2023年昌邑市教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第1頁(yè)
2023年昌邑市教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第2頁(yè)
2023年昌邑市教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第3頁(yè)
2023年昌邑市教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第4頁(yè)
2023年昌邑市教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第5頁(yè)
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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.變相體罰B.打罵C.罰跪D.懲戒【答案】:D2.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件,而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的()。A.途徑B.內(nèi)容C.唯一選擇D.基礎(chǔ)【答案】:D3.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在()。A.注意分配能力B.注意穩(wěn)定能力C.注意集中能力D.注意轉(zhuǎn)移能力【答案】:A4.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.講授新教材B.鞏固新教材C.上課D.批改作業(yè)【答案】:D5.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约?,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得自己干工作怎么樣,這個(gè)教師目前處于()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.虛擬關(guān)注階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D6.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是()。A.組織形式多樣的集體活動(dòng)B.建立班集體的核心隊(duì)伍C.建立班集體的正常秩序D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)【答案】:C7.迷信、巫術(shù)的流行,說(shuō)明()影響社會(huì)態(tài)度的形成。A.社會(huì)因素B.參照群體C.知識(shí)水平D.經(jīng)驗(yàn)的情緒后果【答案】:C8.對(duì)道德本質(zhì)起決定作用的是()。A.社會(huì)階級(jí)關(guān)系B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.上層建筑D.社會(huì)政治關(guān)系【答案】:C9.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是()。A.埃里克森B.榮格C.弗洛伊德D.霍妮【答案】:A10.容量沒(méi)有限制,記憶痕跡迅速消退,信息處于未被加工的原始狀態(tài),這種記憶是()。A.工作記憶B.感覺(jué)記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.短時(shí)記憶【答案】:B11.單純依靠增加教育要素的數(shù)量,投入教育的人力、物力和財(cái)力,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是()。A.教育的漸進(jìn)性發(fā)展B.教育的跨越式發(fā)展C.教育的內(nèi)涵式發(fā)展D.教育的外延式發(fā)展【答案】:D12.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.語(yǔ)義記憶B.動(dòng)作記憶C.情緒記憶D.形象記憶【答案】:D13.以下選項(xiàng)中,對(duì)問(wèn)題解決起阻礙作用的因素是()。A.中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)B.原型啟發(fā)C.功能固著D.創(chuàng)造性思維【答案】:C14.下列選項(xiàng)中屬于行為主義觀點(diǎn)的是()。A.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為B.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)C.心理學(xué)應(yīng)該研究意識(shí)的元素D.心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)現(xiàn)象【答案】:A15.持有能力增長(zhǎng)觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.掌握目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.趨近目標(biāo)D.回避目標(biāo)【答案】:A16.低估自己的能力或?qū)ψ约旱钠焚|(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低并伴有一些特殊情感體驗(yàn)的人格缺陷是()。A.悲觀B.羞怯C.自卑D.拖延【答案】:C17.以下電視劇場(chǎng)景,符合歷史事實(shí)的是()。A.《隋唐英雄傳》中,隋滅陳的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景炮聲雷動(dòng)B.《鹿鼎記》中,清政府派施瑯進(jìn)攻臺(tái)灣,并從鄭克塽手里收回臺(tái)灣C.《貞觀長(zhǎng)歌》中,都城長(zhǎng)安的“市”門內(nèi)外店鋪林立D.《康熙王朝》中,孝莊皇太后說(shuō):“只要有我孝莊在,誰(shuí)也別想動(dòng)我孫子。”【答案】:B18.“實(shí)事求是”一詞出自哪部典籍?()A.《戰(zhàn)國(guó)策》﹔B.《左傳》﹔C.《史記》D.《漢書(shū)》?!敬鸢浮浚篋19.某服裝廠發(fā)運(yùn)一批玻璃器皿,用印有“××牌運(yùn)動(dòng)服”的紙箱包裝,在運(yùn)輸過(guò)程中,由于裝卸工人未輕拿輕放而損壞若干件,承擔(dān)該損失的是()。A.運(yùn)輸部門B.某服裝廠C.裝卸工人的雇主D.裝卸工人【答案】:B20.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的表述不正確的是()。A.4G集3G與WLAN于一體,并能夠傳輸高質(zhì)量視頻圖像B.Web2.0的用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽者,也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者C.進(jìn)入納米時(shí)代,新材料研究成為計(jì)算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵D.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換【答案】:D21.王老師自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利,同時(shí)注重言傳身教,為學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。上述案例中,王老師的做法主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中()的要求。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.愛(ài)崗敬業(yè)C.以德服人D.為人師表【答案】:D22.下列哪一情形下,乙的請(qǐng)求應(yīng)得到法律的支持?()。A.甲聽(tīng)說(shuō)房?jī)r(jià)很快就要大漲,便告訴乙,乙信以為真趕緊購(gòu)買房產(chǎn),沒(méi)想到幾個(gè)月后房?jī)r(jià)大跌,乙要求甲賠償損失B.甲對(duì)乙承諾,如果乙比賽奪冠,甲將陪同乙出國(guó)旅游,后來(lái)乙果然奪冠,但是甲以工作忙為由推脫,乙要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任C.甲與其妻乙約定,如果因甲出軌導(dǎo)致離婚,甲應(yīng)補(bǔ)償乙20萬(wàn)元,后來(lái)二人果然因此離婚,乙要求甲依約賠償D.甲和乙約定一同去看足球比賽,但是甲遲到一小時(shí),乙要求甲賠償損失【答案】:C23.《刑法》中所規(guī)定的有期徒刑的期限一般為()。,數(shù)罪并罰時(shí)有期徒刑總和刑期最高刑期不超過(guò)二十五年。A.1年以上15年以下B.3個(gè)月以上20年以下C.3年以上20年以下D.6個(gè)月以上15年以下【答案】:D24.“衣冠禽獸”通常被認(rèn)為是一個(gè)含有貶義的成語(yǔ),但在明代中期以前,它卻是一個(gè)褒義詞。因?yàn)榘凑彰鞔频囊?guī)定,當(dāng)時(shí)的官員穿的袍子上是“文禽武獸”,只有“當(dāng)官的”才能穿上繡著飛禽或繪著走獸的官服。下列動(dòng)物不在“文禽武獸”之列的是()。A.鵪鶉B.云雁C.天鵝D.虎【答案】:C25.“改良文學(xué)之聲,已起于國(guó)中,贊成反對(duì)者各居其半。鄙意容納異議,自由討論,固為學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)之原則;獨(dú)至改良中國(guó)文學(xué),當(dāng)以白話為文學(xué)正宗之說(shuō),其是非甚明,必不容反對(duì)者有討論之余地,必以吾輩所主張者為絕對(duì)之是,而不容他人之匡正也……吾輩實(shí)無(wú)余閑與之作無(wú)謂之討論也!”讀上述陳獨(dú)秀給胡適的這封信,下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是:()。A.表明了陳獨(dú)秀對(duì)白話文運(yùn)動(dòng)的成功充滿自信B.反映了陳獨(dú)秀的非理性主義傾向C.以白話文取代文言文沒(méi)有討論的必要D.凸顯了陳獨(dú)秀率直、干脆利落的個(gè)性【答案】:C26.基多夫定理:是指最好的想法如果提出的時(shí)機(jī)選擇不當(dāng),也會(huì)招致失敗,即一個(gè)決策正確與否不能離開(kāi)具體的地點(diǎn)、時(shí)間、條件,如果脫離這些基本前提條件,真理就有可能成為謬誤。根據(jù)上述定義,下列不符合基多夫定理的是()。A.20世紀(jì)80年代,世界爆發(fā)了嚴(yán)重的石油危機(jī),丙汽車公司的董事長(zhǎng)抓住這一時(shí)機(jī),作出了汽車轉(zhuǎn)型決策B.甲公司原總裁對(duì)其繼任者說(shuō):在沒(méi)有獲得全部事實(shí)根據(jù)前,你不應(yīng)作出任何決策C.近年,眾多熱水器廠在廣告上投人過(guò)大,導(dǎo)致價(jià)漲量滯,處于行業(yè)領(lǐng)先地位的丁公司立刻采取了降價(jià)政策D.許多廠商紛紛報(bào)名參加在某市舉辦的機(jī)床博覽會(huì),而乙機(jī)床廠經(jīng)理在收到邀請(qǐng)函時(shí),就明確表示拒絕參加【答案】:B27.兩千多年前,絲綢之路上重要的中轉(zhuǎn)貿(mào)易站樓蘭極盡繁華。然而,這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右_______在漫漫黃沙中。不少研究者將________樓蘭文明的禍?zhǔn)讱w結(jié)為環(huán)境的急劇惡化。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.消滅吞食B.消融吞沒(méi)C.消失吞噬D.消逝吞蝕【答案】:C28.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺(jué)得,即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:()。A.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法B.生命的意義就是使人類生活變得更加美好C.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答D.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活【答案】:A29.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教學(xué),令畫(huà)面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。從這段文字,我們不能推出的是()。A.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等B.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用C.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果D.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中【答案】:D30.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的,識(shí)別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津冀區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)_______地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.有的放矢B.正本清源C.因地制宜D.齊心協(xié)力【答案】:A31.近年來(lái),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國(guó)公司基于實(shí)際的考慮,開(kāi)始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國(guó)際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí),另一些跨國(guó)公司基于對(duì)未來(lái)的判斷,提高了新興市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái),某跨國(guó)公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下,通過(guò)各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說(shuō)明()。A.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)B.跨國(guó)公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略C.發(fā)展新興市場(chǎng)和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑D.金融危機(jī)迫使很多跨國(guó)公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮【答案】:B32.“一帶一路”的宏偉構(gòu)想,從歷史深處走來(lái),融通古今、連接中外,()和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,()絲綢之路沿途各國(guó)發(fā)展繁榮的夢(mèng)想,()古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,契合沿線國(guó)家的共同需求,為沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開(kāi)放發(fā)展開(kāi)啟了新的機(jī)遇之窗。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.順應(yīng)B.遵循C.追溯D.適應(yīng)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面?()A.循序漸B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.因材施教D.以身作則【答案】:ABC34.下列對(duì)合作的含義理解正確的是()。A.合作是一種倫理范疇B.合作有特定的對(duì)象C.合作是一種協(xié)同行為D.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)【答案】:AC35.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會(huì)秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開(kāi)路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.人們的信仰B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.社會(huì)法律D.傳統(tǒng)習(xí)慣E.社會(huì)輿論【答案】:ADE36.社會(huì)公德主要規(guī)范是()。A.保護(hù)環(huán)境B.助人為樂(lè)C.愛(ài)護(hù)公物D.文明禮貌【答案】:ABCD37.個(gè)性心理特征包括()。A.氣質(zhì)B.能力C.注意D.性格【答案】:ABD38.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.多多益善原則B.物質(zhì)性原則C.協(xié)調(diào)性原則D.多樣性原則E.遞進(jìn)性原則【答案】:CDE39.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念B.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向C.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操D.熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)做事【答案】:ABC40.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是()。A.視覺(jué)想象B.關(guān)鍵詞法C.首字詞聯(lián)詞法D.位置記憶法【答案】:ABCD41.競(jìng)爭(zhēng)必須()。A.公平B.公正C.公告D.公開(kāi)【答案】:ABD42.教師道德行為選擇的原則有()。A.功利主義原則B.精神價(jià)值原則C.人道主義原則D.集體主義原則【答案】:ABCD43.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有:A.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成B.朱自清,著名散文家,詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作C.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品D.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”是他膾炙人口的詩(shī)句【答案】:BC44.道德是一種社會(huì)意識(shí)形式,但卻有著自己的,不同于其他社會(huì)意識(shí)的基本特征,這些特征包括()。A.社會(huì)性B.階級(jí)性C.繼承性D.實(shí)踐性【答案】:ABCD45.下列屬于莫言作品的是()。A.《白鹿原》B.《紅高粱》C.《平凡的世界》D.《豐乳肥臀》【答案】:BD46.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的方針原則包括()。A.堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來(lái)B.堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)C.堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一D.堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相結(jié)合【答案】:ABCD47.有人認(rèn)為,任何規(guī)律都具有普遍性,而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此,任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對(duì)象。這種觀點(diǎn)()。A.是一種正確的觀點(diǎn),準(zhǔn)確地講清了唯物辯證法的研究對(duì)象B.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn),否認(rèn)了規(guī)律的客觀性C.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn),不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn),擴(kuò)大了唯物辯證法研究對(duì)象的范圍【答案】:CD48.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前()。A.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善B.凈化社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)社會(huì)公平與公正,增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)C.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率D.社會(huì)問(wèn)題旳解決【答案】:BD49.吳女士的丈夫脾氣不好,長(zhǎng)期對(duì)她施暴,—喝醉酒就打她,社會(huì)工作者在與吳女士交談中發(fā)現(xiàn),她已有“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列表述中體現(xiàn)該特征的有A.是我自己沒(méi)本事哄丈夫開(kāi)心B.過(guò)了那股勁兒他對(duì)我挺好的C.他主要是因?yàn)楹染撇糯?/p>

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