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文檔簡介
寶典03細胞的物質輸入和輸出
內容概覽
第一部分高考考情速遞
第二部分知識導圖
第三部分考點清單(三大考點)
第四部分易錯易混(5易錯點)
第五部分真題賞析
PART.010高考考情速遞
??伎键c真題舉例
物質跨膜運輸2023?全國?統(tǒng)考高考真題
離子跨膜運輸2023?浙江?統(tǒng)考高考真題
離子跨膜運輸2022?重慶?統(tǒng)考高考真題
質壁分離復原2021?重慶?高考真題
水通道蛋白2022?湖北?統(tǒng)考高考真題
被動運輸和主動運輸2022?山東?高考真題
質壁分離實驗2022?湖南?高考真題
質壁分離的復原2022?浙江?高考真題
質壁分離2022?全國?高考真題
離子跨膜運輸2022.全國?高考真題
質壁分離實驗2021.江蘇?高考真題
自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸2021?江蘇?高考真題
被動運輸和主動運輸2021?湖北?統(tǒng)考高考真題
質壁分離和質壁分離復原2021?湖南?統(tǒng)考高考真題
PART.OP知識導圖
水進出細探允
植物細胞的吸水和失水
胞的原理
被動運輸
特點
自由擴散順濃度梯度,不需
細胞要轉運蛋白和能量
自由擴散和
的物
協(xié)助擴散
質輸順濃度梯度,需要轉
入和協(xié)助擴散~~—
運蛋白,不需要能量
輸出
逆濃度梯度,需要載體蛋白,需要能量
主動運輸與
胞吞、胞吐
一般為大分子物質,不需要載體蛋白,需要能量
PART.oP考點清單
考點一實驗:探究植物細胞的吸水和失水
i.水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴散,稱為滲透作用。如果半透膜兩側存在濃度差,滲透的方向
就是水分子從水的相對含量高的一側向相對含量低的一側滲透。(P62)
2.對于水分子來說,細胞壁是全透性的,即水分子可以自由地通過細胞壁,細胞壁的作用主要是保護和
支持細胞,伸縮性比較小。(P63)
3.原生質層包括細胞膜和液胞膜以及兩層膜之間的細胞質,可把它看做一層半透膜。(P63)
4.觀察質壁分離實驗采用成熟的植物細胞為材料,如紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細胞。
5.成熟的植物細胞的原生質層相當于一層半透膜。當細胞液濃度小壬外界溶液的濃度時,細胞液中的水
分就透過原生質層進入外界溶液中,使細胞壁和原生質層都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質層比細胞壁
的伸縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來。(P65)
考點二被動運輸
i.物質以擴散方式進出細胞,不需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量,這種物質跨膜運輸方式稱為被
動運輸。被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散兩類。(P65)
2.有些小分子物質,很容易自由地通過細胞膜的磷脂雙分子層,如氧和二氧化碳。甘油、乙醇、苯等脂
溶性的小分子有機物也較易通過自由擴散進出細胞。像這樣,物質通過簡單的擴散作用進出細胞的方式,
叫作自由擴散,也叫簡單擴散。(P66)
3.鑲嵌在膜上的一些特殊的蛋白質,能夠協(xié)助這些物質順濃度梯度跨膜運輸,這些蛋白質稱為轉運蛋白。
這種借助膜上的轉運蛋白進出細胞的物質擴散方式,叫作協(xié)助擴散,也叫易化擴散。(P66)
4.轉運蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結合部位相適應的分子或離
子通過,而且每次轉運時都會發(fā)生自身構象的改變;通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大
小和電荷相適宜的分子或離子通過。分子或離子通過通道蛋白時,不需要與通道蛋白結合。(P66-67)
5.自由擴散和協(xié)助擴散都是順避度槎度運輸,都不需要耗能,因此屬于被動運輸。(P73“本章小結”)
考點三主動運輸與胞吞、胞吐
1.主動運輸的條件:需要載體蛋白、消耗能量。方向:逆濃度梯度。(P69)
2.主動運輸的意義:通過主動運輸來選擇吸收所需要的物質,排出代遢廢物和對細胞有害的物質,從而
保證細胞和個體生命活動的需要。(P70)
3.囊性纖維化發(fā)生的一種主要原因是,患者肺部支氣管上皮細胞表面轉運氯離子的載體蛋白的功能發(fā)生
異常,導致患者支氣管中黏液增多,造成細菌感染。(P70“與社會的聯(lián)系”)
4.胞吞形成的囊泡,在細胞內可以被溶酶體降解。(P71“相關信息”)
5.大分子物質和細菌、病毒等通過胞吞和胞吐方式出入細胞,需要消耗線粒體提供的能量。
6.不同細胞對同種離子的吸收量不同,同一種細胞對不同離子的吸收量不同,這說明細胞對離子的吸收
具有選擇性,其原因是膜載體的種類和數目不同。
PART.OP易錯易限
易錯點1滲透力擴散:
點撥:滲透作用必須通過半透膜,擴散則不一定需要;擴散適用于各種物質,滲透僅指溶劑
分子。滲透是一種特殊的擴散。
易錯點2滲透平衡W兩側溶液濃度相等:
點撥:滲透平衡時半透膜兩側液面仍存在液面高度差,則半透膜兩側溶液就存在濃度差,且
液面高的一側溶液濃度高。
易錯點3胞吐不是只能運輸大分子物質
點撥:也可以運輸小分子物質,如神經遞質。
易錯點4生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式運輸的
點撥:如RNA和蛋白質可通過核孔出入細胞核。
易錯點5無機鹽離子的運輸方式不一定是主動運輸
點撥:如興奮產生和恢復過程中的Na+內流和K+外流的方式均為協(xié)助擴散。
PART.。?真題賞析
一、單選題
1.(2023?全國?統(tǒng)考高考真題)物質輸入和輸出細胞都需要經過細胞膜。下列有關人體內物質跨膜運輸的
敘述,正確的是()
A.乙醇是有機物,不能通過自由擴散方式跨膜進入細胞
B.血漿中的K+進入紅細胞時需要載體蛋白并消耗ATP
C.抗體在漿細胞內合成時消耗能量,其分泌過程不耗能
D.葡萄糖可通過主動運輸但不能通過協(xié)助擴散進入細胞
【答案】B
【分析】自由擴散:物質通過簡單的擴散進出細胞的方式,如氧氣、二氧化碳、脂溶性小分子。
主動運輸:逆濃度梯度的運輸。消耗能量,需要有載體蛋白。
【詳解】A、乙醇是有機物,與細胞膜中磷脂相似相溶,可以通過擴散方式進入細胞,A錯誤;
B、血漿中K+量低,紅細胞內K+含量高,逆濃度梯度為主動運輸,需要消耗ATP并需要載體蛋白,B正確;
C、抗體為分泌蛋白,分泌過程為胞吐,需要消耗能量,C錯誤;
D、葡萄糖進入小腸上皮細胞等為主動運輸,進入哺乳動物成熟的紅細胞為協(xié)助擴散,D錯誤。
故選Bo
2.(2023,浙江?統(tǒng)考高考真題)繳氨霉素是一種脂溶性抗生素,可結合在微生物的細胞膜上,將K+運輸到
細胞外(如圖所示),降低細胞內外的K+濃度差,使微生物無法維持細胞內離子的正常濃度而死亡。下列
敘述正確的是()
攜帶K逛^^篡
繳氨霍
頌氨霉素
細胞內細胞外
A.繳氨霉素順濃度梯度運輸K+到膜外B.綴氨霉素為運輸K+提供ATP
C.繳氨霉素運輸K+與質膜的結構無關D.繳氨霉素可致噬菌體失去侵染能力
【答案】A
【分析】分析題意:綴氨霉素可結合在微生物的細胞膜上,將K+運輸到細胞外,降低細胞內外的K+濃度
差,可推測正常微生物膜內K+濃度高于膜外。
【詳解】A、結合題意“將K+運輸到細胞外,降低細胞內外的K+濃差"和題圖中綴氨可霉素運輸K+的過程不
消耗能量,可推測K+的運輸方式為協(xié)助擴散,順濃度梯度運輸,A正確;
B、結合A選項分析可知,K+的運輸方式為協(xié)助擴散,不需要消耗ATP,B錯誤;
C、繳氨霉素是一種脂溶性抗生素,能結合在細胞膜上,能在磷脂雙子層間移動,該過程與質膜具有一定
的流動性這一結構特點有關,C錯誤;
D、噬菌體為DNA病毒,病毒沒有細胞結構,故繳氨霉素不會影響噬菌體的侵染能力,D錯誤。
故選A。
3.(2022?重慶?統(tǒng)考高考真題)如圖為小腸上皮細胞吸收和釋放銅離子的過程。下列關于該過程中銅離子
的敘述,錯誤的是()
銅離子"X膜蛋白1
A.進入細胞需要能量B.轉運具有方向性
C.進出細胞的方式相同D.運輸需要不同的載體
【答案】C
【分析】物質運輸方式的區(qū)別:
名稱運輸方向載體能量實例
自由擴散高濃度玲低濃度不需不需水,CO2,。2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度玲低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度玲高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等
【詳解】A、由圖示可知,銅離子進入細胞是由低濃度向高濃度運輸,需要載體,消耗能量,A正確;
B、銅離子轉運具有方向性,B正確;
C、銅離子進入細胞是主動運輸,運出細胞是先通過協(xié)助擴散進入高爾基體,然后由高爾基體膜包裹通過
胞吐運出細胞,C錯誤;
D、由圖示可知進入細胞需要膜蛋白1協(xié)助,運出細胞需要膜蛋白2協(xié)助,D正確。
故選C。
4.(2021?重慶?高考真題)在相同條件下,分別用不同濃度的蔗糖溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,觀察其
質壁分離,再用清水處理后觀察其質壁分離復原,實驗結果見圖。下列敘述錯誤的是()
質
暴
離
*口蔗糖溶液
胞■清水
物
/%
A.Ti組經蔗糖溶液處理后,有52%的細胞原生質層的收縮程度大于細胞壁
B.各組蔗糖溶液中,水分子不能從蔗糖溶液進入細胞液
C.1和T2組經清水處理后,發(fā)生質壁分離的細胞均復原
D.T3和T4組若持續(xù)用清水處理,質壁分離的細胞比例可能下降
【答案】B
【分析】柱形圖分析:在相同條件下,分別用不同濃度的蔗糖溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,質壁分離的
細胞比例T1組<丁2組<T3組VT4組,T3組、T4組再用清水處理后質壁分離復原比例T3組<丁4組。
【詳解】A、由柱形圖可知,T1組經蔗糖溶液處理后,有52%的細胞發(fā)生質壁分離,即有52%的細胞原生
質層的收縮程度大于細胞壁,A正確;
B、各組蔗糖溶液中,水分子可以從蔗糖溶液進入細胞液,只是少于水分子從細胞液進入蔗糖溶液,B錯誤;
C、Ti和丁2組部分細胞能發(fā)生質壁分離,說明質壁分離的細胞是活細胞,若經清水處理后發(fā)生質壁分離的
細胞均復原,C正確;
D、丁3和T4組若持續(xù)用清水處理,質壁分離復原的細胞逐漸增多,使質壁分離的細胞比例可能下降,D正
確。
故選Bo
5.(2022?湖北?統(tǒng)考高考真題)哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜含有豐富的水通道蛋白,硝酸銀(AgNO3)
可使水通道蛋白失去活性。下列敘述錯誤的是()
A.經AgNOs處理的紅細胞在低滲蔗糖溶液中會膨脹
B.經AgNO3處理的紅細胞在高滲蔗糖溶液中不會變小
C.未經AgNOs處理的紅細胞在低滲蔗糖溶液中會迅速膨脹
D.未經AgNO3處理的紅細胞在高滲蔗糖溶液中會迅速變小
【答案】B
【分析】水可以通過水通道蛋白以協(xié)助擴散的形式進出細胞,也可以直接通過自由擴散的方式進出細胞。
【詳解】AB、經AgNCh處理的紅細胞,水通道蛋白失去活性,但水可以通過自由擴散的形式進出細胞,故
其在低滲蔗糖溶液中會吸水膨脹,在高滲蔗糖溶液中會失水變小,A正確,B錯誤;
CD、未經AgNCh處理的紅細胞,水可通過水通道蛋白快速進出細胞,也可通過自由擴散進出細胞,故其在
低滲蔗糖溶液中會迅速吸水膨脹,在高滲蔗糖溶液中會迅速失水變小,CD正確。
故選Bo
6.(2022?山東?高考真題)N03-和NFU+是植物利用的主要無機氮源,NFV的吸收由根細胞膜兩側的電位差
驅動,N03-的吸收由H+濃度梯度驅動,相關轉運機制如圖。鏤肥施用過多時,細胞內NH4+的濃度增加和細
胞外酸化等因素引起植物生長受到嚴重抑制的現(xiàn)象稱為鏤毒。下列說法正確的是()
根細胞膜
A.NH4+通過AMTs進入細胞消耗的能量直接來自ATP
B.NS-通過SLAH3轉運到細胞外的方式屬于被動運輸
C.錢毒發(fā)生后,增加細胞外的N03一會加重鏤毒
D.載體蛋白NRT1.1轉運NO?-和H+的速度與二者在膜外的濃度呈正相關
【答案】B
【分析】物質跨膜運輸主要包括兩種方式:被動運輸和主動運輸,被動運輸又包括自由擴散和協(xié)助擴散,
被動運輸是由高濃度向低濃度一側擴散,而主動運輸是由低濃度向高濃度一側運輸。其中協(xié)助擴散需要載
體的協(xié)助,但不需要消耗能量:而主動運輸既需要消耗能量,也需要載體的協(xié)助。
【詳解】A、由題干信息可知,NH4+的吸收是根細胞膜兩側的電位差驅動的,所以NFU+通過AMTs進入細
胞消耗的能量不是來自ATP,A錯誤;
B、由圖上可以看到,N03-進入根細胞膜是H+的濃度梯度驅動,進行的逆濃度梯度運輸,所以NC>3通過SLAH3
轉運到細胞外是順濃度梯度運輸,屬于被動運輸,B正確;
C、鏤毒發(fā)生后,H+在細胞外更多,增加細胞外的NO*可以促使H+向細胞內轉運,減少細胞外的H+,從
而減輕核毒,C錯誤;
D、據圖可知,載體蛋白NRT1.1轉運NO3-屬于主動運輸,主動運輸的速率與其濃度無必然關系;運輸H+
屬于協(xié)助擴散,協(xié)助擴散在一定范圍內呈正相關,超過一定范圍后不成比例,D錯誤。
故選Bo
7.(2022?湖南?高考真題)原生質體(細胞除細胞壁以外的部分)表面積大小的變化可作為質壁分離實驗
的檢測指標。用葡萄糖基本培養(yǎng)基和NaCI溶液交替處理某假單抱菌,其原生質體表面積的測定結果如圖所
示。下列敘述錯誤的是()
(
6
5
K
A125B
解
及
乃
乃
眼
里
625廖25
OO
123456123456
培養(yǎng)時間(h)培養(yǎng)時間(h)培養(yǎng)時間(h)
甲組:0.3mol/LNaCl乙組:l.Omol/LNaCl丙組:1.5mol/LNaCl
A.甲組NaCI處理不能引起細胞發(fā)生質壁分離,表明細胞中NaCI濃度20.3mol/L
B.乙、丙組NaCI處理皆使細胞質壁分離,處理解除后細胞即可發(fā)生質壁分離復原
C.該菌的正常生長和吸水都可導致原生質體表面積增加
D.若將該菌先65回水浴滅活后,再用NaCI溶液處理,原生質體表面積無變化
【答案】A
【分析】假單抱菌屬于細菌,具有細胞壁和液泡,當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,原生質體中的
水分就透過細胞膜進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層
逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃
度時,外界溶液中的水分就透過細胞膜進入到原生質體中,原生質體逐漸變大,導致原生質體表面積增加。
【詳解】A、分析甲組結果可知,隨著培養(yǎng)時間延長,與。時(原生質體表面積大約為0.5nm2)相比,原
生質體表面積增加逐漸增大,甲組NaCI處理不能引起細胞發(fā)生質壁分離,說明細胞吸水,表明細胞中濃
度>0.3mol/L,但不一定是細胞內NaCI濃度20.3mol/L,A錯誤;
B、分析乙、丙組結果可知,與0時(原生質體表面積大約分別為0.6nm2、0.75Rm2)相比乙丙組原生質體
略有下降,說明乙、丙組NaCI處理皆使細胞質壁分離,處理解除后細胞即可發(fā)生質壁分離復原,B正確;
C、該菌的正常生長,細胞由小變大可導致原生質體表面積增加,該菌吸水也會導致原生質體表面積增加,
C正確;
D、若將該菌先65回水浴滅活,細胞死亡,原生質層失去選擇透過性,再用NaCI溶液處理,原生質體表面
積無變化,D正確。
故選A。
8.(2022?浙江,高考真題)“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原"實驗中,用顯微鏡觀察到的結
果如圖所示。下列敘述正確的是()
A.由實驗結果推知,甲圖細胞是有活性的
B.與甲圖細胞相比,乙圖細胞的細胞液濃度較低
C.丙圖細胞的體積將持續(xù)增大,最終脹破
D.若選用根尖分生區(qū)細胞為材料,質壁分離現(xiàn)象更明顯
【答案】A
【分析】分析題圖:甲到乙的過程中,細胞發(fā)生質壁分離,乙到丙的過程細胞發(fā)生質壁分離的復原,據此
分析解答。
【詳解】A、能發(fā)生質壁分離細胞應為活的植物細胞,據圖分析,從甲到乙發(fā)生了質壁分離現(xiàn)象,說明甲
細胞是活細胞,A正確;
B、乙圖所示細胞發(fā)生質壁分離,該過程中細胞失水,故與甲圖相比,乙圖細胞的細胞液濃度較高,B錯
誤;
C、由于有細胞壁的限制,丙圖細胞體積不會持續(xù)增大,且不會漲破,C錯誤;
D、根尖分生區(qū)細胞無中央大液泡,不能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象,D錯誤。
故選A。
9.(2022?全國?高考真題)植物成熟葉肉細胞的細胞液濃度可以不同?,F(xiàn)將a、b、c三種細胞液濃度不同
的某種植物成熟葉肉細胞,分別放入三個裝有相同濃度蔗糖溶液的試管中,當水分交換達到平衡時觀察到:
①細胞a未發(fā)生變化;②細胞b體積增大;③細胞c發(fā)生了質壁分離。若在水分交換期間細胞與蔗糖溶
液沒有溶質的交換,下列關于這一實驗的敘述,不合理的是()
A.水分交換前,細胞b的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度
B.水分交換前,細胞液濃度大小關系為細胞b>細胞a>細胞c
C.水分交換平衡時,細胞c的細胞液濃度大于細胞a的細胞液濃度
D.水分交換平衡時,細胞c的細胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度
【答案】C
【分析】由題分析可知,水分交換達到平衡時細胞a未發(fā)生變化,既不吸水也不失水,細胞a的細胞液濃
度等于外界蔗糖溶液的濃度;細胞b的體積增大,說明細胞吸水,水分交換前,細胞b的細胞液濃度大于
外界蔗糖溶液的濃度;細胞c發(fā)生質壁分離,說明細胞失水,水分交換前,細胞c的細胞液濃度小于外界
蔗糖溶液的濃度。
【詳解】A、由于細胞b在水分交換達到平衡時細胞的體積增大,說明細胞吸水,則水分交換前,細胞b
的細胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度,A正確;
B、水分交換達到平衡時,細胞a的細胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度,細胞b的細胞液濃度大于外界
蔗糖溶液的濃度,細胞c的細胞液濃度小于外界蔗糖溶液的濃度,因此水分交換前,細胞液濃度大小關系
為細胞b>細胞a>細胞c,B正確;
C、由題意可知,水分交換達到平衡時,細胞a未發(fā)生變化,說明其細胞液濃度與外界蔗糖溶液濃度相等;
水分交換達到平衡時,雖然細胞內外溶液濃度相同,但細胞c失水后外界蔗糖溶液的濃度減小,因此,水
分交換平衡時,細胞c的細胞液濃度小于細胞a的細胞液濃度,C錯誤
D、在一定的蔗糖溶液中,細胞c發(fā)生了質壁分離,水分交換達到平衡時,其細胞液濃度等于外界蔗糖溶
液的濃度,D正確。
故選C。
10.(2022?全國?高考真題)鈣在骨骼生長和肌肉收縮等過程中發(fā)揮重要作用。曬太陽有助于青少年骨骼
生長,預防老年人骨質疏松。下列敘述錯誤的是()
A.細胞中有以無機離子形式存在的鈣
B.人體內Ca2+可自由通過細胞膜的磷脂雙分子層
C.適當補充維生素D可以促進腸道對鈣的吸收
D.人體血液中鈣離子濃度過低易出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象
【答案】B
【分析】無機鹽的存在形式與作用:(1)存在形式:細胞中大多數無機鹽以離子的形式存在;(2)無機
鹽的功能:對維持細胞和生物體生命活動有重要作用,如:Fe是構成血紅素的元素;Mg是構成葉綠素的
元素。
【詳解】A、細胞中有以無機離子形式存在的鈣,也有以化合物形式存在的鈣(如CaCOs),A正確;
B、Ca2+不能自由通過細胞膜的磷脂雙分子層,需要載體協(xié)助,B錯誤;
C、維生素D能有效地促進人體腸道對鈣和磷的吸收,故適當補充維生素D可以促進腸道對鈣的吸收,C
正確;
D、哺乳動物的血液中必須含有一定量的Ca2+,Ca2+的含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀,D正確。
故選Bo
11.(2021?江蘇?高考真題)采用紫色洋蔥鱗片葉外表皮進行質壁分離實驗,下列相關敘述正確的是()
A.用鑲子撕取的外表皮,若帶有少量的葉肉細胞仍可用于實驗
B.將外表皮平鋪在潔凈的載玻片上,直接用高倍鏡觀察細胞狀態(tài)
C.為盡快觀察到質壁分離現(xiàn)象,應在蓋玻片四周均勻滴加蔗糖溶液
D.實驗觀察到許多無色細胞,說明紫色外表皮中有大量細胞含無色液泡
【答案】A
【分析】把成熟的植物細胞放置在某些對細胞無毒害的物質溶液中,當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度
時,細胞液中的水分子就透過原生質層進入到外界溶液中,使原生質層和細胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。
由于原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,也就是逐
漸發(fā)生了質壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分子就通過原生質層進入到
細胞液中,發(fā)生質壁分離的細胞的整個原生質層會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),使植物細胞逐漸發(fā)生質壁分
離復原。
【詳解】A、洋蔥鱗片葉葉肉細胞有原生質層和大液泡,所以可以發(fā)生質壁分離,且細胞質中不含有葉綠
體,而洋蔥外表皮細胞呈紫色,所以即使洋蔥鱗片葉外表皮上帶有葉肉細胞,也不影響實驗結果,A正確;
B、質壁分離實驗中全程只在低倍鏡下觀察,B錯誤;
C、為盡快觀察到質壁分離現(xiàn)象,應在蓋玻片一側滴加蔗糖溶液,另一側用吸水紙吸,重復幾次,洋蔥細
胞就浸泡在蔗糖溶液中,C錯誤;
D、紫色外表皮細胞中有一個紫色大液泡,那些無色的細胞應該是鱗莖細胞,不是鱗片葉外表皮,D錯誤。
故選A。
12.(2021?江蘇?高考真題)細胞可運用不同的方式跨膜轉運物質,下列相關敘述錯誤的是()
A.物質自由擴散進出細胞的速度既與濃度梯度有關,也與分子大小有關
B.小腸上皮細胞攝入和運出葡萄糖與細胞質中各種溶質分子的濃度有關
C.神經細胞膜上運入K+的載體蛋白和運出K+的通道蛋白都具有特異性
D.腎小管上皮細胞通過主動運輸方式重吸收氨基酸
【答案】B
【分析】小分子物質物質出入細胞的方式有自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸。自由擴散不需要載體和能量;
協(xié)助擴散需要載體,但不需要能量;主動運輸需要載體,也需要能量;自由擴散和協(xié)助擴散是由高濃度向
低濃度運輸,是被動運輸。大分子物質通過胞吞和胞吐出入細胞,胞吞和胞吐過程依賴于生物膜的流動性
結構特點,需要消耗能量。
【詳解】A、物質通過自由擴散的方式進出細胞的速度與濃度梯度有關,也與分子大小有關,A正確;
B、小腸上皮細胞通過鈉葡萄糖共轉運蛋白攝入葡萄糖為主動運輸,與鈉離子濃度差有關,并不是與細胞
質中各種溶質分子的濃度有關,B錯誤;
C、膜轉運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白,二者都具有特異性,載體蛋白只允許與自身結合部位相適應的
分子或離子通過,通道蛋白只允許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過,
C正確;
D、腎小管上皮細胞重吸收氨基酸的方式是主動運輸,D正確。
故選Bo
13.(2021?湖北?統(tǒng)考高考真題)紅細胞在高滲NaCI溶液(濃度高于生理鹽水)中體積縮小,在低滲NaCI
溶液(濃度低于生理鹽水)中體積增大。下列有關該滲透作用機制的敘述,正確的是()
A.細胞膜對Na+和CI-的通透性遠高于水分子,水分子從低滲溶液擴散至高滲溶液
B.細胞膜對水分子的通透性遠高于Na+和Ch水分子從低滲溶液擴散至高滲溶液
C.細胞膜對Na+和C「的通透性遠高于水分子,Na+和從高滲溶液擴散至低滲溶液
D.細胞膜對水分子的通透性遠高于Na+和ChNa+和C「從高滲溶液擴散至低滲溶液
【答案】B
【分析】自由擴散:順濃度梯度運輸、不需要載體、不消耗能量;協(xié)助擴散:順濃度梯度運輸、需要載體、
不消耗能量;主動運輸:逆濃度梯度運輸、需要載體、消耗能量。
【詳解】大多數水分子以協(xié)助擴散的方式進出細胞,少數水分子以自由擴散的方式進出細胞,而Na+和C「
以主動運輸的方式進出紅細胞。自由擴散和協(xié)助擴散比主動運輸更容易,故細胞膜對水分子的通透性遠高
于Na+和Cl、由于自由擴散和協(xié)助擴散都是順濃度梯度運輸,主動運輸是逆濃度梯度運輸,故水分子從低
滲溶液擴散至高滲溶液,Na+和C「從低滲溶液擴散至高滲溶液,B正確,ACD錯誤。
故選Bo
14.(2021?山東?統(tǒng)考高考真題)液泡是植物細胞中儲存Ca2+的主要細胞器,液泡膜上的H+焦磷酸酶可利
用水解無機焦磷酸釋放的能量跨膜運輸田,建立液泡膜兩側的H+濃度梯度。該濃度梯度驅動H+通過液泡
膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運輸,從而使Ca2+以與H+相反的方向同時通過CAX進行進入液泡并儲存。
下列說法錯誤的是()
A.Ca2+通過CAX的跨膜運輸方式屬于協(xié)助擴散
B.Ca2+通過CAX的運輸有利于植物細胞保持堅挺
C.加入H+焦磷酸酶抑制劑,Ca2+通過CAX的運輸速率變慢
D.H+從細胞質基質轉運到液泡的跨膜運輸方式屬于主動運輸
【答案】A
【分析】由題干信息可知,H+通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運輸,且該過程需要借助無機焦磷
酸釋放的能量,故H+跨膜運輸的方式為主動運輸;Ca2+通過CAX進行進入液泡并儲存的方式為主動運輸
(反向協(xié)調運輸)。
【詳解】A、Ca2+通過CAX的跨膜運輸方式為主動運輸,所需要的能量由H+順濃度梯度產生的勢能提供,
A錯誤;
B、Ca2+通過CAX的運輸進入液泡增加細胞液的濃度,細胞液的滲透壓,有利于植物細胞從外界吸收水分,
有利于植物細胞保持堅挺,B正確;
C、加入H+焦磷酸酶抑制劑,則液泡中的H*濃度降低,液泡膜兩側的H+濃度梯度差減小,為Ca2+通過CAX
的運輸提供的能量減少,C正確;
D、H+從細胞質基質轉運到液泡的跨膜運輸方式需要水解無機焦磷酸釋放的能量來提供,為主動運輸,D
正確。
故選A。
15.(2021?湖南?統(tǒng)考高考真題)質壁分離和質壁分離復原是某些生物細胞響應外界水分變化而發(fā)生的滲
透調節(jié)過程。下列敘述錯誤的是()
A.施肥過多引起的“燒苗”現(xiàn)象與質壁分離有關
B.質壁分離過程中,細胞膜可局部或全部脫離細胞壁
C.質壁分離復原過程中,細胞的吸水能力逐漸降低
D.lmol/LNaCI溶液和lmol/L蔗糖溶液的滲透壓大小相等
【答案】D
【分析】1、質壁分離的原因分析:
(1)外因:外界溶液濃度>細胞液濃度;
(2)內因:原生質層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質層;
(3)表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質層與細胞壁分離。
2、溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目,溶質微粒越多,即溶液濃度越高,對水的
吸引力越大;反過來,溶液微粒越少即,溶濃度越低,對水的吸引力越小。
【詳解】A、施肥過多使外界溶液濃度過高,大于細胞液的濃度,細胞發(fā)生質壁分離導致植物過度失水而
死亡,引起“燒苗"現(xiàn)象,A正確;
B、發(fā)生質壁分離的內因是細胞壁的伸縮性小于原生質層的伸縮性,而原生質層包括細胞膜、液泡膜以及
之間的細胞質,質壁分離過程中,細胞膜可局部或全部與細胞壁分開,B正確;
C、植物細胞在發(fā)生質壁分離復原的過程中,因不斷吸水導致細胞液的濃度逐漸降低,與外界溶液濃度差
減小,細胞的吸水能力逐漸降低,C正確;
D、溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目,lmol/L的NaCI溶液和lmol/L的葡萄糖溶
液的滲透壓不相同,因NaCI溶液中含有鈉離子和氯離子,故其滲透壓高于葡萄糖溶液,D錯誤。
故選D。
二、綜合題
16.(2022?海南?統(tǒng)考高考真題)細胞膜上存在的多種蛋白質參與細胞的生命活動?;卮鹣铝袉栴}。
(1)細胞膜上不同的通道蛋白、載體蛋白等膜蛋白,對不同物質的跨膜運輸起著決定性作用,這些膜蛋白能
夠體現(xiàn)出細胞膜具有的功能特性是O
(2)細胞膜上的水通道蛋白是水分子進出細胞的重要通道,水分子借助水通道蛋白進出細胞的方式屬
于o
⑶細胞膜上的H+-ATP酶是一種轉運H+的載體蛋白,能催化ATP水解,利用ATP水解釋放的能量將的泵出
細胞,導致細胞外的pH;此過程中,H+-ATP酶作為載體蛋白在轉運H+時發(fā)生的變化
是。
⑷細胞膜上的受體通常是蛋白質。人體胰島B細胞分泌的胰島素與靶細胞膜上的受體結合時,會引起靶細
胞產生相應的生理變化,這一過程體現(xiàn)的細胞膜的功能是。
⑸植物根細胞借助細胞膜上的轉運蛋白逆濃度梯度吸收磷酸鹽,不同溫度下吸收速率的變化趨勢如圖。與
25回相比,40條件下磷酸鹽吸收速率低的主要原因是o
S
S
°磷酸鹽濃度
【答案】⑴選擇透過性
(2)協(xié)助擴散
⑶降低載體蛋白發(fā)生磷酸化,導致其空間結構改變
⑷進行細胞間信息交流
(5)溫度降低,酶的活性降低,呼吸速率減慢,為主動運輸提供的能量減少
【分析】細胞膜的功能:(1)將細胞與外界環(huán)境分開;(2)控制物質進出細胞;(3)進行細胞間的物
質交流。細胞膜的功能特點:具有選擇透過性(可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子
也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過)。
【詳解】(1)細胞膜上不同的通道蛋白、載體蛋白等膜蛋白,對不同物質的跨膜運輸起著決定性作用,
說明細胞膜對物質的運輸具有選擇透過性。
(2)水分子借助水通道蛋白進出細胞的方式不消耗能量,屬于協(xié)助擴散。
(3)細胞膜上的H+-ATP酶是一種轉運H+的載體蛋白,能催化ATP水解,利用ATP水解釋放的能量將H+
泵出細胞,導致細胞外的H+增加,pH降低,此過程中,H+-ATP酶作為載體蛋白在轉運H+時會發(fā)生磷酸
化,導致其空間結構改變,進而運輸H+。
(4)人體胰島B細胞分泌的胰島素與靶細胞膜上的受體結合時,會引起靶細胞產生相應的生理變化,這
一過程體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。
(5)植物根細胞借助細胞膜上的轉運蛋白逆濃度梯度吸收磷酸鹽屬于主動運輸,需要消耗細胞呼吸提供
的能量,而溫度降低,酶的活性降低,會導致呼吸速率降低,為主動運輸提供的能量減少,因此與25回相
比,40條件下磷酸鹽吸收速率低。
17.(2021?北京?統(tǒng)考高考真題)學習以下材料,回答(1)?(4)題。
光合產物如何進入葉脈中的篩管
高等植物體內的維管束負責物質的長距離運輸,其中的韌皮部包括韌皮薄壁細胞、篩管及其伴胞等。篩管
是光合產物的運輸通道。光合產物以蔗糖的形式從葉肉細胞的細胞質移動到鄰近的小葉脈,進入其中的篩
管-伴胞復合體(SE-CC),再逐步匯入主葉脈運輸到植物體其他部位。
蔗糖進入SE-CC有甲、乙兩種方式。在甲方式中,葉肉細胞中的蔗糖通過不同細胞間的胞間連絲即可進入
SE-CCo胞間連絲是相鄰細胞間穿過細胞壁的細胞質通道。在乙方式中,蔗糖自葉肉細胞至SE-CC的運輸(圖
1)可以分為3個階段:①葉肉細胞中的蔗糖通過胞間連絲運輸到韌皮薄壁細胞;②韌皮薄壁細胞中的蔗
糖由膜上的單向載體W順濃度梯度轉運到SE-CC附近的細胞外空間(包括細胞壁)中;③蔗糖從細胞外
空間進入SE-CC中,如圖2所示。SE-CC的質膜上有"蔗糖-H+共運輸載體"(SU載體),SU載體與H+泵相
伴存在。胞內H+通過H+泵運輸到細胞外空間,在此形成較高的H+濃度,SU載體將H+和蔗糖同向轉運進SE-CC
中。采用乙方式的植物,篩管中的蔗糖濃度遠高于葉肉細胞。
細
胞
外
研究發(fā)現(xiàn),葉片中SU載體含量受晝夜節(jié)律、蔗糖濃度等因素的影響,呈動態(tài)變化。隨著蔗糖濃度的提高,
葉片中SU載體減少,反之則增加。研究SU載體含量的動態(tài)變化及調控機制,對于了解光合產物在植物體
內的分配規(guī)律,進一步提高作物產量具有重要意義。
(1)在乙方式中,蔗糖經W載體由韌皮薄壁細胞運輸到細胞外空間的方式屬于o由H+泵形成的—
有助于將蔗糖從細胞外空間轉運進SE-CC中。
(2)與乙方式比,甲方式中蔗糖運輸到SE-CC的過程都是通過這一結構完成的。
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