢(xún)；5.咨詢(xún)師進(jìn)行個(gè)案記錄；6.咨詢(xún)師提出咨詢(xún)計(jì)劃；7.學(xué)生完成咨詢(xún)，根據(jù)需要安排跟進(jìn)咨詢(xún)。第六章咨詢(xún)師職責(zé)第十條咨詢(xún)師是中學(xué)心理咨詢(xún)室的重要組成部分，負(fù)責(zé)進(jìn)行個(gè)別和集體心理咨詢(xún)工作。第十一條咨詢(xún)師的主要職責(zé)包括：1.進(jìn)行心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題；2.建立和維護(hù)學(xué)生的信任與溝通；3.定期參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提升咨詢(xún)技能；4.定期向主任匯報(bào)工作進(jìn)展；5.維護(hù)學(xué)生隱私，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。第七章工作要求第十二條中學(xué)心理咨詢(xún)室的工作要求如下：1.保證服務(wù)質(zhì)量，提供專(zhuān)業(yè)、高效咨詢(xún)服務(wù)；2.嚴(yán)格保密，確保學(xué)生隱私不泄露；3.加強(qiáng)與班主任、學(xué)科教師、家長(zhǎng)等的溝通，密切關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)；4.積極參與學(xué)校心理健康教育活動(dòng)；5.輔導(dǎo)員兼職咨詢(xún)師，定期向心理咨詢(xún)室匯報(bào)工作情況；6.定期開(kāi)展心理健康宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。第八章工作制度第十三條中學(xué)心理咨詢(xún)室具體工作制度如下：1.工作時(shí)間：根據(jù)學(xué)校安排，進(jìn)行規(guī)定的工作時(shí)間；2.咨詢(xún)師開(kāi)展咨詢(xún)前，需要預(yù)約并確保工作環(huán)境良好；3.咨詢(xún)師需嚴(yán)格按照工作流程進(jìn)行咨詢(xún)；4.對(duì)學(xué)生個(gè)案信息進(jìn)行妥善保存，確保學(xué)生的隱私安全；5.定期組織例會(huì)，分享工作經(jīng)驗(yàn)和心理學(xué)習(xí)資料。第九章監(jiān)督檢查第十四條對(duì)中學(xué)心理咨詢(xún)室的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，包括對(duì)咨詢(xún)師咨詢(xún)過(guò)程的抽查、對(duì)學(xué)生心理評(píng)估報(bào)告的審核等。第十條對(duì)于違反中學(xué)心理咨詢(xún)室管理制度的咨詢(xún)師，將嚴(yán)肅處理，直至取消咨詢(xún)師資格。第十章附則第十一條本管理制度的解釋權(quán)歸中學(xué)心理咨詢(xún)室所有。第十二條本管理制度自頒布之日起執(zhí)行，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。中學(xué)心理咨詢(xún)室管理制度模版（二）第一章總則第一條為加強(qiáng)中學(xué)心理健康教育工作，規(guī)范心理咨詢(xún)室的運(yùn)行管理，提供優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)，制定本管理制度。第二章心理咨詢(xún)室的設(shè)置和基本任務(wù)第二條心理咨詢(xún)室是以學(xué)校為單位，向?qū)W生提供心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的重要組成部分。第三條心理咨詢(xún)室的基本任務(wù)是幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的心理困擾，提升學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。第三章心理咨詢(xún)師的要求和責(zé)任第四條心理咨詢(xún)師是具有心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景，并經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，取得心理咨詢(xún)師資格證書(shū)的人員。第五條心理咨詢(xún)師的基本要求：（一）具備扎實(shí)的心理學(xué)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能；（二）具備優(yōu)秀的溝通和傾聽(tīng)能力，能夠與學(xué)生建立良好的關(guān)系；（三）具備良好的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)，能夠保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私和信息安全；（四）具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力；（五）具備責(zé)任心和事業(yè)心，關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況。第六條心理咨詢(xún)師的主要責(zé)任：（一）及時(shí)響應(yīng)學(xué)生的心理咨詢(xún)需求，保證咨詢(xún)服務(wù)的有效性和及時(shí)性；（二）保密學(xué)生心理咨詢(xún)的內(nèi)容，確保學(xué)生個(gè)人隱私權(quán)的保護(hù)；（三）與教師和家長(zhǎng)充分溝通，共同解決學(xué)生心理問(wèn)題；（四）積極參與學(xué)校心理健康教育活動(dòng)，提供專(zhuān)業(yè)的心理培訓(xùn)和指導(dǎo)；（五）定期進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。第四章心理咨詢(xún)室的運(yùn)行管理第七條心理咨詢(xún)室的工作時(shí)間為每周五天，上午8:00至12:00，下午14:00至17:30。第八條心理咨詢(xún)室的具體工作內(nèi)容包括：（一）學(xué)生心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)服務(wù)；（二）心理教育和心理健康活動(dòng)的開(kāi)展；（三）與家長(zhǎng)和教師的溝通和交流；（四）心理咨詢(xún)師的培訓(xùn)和發(fā)展。第九條學(xué)生心理咨詢(xún)服務(wù)的具體程序：（一）學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng)心理咨詢(xún)服務(wù)，填寫(xiě)相關(guān)申請(qǐng)表；（二）咨詢(xún)師根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)，進(jìn)行初步評(píng)估，確定是否需要心理咨詢(xún)；（三）根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定心理咨詢(xún)方案；（四）進(jìn)行心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，解決學(xué)生的心理問(wèn)題；（五）根據(jù)需要，安排學(xué)生參加心理教育和培訓(xùn)活動(dòng)。第十條心理咨詢(xún)室應(yīng)當(dāng)建立健全的信息管理制度，保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私和信息安全。第五章心理活動(dòng)的開(kāi)展第十一條心理活動(dòng)是心理咨詢(xún)室的重要組成部分，有利于促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。第十二條心理活動(dòng)的種類(lèi)和內(nèi)容包括：（一）心理講座和培訓(xùn)課程；（二）心理測(cè)試和評(píng)估；（三）心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)群體；（四）心理宣傳和展覽。第十三條心理活動(dòng)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求和心理特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，充分利用多種方式，提供豐富多樣的心理體驗(yàn)。第六章心理咨詢(xún)室的評(píng)估和發(fā)展第十四條心理咨詢(xún)室應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行評(píng)估，了解學(xué)生對(duì)咨詢(xún)服務(wù)的滿(mǎn)意度和效果。第十五條心理咨詢(xún)室應(yīng)當(dāng)根據(jù)評(píng)估結(jié)果，不斷完善工作機(jī)制和服務(wù)模式，提高心理服務(wù)的質(zhì)量和效果。第十六條心理咨詢(xún)室應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展與其他學(xué)校和社會(huì)心理機(jī)構(gòu)的交流與合作，共同推進(jìn)心理健康教育事業(yè)的發(fā)展。第七章附則第十七條本管理制